- 《童年》讀后感 推薦度：
- 童年的讀后感 推薦度：
- 童年讀后感 推薦度：
- 高爾基《童年》讀后感 推薦度：
- 《童年》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《童年》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《童年》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《童年》讀后感1
讀了《童年》這本書(shū)，我深受感觸。
我們大部分人的童年都是歡樂(lè)的，而高爾基的童年卻充滿了灰色。
童年時(shí)光就像是池塘邊的榕樹(shù)上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫……那是無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調(diào)的。
《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活，還寫出了他對(duì)苦難、生活的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，字里行間透出一股堅(jiān)強(qiáng)不息的氣息，深深的感染著、打動(dòng)著人們的心。
在《童年》一書(shū)中，高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的'童年生活娓娓道來(lái)。在他展現(xiàn)他成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí)，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況，不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)形成的愚昧落后，貪懶自私。更表現(xiàn)了一個(gè)孩子生活的艱辛和革命意識(shí)的覺(jué)醒過(guò)程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會(huì)，還展示了光明的希望。
而且《童年》以孩子的眼光來(lái)看待一個(gè)丑陋的世界，耐人尋味。這是一個(gè)悲劇卻又披著天真的彩衣，能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
這本書(shū)充分的體現(xiàn)出了古人的一句話，就是“逆境成才”。
《童年》讀后感2
窗外雨淅淅瀝瀝地下著，像一曲歡樂(lè)的樂(lè)曲，我坐在窗前，再一次翻開(kāi)了《童年》。
這本書(shū)是高爾基記錄自己小時(shí)候生活的書(shū)，是一部自傳體。
文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙（化名）是高爾基的真名。阿廖沙的.童年很艱苦。他年幼喪父，與母親、外祖母住外祖父家，那時(shí)他三歲，后來(lái)母親也離開(kāi)了他。
外祖父愛(ài)抽打外祖母和孩子，我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過(guò)去。阿廖沙因?yàn)樯钤谝粋�(gè)彌漫殘暴、自私與仇恨的家中，他小小年紀(jì)就體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。
但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的路燈，照亮了阿廖沙成長(zhǎng)的路，她把充滿正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說(shuō)：‘’在她來(lái)到之前，我就像沉睡著一樣，生活在黑暗之中，但是，從她來(lái)到之后，喚醒了我，把我從黑暗中拯救出來(lái)，帶我走進(jìn)了光明�！钡钤诤诎抵械陌⒘紊巢](méi)有自暴自棄，而是將艱苦還沒(méi)化為人生的動(dòng)力，不斷奮斗，最終成為了人人敬仰的大文豪。多么勵(lì)志的人生！
讀完這本書(shū)以后，我心中酸酸的，十分同情阿廖沙，相比之下，我們的生活是多么幸福，有家人的關(guān)心，父母的陪伴，不愁吃穿，每天可以心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，難道我們不應(yīng)該珍惜這樣的生活嗎？另外，阿廖沙身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。讀《童年》，我們可以在書(shū)中發(fā)現(xiàn)我們自己的身影，也會(huì)從中學(xué)習(xí)到很多道理。
這本書(shū)值得一看，相信你捧上這本書(shū)的時(shí)候，也一定會(huì)“手不釋卷″。
《童年》讀后感3
童年是快樂(lè)的，也是幸福的。童年生活自由自在，無(wú)拘無(wú)束，不必去管人間險(xiǎn)惡，也無(wú)須去理會(huì)家庭中的是是非非……
然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒(méi)有孩子該有的天真活潑，也沒(méi)有自由自在玩耍的時(shí)間，有的只是每天數(shù)不盡的工作，并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過(guò)一句，這不禁讓我感慨萬(wàn)千。
幸福的童年都是相似的，可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書(shū)后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我還在回味那一句“于是，我就走入了人間�！弊髌方Y(jié)束時(shí)，阿廖沙來(lái)到了人間，這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。
我想，在我們的人生旅途中，難免會(huì)遇到困難與挫折，但是我們都有一個(gè)美好而快樂(lè)的童年。我們應(yīng)該為擁有幸�？鞓�(lè)的童年而感到高興，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就開(kāi)始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來(lái)，我們簡(jiǎn)直幸福的`不能再幸福了，不是嗎？人，應(yīng)該多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而不應(yīng)該總是發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。其實(shí)當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候，別人也正在羨慕著你呢！做人，不能“身在福中不知�！毖�！
因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜擁有，珍惜幸福。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜未來(lái)的每一天吧！
《童年》讀后感4
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是歡樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的`父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們此刻豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不一樣就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們此刻的童年來(lái)之不易��！
童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，，童年愛(ài)滿心窩，教師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在理解春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了歡樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，那里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.那里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和歡樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也必須要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想。
《童年》讀后感5
《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
作為一部自傳體小說(shuō)，《童年》講述的是作家一段沉重的`童年往事。對(duì)于他所經(jīng)歷過(guò)并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時(shí)候，心情不可能是輕松的，因此這部小說(shuō)的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。但另一方面，小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的，這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
《童年》讀后感6
當(dāng)我們告別童年，走向少年的時(shí)候，回想起以前快樂(lè)的童年生活，我難免有些留戀。我是獨(dú)生女，所以爸爸媽媽非常愛(ài)我，但年幼的我卻身在福中不知福。當(dāng)我看完《童年》這本書(shū)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我是這個(gè)世上最幸福的人。
高爾基小時(shí)候就失去了父親，善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會(huì)，開(kāi)始了獨(dú)立的生活。
高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護(hù)，也避免不了經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比，我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當(dāng)我不聽(tīng)話的`時(shí)候，父母會(huì)像一個(gè)老師一樣跟我說(shuō)一個(gè)個(gè)的真理；每當(dāng)我善心的時(shí)候，父母會(huì)像一個(gè)開(kāi)心的小天使一樣來(lái)安慰我；每當(dāng)我打架時(shí)，父母會(huì)像一座墻，擋住我，叫我不要傷害別人。
高爾基雖身處逆境，但是他依然堅(jiān)持他的理想，他的身后沒(méi)人為他加油，但是，他照樣能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮斗下去。而我們現(xiàn)在享受著良好的教育條件，又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)呢？
以前，我好像把我的父母當(dāng)作了保姆。有時(shí)媽媽叫我買一瓶醬油，我也裝聾作啞，坐在沙發(fā)上無(wú)動(dòng)于衷。現(xiàn)在想起來(lái)真后悔呀！但是，我現(xiàn)在下定決心，要幫助爸爸媽媽做事情，要孝敬父母，要珍惜現(xiàn)在的生活。
我希望每個(gè)人都能珍惜現(xiàn)在，更能像高爾基先生一樣，自強(qiáng)不息，勇敢地沖向我們自己的終點(diǎn)。
《童年》讀后感7
我讀了高爾基的《童年》這本書(shū)后，感觸非常深。
主人公阿廖沙那么小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時(shí)，便被外公趕出家門，自己謀生去了。其間，他被一些人欺負(fù)、嘲笑、歧視。他在船上工作完后看書(shū)時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了，監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓；在他沒(méi)有住處時(shí)就只能睡在馬路上，這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他、嘲笑他；凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦，酷熱的烈日使他汗流頰背。這對(duì)于我們現(xiàn)在的同齡人來(lái)說(shuō)，想必沒(méi)有一個(gè)人可以做得到，然而，幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了。他是一個(gè)"大寫的人"！雖然他的`一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。所以，我非常的敬佩他。
依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀！人生的路還很長(zhǎng)，需要自己慢慢走；人生的坎坷還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無(wú)愧于心啊! 面對(duì)困難時(shí)，只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎？
《童年》讀后感8
高爾基的童年舉世聞名。在今年這個(gè)平靜悠閑的暑假，在語(yǔ)文老師的推薦下我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
高爾基6歲喪父，跟著媽媽和年邁的奶奶到瀕臨破產(chǎn)的小然坊外祖父家，卻經(jīng)常遭到外祖父毒打，但慈祥和藹的外祖母總是護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡，小小的心靈受到許多打擊，可他還是在這樣一個(gè)艱苦的.環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了，而且還成為一名偉大的文學(xué)家。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人，環(huán)境也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和的污垢社會(huì)中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊，光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這點(diǎn)也是這本書(shū)所要告訴我的道理:堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正真自信。
高爾基的童年讓人不堪回首，他除了教育和友誼值得我們回憶，剩余的都是在悲慘和愛(ài)恨交織中匆匆閱讀時(shí)而過(guò)，我不時(shí)閉上雙眼，不愿再看下去，我不知道接下來(lái)又會(huì)有怎樣不堪回首的章節(jié)，我不愿再看到高爾基被別人欺負(fù)的模樣。和高爾基相比我們的童年是燦爛多彩的，是無(wú)憂無(wú)慮的。在家被父母寵著，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活;在校坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課……兩個(gè)年代相比，簡(jiǎn)直一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄;一個(gè)快樂(lè)，一個(gè)悲慘;一個(gè)回味無(wú)窮，一個(gè)不堪回首。
《童年》讀后感9
今日，母親幫我講了一個(gè)故事，小故事的姓名叫《高爾基的童年》，想聽(tīng)完這個(gè)故事后，被小故事中高爾基讀書(shū)時(shí)那類專心、用心的態(tài)度所吸引住。他讀書(shū)的情況下很專心，把全世界的一切都忘了。聽(tīng)見(jiàn)這兒，我不由自主想到了自身之前讀書(shū)時(shí)的態(tài)度。
每一次父母幫我買來(lái)哪些新小說(shuō)或貸到一本書(shū)，我尤其開(kāi)心，一直迅速的就把它看完了。我盡管愛(ài)看書(shū)，可是從書(shū)中學(xué)得的專業(yè)知識(shí)卻非常少，怎么回事？自身和高爾基比比，僅僅看書(shū)中的繁華，從來(lái)沒(méi)有用心的'思索過(guò)，因此看了后就都忘記了。母親說(shuō)，高爾基往往能變成全球文學(xué)家，是與他用心專心讀書(shū)的精神實(shí)質(zhì)是離不開(kāi)的。
因此我認(rèn)為高爾基文化教育了我，無(wú)論做什么事情必須有用心的態(tài)度。丟三落四導(dǎo)致的不成功我是深有感觸的。記得我在上學(xué)期報(bào)名參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，考試成績(jī)并不是特別好，緣故便是粗心大意，考試試題我都是會(huì)，便是粗心大意。今日我想甩開(kāi)它，我想和用心交友，無(wú)論做啥事必須用心！如同高爾基說(shuō)的“粗心大意乃不成功的根本原因，用心是取得成功之竅門！”
《童年》讀后感10
一說(shuō)到童年，我想，每個(gè)人想到的應(yīng)該都是滿滿的幸福，無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。但自從我看了高爾基的《童年》這本書(shū)，才知道高爾基的童年是那么的悲慘，令人感嘆！
高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過(guò)的。他四歲就失去了父親，然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來(lái)到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)視財(cái)如命，脾氣十分暴躁的人，常常無(wú)緣無(wú)故的打人，高爾基也經(jīng)常挨暴力的`外祖父地毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦與丑惡，因而他小小的心靈受到了治愈。
本書(shū)大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，讓人讀來(lái)仿佛置身于其中，親眼目睹了事情的經(jīng)過(guò)一般。作者當(dāng)時(shí)生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時(shí)期，平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影，使他從小不得不走入社會(huì)。有惡就會(huì)有善，書(shū)中的外祖母就是一個(gè)光明的人物，她用自己的言行舉止給作者樹(shù)立了榜樣，使在她身上不會(huì)再發(fā)生這樣的事情。
在我們身邊，也有許多像外祖母這樣的人，默默開(kāi)導(dǎo)你，我們要滿懷感恩之情，感謝他們。我們比作者要幸福很多，有疼愛(ài)自己的家人，我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。許多打擊。
《童年》讀后感11
魯迅說(shuō)過(guò)：高爾基“是‘底層’的代表者，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家”；“他的一身，就是大眾的一體，喜怒哀樂(lè)，無(wú)不相通”。
確實(shí)，讀了《童年》這本書(shū)，我知道了什么是艱苦？這就是艱苦。什么是快樂(lè)？這就是快樂(lè)。
它不僅是高爾基的一段生平自述，還是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)珍品。描繪了俄羅斯 19世紀(jì)七八十年代的社會(huì)政治生活所描繪的一副多彩的時(shí)代的歷史畫卷 。
和阿廖沙的艱苦比起來(lái)，我們的`苦真沒(méi)什么，他小時(shí)候是祖父教他學(xué)習(xí)，可是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入學(xué)堂，現(xiàn)在條件好了，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢？
不珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活，將來(lái)根本不會(huì)知道學(xué)習(xí)的好處與作用，也不會(huì)知道父母一家社會(huì)的用心良苦。一味的退縮，那以后在學(xué)習(xí)生活中，你絕對(duì)不會(huì)有出息。
也描寫了當(dāng)時(shí)俄羅斯的沉重丑事，由小說(shuō)將一切的丑事暴露在人們眼前。
雖然這些丑事令人作嘔，雖然它們窒息我們，把無(wú)數(shù)美好的靈魂壓扁，而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕，足以克服而且一定能克服它們。
《童年》讀后感12
無(wú)意間，我讀了高爾基的《童年》，讓我感觸極深。
書(shū)中的主人公是高爾基，原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫，出生在俄國(guó)尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)普通木工家庭,由于1871年俄國(guó)阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐，3歲的高爾基患了病，他父親為了護(hù)理他而不幸染病不治身亡。后來(lái)他跟母親來(lái)到外祖父家度過(guò)了他的童年，由于沒(méi)有父母的疼愛(ài)，家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”，飽嘗了人生的辛酸……
每個(gè)人都有自己的童年，而每個(gè)人的.童年卻是不同的。可以說(shuō)高爾基的童年是不幸的，相比起來(lái)我的童年卻是幸福的，是在父母的關(guān)愛(ài)中度過(guò)的。以前我總以為爸媽對(duì)我不好，常常因一件小事他們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，這讓我委屈極了!我總是覺(jué)得我不幸福，現(xiàn)在想起來(lái)，真有點(diǎn)后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，而高爾基卻……
讀過(guò)了《童年》，我對(duì)生活有了新的看法，新的體會(huì)，我要珍惜眼前的幸福生活，更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們，因?yàn)榻o予別人幸福，自己也是快樂(lè)的。
《童年》讀后感13
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。一本本好書(shū)讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活。
前段時(shí)間我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活。在這個(gè)家庭里，父子間，兄弟間，夫妻間經(jīng)常鉤心斗角，經(jīng)常為了財(cái)產(chǎn)，甚至為了一些小事而爭(zhēng)論不休，經(jīng)常毆打?qū)Ψ�。外祖父喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，經(jīng)常會(huì)兇狠地打罵外祖母。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，經(jīng)常給阿廖沙講一些傳說(shuō)。幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后，阿廖沙被迫流落人間，開(kāi)始獨(dú)立的謀生。
合上這本書(shū)的最后一頁(yè)，我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情。讀這本書(shū)時(shí)，我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。
這本書(shū)真實(shí)的寫出了阿廖沙苦難的童年，展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直、純樸和勤勞。
阿廖沙的'遭遇讓我明白了一個(gè)道理：我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活，因?yàn)檫@樣美好的生活來(lái)之不易！
蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊兒離不開(kāi)青草，我們離不開(kāi)書(shū)籍。讓我們與書(shū)為友，讓我們快樂(lè)讀書(shū)吧！
《童年》讀后感14
有些人在痛苦之中消沉，而有些人卻在痛苦中頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長(zhǎng)的。
《童年》是高爾基1920xx年創(chuàng)作的，高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫主人公阿廖沙失去父親后，就跟著母親和外婆一起來(lái)到了外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個(gè)已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主，他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個(gè)比一個(gè)自私，經(jīng)常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是，阿廖沙還是有善良的勇氣，樂(lè)觀向上的面對(duì)生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會(huì)。
阿廖沙悲慘的童年，使我不禁想起了現(xiàn)在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服，不管我的衣柜塞的滿滿的，可媽媽還要給我買……但是，我卻還不滿足，記得有一次，老師讓我們買幾本書(shū)，可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》，我見(jiàn)了，一把眼淚，一把鼻涕，趴在地上直哭，一邊哭一邊說(shuō)：“你給我重買嘛�！�，“只是名不同，內(nèi)容一樣的�！眿寢屨f(shuō)�！安恍械�.，參加奧語(yǔ)的學(xué)生一定要買一樣的�！蔽也灰啦火�。媽媽見(jiàn)狀，只得帶我去買書(shū)，不但買了正確的，還買了另外的書(shū)。
看了《童年》，我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該珍惜美好的生活，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
《童年》讀后感15
童年是一去不復(fù)返的，每個(gè)人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò)，都會(huì)被兩個(gè)舅舅毒打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開(kāi)肉裂。
兩個(gè)舅舅為了吵分家的架，還帶上了高爾基，剛吵完就開(kāi)始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次，讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每天都被打的很慘，而且每天都吃不飽和不足很是可憐，但是他一直有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了，只留下她一個(gè)人，這在他的心中留下了不可擦去的'陰影。
我覺(jué)得如果我和高爾基交換處境，我會(huì)毫不猶豫的選擇死，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。
如果高爾基生活在現(xiàn)在，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，估計(jì)也不會(huì)成為大作家，寫出那么多著作了吧！
我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基，我覺(jué)得我們應(yīng)該感到快樂(lè)才對(duì)，而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》，我若有所思，一個(gè)擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然可以成為大作家，作為生活十全十美的小孩，我們應(yīng)該去努力，去奮斗，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
【《童年》讀后感】相關(guān)文章：
阿廖沙與90后的童年——《童年》讀后感09-01
《童年》讀后感05-26
童年讀后感06-02
童年讀后感01-10
《童年》 讀后感11-27
經(jīng)典《童年》讀后感12-15
童年讀后感09-17
童年讀后感09-17
童年讀后感06-12
《童年》讀后感06-12