童年讀書心得范文
當在某些事情上我們有很深的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的童年讀書心得范文,歡迎閱讀與收藏。
童年讀書心得范文 篇1
讀著這本書,雖然有些內容我不太懂,但小說主人公的經歷的事情,給我留下了難以忘懷的.記憶。我經常閉上眼睛,那一個個人物就會在我眼前晃動。想想高爾基,看看我們的童年,我感到我們真是太幸運了,我們能有今天美好的生活,我們更要好好珍惜。
童年讀書心得范文 篇2
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯著名文學家高爾基的童年卻是異常的悲慘。
《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的.心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。
我禁不住想到了自己。當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路,但現在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間,差距實在太大了。
看了《童年》這本書以后,不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了現在就應該做好出發前的準備,為了實現遠大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足……
童年讀書心得范文 篇3
不知不覺早已到了傍晚,月亮升入高空,旁邊的幾顆星星稀稀疏疏地閃著微弱的光芒。如水的月光通過玻璃照到了我的書房,也照到了那本書上——《童年》。
作者高爾基,原名阿列克謝·馬克西莫唯奇·彼什科夫,我們曾學過他的《海燕》,《童年》正是他的代表作。
本文主要講了在高爾基的童年生活中,父親亡故,母親帶他去投奔外祖父,但他外祖父脾氣暴躁,動不動就虐待他,生活在這種環境下的他,外祖母是他唯一的光。
文中的'阿蓼沙使我感觸最深,他經常因為一些繁瑣的小事被外祖父所打,而且外祖父和外祖母常吵架他總是會被摻合進去。父親早逝,母親和繼父也對他不好,他一直生活在這么個不好的環境下。但是阿蓼沙卻從來沒有抱怨過,一直在默默承受著,他的心已經逐漸強大了起來,強大到無懈可擊!
與他相比,我認為自己可真幸運,父母關心我,爺爺奶奶和外祖父外祖母也對我超好,我很同情他,我和他的童年迥然不同,一個幸福,一個兇險。讀了童年后,我想啊,我一定要好好地珍惜現在,或許我現在的童年,是他連做夢都想得到的……有時候,我們習以為常的,是別人十分渴望卻得不到的,我們有什么理由不珍惜呢?從阿蓼沙身上我們也感受到了他那堅強樂觀,不自暴自棄的精神。這寶貴的精神,正是我們這些在蜜罐子里所長大的孩子缺少的。
合上書,我還沉浸在書的世界里久久不能自拔,阿蓼沙與他的童年在我腦海里久久揮之不去……
童年讀書心得范文 篇4
《童年》—讀書筆記今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年! ∥覀兊耐晔敲篮玫模强鞓返,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的'苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學家。 我們現在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧。
童年讀書心得范文 篇5
放寒假時,老師布置了一道作業,讀高爾基“人間三部曲”其中一部回到家,我認真的查找了一些網站,在網上,閱讀了其中一部――――童年
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也能夠說成是他的代表作。
20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關掉網頁,我心里久久不能平靜,想起了許多許多高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至能夠說成算是阿廖沙的親人,呵護和支持了阿廖沙……展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的.生活阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代,不成能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至能夠說我很幸運,()被家長寵著每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。
我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環境里都能夠出高爾基這種,我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對于父母。
我想,高爾基要們的是:要執著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態度對待此刻和未來的生活。
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,期待他的是另一種截然不同的生活。
在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明
童年讀書心得范文 篇6
歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚人談話!弊x了《童年在人間我大學》這部文學作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時代生活及命運,而且還向我們展現了世紀之交廣闊時代背景下一代人成長歷程。
讀過程中,我心頭好似壓著一塊石頭,感覺非常沉重。人生苦難,生活磨難,民族災難,沒有能摧垮高爾基熱愛生命追求光明信心,反而造就了一位偉大無產階級文學家。
高爾基,全名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫。他幼年喪父,后跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父性格乖張暴戾,每當小孩子犯了錯誤,他喜歡用柳條木棒達到“傷其筋骨以觸其神經”之目。因此,淘氣高爾基吃了不少苦頭。沒多久,高爾基母親也離開了他,好在他還有一位十分疼他愛他外祖母。外祖母給他幼小因愛缺失而造成傷害心靈以最大慰藉,她為高爾基講童話故事,在他生病時候給他喂飯,從來沒有放棄過他,并言傳身教,在高爾基心里播下了真善美種子。后來他生活又發生了許多變故,先是母親改嫁,外祖父家道中落,然后又母親病故,高爾基成了孤兒;最后連學也上不成了,他開始了四處打工流浪生活。在人間,命運多舛高爾基一次次被投入火坑,忍受著折磨和屈辱,忍受著地獄火舌炙烤。這個大命可憐孩子,頑強地活了下來,而且找到了心靈解脫方式——讀書。讀書成了他逃避生活中所有苦難和不幸唯一途徑。他熱愛學習,嗜書如命,他想方設法地找書讀、借書讀、買書讀,他陶醉在書籍所展現給他世界中,他喜歡思考,愛向人提問。因為癡迷于讀書他曾經被狠毒老太婆打得住進醫院,醫生在高爾基身上竟然用鉗子鉗出了42根刺,他以此為代價終于爭取到了向裁縫妻子借書看機會。后來,他又遇到了美麗瑪爾戈王后,在輪船上遇到了對生活有著深刻理解又善良平靜司爐舒莫夫,在圣似作坊里認識了如西塔諾夫一般無聊工匠們,在工地上結識了那些可悲工人們,還有在喀山帶領農民創造新生活洛馬斯等等。他們讓高爾基逐漸地讀懂了生活這本大書,同時引領著勤奮好學高爾基逐步步入了文學神圣殿堂。
逆境磨練,苦難砥礪,讓高爾基迅速地成長起來,他內心有一種力量在不斷地膨脹,催促他不斷向著光明前進,為實現自己人生理想而苦苦求索。
童年讀書心得范文 篇7
清風漸漸、花香裊裊的清早,美好得令人沉醉。而我卻沉醉在阿廖沙凄慘的童年里,沒法自拔。
《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說,因為是親自經歷,所以讀來便感覺感情格外誠摯。它敘述了阿廖沙三歲到十歲的生活,從我跟從母親去投靠外祖父、寄人籬下寫起,再到外祖父叫我去人間混飯吃結束,生動地再現了那些年里阿廖沙波折起伏的童年生活。
在她沒有來以前,我憂如是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方。這是阿廖沙對自己那位和藹、勤勞的外祖母的評論。但阿廖沙的外祖父卻貪心,是阿廖沙童年里最為黑暗的記憶。身處這樣的黑暗中間,阿廖沙卻依舊正直英勇,他和藹的外祖母以及他所碰到的那些正直之人的'指引誠然功不行沒,但我以為,阿廖沙自己的質量也是相同重要的。試問,假如不是阿廖沙自己就神往光明,那么他怎樣能在這樣灰暗的環境下生計,卻出淤泥而不染?假如不是阿廖沙自己就心存光明,那么外祖母與那些正直之人再多的感染與指引又有何用?
正是阿廖沙自己見賢思齊焉,見不賢而內自省也的精神,他才可以在黑暗中覺悟,不停地向身旁的光明學習、湊近,從而成為一個和藹、正直、英勇、充滿光明的人。
阿廖沙的這類精神不正是我們需要去學習的嗎?生活中,老是有好多人在做了某些錯事、染上某些陋習時,義正詞嚴地說誰誰誰不也相同么,或許是某某某帶壞了我,卻素來就不追查自己的原由。若是自己不肯向那些人學習,誰又能能逼迫你呢?之所以說他人怎樣怎樣,只可是是為了掩飾內心的一絲心虛而已。假如能固守自己神往光明的本心,再多的黑暗又豈能阻攔你對真和藹的神往!
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它找尋光明。固守本心,固守光明,做個像阿廖沙相同能從黑暗中覺悟,找尋到光明的人。讓我們真切領會見賢思齊焉,見不賢而內自省也的含義,湊近光明,英勇前行在光明之路上,更將自己的光明傳達給每個人!
童年讀書心得范文 篇8
童年是美好的,是快樂的,也是幸福的,而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學萬史上有著很重要的地位。
這本書主要寫了:阿廖沙三歲時,父親便離開了人世,母親帶著他去投奔外祖父,外祖父是個小染坊坊主,他性格暴躁,經常毒打孩子們,而且還自私自利,阿廖沙的兩個舅舅也是非常殘暴不堪的。他們為了爭奪阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財產而互相打架斗毆,還經常用打孩子來撒氣。但是在這污濁、黑暗的環境,有一個人她依然樂觀、善良、有著無私的愛,她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親,她是唯一一個疼愛阿廖沙的人。她給了阿廖沙無私的愛,無限的寬容。她為阿廖沙指引走向光明的.道路,走向光明,美好的未來。
而相反我們的生活時代是那么幸福,有許多喜歡的玩具,許多漂亮的衣服,還有許多美味的零食,在餐桌上又是大魚大肉地吃著,但是我們還是不知足,一有不順心的事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責怪聲不停。甚至有時候看到喜歡的東西便哭鬧著讓父母買,但是買好之后只有三分鐘的熱度,便不想要了,有時間還會因為不懂事與父母吵架。
高爾基是不幸的,他本該因為有優異的成績開開心心地去讀書的,但是他為了生活只能放棄學習拼命工作養活自己。
而我很幸福有父母無私的愛,有老師的教導,朋友的陪伴,每天都是開開心心的。
同學們,這本書它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學習成為一個和阿廖沙一樣品學兼優的好孩子吧!
童年讀書心得范文 篇9
每個人的童年都是美好的、值得回憶的,現在的我步入少年火熱的生活,對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的`一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
我按照了語文老師的要求先了解了作者的背景,這讓我了解到高爾基所寫的悲慘的原因了。他是19世紀俄國作家中他是真正來自于社會底層的作家,他的自傳體三部曲《童年、在人間、我的大學》就是對自己最苦難的下層生活的藝術記錄。
我生活在一個狹窄幽暗的房間里,父親的去世讓我這個家庭陷入里黑暗。母親的眼哭的浮腫,因為有了外祖母才讓我在這段日子有歡樂,那是年幼的我為祖母應和著我的幼稚,讓我那幼小的心靈不要變的憂傷。幾天后我們搭上了一艘船,我的弟弟馬克西姆也走了,我的母親為此整天緘默不語。我也隨著外祖母在船的甲板上,她的聲音特別悅耳,以至它們在我的腦海中留下深刻的印象,天天為我講故事,實際上向我心里注入一種是我奮起的力量。讓我快樂。
在尼日尼我看到了那些古怪的親人,我感覺自己在他們里那么陌生。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得我在小時候被磚頭砸傷了頭,流了許多的鮮血,但我受到了我所有家人的關懷和愛,促使我堅強;我真是比高爾基幸福多了。
看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!
童年讀書心得范文 篇10
童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的'回憶!
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪.惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
這本書告訴我們,要把握未來!每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
童年讀書心得范文 篇11
我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸,《童年》讀后感300字。
那是在高爾基十一歲的'時候,他的母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無法再繼續過寄人籬下的生活,便走入社會,獨立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當過學徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間的痛苦。當高爾基在輪船上當洗碗工時,終于結識了正直的廚斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書。此后,在善良的裁縫妻子,美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,在書籍的幫助下,小高爾基在書籍的海洋里越游越暢,讀后感《《童年》讀后感300字》。正是這些書籍,開拓了他的眼界,激發了他對正義和真理追求的決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進大學的希望去了喀山。
高爾基小時候,連學習的機會都沒有。有一次,他好不容易得到了一次學習畫圖的機會,結果老主婦用可怕的暴力制止了他。于是,在高爾基的生活中,每天就只有干活,因為只有干活,才能吃飽飯。哪像咱們現在,有時候坐在寬敞明亮的的教室里還要抱怨,抱怨老師拖堂、作業留多了等等,拿咱們的生活和高爾基小時候相比,咱們又有什么話好說呢?咱們現在衣食無憂,娛樂產品一大堆,還時不時的抱怨,抱怨這個菜不好吃、那個菜不好吃,拿咱們的生活和高爾基小時候相比,咱們又有什么話好說呢?所以,好好珍惜現在美好的童年時光吧!
童年讀書心得范文 篇12
在暑假了,我被《穿越童年的影子》,一本分為三大篇的書,深深地吸引了。
穿越你的影子講的是:主人公寧清經常在離她家最近的一條街上悠閑地轉悠,但她卻沒有注意到這座院子。一天,她無意中注意到了這座院子,紅色的'墻磚、青色的瓦頂、綠綠的爬山虎蜿蜒在墻壁上,里面住著一位老爺爺,老爺爺的院子里種滿了各種各樣的花花草草,寧清稱這位童話園。經過老爺爺的邀請,寧清進入了院子。她和老爺爺很快成為了好朋友,每個周末,他們在一起談天說地,寧清也幫老爺爺干活?墒怯幸惶,寧清突然發高燒,便讓媽媽去跟老爺爺說一聲。想不到媽媽回來后說老爺爺走了,這讓寧清非常傷心。
說吧,說你愛我吧講的是:寧清的小表姐寧湄的爸爸媽媽離婚了,寧湄成了一個沒有媽媽的孩子。因此,寧清的爸爸媽媽都格外關心她;劉老師也叫班上的同學讓著她(寧湄),劉老師自己對寧湄比對自己的兒子還要好可寧湄卻成問題兒童。
做回壞小孩說的是:寧清班上的李老師臨時有事,不能來上課,就請了范老師為代理老師。因范老師和劉老師之間有些矛盾,所以范老師對寧清她們班非常不好,還經常在別的老師中間挑撥離間。一次范老師讓寧清上黑板默寫,結果錯了一個,范老師就不讓寧清下臺,還說:“這個班成績最好的也不怎么樣嘛!”還好李老師幾天就回來了,大家都很開心。
《穿越童年的影子》是一本真實的童年回憶,包含了善惡美丑,值得大家去看。
童年讀書心得范文 篇13
眾所周知,高爾基的自傳三部曲是享譽世界的經典,特別是《童年》一書,更是堪稱佳作。全文概括了高爾基先生本人的童年生活,在沙皇的殘暴統治下,故事的主角阿廖沙在很小時便失去了父親,便跟隨著母親與外祖母坐船回到了老家。可苦難日子才剛剛來臨,阿廖沙有一個矮小干瘦,卻脾氣暴躁的外祖父,兩個自私,互相作對的舅舅和兩個與他同齡的兩個樸實的哥哥…….可憐的阿廖沙在這里感到了人世間的殘酷和丑陋,幼小的心靈受到了巨大的打擊。隨著母親的去世,外祖母的病倒,阿廖沙被家人趕出家門,進入了殘酷的社會…….
但在其間,和藹可親的外祖母是阿廖沙苦難童年唯一的守護神,她讓阿廖沙倍感溫暖,外祖母將真、善、美的種子悄悄埋在阿廖沙內心的世界。十一歲時,阿廖沙被趕出家門,他只能獨立謀生,他當過鞋店會計,當過洗碗工人,也當過小傭人……無論在哪里他都肩負著孩童不能承受的苦累,受盡屈辱,飽嘗辛酸,切身體會過勞苦群眾的生活,同時也發現了勞動人民淳樸善良,吃苦耐勞的優良品質。
高爾基的童年生活充滿了無限的黑暗,恐懼與殘暴。在他的童年生活里,他不可能隨心所欲,他不可能揮金如土,他也不可能過著無憂無慮的生活。在我們眼中,他的童年是苦悲的,黑暗的,甚至都可以說他沒有童年?蓪嶋H上,他擁有的是一個“真正”的童年,在他的童年里,可以看到外祖母的真善美,可以看到勞動人民的優秀品質,可以看到一個孩子的.堅強毅力!正是如此,高爾基才看到了與我們看到的不一樣的一個世界,也明白了人生真正的重要目標,所以才能成為前蘇聯最偉大的一位文學家。
相比之下,我們現在的生活與高爾基先生的童年生活,真是一個“天堂”一個“地獄”。我記得一次上學的路上,在一個早餐鋪門前,一位父親拿著兩個包子遞給他的孩子,誰知那個孩子非但沒吃,而且把包子狠狠地丟到地上,叫著:“我不吃,我不吃,包子太難吃了,不吃不吃!”那位父親輕聲細語地對他說:“乖嘛,你先吃一個,快遲到了,明天爸爸再給你買漢堡包。”“不要不要,我現在就要吃漢堡包!蹦莻孩子突然嚎啕大哭,“你快點去給我買漢堡包,我要吃漢堡包,我要吃漢堡包……”那位父親看見孩子哭了,也不管地上的包子了,抱著他就跑往商業區那邊了?吹竭@,我心頭一陣酸楚,路過的人把那兩個包子踩得粉碎,連同我現在的心情……現在我們常常抱怨父母管我們太嚴,不給我們自由,可與高爾基先生的童年生活相比,沒有父母疼愛,衣食住行都要發愁的童年生活,又是我們想要的嗎?
讀了《童年》之后,我感悟頗深。相比高爾基先生的童年生活,我們常常身在福中不知福。我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不好好學習報答家人與老師呢?中國的孩子應該深思了,希望大家向高爾基先生學習,學習他的毅力,學習他的刻苦,學習他優良的品質,努力奮斗,朝著我們的共同的目標努力前進!
童年讀書心得范文 篇14
看完《童年》這本書,我有很多的收獲。
《童年》講的是高爾基的童年生活。
三歲時阿廖沙的父親病死了,母親帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因為阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了藍色,遭到外祖父的.一頓毒打。那個時代小孩犯了錯誤就狠狠地打,但是現在可不行了,家長還是要心平氣和地跟孩子講道理,不要輕易地打孩子。要讓孩子去探索未知的世界,不要輕易地阻礙孩子的好奇心。
在外祖父家,阿廖沙經常被外祖父打,但之后外祖父還是照看、陪伴阿廖沙,可見外祖父還是嚴中有愛。外祖母對阿廖沙非常慈愛,對他的呵護勝似母親的愛。阿廖沙還是挺幸福的。阿廖沙生活的時代被沙俄統治著,那時的人們吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去當兵,還屠殺老百姓,搶老百姓的錢。經常會有偷東西,搶劫,殺人的事情發生。阿廖沙積極面對現實生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個善良、堅強、樂觀,對任何人都很坦誠的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發了他的斗志,讓他在成長的道路上披荊斬棘,最終成為了一個優秀的人。
我要學習阿廖沙的優點,遇到困難不放棄,不被困難擊敗,不抱怨任何事情,現在我們生活的時代多好呀,能吃飽,還能去國外旅游。所以我要好好學習,更上一層樓。
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