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童年的饅頭讀后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的童年的饅頭讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
童年的饅頭讀后感范文1
前幾天,我讀了《樹(shù)葉的香味》中的一篇文章《童年的饅頭》,覺(jué)得很受啟發(fā)。
這篇文章主要講:學(xué)校六月一日兒童節(jié)的`時(shí)候,給每個(gè)學(xué)生發(fā)了三個(gè)饅頭,“我”本想給妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)的,但是剛發(fā)下饅頭,“我”因?yàn)轲I極了,所以把饅頭全吃了。回家后,卻發(fā)現(xiàn)娘的鍋里蒸著五個(gè)大饅頭,當(dāng)同院的二丫娘問(wèn)起孩子發(fā)饅頭的事時(shí),娘為了不傷“我”的面子,就說(shuō)孩子也把饅頭帶回來(lái)了,還多獎(jiǎng)了二個(gè)!
讀了這篇文章后,我聯(lián)想自己在家里,因?yàn)槭仟?dú)苗苗,爺爺奶奶、爸爸媽媽都把好吃好喝的留給我,而我往往都是獨(dú)自全吃了,從沒(méi)想過(guò)要留給他們一份。今天讀了這篇文章后,我想到古時(shí)候孔融讓梨的故事,孔融把大的梨讓給大人,自己挑小的吃,他多懂事呀!今后我也要學(xué)孔融讓梨,學(xué)會(huì)謙讓,不再自私。
文章最后寫道,“后來(lái),我發(fā)現(xiàn),就是那一天,我的童年結(jié)束了。”說(shuō)明作者從這件事中也受到了教育,從此成長(zhǎng)了。每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),重要的是從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),改正過(guò)來(lái)。
童年的饅頭讀后感范文2
前幾天,我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》,它給了我很大的啟迪。
這篇文章講的是小作者家里很窮,有一個(gè)慶祝“六一”兒童節(jié)時(shí),學(xué)校給每一人發(fā)了三個(gè)饅頭。可是回家的路上,由于他太餓了,三個(gè)饅頭都被小作者吃了。可是回到自己家時(shí)鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個(gè)饅頭。
這時(shí),二丫娘過(guò)來(lái)串門了,說(shuō):“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭全帶回家了。一個(gè)也舍不得吃。”原來(lái)這是母親煮得,其實(shí),這五個(gè)饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達(dá)了母親對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)。我們現(xiàn)在的生活可幸福了!
但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過(guò)去比吧:
1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的',很多同學(xué)還吃一半就給扔了。可是在以前,饅頭是至高無(wú)上的美味啊!
2、以前,能有一臺(tái)黑白電視機(jī)那就是特別富的人買的了。可是在現(xiàn)在,家家戶戶都有液晶電視。
3、以前要是想要自行車,那就是夢(mèng)寐以求的事了。可是在現(xiàn)在,不僅每家每戶都有自行車了,而且還有電動(dòng)自行車……同學(xué)們,快珍惜身邊的生活吧!
今后,我會(huì)捐贈(zèng)錢給希望工程,幫助貧困山區(qū)的孩子們,還會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活,大家也快來(lái)和我一樣行動(dòng)吧!
童年的饅頭讀后感范文3
我讀完《童年的饅頭》這篇文章使我久久不能平靜。這篇文章主要內(nèi)容寫了“六一”兒童節(jié)的時(shí)候?qū)W校,發(fā)三個(gè)白花花的饅頭,在放學(xué)的路上主人公平娃因?yàn)槎亲羽I,把學(xué)校分發(fā)的饅頭都吃完了。二丫他娘來(lái)串們問(wèn)起學(xué)校發(fā)饅頭的.事,平娃母親蒸了五個(gè)饅頭保護(hù)了平娃的自尊心。
當(dāng)我讀到“等我回到家時(shí),呆呆地看著手中空空的荷葉里邊連饅頭屑也沒(méi)剩。”的時(shí)候。知道了平娃上學(xué)的地方離平娃家很遠(yuǎn)他才肚子餓。在從“呆呆地”可以看出平娃已經(jīng)知道自己錯(cuò)在了把媽媽和妹妹的饅頭吃完。看那一個(gè)主人公每天都是起早貪黑,可我每天都非常晚起床,還在學(xué)校中不用心學(xué)習(xí),讓父母擔(dān)心。
當(dāng)我讀到“我在五里外的村上小學(xué),六歲的妹妹在家澆鍋?zhàn)鲲垼持莻(gè)比她還高半截的竹簍打豬草,娘起早摸黑掙工分”從這一句話我感受到“我”家中窮的只供我一個(gè)人讀書,妹妹確每天干家務(wù)活,一句埋怨話也沒(méi)有說(shuō);可我的妹妹與弟弟每天在讀書。我們非常不愛(ài)惜現(xiàn)在的生活與幸福。看著主人公的妹妹做家務(wù)活一句話不說(shuō),可我做家務(wù)媽媽都要吹催一下。有時(shí)還不去做。
讀完了這些,我來(lái)整理一下,我每天的生活是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。不過(guò)我有一個(gè)非常壞的毛病就是挑三撿四。如果父母愛(ài)孩子想要保護(hù)他們的自尊心,請(qǐng)放開(kāi)雙手讓孩子在自由的生活中飛翔。
童年的饅頭讀后感范文4
饅頭,在我們的生活中已經(jīng)不算稀奇的事了,大家的生活都過(guò)得很好,誰(shuí)會(huì)在乎這些饅頭呢?可是,當(dāng)我看了《童年的饅頭》后,我對(duì)饅頭有了新的看法。
也許,饑餓對(duì)于今天的孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)陌生的詞兒了。盡管如此,讀了這篇短文,我還是被一種叫母愛(ài)的情感深深感動(dòng)著,也被作者無(wú)法戰(zhàn)勝饑餓言而無(wú)信的愧疚刺痛著心。
在文章中,我對(duì)母親的愛(ài)感動(dòng)了,這個(gè)偉大的母親在同學(xué)和妹妹的面前挽回了“我”的自尊,使“我”在同學(xué)之間能抬起頭。“我”在吃母親煮的饅頭后,哭了。家里的生活很窮困,可是母親卻為了自己的孩子不顧任何困難,這深深的母愛(ài)難道不讓人感動(dòng)嗎?
讀到這,我不由的`想起了自己的母親,是誰(shuí)在過(guò)馬路時(shí)緊牽著我的手;是誰(shuí)在下雨天在校門口外焦急的等我;是誰(shuí)在我生病是比我還難受,是誰(shuí)對(duì)我的無(wú)理要求永遠(yuǎn)順從……她不正是我的母親?
想到這兒,兩行熱淚不由自主地從我的眼睛里流出來(lái),母親對(duì)我付出的太多了,皺紋已經(jīng)慢慢地爬上了母親那美麗的臉,一根根銀絲也從母親的黑發(fā)中冒了出來(lái)。我一天天成長(zhǎng),而母親卻一天天的蒼老,對(duì)當(dāng)兒女的我,怎么會(huì)不感到慚愧?
新的一年將要來(lái)臨,我將成長(zhǎng)一歲,母親蒼老一歲,在新年的鐘聲中,我要對(duì)母親說(shuō):“母親,我愛(ài)你!”
童年的饅頭讀后感范文5
今天,我讀了一篇文章《童年的饅頭》。我讀了一遍又一遍,受益匪淺。
文章講述的是:男孩平娃家里很窮,娘把他和妹妹拉扯大。一年六一,學(xué)校給每人分發(fā)三個(gè)饅頭,平娃對(duì)娘說(shuō),給娘一個(gè),妹妹一個(gè),他一個(gè)。可是拿著饅頭回家的路上,平娃把三個(gè)饅頭都吃了。到家后,二丫娘問(wèn)平娃娘平娃有沒(méi)有帶回饅頭,平娃娘奇跡般地拿出五個(gè)饅頭,維護(hù)了平娃的尊嚴(yán)。
讀到這兒,我覺(jué)得如果平娃娘沒(méi)有這么說(shuō),而是告訴二丫娘真相,那二丫娘便會(huì)在村里傳開(kāi)。平娃便會(huì)受到伙伴們的排擠,臉上無(wú)光。平娃娘是個(gè)好母親,他維護(hù)了自己孩子的尊嚴(yán),并且沒(méi)有責(zé)怪平娃。
由平娃娘的.做法,我想到了自己的媽媽:一次考試我沒(méi)考好,怕媽媽責(zé)打我,回到家,媽媽笑著給我開(kāi)門,我卻低著頭,飯也沒(méi)怎么吃。媽媽懷疑我有什么心事,便問(wèn)我。我雙手顫抖著把卷子從書包里拿出來(lái),遞給媽媽。媽媽說(shuō):“閨女,沒(méi)事兒,你努力了,我就不會(huì)怪你。好好學(xué),下次考好就行了。”
母愛(ài)就像春風(fēng),溫暖著孩子的心;母愛(ài)就像雨傘,遮擋著孩子成長(zhǎng)的陰雨。讀了《童年的饅頭》之后,我對(duì)母愛(ài)的理解又深了一些。
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