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      1. 《童年》讀后感

        時間:2023-08-22 17:29:48 童年讀后感 我要投稿

        《童年》讀后感

          細細品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《童年》讀后感

        《童年》讀后感1

          《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

          作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一齊。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

          在這一部《童年》中,故事的`情節就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發了他對正義事業的完美期望。

          當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:

          “我們的生活是令人驚奇的,這不僅僅因為在我們的生活中這層充滿種種般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,并且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的期望,期望光明的,人道的生活終將蘇生。”

          讀了這樣一段話,開始我還不太理解,之后我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對完美的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創作這本書的另一個用意吧。

        《童年》讀后感2

          《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》《在人間》《我的大學》)中的一部。是有一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。

          故事的主人公阿廖沙自幼喪父,母親離家出走,把他寄養在外祖父家。外祖父專斷獨行,兩個舅舅自私自利,單純的阿廖沙與這個烏煙瘴氣的大家庭格格不入。因為犯錯,阿廖沙被外祖父毒打;因為一己私利,兩個舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳樸的染坊幫工小茨岡。

          他唯一的安慰來自外祖母。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人。他會很生動地講述許多古老的童話,傳說和民歌。常常給阿廖沙講同情窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事,外祖母信仰的上帝是可親可愛的'、與人為善的。而外祖父信仰的上帝,卻則恰恰相反,他不愛人,并且總是尋找人的罪惡,懲罰人。

          讀完《童年》。感受到作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運、幸福的。要什么就有什么,阿廖沙呢?與我們恰恰相反,雖然阿廖沙生長在這樣的環境,卻沒有被同化,他仍然保持一顆純潔、質樸的心。

          讀完《童年》,我也感受到了我們童年的美好,所以我一定要珍惜這段時光。

        《童年》讀后感3

          幸福的童年都是相似的,而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個俄羅斯兒童,甚至整個俄羅斯民族成長的歷程。

          這本書的`主要內容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙,經常打他,兩個舅舅又一直不和,外公最后實在受不了了,把家產分了。媽媽又離家而去,一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經過幾番風波回家后,外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后,所有關心阿廖沙的人都去世了,他終于走入了生活,開始了自己的人生。

          在現實生活中,也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們并沒有因為生活艱難就自暴自棄。為了生存,他們受了各種各樣的苦:上學前,去送牛奶;放學后,去賣報紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養活自己。

          與文中阿廖沙經歷的種種困難相比,我們所經歷的這一點小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅持下來,我們難道就不能嗎

          從這篇小說中我體會到:不論有什么困難我們都不要退縮和害怕,一定要堅強地活下去,沒有什么是比自己的生命更重要的。

        《童年》讀后感4

          童年是快樂的,也是幸福的。童年生活自由自在,無拘無束,不必去管人間險惡,也無須去理會家庭中的是是非非……

          然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒有孩子該有的天真活潑,也沒有自由自在玩耍的時間,有的只是每天數不盡的工作,并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過一句,這不禁讓我感慨萬千。

          幸福的童年都是相似的,可不幸的`童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書后,我的內心久久不能平靜,我還在回味那一句“于是,我就走入了人間!弊髌方Y束時,阿廖沙來到了人間,這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。

          我想,在我們的人生旅途中,難免會遇到困難與挫折,但是我們都有一個美好而快樂的童年。我們應該為擁有幸?鞓返耐甓械礁吲d,不要因為一點點不如意就開始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來,我們簡直幸福的不能再幸福了,不是嗎?人,應該多看看自己的優點和長處,而不應該總是發泄自己的負面情緒。其實當你在羨慕別人的時候,別人也正在羨慕著你呢!做人,不能“身在福中不知福”呀!

          因此,我們應該學會珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。讓我們從現在開始,好好珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天吧!

        《童年》讀后感5

          童年如光,給人帶來美好的憧憬;童年如海,翻動著我們快樂的回憶;童年如歌,使我們的人生充滿快樂音符。

          《童年》這本書的作者是前蘇聯高爾基,這本書就是由作者高爾基的自身經歷所寫的!锻辍愤@本書的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇,表現了俄國社會的殘酷、野蠻、愚昧,甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會生活的殘酷和遭遇。

          在我的童年里,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,每天衣來伸手、飯來張口,無憂無慮,只想依賴著爸爸媽媽為我遮風擋雨,而阿廖沙從小爸爸就去世了,媽媽把他送給外公撫養,但外公很兇殘,只有外婆一個人對他好,想到這,我對我的任性感到羞愧。

          作為新一代少年,我要努力學習,做一個自立自強的'人,做一個對社會有用的人,做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難、懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么微不足道。我們要奮發向上、自強不息,展望未來;我會靠自己的努力去實現夢想,因為我已長大。

        《童年》讀后感6

          想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的,用第一人稱敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書里刻畫了,許多有個性的人物,快樂的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。

          阿遼什卡的父親是一個正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經歷了長,常被外公毒打的疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家里比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢,不要浪費它。

          本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的`生活,將他的鍛煉成長為一個剛強,有力想有作為的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑著去面對困難的精神品質,深深的激勵著我,讓我學會了笑對人生、笑對困難。

          給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因為她心慈心軟,聰明能干,熱愛生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨自、孤涼的心。

        《童年》讀后感7

          每個人都有自己的童年,并且每個人的童年都不同。但是,我們的童年有高爾基那么貧困嗎?不,我們沒有。我們有些人在家里還是獨生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

          高爾基從7歲就沒有了爸爸,跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服,他卻沒有,他只有幾件補丁的衣服和一個書包,然而,他沒有埋怨媽媽和奶奶,而是更加努力的讀書學習,準備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這里,我的臉紅了。我在想,高爾基在那么艱難的生活下都能堅持生活,而我們現在的.生活和他的生活比起來簡直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師教導講課,回家也有大魚大肉等著自己享用,想要什么就有什么,每年不但有新衣服穿,還有壓歲錢。而高爾基那個時候呢?幾乎都有人欺負他,傷害他,罵他,我也有些想不明白,那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢?啊,高爾基在這樣艱難的環境下也能成為人才,真讓人佩服。如果,我也面對這樣的情況,我真的都不知道該怎樣生活下去了。因為我們現在過得真是太幸福了。

          所以,我們應該珍惜如今的幸福,珍惜如今的美好生活。當然,我們也應該好好學習,就像高爾基一樣,不論在任何環境下都能堅持好好學習和生活,長大以后,尊敬教我們的老師,孝敬生養我們的父母和關心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時代,為我默默付出和給我幸福的人。

        《童年》讀后感8

          今天,我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動還是那么的多,感觸還是那么的深。

          小說中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對于一個失去父親的孩子,又怎么能在這樣一個家庭里生活下去呢?每每想到這里,我的'心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”,“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發展。但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發展的事情,兩個舅舅為奪家產爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這些在現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。

          讀完這本書后,我內心受到了很大的觸動。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環境感到擔憂,同時也被兩個舅舅為爭奪家產所表現出的貪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙“出淤泥而不染”,最終成為了一個堅強、勇敢的人。我為他感到開心、自豪。回想自己,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅韌,而我每次遇到一點困難和挫折就會退縮,寫作業的時候,遇到了一些需要長時間思考的題目,立刻放下筆,借同學的抄上去,欺騙自己。而阿廖沙呢?他做什么事都是那么的認真,從不欺騙自己。我要向他學習,學習他的勇敢、堅強;學習他做事一絲不茍的態度。

          我依依不舍的放下書本,回味《童年》。

        《童年》讀后感9

          《童年》這本書的作者是高爾基,這本書的主要內容就是年幼時的阿列克謝(高爾基乳名)幼年喪父,跟隨母親到舅舅家度過了一段不堪的生活。

          一般的自述類小說都是以第三人稱寫的,但這本書卻是以第一人稱,即我的視角寫的'。這一點就能讓文中的細節、場景在讀者面前完全展開。

          這本書主要反映了在俄國封建社會下層人民的艱苦生活。尤其是,本書最后部分外祖母被外祖父毒打、阿列克謝與外祖母被迫與外祖父分居、懷孕的母親被繼父踹了十幾腳,以及阿列克謝被外祖父趕出了家門,總之,百姓的生活,一個字概況就是:苦!

          這本書中的人物分成兩派:一派是以外祖母為首的善良純潔派。外祖母是一個高齡的老婦人,她也是一個講故事的高手,并且她還十分善良,常常背著外祖父偷偷的拿一些錢、食物救濟貧窮的鄰居。

          另一派就是外祖父的兇殘吝嗇派。盡管外祖父年輕時是個纖夫,但也遮掩不了他的這一面,特別是外祖父年老后發了小財,就開始揮霍財產,精神上也完全垮掉了。

          我一直有一個疑問:為什么不管是在哪個國家哪個年代,底層人民的生活都那么的苦?反復讀了幾次,我才領悟到:就是因為沒有人愿意幫助他們。如果生活中多一些像外祖母這樣善良熱心的人,那世界上就沒有饑餓和貧窮了。

          我自己非常喜歡《童年》這本書,也希望大家也能來看看這本書。

        《童年》讀后感10

          這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。這本書帶給我的感觸頗深。

          高爾基出生在一個貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭,幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那么自私、貪婪、充滿了仇恨……

          高爾基的童年是多么悲慘呀!跟他比起來,我可是幸福多了。

          我出生在依山傍水的地方,這里雖說不上富饒,物產卻還算豐富。父母無微不至的呵護,親人無限的疼受,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我的童年就是在這樣的無憂無慮中開始的。

          拎著籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮子上下歡快地跳動著,蝴蝶在身邊快樂地翩翩起舞,湛藍湛藍的天空,萬里無云。微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗己有大半。童年的美好時光也就是在歡樂的勞動中度過的`。

          走進校園,我成了一個學子。充實的一天就在這朗朗的讀書中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討。我們像一棵棵小樹苗,接受春風雨露的滋潤,汲取更多的知識。在知識的海洋里,我結束了快樂的童年。

          我慶幸自己生活在社會主義國家。這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良的,純潔的,樂觀的。我的童年在這樣的氛圍中又怎能不快活呢?

        《童年》讀后感11

          讀了《童年》這本書使我受益匪淺,書中說的是高爾基五歲時,父親就去世了,后開他的生活過得十分艱苦。

          高爾基和媽媽居住在外祖父家里,由于家里很貧窮,所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學的嘲笑,高爾基心里十分的不開心,在這種惡劣的環境下,我真想回到高爾基的童年里,幫忙他走出這被別人嘲笑的地方。

          高爾基在在班上被很多人嫌棄,旁人都在嘲笑排擠他,但他就把這些嘲笑和諷刺當作是一種鼓勵自我學習的動力,于是高爾基十分刻苦勤奮,努力的學習,最終最終取得了優異的成績,從此同學們愿意友好的和他相處在一齊。

          與高爾基的'童年相比之下,我的童年吃的是自我喜愛的食物,衣柜都是漂亮的新衣服,生活得如此完美,可我還是生在福中不知福,還要惹父母生氣,不好好認真學習,還最不懂的節儉,每次看到新的東西舊的就不要了,自從看了這本書后,我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時候的童年生活,學會多吃苦耐勞,體驗一下他的生活經歷,這樣我就會懂得要節儉不浪費,會懂得生活的艱苦,就會好好珍惜此刻的完美與幸福!

          經過閱讀高爾基的《童年》這本書,讓我了解了他小時候的艱苦生活有多么的不開心,每一天生活在惡劣的環境里會受到這么的折磨。而我生活在這么完美的環境中,如果還不好好學習,那真是浪費時間的天大錯誤,我要好好把握此刻的學習機會,刻苦努力,給自我一個完美的未來。

        《童年》讀后感12

          他的悲慘童年——讀《童年》有感

          最近我正在讀一本高爾基寫的《童年》。

          這本書講述了小主人公阿廖沙悲慘的童年生活。阿廖沙的父親在他小時候就病死了,母親把他帶到了外公家。外公的脾氣十分暴躁,只有外婆疼愛著他。外公不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下,他卻堅持走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物描述了自己的童年。

          不管是高爾基還是他筆下的人物的的童年,跟我們現在比起來差距實在是太大了!我們多幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師講課,回到家中有美味的食物等著品嘗,而高爾基所處的那個年代呢?高爾基幾乎每天都不安寧,天天有人打他,辱罵他,傷害他。

          在這本書中我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的.精神力量,讓阿廖沙感覺到自己的存在。

          “讀書以明智”,我們要珍惜今天美滿幸福的生活,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優越的學習條件,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習就太對不起父母了。

          我想,美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取才會得到。屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!蔽蚁耄@就是讀書賜予我的智慧。

        《童年》讀后感13

          當我們告別童年,走向少年的時候,回想起以前快樂的童年生活,我難免有些留戀。我是獨生女,所以爸爸媽媽非常愛我,但年幼的我卻身在福中不知福。當我看完《童年》這本書時,我才發現,我是這個世上最幸福的人。

          高爾基小時候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會,開始了獨立的生活。

          高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護,也避免不了經常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比,我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當我不聽話的時候,父母會像一個老師一樣跟我說一個個的真理;每當我善心的.時候,父母會像一個開心的小天使一樣來安慰我;每當我打架時,父母會像一座墻,擋住我,叫我不要傷害別人。

          高爾基雖身處逆境,但是他依然堅持他的理想,他的身后沒人為他加油,但是,他照樣能夠堅持自己的目標,朝著目標奮斗下去。而我們現在享受著良好的教育條件,又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜現在的生活,好好學習呢?

          以前,我好像把我的父母當作了保姆。有時媽媽叫我買一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發上無動于衷。現在想起來真后悔呀!但是,我現在下定決心,要幫助爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜現在的生活。

          我希望每個人都能珍惜現在,更能像高爾基先生一樣,自強不息,勇敢地沖向我們自己的終點。

        《童年》讀后感14

          閱讀了《童年》,我的心弦再次被主人公的命運牽動。這部作品寫于1931年,也是作者苦難生活的再現,他用生動寫實的手法描繪了阿廖沙的童年生活,不是為了博取憐憫與恩賜,而是喚醒人們對未來的憧憬,對生活的活力,進取追求陽光的人生態度。

          時光的腳步不曾停歇,阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活,外祖父性情粗暴,兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待,每一天都生活在殘忍、愚昧,親人之間的勾心斗角和爭吵中。書中很多生動的描述反映了當時社會的現狀,展現了社會低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中,僅有外祖母是阿廖沙的守護神,用愛撫慰他心靈的創傷,使幼小的他懂得了善良與正義,對他黑暗的生活開啟了光明之門。

          這是一部令人令人震撼的作品,每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的.時光,充滿陽光和歡樂;這本書令我感到壓抑,主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此,阿廖沙沒有頹廢,依然對未來生活充滿期望,哪怕是一點點微弱的光芒也會無限放大,直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎樣會被現實的殘酷擊倒呢?書中的最終一頁這樣寫著:阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不一樣的生活。

          高爾基的《童年》讓我懂得:生活中的磨難與挫折并不可怕,只要不再黑暗中迷失方向,堅持信念,用愛的力量就能開啟期望之門,迎來生命的曙光!

        《童年》讀后感15

          每一個人都有自已美好的童年?晌曳_《童年》這本書時,發現我走進了一個悲慘的童年。

          高爾基在成為文學家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的`。他經歷了風風雨雨,經歷無數次磨礪才有所成就。

          《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時候,高爾基就得不到父愛,母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開了這個家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點一點地成長起來,走向了人間。

          相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學習,我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說:“平凡的腳步也可以走完偉大的行程!笔前!偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標行進的時候,所走的每一步并不見得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅持不懈就會創造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過來。而我們只是遇到了一點兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來不平凡的結果!

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