高爾基的《童年》讀書心得15篇(精華)
當我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的高爾基的《童年》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高爾基的《童年》讀書心得1
我讀了高爾基三部曲中的童年才發現高爾基的童年是非常痛苦的,在他很小的時候父親就去世了。后來,他和他母親便跟高爾基的外公外婆生活在一起。但是和外公外婆生活在一起沒有那么幸福。高爾基的外婆雖然身材高大,但她非常疼愛高爾基,他的外公正好和外婆截然相反。外公身材矮小,但感覺高爾基不是他的親外孫,整天虐待他。
《童年》一書很好的詮釋了‘黑暗’一詞,它藉以主人公阿列克塞孩子的眼睛描述了當時沙皇統治時期的黑暗社會,人們之間以各種仇恨作為紐帶的世界。在這個世界里,人們貪婪,自私,甚至可以為了利益而不顧一切。但正如那句話所說的:“有壓制的地方必然會有反抗,有黑暗的地方也必然會有光明!边@個世界里也有一些高尚的人,像學徒岡茨和科學家“好事情”。他們都有著自己做事的原則,從而使自己被排在‘黑暗’的圈子之外,成為‘光明’中的一分子。但他們的下場終究悲慘,這又該怪誰呢?追根到底,錯的,始終是這個人性泯滅的扭曲社會.。高爾基就是在這樣的一個環境下成長的。
但是對那時的黑暗社會來說,高爾基已經算比較幸福的了,最起碼他還有幾個家人:母親、姥姥等幾位家人不僅不會無依無靠,而且也不必終日為一日三餐而擔心。而現在的我們呢?和當時阿列克塞所處的黑暗社會相比,我們現在的社會有過之而無不及,不用擔心隨時會遭遇妻離子散,家破人亡的厄運,簡直好太多了。
母親改嫁后,受不了丈夫的好酒好賭以及虐待她的習慣,在高爾基十歲的'時候自殺了。我們現在的社會,基本上每個孩子都有自己的家人,高爾基那樣的生活沒有多少人能受得了。
在這樣沒有硝煙的和平社會里,我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發展而努力嗎?難道我們不應該更努力嗎?而且,我們大家幾乎都是在父母的手心里長大的,沒有吃過什么苦、受過什么
累。有父母從小疼著、慣著,所以對于父母們體貼入微的關愛,我們早已習以為常了,不會想到要去珍惜,更不會想到要去感恩這一切,總認為自己擁有著的一切都是理所應當的。但事實實非如此,美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。對于這些,我們應該從《童年》一書中得到啟發。
高爾基的《童年》讀書心得2
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的鞭打。
但善良的外祖母處處護著他,像還沒開的花蕾用花瓣護著花蕊一樣。在外祖父家,他熟悉了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個都叫薩拉的表哥。
而在外祖父鞭打阿廖沙的時候,每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,盡管每次都會被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是重復地做著這個舉動。強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活地壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:既貪婪,又殘忍,還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產經常為一些小事爭吵、甚至動手……
但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她經常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在無形中教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉很多其他的`人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為很多的孩子從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來,那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍地把某個無辜的人無故地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們天天生活在蜜罐兒里,被糖水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的輕易,似乎都不費吹灰之力。我們實在是天真了。
看了這本書,我最大的讀后感是:的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們不應該再浪費,我們應該學會珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。
高爾基的《童年》讀書心得3
《童年》這本書是俄羅斯的著名作家----高爾基的作品。
這本書主要講了高爾基的童年時經歷的一些生活。其中讓我印象深刻的是高爾基外公打高爾基的情形。
當時是高爾基看見大人們用染料把布染成各種顏色,于是他也想試試把布染成某種顏色。結果他把一塊桌布染上了顏色,最后自然是遭到了他外公的一頓打。
看到這里,我不由得想到了自己,原來小孩子都一樣啊,就算是大名鼎鼎的高爾基也不例外。童年時的他也是個充滿好奇、調皮可愛的孩子,和我們沒有太大的區別。我們會犯的錯,他也會犯。所以他也和我們一樣,因做錯了事而受到懲罰,為此而挨打。當然了大人也是講理的,犯一般的小錯是會原諒你的;但是你把他們激怒了,或是犯了嚴重的錯誤,那大人就不客氣了。多數情況下,大人都會跟我們講理而不輕易動手。
每個人的'童年經歷不盡相同,但是會有很多共同的或相似的感受,總之不管當時發生了什么,事后回想總是美好的事占了多數。我也因犯錯而受過懲罰,可靜下心一想,我還是覺得我生活得很幸福!
高爾基的《童年》讀書心得4
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,內容包括了高爾基幼年時期從三歲至十歲這一段時間的生活斷面!锻辍分邪⒘紊车男蜗缶褪沁@一代新人的代表!盁o疑,從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明、健康、富有創造性的東西,生長出善良――富有人性的善良,這些東西喚起我們對光明的'人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望。”整個作品雖然寫的是痛苦的過去,卻洋溢著明快的樂觀主義精神。
高爾基三歲失父,他的母親將他寄養在他的外祖父家。外祖父的家業逐漸衰落,阿廖沙的兩個舅舅為了侵占阿廖沙媽媽的嫁妝,接二連三的爭吵、斗毆。由于家業日漸減少,外祖父的脾氣越加暴躁。一天,阿廖沙出于好奇將白桌布一角放到了裝滿藍靛的桶里,結果被外祖父打的失去知覺。阿廖沙的母親不能忍受這種生活,便丟下了阿廖沙獨自一人離家出走了。阿廖沙的外祖母非常地愛他,可是他的外祖父卻不愛人、愛懲罰人、愛打人。
后來,外祖父遷居,母親在一天的早晨突然回來了,開始教阿廖沙寫字,但是沒有過多久阿廖沙的媽媽就和阿廖沙產生了矛盾,再次離家出走。在出走的這段日子里,阿廖沙的媽媽和別人結了婚,但婚后的生活并不好,他的丈夫老打她。由于和后父不和,高爾基再次回到了他外祖父家,可是他的外祖父已經破產,高爾基只好出去跟其他小朋友去撿破爛維持生活。同時,他也受到了別人的同情,讓他讀完了小學三年級,正在這時,他的母親已經病逝,高爾基回到家將他母親的尸體埋葬。
他回到了他外祖父家,外祖父對他說:“去,去,到人間去吧……”于是,高爾基便走入了人間,開始了另一種生活。
高爾基的《童年》讀書心得5
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午。我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的瀕臨破產的小染坊外祖父家,卻經常挨暴力的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私,貪得無厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥,樸實深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時,給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵,斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞,堅強,善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的'事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情,但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,因為我們從沒有經歷過被人打,被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪,兇狠的事情,更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖時間”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,被鮮花簇擁著……我們是多么幸福啊!
但擁有著這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因為在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私而又專橫的小業主,但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢,從此破產以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸,沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母。看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!
高爾基的《童年》讀書心得6
“書籍是人類進步的階梯!边@是前蘇聯大作家高爾基說的一句名言。童年的高爾基,正因為愛上讀書,書籍在他面前打開了一個個奇妙的新世界,帶給他帶來了許許多多的樂趣和道理。高爾基的著作很多很多,讀他的書總是令人收獲頗多。最近我讀了一本他的——《童年》,這本書是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部,讀后讓我思緒萬千。
這本書以一個孩子的獨特視角來審視當時的社會和人,生動的再現了當時整個前蘇聯的腐敗、沒落而趨向滅亡的進程,通過我的痛苦童年生活練反映作者對光明與真理的不懈追求,同時展現了19世紀末俄國社會廣闊的社會畫卷。
“黑暗過后,太陽總會出來的”。這本書講述了“我”的成長故事。從父親的死,然后被外婆接到一個令人窒息的家庭,到“我”結交了許許多多形形色色的人,發生的諸多故事,最后母親的死,“我”去了人間開始獨立生活。在“我”童年里,充滿了恐懼和不安,遭受了很多屈辱、漫罵甚至毒打,但外婆的善良樂觀、老工人格里高里的正直、好事的獻身科學精神等等,給了“我”勇氣、力量,鼓勵“我”始終保持對生活的信心,漸漸地成長為一個堅強、勇敢、樂觀和充滿愛心的人。
都說童年是快樂的,美好的,無拘無束的,但高爾基卻不擁有這樣的童年。生活在新時代的'我們,是何等的快樂啊。我們的快樂又從而來?是我們的先輩用獻血與犧牲換回來的。我們一定要珍惜快樂的童年生活,傳承好革命前輩的精神,無論遇到多大困難和挫折,都要勇敢地面對,奮發向上,自強不息,靠自己的不斷努力去實現美好人生夢想,將來為國家和社會做出自己應有的貢獻。
高爾基的《童年》讀書心得7
每個人都有屬于自己的童年,而每個人的童年都有所不同。雖然我不知道別人的童年是怎么樣的,但我清楚的知道我的童年是幸福的。
一開始我認為父母偏心,把弟弟視如珍寶,對我卻不屑一故。
可當我看了高爾基的《童年》后,我才明白:我的童年也許不是最美好的,但對我而言是最幸福的.。
《童年》是高爾基的第一部自傳體作品。高爾基的原名是阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫。而馬克西姆·高爾基則是他的筆名。在俄語里的意思是“最大的痛苦”,這也可見高爾基的一生是多么的痛苦、凄涼、悲慘……
走進《童年》這本書,就相當于走進了高爾基的童年生活……
高爾基出生在一個貧窮的家庭,父親死后,他便隨外祖母和媽媽住到了外祖父家?赏庾娓讣依锏娜苏嫣旃葱亩方牵尭郀柣芊锤。如果是我生活在這樣的家庭里,恐怕連話都不敢講了吧!哎,當我第一次看完這本書的時候,便為自己感到幸運,幸好我沒有生活在這樣的家庭里!
但值得高興的是,高爾基有一個善良,會講故事卻胖胖的外祖母,父親死后,她是高爾基童年的唯一的守護神,她關心高爾基,常常給高爾基講娓娓動聽的童話故事,讓他懂得了“真、善、美”有句話說的沒錯:“上帝為你關上一扇門的同時,也為你打開了一扇窗!彼耐馄烹m然不能及時的阻止上帝為他關上門,但她卻教會了高爾基如何守住那扇窗。
高爾基在上了一段學后,母親去世。從此,他成了一個沒爹沒媽的孤兒。這時,外祖父家也已日漸衰落了。除了外祖母,再也沒有人一心一意的關心他了。高爾基也在社會上結交了幾位身世悲慘的朋友,和他們一起養活自己……那時他才11歲,便要走進社會。而我11歲時卻過著衣食無憂的生活,雖然也有不順心的時候,但還不至于像高爾基一樣,才11歲就得走向人間。
讀了高爾基的《童年》后, 我好像在朦朧中懂得了什么……
高爾基的《童年》讀書心得8
高爾基出身貧苦,親身經歷資本主義殘酷的剝削與壓迫,《童年》是高爾基的自傳小說,似乎整篇都是十分沉重的故事,但是“我”卻用童真的眼睛、純真的思想去看,去思考,去敘述。
《童年》中有一段描寫“我”的父親死去的片段:“在幽暗的小屋里,我父親躺在窗下地板上,他穿著白衣裳,身子伸得老長老長的,他的光腳板的腳指頭,奇怪地張開著,一雙可親的手安靜地放在胸脯上,手指也是彎曲的;他那一對快樂的眼睛緊緊地閉住,像兩枚圓圓的黑銅錢,他的和善的面孔發黑,難看地齜著牙嚇唬我!痹凇拔摇薄粋大約三、四歲的“小鬼”眼里,因為對死沒有概念,所以在父親死了的時候,“我”居然一點也沒有哭,甚至以為父親在逗“我”玩。父親對“我”來說真是非常親近、重要的人,所以“我”的描述里父親是“可親”、“快樂”的人。父親死后“我”家失去了一根頂梁柱,只能去投靠外祖父。這么一個大變化是“我”的童年真正的開始。
當時“我”的外祖父是一個粗暴的人,兩個舅舅正在鬧分家,家里籠罩著陰霾、爭斗,這些對于初來乍到的“我”來說比較難適應,甚至不知道什么是“抽”,于是“我”被雅科夫舅舅的.孩子薩沙唆使,將過節用的白桌布染藍,祖父將“我”打得失去了知覺。“我”做為一個很小的小孩子第一次嘗到了“抽”的味道,雖然現在的父母有明顯的家長做派,但相比“我”的外祖父來說,父母們遠不及他的嚴厲。
高爾基與“我”很多的地方都可以重疊,也許就是因為高爾基經歷了“我”的童年,所以成為了如此偉大的無產階級作家,社會活動家。作文
高爾基的《童年》讀書心得9
初中時代曾讀過一些文學名著,其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼·諾夫戈羅德一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時的社會現狀。
小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受不平等待的對侍:外祖父經常痛打外祖母及孩們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!
所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙,種發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。
高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。高爾基在作品的'開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今天還在繼續……而我所要說就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。
高爾基的《童年》讀書心得10
哈哈!今天我終于把高爾基的《童年》讀完了,感受很深!
讀完這本書,給我的感受是高爾基的童年太悲慘了。他四歲喪父,十歲喪母,十一歲輟學,在各個崗位做過童工,勉強地維持著生計。雖然環境很惡劣,但他依然堅持讀書。有一次,十二歲的高爾基在一個繪畫師家中做雜役,但是主人卻禁止高爾基看書。高爾基只能在結束了一天繁重的勞動之后,夜里偷偷地躲進閣樓里看書。繪圖師的'母親非常吝嗇,他量了家中所有的蠟燭的長度,一旦發現,對高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵。于是,高爾基就只能借助銅鍋反射的月光看書。有一次,高爾基為了擠出時間看書,在燒茶炊的同時又去整理房間,結果卻燒壞了炊具,從而招致老太太一頓殘暴的毒打。高爾基被送到醫院,一生從他的背上挑出了四十二根木刺。
于今天的我們相比,高爾基的童年沒有教室,沒有老師,也沒有父母的呵護,常常吃不飽肚子。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難,卻仍然堅持讀書學習,他孜孜不倦,如饑似渴地閱讀每個文學大師的各類作品,最終成為偉大的文學家。
“書籍是人類進步的階梯”高爾基告訴我們,只有學習,才能離夢想更近。現在的我們有著優越的學習環境,過著衣食無憂的生活,卻沒能好好學習,我感到很慚愧!
以后我要向高爾基學習,珍惜每點時間,多多讀書,好好學習,多懂一些知識,為人類的進步做一點力所能及的貢獻。
高爾基的《童年》讀書心得11
童年是美好的,但在19世紀末俄國的一個家庭,《童年》這本書中的主人公阿廖沙卻有著一個令人窒息的童年。高爾基是蘇聯的著名作家,也是一個革命家。他不僅投身于無產階級革命斗爭,而且創作了大量文學作品,《母親》《在人間》《海燕之歌》等,我們有篇課文也提到他,因此我在閱讀《童年》之前,便對高爾基有了許多的了解。
《童年》這部小說以一個小孩的獨特視角來審視整個社會及人生,阿廖沙在父親死后隨著母親和外祖母坐了很多天的船,來到充滿仇恨,籠罩著小市民氣的外祖父家。雖然認識好朋友,一個被外祖母收養的機靈孩子小茨岡,卻被狠毒的舅舅們勾心斗角地打死了,而自己也被外祖父抽打,母親不久也去世了。
我從中看到了19世紀社會的腐壞,讀著讀著發現這就是高爾基的幼年的痛苦又艱難的童年生活,也許這就是他為無產階級而奮斗的原因。高爾基對光明與真理的無限追求和那生動的文字打動了我,我不禁想起現在一代比一代快樂的.童年,我們還在要這個玩具和那個游戲機,七十年代的1個娃娃,過了四十年已變成一床娃娃,六十年代的吃不飽,已變成現在的山珍海味。
我們要感謝祖國帶給我們幸福的生活,快樂的童年。請天下孩子們都學會憶苦思甜,懂得珍惜現在,認真學習。
高爾基的《童年》讀書心得12
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,但高爾基的童年卻與眾不同。
高爾基的童年是悲慘的.,三歲時父親病死了,母親改嫁了,一直住在外祖父家中,可是外祖父脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,高爾基11歲那年離開了家自己去謀生。想想自己,有一個幸福的家庭。
爸爸媽媽,爺爺奶奶精心呵護著我的成長,還有學校老師關心培育著我,我真的好幸福好幸福!高爾基刻苦學習,最終成了著名的文學家。
我要加倍努力,一定也可以成為一個有用的人。
高爾基的《童年》讀書心得13
《童年》這本書我剛讀完,感受到了高爾基的慘痛童年和他不良的家庭環境?
《童年》展示了主人公阿廖沙悲慘的童年。在黑暗而狹窄的房子里,年幼的阿廖沙與他全家懷著無限悲痛的心情將父親的遺體移入墳墓。在這悲哀的氣氛里,天真可愛的阿廖沙希望慈祥的外祖母可以把他帶到一個完美的世界中。外祖母 阿庫林娜· 伊凡諾芙娜雖然沒有將他領到理想的環境,但她的慈祥、關懷,給了高爾基許多美好的啟示與自信。
從一個片段“老太婆因阿廖沙看書費蠟燭而用松枝抽他,阿廖沙身上扎了四十二跟刺”,我感受到阿廖沙非常愛讀書,他求知若渴的精神值得我們學習。而老太婆的殘暴、吝嗇,讓我珍惜今天我們的幸福生活。我們現在看書根本不成問題,有些同學還不愛看書,真是讓人可惜。我們的生活條件比阿廖沙強得多,我們應當珍惜現在的'幸福生活,>長大了為祖國在世界上打拼!
我現在不如阿廖沙的地方是不能自立。我不會洗衣服,不會做飯。我不能繼續這樣,我要像阿廖沙一樣,自己做自己力所能及的事,鍛煉自己。
《童年》給了我啟發,也給了我一些做人的道理。這是一本好書。
家長評語:文章樸實一些會比自以為是的特殊句式和詞語更美更容易理解!用樸實無華的詞匯表達好思想后,才取用更多的修飾美化文章。
高爾基的《童年》讀書心得14
最近我讀了高爾基的著作,《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙的悲慘童年。不管它是快樂還是令人厭煩,他始終是我們一生難以忘懷的。
《童年》反映了我們兒時的喜怒哀樂,不過我想,在兒時的我們不管是最純真善良的吧!不管怎么樣,與阿廖沙比起來,我們童年是燦爛的,幸福的,沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮的生活著。就從這一點看來,我們就與阿廖沙有了天壤之別,我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好的,并且想要更多的東西。這些,不覺得我們很自私嗎?
是!我們經常過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,只顧著父母為自己遮風擋雨,而從不用自己獨自在人間闖蕩。這種生活過久了,心里也會感到不是滋味。而阿廖沙那個年代呢?很少有安寧的日子,每天都有人想要傷害他,辱罵他,欺負他。我傷心的時候,我會想到單純的阿廖沙,想把阿廖沙帶出困境。僅此而已,阿廖沙單純,完美的心靈并沒有受這些消極的態度而改變,反而保持著自己高尚的思想,然而這種思想貫穿了他一生,體現了他所有的'內在美。
如今,童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻。我們稍不留神,童年就會離開我們遠去,抓住童年的尾巴,帶阿廖沙走出困境,留下我們美好的印象。
高爾基的《童年》讀書心得15
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公人物阿廖沙悲慘的童年。人物阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,人物阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借人物阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的'是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
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