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      1. 童年讀后感

        時間:2023-08-18 09:57:36 童年讀后感 我要投稿

        童年讀后感

          認真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童年讀后感

        童年讀后感1

          今年夏天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這給了我很深的感受。

          這本書生動地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了,他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛他。我爺爺不太喜歡他,我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環境下,他來了。這讓我深深意識到那個時代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘,以至于我比他快樂得多。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,老師熱情地教我們知識,學生們互相討論。我們就像被春風和雨水滋潤的小樹苗,吸收著越來越多的知識,茁壯成長。家里有大魚大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的.一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負他。

          讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心,我們的童年將遠離我們。抓住我們童年的最后時光,給我們留下最好的童年印象。

        童年讀后感2

          讀完《童年》這本書后,使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

          剛開始讀的時候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的.心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進入了一個陌生的生活環境,認識了本不應陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺的暴躁、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關愛和溫暖,是姥姥激發了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優秀品質,成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

          通過讀這本書使我更確信明天會更好!

        童年讀后感3

          這個寒假,我讀了一本好書,它叫【童年】。

          這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,寫出了當時社會的黑暗與悲慘。文章開頭就寫了作者父親的死亡,他和外祖母一起離開了這座城市。接著,他來到了外祖母的.家鄉“尼日尼”,并在這里度過了7年并不快樂的童年。

          這本書中,我最喜歡的人物是外祖母,因為她很善良,她眼中的上帝永遠是善良的。她無論什么時間什么地點都不忘上帝,她對狗,鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關于她的一段故事:

          酒館的老板娘養了一只嬌生慣養的貓,又饞又懶。有一次,這只貓從花園里拖回一只鳥,外祖母看見了,硬是從它嘴里把鳥奪了回來。還罵道:“你這只下流的惡棍,難道不怕上帝來懲罰你嗎?”

          別人聽了都笑她傻,可她自己總是會不以為然地說上好幾句。

          讀完這本書,我不禁感到心酸。作者不到十歲時就父母雙亡,從到外祖母家鄉“尼日尼”起,只有善良的外祖母一個人關愛他。正因如此,作者提前懂得了人間的冷暖,成長成為一個很獨立的少年。

          看完了這本書,我知道了自己的幸福:擁有一個完美的童年。我在一個充滿愛的環境里長大,我會更加珍惜這幸福的生活。

        童年讀后感4

          我們的童年是無憂無慮、快樂的,而在高爾基寫的《童年》中,他的童年是在仇恨、悲慘、凄涼中渡過的。

          在這本書中讓我印象猶其深刻的是第4、5,6章。在這三章里主要寫了:外祖母對上帝禱告,給我講童話;舅舅在喝醉后在外祖父家放火,后來外祖母在火災中指揮,滅火后自己受了傷但還給舅媽接生,但舅媽也因難產而死。

          后來外祖母給“我”講了自己的苦難身世她早年喪父是一個孤兒,跟著母親沿街乞討,后來憑著自己的'聰明能干而自立。外祖父教“我”識字,給我講述自己的生活經歷和人生哲理,對“我”的好奇心有問必答,道理講得深入淺出、形象生動。米哈依爾大舅因爭奪家產帶領流氓攻打外祖父家,事情揭發了大舅的判逆,兇惡。反映了當時社會家庭的矛盾,善良的外祖母因勸架被打傷了,造成骨折。

          在這三章中描寫了外祖母對人善良,忠厚,對丈夫容忍,體諒,聰明能干的性格特點,寫了外祖父偏心,暴力,粗魯但殘存善良的性格特點,還寫了米哈伊爾大舅自私自利,兇殘的性格特點。

          生活在這個時代,我們應該感到幸福知足,要熱愛生活!

        童年讀后感5

          高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時期,他吃盡了苦頭——年幼喪父,卻又受盡外祖父的虐待,他周圍的人都是那么自私、貪婪……

          隨著故事情節的展開,年幼的阿廖沙承受著失去父親的痛苦,他被母親帶回家撫養,可是外公由于當時家族的衰落,連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長大的阿廖沙很早就學會了斗爭。幸運的是,在這個大家族中,外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保護下成長,學會了用樂觀的`心態對待周圍任何不幸的遭遇。

          對于阿廖沙童年記憶的人和事,作者在敘述時,心情想必是沉重的,因此這部小說在整體上顯得嚴肅。然而,這部小說以一個孩子的眼光來描述,讀后感這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩,因此讀起來讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氣氛中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

          我喜歡《童年》,它不僅讓我了解了一個不同的人生,不同的故事,更重要的是,它讓我重新審視自己的生活,學會知足,感恩現在的生活。

        童年讀后感6

          今天,我讀了《童年》這本書的4、5、6篇,感觸頗深。

          《童年》的作者是高爾基,其實這本書講述的是孤獨兒童“我”的成長過程中的故事。這本書以一個孩子角度來看整個家庭和社會。而“我”從小就生活在外祖父家,但外祖父家卻是一個充滿仇恨,令人窒息,籠罩著濃厚小市民氣息的家庭。但我從外祖父家看到了整個城市的`縮影。

          第四篇其實是寫出了19世紀末的蘇聯對知識分子非常得蔑視,對名利卻都瘋狂的追求。其實也描繪出了俄國社會小市民階級的墮落性。

          讓我印象最深的是第五篇,因為此時的俄羅斯人由于貧窮,由于生活單調乏味,都喜歡拿痛苦來開玩笑,玩弄痛苦,常常像天真的孩子似的,遇到不幸也很少為之感到慚愧。在這樣的社會里,外公家的打架早成了家常便飯,天天打,天天鬧,打發著日子。

          我很幸福生在了這個年代,我一定會好好珍惜。

        童年讀后感7

          想必大家都有童年,但是大家的童年都是快樂的,但我讀了高爾基的三部曲中的《童年》后,便不禁仰天長嘆,淚流滿面:阿廖沙的童年真悲慘!

          《童年》這本書主要講了阿廖沙的父親因為意外死亡,他的母親和他的外祖母帶他坐輪船去了他的外祖父家。他的兩個舅舅要和他的外祖父分家而產生糾紛,外祖父和他的舅舅們經常打他、罵他、揍他。他的生活比流浪漢還悲慘,所以他的童年是悲哀的。

          時間飛速流逝,眨眼已經到了20xx年,生活變好了,也不會有這樣的事情發生了。我們每天都會去學習新的知識,不像《童年》里的阿廖沙一樣每天都被打被罵加暴揍,每天還都干重活。如果讓阿廖沙選擇的'話,我想他肯定能選擇我們這邊,因為現在的我們衣食無憂,每天都可以交到很多的朋友,還可以收獲許多知識。但在以前可沒有如此好的條件,在那個時候,權力制和奴隸制嚴重,所以只有富人地主家的孩子可以上學,而阿廖沙卻不能上學。

          所以,我們更需要珍惜當下,好好學習,爭取為自己的國家做出貢獻。我認為故事中最好的人便是阿廖沙的外祖母了,是他教他識字讀書。雖然阿廖沙的童年很悲哀,但是他有一個這么愛他的祖母,也算是幸運的吧。

        童年讀后感8

          高爾基的童年世界聞名。在一個非常普通的星期天下午,我打開了它。隨著書中一行黑色的宋體人物的出現,這種情緒也起起落落

          主人公阿萊沙痛苦的童年感動了我:四歲的他失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到暴虐的祖父家,小染廠的老板,瀕臨破產,卻經常被暴虐的祖父打。但當他幫助他的二叔雅科夫扛起十字架時,強壯的那個卻被活活壓死了

          阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯家庭中度過的:貪婪、殘忍和無知;父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭暗斗;但是在這個黑暗的家庭里,有一位勤勞、堅強、善良的奶奶。她經常給阿麗莎講好故事,潛移默化地教他做一個不想變丑的人。

          阿萊沙的童年是黑暗的`,就像他的家人一樣。他周圍有那么多殘酷的事情,他甚至不能相信它發生了。但是有一個祖母是件好事,她是整個家庭的精神支柱。阿廖沙還認識很多其他的人:幾個租客搬進新居后,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動中明白了一些道理。

        童年讀后感9

          這個星期,當我閱讀《童年》這本書后,被童年時的高爾基那種讀書時忘記一切專心致志的態度深深地感動了。

          我仔細閱讀,發現我好像和高爾基在同一所小學里讀書。寫到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書時的情景。我和高爾基一樣愛看書,每當我借到好書時,我便津津有味地看了起來。高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切。我雖然愛看書,但很少寫讀書筆記。

          我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的.讀書精神是分不開的。高爾基啟發了我,讓我明白了讀書必須要有認真的態度。

          粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是經歷過的。六年級上學期數學期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計算題扣了四分,填空題扣了一分,應用題扣了兩分。

          哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個道理:拋開粗心之法乃認真也。

          今天,我讀了《童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話更堅定不疑了。

        童年讀后感10

          《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發生的故事。

          高爾基四歲失去父親,跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利,貪得無厭,粗野的舅舅;樸實的朋友‘小茨岡’;殘暴,小氣的外祖父,每天都生活在殘忍,親人之間的爭吵當中。而我們的童年時燦爛的,是幸福的,是無拘無束,自由自在的。

          給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白色大桌布,他的外祖父發現了,狠狠滴打了高爾基,當時,高爾基失去了知覺,當時他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基一些禮物,并講了他童年的故事,聽了古時候,高爾基不再覺得外祖父是個討厭的.人了,因為艱苦的生活有了它殘暴和小氣。

          《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的而他們的生活是艱難的!從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿,幸福的生活。

        童年讀后感11

          大家的童年是怎么樣的?

          是快快樂樂無憂無慮抑或是其他樣子?在這本書中高爾基寫出了他并不完美的童年。

          先來簡單介紹一下作者。高爾基,蘇聯作家社會現實主義文學的奠基人。他的作品成就涉獵范圍很大除了小說還有戲劇文藝理論著作對世界的文學發展產生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說中的'一篇。

          這本書主要內容是主人公謝廖沙三歲時其父去世被其母寄養于外公家。但外公家道中落外公變得專橫暴躁而他的兩個舅舅因他母親的嫁妝而終日爭吵打架。他的母親也因也受不了這種環境而丟下他出走。一段時間后他的母親回來并把他接到繼父家里,她的再婚使主人公更加感到孤單。當繼父因賭錢而丟掉房子回到外公家時外公已完全破產!他只以優異成績讀完了三年級。再后來他的母親去世后,他一人去了“人間”謀生。

          在這本書中其中我最喜歡的是外婆一角他是最正面最有人性藝術的人。她善良樂觀愛生活內心相信邪不壓正,她給主人公講述充滿智慧的民間故事。她用無私自愛溫暖了主人公。

          《童年》這本書讓我了解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類文學寶庫中不可多得的佳作!

        童年讀后感12

          每個人都有童年,每個人的童年都是不一樣的。暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這本書打給我的感觸很深很深。

          書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父,跟著母親和外祖母來到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的大人都是視財如命,女人就更沒有地位了。這些,都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛他的外祖母去世了,母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開了家,靠自我的堅強、不屈服的.信念一向熬了過來。

          輕輕地合上最終一頁書,我的眼睛濕潤了,我為高爾基的境遇、生活、處境而感動了。我們很慶幸、很幸福、很辛運,每一天坐在寬敞的教室中,聽著教師講課,回到家有大魚大肉等著我們,每一天都是父母的“掌上明珠”。

          沒有想到,這么偉大的作家,竟然會有那么悲慘的童年,這全是因為他有一顆善惡分明、是非分明、能愛能很的心。是因為他有一種勤奮學習、吃苦耐勞、意志剛強、有夢想的精神。是因為他對知識的渴望,對未來的憧憬。我想高爾基寫這本書必須是期望我們有他這種精神和品格吧!

          讀完了這本書,我此刻才明白我們的童年是多少歡樂,我們要努力學習,用自我的知識和智慧來創造一代又一代更美滿的生活!

        童年讀后感13

          高爾基主編的《童年》一書就是我由小到大看了的最愛的一本書。這一部書關鍵以高爾基兒時為情況撰寫的。

          這書關鍵描述了:“我”由于爸爸的離逝而追隨外祖母和媽媽趕到外祖父家。外祖父和2個小舅自私自利又暴虐,經常產生“家中對決”。之后,“我”擁有一位后爸,沒多久以后,媽媽在后爸的責罵下去世!拔摇弊兂闪藯墐,最終,迫不得已邁向社會發展。

          這書很多應用了形容、擬人化的修辭方法,把角色描繪十分真實。也寫成了角色的語言和姿勢,令人讀來好像置身在其中,親眼看到了事兒的.歷經一般。創作者那時候日常生活的時代是沙皇的執政階段,普通民眾的日常生活遭受比較嚴重的盤剝與被壓迫。聚眾斗毆給創作者的內心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社會發展。有惡便會有善,書里的外祖母便是一個光輝的角色,她用自身的言談舉止給創作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再產生那樣的事兒。

          在大家身旁,也是有很多像外祖母這樣的人,默默地疏導你,我們要懷著心懷感恩之情,謝謝她們。大家比創作者要幸福快樂許多 ,有疼惜自身的親人,我們要努力學習,回饋社會。

        童年讀后感14

          《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。

          他在艱難中長大,在字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

          讀了《童年》這本書后,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。

          正如故事中阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。

          就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。

          但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的.精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也同時教他做一個善良有美好品質的人。

          所以,我們知道高爾基悲慘的童年后,是不是應該更加珍惜如今幸福美滿的生活?

          眼看童年就快要溜走了,讓我們珍惜童年的最后一刻,因為稍不留神,童年就會離我們遠去。

          讓我們抓緊童年最后的時光,留下對童年最美好的印象。

        童年讀后感15

          童年,應該是快樂、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒有天真,沒有笑容,沒有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅強讓我感慨萬千。

          書中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的.父親老實,是個好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的人,兩個舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個家庭中飽受虐待,經常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關愛下度過了他可怕的童年。

          處在這樣丑陋的環境,我不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污,但這個世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創傷,而真正教他正直的是老長工格里戈里,還有樂觀,善良的“小茨岡”也教會阿廖沙如何面對生活的艱難,雖然他后來被兩個舅舅害死了,但他的樂觀向上會永遠留在阿廖沙心中。

          如此丑陋的生活都能度過,那內心該是多么的強大。‖F在我們的生活已變得越來越好,但依然有人會自暴自棄,一遇到一點困難、挫折就想不開,甚至自殺。我們作為幸福的一代,有著幸福快樂的童年,更應該好好珍惜,做個積極向上充滿陽光的人。

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