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童年讀后感
看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的童年讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年讀后感1
這個(gè)星期,當(dāng)我閱讀《童年》這本書后,被童年時(shí)的高爾基那種讀書時(shí)忘記一切專心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。
我仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書。寫到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書時(shí)的.情景。我和高爾基一樣愛看書,每當(dāng)我借到好書時(shí),我便津津有味地看了起來。高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切。我雖然愛看書,但很少寫讀書筆記。
我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。高爾基啟發(fā)了我,讓我明白了讀書必須要有認(rèn)真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過的。六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計(jì)算題扣了四分,填空題扣了一分,應(yīng)用題扣了兩分。
哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個(gè)道理:拋開粗心之法乃認(rèn)真也。
今天,我讀了《童年》后,對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)定不疑了。
童年讀后感2
今天,我讀了《童年》這本書,這本書是高爾基寫的,我給大家講講吧!
阿廖少是一個(gè)可憐的孩子,在三歲就失去了自己的爸爸,靠媽媽,外祖父,外祖母生活。外祖父的性格十分暴躁,兩個(gè)舅舅的脾氣也非常粗野,他們非常自私。有一次,外祖父把阿廖少打得頭破血流,甚至一斤失去了知覺,但是外祖母與其他人對(duì)待阿廖沙完全相反,并且常常教育阿廖沙不要自私,貪財(cái),要富于同情心,樂觀,那個(gè)老長工格里戈里教他要做一個(gè)正直的人,要做一個(gè)獻(xiàn)身于科學(xué)的進(jìn)步知識(shí)分子,這些教他的人都是他的良師益友。
我從中感受到在以前的舊社會(huì),那里十分黑暗,有些人也十分自私。這樣的生活情況會(huì)讓我們的童年充滿黑暗,同年也就會(huì)砸這種情況下漸漸的'低俗,當(dāng)然了,每一本書都會(huì)告訴我們一些道理的,這本書的內(nèi)容雖然黑暗,但是這樣鍛煉了我們的一種意志力,樂觀,自信,以及那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng),有了這些我們會(huì)再也不會(huì)害怕和屈服那些表面是金色的,里面是黑色的世界,我們應(yīng)該為了自己的童年和其他人的童年互相幫助,積極向上,才會(huì)讓我們的童年更加生機(jī)勃勃!
童年讀后感3
現(xiàn)在,我們的童年無憂無慮,幸?鞓。但是我們祖先的童年是悲慘的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá),貧困家庭很多。
高爾基在他的《童年》一書中介紹并展示了沙皇統(tǒng)治時(shí)期一個(gè)充滿仇恨、籠罩著普通公民生活習(xí)慣的令人窒息的家庭。
這本書的主人公“阿萊莎”有著與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親,所以他不得不和母親一起去他開染坊的祖父那里。阿麗莎得到了他祖父的家,最關(guān)心他的是他的祖母。
阿萊莎的'兩個(gè)叔叔自私自利,整天為爭(zhēng)取家產(chǎn)而爭(zhēng)斗;家庭關(guān)系很緊張。在這個(gè)充滿殘酷和仇恨的家庭里,喬治w阿萊莎過早地意識(shí)到了世界的痛苦和丑陋。
但是,在這個(gè)家庭里,有很多人關(guān)心他;比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛做實(shí)驗(yàn)的“好東西”等等。
除了阿麗莎,我最喜歡的人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了;起初,我爺爺想把他送到孤兒院,但他善良的祖母把他留了下來。小茨剛長大,每天拿著爺爺給他的錢買東西,但是買的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爺爺給他買的錢。阿麗莎發(fā)現(xiàn)淘氣的Zgang喜歡偷東西,阿麗莎害怕Zgang偷東西會(huì)被殺;但Zgang不同意;后來,他在阿萊沙被兩個(gè)叔叔殺死。
我們一定要珍惜童年!
童年讀后感4
高爾基是新型的無產(chǎn)階級(jí)作家。這幾天我就讀了他的一本書------《童年》。
這本書回憶的是高爾基小時(shí)候的那些令人窒息的、充滿可怕景象的.故事。本書寫的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨著母親投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙是全書的中心人物,高爾基主要以對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者的尊重,對(duì)文化知識(shí)的渴求,對(duì)美好未來的憧憬,富有正義感和同情心來寫的。
和高爾基相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
看了《童年》這本書,我受到了很大的啟迪。書中告知我們:要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)。
童年讀后感5
最近,我讀了高爾基的《童年》,這本書生動(dòng)地描寫了主人公阿列克謝亞的悲慘童年。阿廖沙的父母去世了,但他的祖父脾氣很壞,只有他的祖母愛他。我的'祖父不太喜歡他。他的兩個(gè)叔叔更恨他。在這樣糟糕的環(huán)境下,他來了。事實(shí)上,阿廖沙的原型就是高爾基本人。高爾基以阿廖沙為主角來描述他的童年。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)人們的丑陋。與我們相比,高爾基的童年是如此的悲慘!
再看看我們。我們是多么幸福。我們被父母寵壞了。每天,我坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。當(dāng)我回家的時(shí)候,我有魚和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負(fù)你,成年人會(huì)毫不猶豫地給那個(gè)人一個(gè)教訓(xùn)。但是高爾基的時(shí)間?高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負(fù)他。我不明白為什么那些人做這樣的事,傷害別人,對(duì)自己沒有好處。這些無意義的事情值得去做嗎?
童年讀后感6
童年如光,給人帶來美好的憧憬;童年如海,翻動(dòng)著我們快樂的回憶;童年如歌,使我們的人生充滿快樂音符。
《童年》這本書的作者是前蘇聯(lián)高爾基,這本書就是由作者高爾基的自身經(jīng)歷所寫的!锻辍愤@本書的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇,表現(xiàn)了俄國社會(huì)的殘酷、野蠻、愚昧,甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會(huì)生活的殘酷和遭遇。
在我的童年里,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,每天衣來伸手、飯來張口,無憂無慮,只想依賴著爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨,而阿廖沙從小爸爸就去世了,媽媽把他送給外公撫養(yǎng),但外公很兇殘,只有外婆一個(gè)人對(duì)他好,想到這,我對(duì)我的任性感到羞愧。
作為新一代少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的'人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難、懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來,是那么微不足道。我們要奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息,展望未來;我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)槲乙验L大。
童年讀后感7
今天,是一個(gè)明明朗朗的好日子,可是我的心久久不能安寧。因?yàn)槲乙辉缇妥陉柵_(tái)上津津有味的讀著一本書,這本書叫《童年》,是著名作家高爾基寫的,里面述說了高爾基童年時(shí)的事情。高爾基在小時(shí)候就失去了自己的'親身父母,只有他的姥姥一直陪在他身邊,他常常被別人欺負(fù)或羞辱,可他沒放棄自己,他認(rèn)真讀書,最后他成為了著名的作家——高爾基。
讀完這本書,我十分的羞愧,一想到高爾基在小時(shí)候不但失去了自己的親身父母,還常常被別人欺負(fù),在這么惡劣的環(huán)境下,還不放棄自己,認(rèn)真讀書。真讓人佩服。一想到我自己,在這么好的環(huán)境下成長,有這么好的老師、有這么好的教育,我還不努力學(xué)習(xí),還這樣的不聽話?烧鎽M愧。
所以我現(xiàn)在要認(rèn)真讀書,長大后也要成為對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)的棟梁之才。
童年讀后感8
最近,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的.原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!
想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。
《童年》告訴我們一個(gè)道理:父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。
童年讀后感9
周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長大的故事。
高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。
再想想我的.生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時(shí),父母都會(huì)無微不至的照顧我;每當(dāng)我難過時(shí),父母都會(huì)想辦法哄我開心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí),父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想,讓他們時(shí)刻為我操心。
記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用的人!
童年讀后感10
最近,我讀了高爾基的《童年》,書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙自幼父親病死,他的母親把他帶到了外公家里。外公的脾氣十分暴躁,只有他的外婆疼愛他,他的兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣的環(huán)境下,他卻堅(jiān)持走了過來。其實(shí)阿廖沙的原型就是高爾基自己,他借阿廖沙這個(gè)人物描述了自己的童年。
讀了這本書,可以看出高爾基的童年實(shí)在是太悲慘了。我們多幸福啊,坐在明亮的教室里,有書可以讀,有漂亮衣服可以穿,更有美食可以品嘗。這本書給我留下深刻印象的是阿廖沙善良樸實(shí)的`外祖母。外祖母對(duì)阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的性格,讓他感到自己真正地存在。
我想我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),這樣美好的童年生活,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃苦!蔽蚁,美好的生活必須有所付出才會(huì)甜美,有所爭(zhēng)取才會(huì)得到。
童年讀后感11
我讀了高爾基的《童年》這本書后,感觸非常深。
主人公阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時(shí),便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負(fù)、嘲笑、歧視。他在船上工作完后看書時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他、嘲笑他;凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對(duì)于我們現(xiàn)在的同齡人來說,想必沒有一個(gè)人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了。他是一個(gè)"大寫的人"!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。所以,我非常的'敬佩他。
依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無愧于心啊! 面對(duì)困難時(shí),只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
童年讀后感12
想必大家都有童年,但是大家的童年都是快樂的,但我讀了高爾基的三部曲中的《童年》后,便不禁仰天長嘆,淚流滿面:阿廖沙的童年真悲慘!
《童年》這本書主要講了阿廖沙的父親因?yàn)橐馔馑劳,他的母親和他的外祖母帶他坐輪船去了他的外祖父家。他的兩個(gè)舅舅要和他的外祖父分家而產(chǎn)生糾紛,外祖父和他的舅舅們經(jīng)常打他、罵他、揍他。他的生活比流浪漢還悲慘,所以他的童年是悲哀的。
時(shí)間飛速流逝,眨眼已經(jīng)到了20xx年,生活變好了,也不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了。我們每天都會(huì)去學(xué)習(xí)新的知識(shí),不像《童年》里的.阿廖沙一樣每天都被打被罵加暴揍,每天還都干重活。如果讓阿廖沙選擇的話,我想他肯定能選擇我們這邊,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們衣食無憂,每天都可以交到很多的朋友,還可以收獲許多知識(shí)。但在以前可沒有如此好的條件,在那個(gè)時(shí)候,權(quán)力制和奴隸制嚴(yán)重,所以只有富人地主家的孩子可以上學(xué),而阿廖沙卻不能上學(xué)。
所以,我們更需要珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為自己的國家做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)為故事中最好的人便是阿廖沙的外祖母了,是他教他識(shí)字讀書。雖然阿廖沙的童年很悲哀,但是他有一個(gè)這么愛他的祖母,也算是幸運(yùn)的吧。
童年讀后感13
老師都告訴過我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,童年只有一次,也是人生當(dāng)中最美麗的一段時(shí)光?墒枪怅幩萍,日月如梭,童年需要我們好好珍惜。
高爾基過著的卻是一個(gè)悲慘的童年,四歲喪父,十歲喪母,剛生下來的小弟弟也死了,沒有父母之愛的童年將是多么的陰暗、多么的寂寞。他的童年里,外祖父和外祖母的.關(guān)心是唯一的溫暖;他的童年里,噩耗連連,一波未平一波又起。最終,高爾基和巴里諾夫到步爾美克的卡布庫爾——貝依漁場(chǎng)里工作,開始了新的生活。不幸、貧窮、困苦都無法將高爾基壓倒,他依靠自己的努力學(xué)習(xí)和奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。也正是因?yàn)樵缒甑牟环步?jīng)歷,磨煉了高爾基的斗志,對(duì)生活在社會(huì)最底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深刻了解便成了高爾基創(chuàng)作的源泉。
高爾基在如此困苦的境遇里都能努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)大文豪。那么,我們又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?時(shí)間是一去不復(fù)返的,它經(jīng)不起白白地浪費(fèi)。珍惜時(shí)間,珍惜我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜和父母在一起的時(shí)間,這就是珍惜幸福。總有一天,父母將離我們遠(yuǎn)去。那時(shí)候,他們將化作我們的翅膀,讓我們獨(dú)自飛翔,那一刻這雙翅膀也將讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。珍惜我們這美好的童年,珍惜與父母在一起的幸福時(shí)光。
童年讀后感14
感謝海親會(huì)的人們,給我們捐了這么多的書,我們一有時(shí)間就飛奔到閱讀教室看書,我看完一頁再看一頁,徜徉書海,似乎都忘記了周圍說話的人們和看書的時(shí)間,閱讀室那幾書架的書和“海親書屋”的牌子激勵(lì)我要好讀書,讀好書,其中我最喜歡讀的是《童年》。
讀了《童年》這本書,我感受到了阿廖沙的童年的悲慘,他三歲時(shí),父親就去世了,外祖父經(jīng)常打阿廖沙,他的母親又在嫁,他的童年生活可能就只有外祖母那點(diǎn)溫暖了。
合上書,思緒如飛,我們每天一回到家就暖暖的`,把書包放下來,就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時(shí)候外祖父就強(qiáng)迫他獨(dú)立謀生,阿廖沙生活在黑暗的環(huán)境中,平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂,但他不為環(huán)境所折服,終于寫下了自傳體三部曲。
我們生活在溫暖的環(huán)境中,如果我們?cè)庥龅饺松械拇煺酆屠щy,要向阿廖沙一樣,不屈服,敢于斗爭(zhēng)。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,與困難、與挫折,堅(jiān)決斗爭(zhēng)到底,我們才能夠看到一個(gè)全新的自我。
童年讀后感15
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都是不一樣的。暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這本書打給我的感觸很深很深。
書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父,跟著母親和外祖母來到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的.大人都是視財(cái)如命,女人就更沒有地位了。這些,都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛他的外祖母去世了,母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開了家,靠自我的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的信念一向熬了過來。
輕輕地合上最終一頁書,我的眼睛濕潤了,我為高爾基的境遇、生活、處境而感動(dòng)了。我們很慶幸、很幸福、很辛運(yùn),每一天坐在寬敞的教室中,聽著教師講課,回到家有大魚大肉等著我們,每一天都是父母的“掌上明珠”。
沒有想到,這么偉大的作家,竟然會(huì)有那么悲慘的童年,這全是因?yàn)樗幸活w善惡分明、是非分明、能愛能很的心。是因?yàn)樗幸环N勤奮學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、意志剛強(qiáng)、有夢(mèng)想的精神。是因?yàn)樗麑?duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來的憧憬。我想高爾基寫這本書必須是期望我們有他這種精神和品格吧!
讀完了這本書,我此刻才明白我們的童年是多少歡樂,我們要努力學(xué)習(xí),用自我的知識(shí)和智慧來創(chuàng)造一代又一代更美滿的生活!
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