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《童年》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感1
高爾基的《童年》是俄國作家高爾基自傳三部曲的第一部,被譽(yù)為俄國最優(yōu)秀的自傳小說之一。高爾基的《童年》寫于1931年,它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時期在外祖父家的生活,記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個角色,尤其是外祖母這一角色,她被稱為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。小說真實(shí)地描寫了19世紀(jì)70—90年代俄國社會的'面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀高爾基的《童年》時,我們可以真切地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
《童年》讀后感2
對于高爾基的童年經(jīng)歷,大多都是悲哀的,但在這樣一個環(huán)境下,更激勵了他對光明、自由、正義的'向往。如果他沒有這些外界的壓迫,也不能成就今天的他,每個人,都是要有一段故事可講的,他很幸運(yùn),有一個回憶,有個故事可講,也成就了他留在人們心中那不朽的地位!
《童年》讀后感3
印象中,童年是美妙的、快樂的、幸福的',是值得回憶的——而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘。
童年第三章主要寫了因?yàn)槁斆鳈C(jī)靈而被祖父看好的“小茨岡”被心存嫉妒的米哈伊爾和雅可夫害死的故事!靶〈膶睜帍(qiáng)好勝、喜歡逞能,為了得到夸獎而不擇手段也是他悲慘下場的原因。
“小茨岡”善良、樂觀、富有同情心,(.)和阿列克謝成為了好朋友,經(jīng)常替阿列克謝挨打,還教給他挨打時降低疼痛的秘訣!靶〈膶鄙辖植少彆r經(jīng)常偷東西,兩個舅舅還不停慫恿他,這使他的“聰明機(jī)靈”用錯了地方并且不停發(fā)展,就像書上說的“他被壓扁了,扭曲了,埋沒了。作者通過這一藝術(shù)形象,向舊社會提出了沉痛而有力的控訴。”
《童年》讀后感4
這本書的作者是高爾基,也是書的主角。他年幼時父親去世了,跟著母親去了外祖母家,在那里就跟去了人間地獄一樣,外祖父掌管著家里一切,視錢如命。高爾基小時候老被外祖父打罵,外祖母也阻止不了,F(xiàn)在,高爾基出了很多作品我也深受感動。
這篇故事,不但能讓我知道高爾基的童年是怎么過的,也能讓我知道自己的童年和他的'童年是怎樣的。也要學(xué)他的精神。
《童年》讀后感5
我今年也是十一歲了,當(dāng)年的.高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
《童年》讀后感6
這本書是我感到高爾基的童年是悲傷的,他的童年失去了許多朋友與家人,我想這應(yīng)該使他會有許多的心理障礙。書的開頭是高爾基的父親死時的模樣,后來他們一家去了一座城市,開始了新的`生活,沒過多久,母親走了,去獨(dú)立生活,“我”就由外公來養(yǎng)“我”。
過了很久,母親回來了,她帶來了繼父,兩個人又去遠(yuǎn)方生活了。最后繼父不知去哪了,母親生病了,她死了,但高爾基卻沒有任何悲傷之情,他仿佛沒有任何與母親的感情。
這本書我大多有囫圇吞棗的內(nèi)容,可是人感到了大多悲傷的情感,是人沉浸于思考。希望有更多人讀這本書,了解高爾基的童年。
《童年》讀后感7
今天,我讀完了一本名著―《童年》。這本書是高爾基的一部自傳,講的是高爾基小時候的故事。
高爾基在很小的時候父母就都去世了。他只能跟外公﹑外婆住在一起,日子過得很苦。有時候他調(diào)皮,外公就打他,但她從不計(jì)較。
一年年過去了,高爾基長大了。他到一家鞋店當(dāng)學(xué)徒,那時他才十幾歲。
高爾基的`家庭條件并不好,但是他并沒有因?yàn)檫@些而有一絲怨言。大家跟高爾基不一樣,家庭條件很好,從來沒有吃過苦。所以,大家一定要珍惜大家美好的童年。
《童年》讀后感8
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的.確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
《童年》讀后感9
今天我把媽媽給我買的《童年》看完了,我的心久久不能平靜。三歲父親去世,跟著外婆來到外公家的'小主人公,在這里生活所遭遇的事情讓我憤憤不平。想起他殘暴、小氣、貪婪的外公和自私自利、貪得無厭的舅舅們我就非常同情高爾基。與他相比,我們的童年幸福、快樂、無憂無慮。我們擁有的比他多得多,卻沒有他的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。我們要向他學(xué)習(xí),遇到什么困難都要努力堅(jiān)持,對未來充滿希望。做一個善良、勇敢、樂觀的人。
《童年》讀后感10
小茨岡是一名孤兒,他被丟在小高爾基外婆家門口,外婆把他撿過來的,還精心把他養(yǎng)大。小茨岡也對外婆很親,大家都說他長大一定有出息。有時,小高爾基要挨打時,他每次都情不自禁地幫助小高爾基,自己卻被抽得傷痕累累。不過,他有一個壞習(xí)慣——偷東西。第一次他得手后,后來就經(jīng)常這樣了,每次買東西都會偷一點(diǎn)東西來。但是有一次,小高爾基兩個舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架,十字架實(shí)在太重了,小茨岡吃力地走到門口,一不小心倒下了,十字架就壓在了他身上,活活被壓死了。
小茨岡真善良,什么都幫別人,這一種精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
《童年》讀后感11
在漫長而枯燥的暑假里,我閱讀了一本世界經(jīng)典名著——《童年》。《童年》與《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。我所閱讀過的`《童年》是記敘了高爾基令人心酸的童年生活。阿遼什卡幼年喪父,更隨母親一起到了祖父家生活。這部名著充分體現(xiàn)了幼年時代高爾基的幼稚與天真,以孩 童天真無知的雙眼描繪了當(dāng)時蘇聯(lián)統(tǒng)治階級的丑惡,充滿了諷刺意味,同時也贊揚(yáng)了人性的美麗。
《童年》讀后感12
《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨(dú)特視角來審視整個社會及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的'敘述,實(shí)際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫卷。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
《童年》讀后感13
今天老爸逼我看書時,我就選了一本老師說的必讀書——童年。但是大家有想到,我會因此得到收獲。原來高爾基的童年這么的`艱苦。
想一想大家和他的差別,他在11歲時就已經(jīng)進(jìn)入那個無情的舊社會中獨(dú)立生活,而大家如今已經(jīng)12歲了,卻還依靠父母。還在過著嬰兒般的生活,衣來伸手、飯來張口。所以大家應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)生活,學(xué)會不再依賴父母,不再任性。只有這樣,才會為將來進(jìn)入社會作鋪墊。
《童年》讀后感14
阿廖沙出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色 ,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。
從此阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是自己的,還是別人的屈辱和痛苦 ,都感到難以忍受。他的.母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。
用心品味,定能深深感受到阿廖沙幼小心靈的恐慌和不安。
《童年》讀后感15
已經(jīng)記不起認(rèn)真地沉下心來讀一本書是什么時候了,這次,和女兒一起共同閱讀《童年》這本書,又重新找回了兒時讀書的快樂感和滿足感。
讀書中,女兒提了許多問題,“阿廖沙的母親為什么對阿廖沙這么冷淡呢?她不愛阿廖沙了嗎?……”面對這些問題,我也并不是十分清楚,但是我和女兒卻在書中找到了答案
在這次親子閱讀中,我們一起來共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,共同收獲。
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