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      1. 《童年》讀后感

        時間:2023-11-10 09:35:34 童年讀后感 我要投稿

        《童年》讀后感[必備12篇]

          當品讀完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《童年》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《童年》讀后感[必備12篇]

        《童年》讀后感1

          《童年》是蘇聯作家高爾基自傳體三部曲中的一部分,講述一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。

          這本書對我啟發很大,他四歲喪父,跟著悲痛的母親和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活,處處遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣,周圍太多了殘酷的事情。

          和阿廖沙相比,我們的'童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱的,更是無憂無慮的。

          天哪,按照這樣的比較,我們的童年和阿廖沙的童年簡直是天壤之別。

          我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,被金錢堆著......我們是多么的幸福呀!但擁有這些,我們并不知足,我們總是貪婪地奢求更多。

          那么,從現在開始,我們不再奢侈,不再浪費,我們要為長輩著想,體諒他們,我要開始屬于自己的幸福生活。

        《童年》讀后感2

          我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

          這本書的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時父親就去世了,阿廖沙的外婆實在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

          此刻,我感到:阿廖沙很堅強、勇敢和正直,并且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應對,最終解決了問題;他的外婆很善良,并且樂觀,不論在什么情景下都護著阿廖沙,心中充滿了無私的.愛,他的外公對阿廖沙十分的嚴格,并且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。

          此時此刻我想對我們說:“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒啥,所以我們要好好珍惜這完美的時光,不要讓時間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。

          如果有時間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。

        《童年》讀后感3

          《童年》是高爾基先生的自傳體小說。看完之后,不禁對高爾基先生產生了深深的同情。

          他的童年和我們快樂無憂的童年不一樣,因為他住在MoMo的`一個家里,他爺爺很殘忍;舅舅們重錢輕情,自私貪婪。

          為什么會這樣?當時社會極其黑暗,貴族們無休止地剝削虐待奴隸,普通公民庸俗自私。在這種環境下,很多人染上了惡習,很少有人快樂。女人沒有地位,經常被丈夫壓迫。然而,年輕的高爾基并沒有養成壞習慣。因為在外婆、小茨剛、好東西等善良老實的親戚朋友的影響下,高爾基從小就有善良、正直、愛讀書、堅強等好品質。

          其中,我最喜歡的角色是我奶奶。平日里她善良、虔誠、溫柔、善良。女兒和老公悄悄結婚時她幫忙,格雷戈里窮困潦倒時她施舍。她在完全可以反抗的情況下容忍丈夫的打罵,在染坊失火的情況下保持冷靜,影響了高爾基的一生。

          這本書教會了我很多人生道理:苦難來臨時,一定要堅強勇敢,因為苦難不會因為你的逃避而消失,我們只有在苦難之后才能成為一個自立的人。

        《童年》讀后感4

          讀《童年》觀后感在廢棄物遍及的街道社區上,飛奔著一個男孩兒,他身型均稱,肌膚烏黑,大概十二三歲。這就是童年時的高爾基,一個小名叫阿廖沙的男孩兒。阿廖沙的童年生活十分凄慘,常常被弟兄欺侮,被小舅謾罵,是大伙兒認可的受氣包。他依次失去慈愛的爸爸,柔和的'媽媽,開朗的盆友,僅有外祖父在日常生活中飾演人物角色。可是最終因為分戶,小舅們決裂,外祖父在短短一夜間從富豪變為神經病,好好地的一個家就是這樣慢慢衰敗,只留有孤單與阿廖沙相隨。這讓年幼的阿廖沙迫不得已感受來到人間疾苦。看完了這本書,我的心里很長時間不能忘懷。我覺得:“在痛苦的摧殘下,阿廖沙為什么沒有挑選躲避”這個問題困惑了我很久,慢慢地,我領悟到了回答:是永恒不變的信心和不息的精神實質支撐點著阿廖沙。這本書讓我明白了許多 專業知識,我讀取了世間的所有喜怒哀樂,懂了人生道路的無限寓意。每一個人的日常生活之途都較長,并且每前進一步都是有艱難,要是大家堅持不懈,一定會克服困難。我認為主人翁運勢盡管艱辛,可是閃爍著光輝。艱難本不恐怖,如果你鍥而不舍,一定會取得成功。

        《童年》讀后感5

          鏗鏘有力的歷史腳步,每一步都是沉穩深陷,每一步都是震憾人心。近代史的中國,就像是一顆青橄欖——最先咬下去時是苦而澀的,只有經過咀嚼,那一縷縷專屬于青橄欖的`清香才會蔓延出來。

          漫游在《童年》里,我看到了俄國19世紀七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長歷程和殘暴的剝削階級所擁有的強大黑暗勢力。但是,阿遼沙卻在這黑暗的社會環境中力求真理、追求光明。

          蓋上書,我眼前浮現的是中國十八至十九世紀任人宰割的時候。這就像一塊烙印,永遠地烙在我心里,烙在每個中國人心里,使我們永遠清楚地認清事實——落后,就永遠是弱者!所以前輩們努力奮斗,用鮮血和汗水為我們創造出如今的幸福生活。這一切,我不會忘,每個中國人也不會忘!

          如今,中國逐漸邁上世界之巔:從“長江”號到“神舟”號;從申奧成功到北京奧運,中國都在向世界展示著進步的歷程。每一塊里程碑,都吸引著世界人民的目光,為中國鋪下一塊塊堅實的石階!這一切,我也不會忘,每個中國人也不會忘!

          祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史,并不是要我們去報仇,而是要激勵我們去進步、去發展、去創造出一個和平、民主、美好的嶄新中國!

        《童年》讀后感6

          童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一樣。

          四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的.外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

          我禁不住想到了自己,我已經14歲了,但是高爾基11歲就走上社會。想想自己,在生活中自己的事情都要父母幫助,記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

          讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

        《童年》讀后感7

          在童年的道路上,成長和前進的力量隨之而來。他在尼日利亞長大,伴隨他的是光明和正能量。

          在各種道路上,盡管經歷了種種挫折,但我們從未被風折斷過翅膀。 在這條路上,總有人陪著我;同行的,也陪著我把守一般。

          大雨洗過,怎么雨后泥濘的道路是的。但雨后彩虹和太陽也激發了我的脾氣前進。

          主人公“我”,“我”的心情我們就像這路一樣,時高時低,波瀾不斷起伏。當“我”有了繼父時,“我”十分具有冷漠,百無聊賴;當伊凡之死降臨時,我滿懷社會憤怒和痛心。

          “我”在童年,但更多的東西,如麻,但還從來沒有過后悔,“我”覺得很習慣,但“我”背后的故事也感動幾個人。

          高爾基的《童年》,講述了一個中國男孩更加美好生活而又沒有憂愁的童年,這是他的.童年,但我可以相信對于那些我們美好的瞬間,那些細如無邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實社會寫照。

        《童年》讀后感8

          幸福的童年都是相似的,而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個俄羅斯兒童,甚至整個俄羅斯民族成長的`歷程。

          這本書的主要內容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙,經常打他,兩個舅舅又一直不和,外公最后實在受不了了,把家產分了。媽媽又離家而去,一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經過幾番風波回家后,外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后,所有關心阿廖沙的人都去世了,他終于走入了生活,開始了自己的人生。

          在現實生活中,也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們并沒有因為生活艱難就自暴自棄。為了生存,他們受了各種各樣的苦:上學前,去送牛奶;放學后,去賣報紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養活自己。

          與文中阿廖沙經歷的種種困難相比,我們所經歷的這一點小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅持下來,我們難道就不能嗎

          從這篇小說中我體會到:不論有什么困難我們都不要退縮和害怕,一定要堅強地活下去,沒有什么是比自己的生命更重要的。

        《童年》讀后感9

          《童年》這本書的作者是俄國的高爾基,這本書寫了作者幼年時期從3到10歲這一段時間的生活片段。真實地描述了自己苦難的童年,反映了當時俄國社會生活的一些典型特征,特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實深動的畫面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養成不向惡現象屈膝的'性格,鍛煉成堅強而善良的人。

          每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

          高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

          高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。

        《童年》讀后感10

          每一個人都有自己的童年,有快樂的,有幸福的,也有傷心,和難過的。而《童年》這本書的主人公,他的童年則是令人感到同情和憐憫的。

          自從主人公阿列克賽的父親去世以后,阿列克賽他慘事連連。他們坐船來到外公家,他看到則是一個充滿憤怒的一個大家庭,只有他那慈祥,和藹的外婆,給他帶來一些溫暖。他的'伙伴被他的兩個舅舅給陷害死了,外公家的作坊著火了,他的舅媽因難產而死……他們的家庭開始四分五裂。他的母親因病痛而死,就這樣主人公,阿列克賽結束了自己的童年。

          如果我們和阿列克賽相比,我們跟他的童年簡直就是一個天差地別。我們的童年是快樂,美好的。每天過著無憂無慮的生活,想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的,每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵,而他則是暴風雨里軟弱無力的小草,受盡折磨。美好的童年來之不易,且的且珍惜。

        《童年》讀后感11

          高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時期,他吃盡了苦頭——年幼喪父,卻又受盡外祖父的虐待,他周圍的人都是那么自私、貪婪……

          隨著故事情節的展開,年幼的阿廖沙承受著失去父親的痛苦,他被母親帶回家撫養,可是外公由于當時家族的衰落,連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長大的阿廖沙很早就學會了斗爭。幸運的是,在這個大家族中,外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的`保護下成長,學會了用樂觀的心態對待周圍任何不幸的遭遇。

          對于阿廖沙童年記憶的人和事,作者在敘述時,心情想必是沉重的,因此這部小說在整體上顯得嚴肅。然而,這部小說以一個孩子的眼光來描述,讀后感這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩,因此讀起來讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氣氛中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

          我喜歡《童年》,它不僅讓我了解了一個不同的人生,不同的故事,更重要的是,它讓我重新審視自己的生活,學會知足,感恩現在的生活。

        《童年》讀后感12

          現在,我們的童年無憂無慮,幸?鞓。但是我們祖先的童年是悲慘的。因為當時科技不發達,貧困家庭很多。

          高爾基在他的《童年》一書中介紹并展示了沙皇統治時期一個充滿仇恨、籠罩著普通公民生活習慣的令人窒息的家庭。

          這本書的主人公“阿萊莎”有著與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親,所以他不得不和母親一起去他開染坊的祖父那里。阿麗莎得到了他祖父的家,最關心他的是他的祖母。

          阿萊莎的兩個叔叔自私自利,整天為爭取家產而爭斗;家庭關系很緊張。在這個充滿殘酷和仇恨的家庭里,喬治w阿萊莎過早地意識到了世界的痛苦和丑陋。

          但是,在這個家庭里,有很多人關心他;比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛做實驗的“好東西”等等。

          除了阿麗莎,我最喜歡的人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了;起初,我爺爺想把他送到孤兒院,但他善良的.祖母把他留了下來。小茨剛長大,每天拿著爺爺給他的錢買東西,但是買的東西遠遠超過爺爺給他買的錢。阿麗莎發現淘氣的Zgang喜歡偷東西,阿麗莎害怕Zgang偷東西會被殺;但Zgang不同意;后來,他在阿萊沙被兩個叔叔殺死。

          我們一定要珍惜童年!

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