《童年》讀書心得15篇[經典]
我們有一些啟發后,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的《童年》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
《童年》讀書心得1
今天,我看到“小茨岡”之死一章,使我感到很茫然。
“小茨岡”是一個勤勞能干、樂于助人、聰慧樂觀的小伙子。在他的身上有很多優點,但他也有缺點,不如說:“愛偷東西!彼浅C靈,可是在當時黑暗的社會里,他的才智得不到健康的發展?梢哉f,是黑暗殘酷的.社會讓他沾染了不良的惡習,最總也害死了他。
這篇文章使我明白了:“自己要對自己的人生有獨特的見解,要對苦難有認識,有防備,才不會造就小茨岡的悲劇!
《童年》讀書心得2
讀了童年這本書,使我感慨萬千,和高爾基的童年相比,我們現在是多么幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭,五歲時父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協調的裝束都會引起同學們的'嘲笑,和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時帶我到商場買衣服時,我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學,只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,背著一個大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運氣好時才能有些收入。在想想我們,我們現在什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?
撿垃圾換來的錢成了高爾基學費的來源,但學校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學習的'動力,他發奮學習,刻苦讀書,終于取得了優異的成績,受到同學們的喜愛和敬重。
與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福又是多門奢侈啊!我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
《童年》讀書心得3
《童年》是高爾基的自傳體小說。故事的主人公是阿萊莎。這本書主要記錄了他父親去世后,他住在祖父家的故事。高爾基的童年,充滿了悲傷。
高爾基和爺爺過得不太好,爺爺生性貪婪小氣,脾氣特別暴躁,特別愛挑毛病。外婆和他很不一樣,外婆很溫柔,即使有人打她,她也不會在意。有一次,因為好奇,阿萊莎把桌布染成藍色,奶奶過來安慰他,告訴大家不要告訴爺爺。
一天晚上,當他們準備祈禱時,我祖父不知怎么知道了這件事。他瘋狂地把阿萊莎按在長凳上,用濕漉漉的樹條打他,以至于他幾個星期都不能下床。從這里,我們也可以看到我爺爺的殘忍。我奶奶說過這句話:“暴君,自己定規矩,讓別人受苦!”這句話是用來形容我爺爺的,絕對沒錯。然而,即使在如此惡劣的.環境下,也不乏溫暖和光明。
爺爺還是很挑剔的。他請他的家人去購物。別人回來了,他爺爺站在一邊,眼睛瞟著東西,嘴里問:“你買的東西都買了嗎?”爺爺太挑剔了,不在乎別人給他買什么。
這本書里有一個細節,描述了我爺爺的吝嗇。當他的女婿阿麗莎的父親來看他時,他說:“我不是來要嫁妝的!弊娓竿蝗恍α恕T谶@里,人們不僅感受到了他的吝嗇,還覺得他的吝嗇是眾所周知的。
沒想到,后來爺爺的缺點變得更嚴重了。他和奶奶喝茶的時候要注意茶汁的均勻分布,和奶奶分開了。他給她奶奶的是鍋碗瓢盆,剩下的都是他自己的,甚至賣她奶奶的衣服。為了謀生,他不得不和奶奶一起想辦法掙錢。
廖沙的童年隨著母親的去世而結束,他不得不肩負起撿破爛謀生的重任。從那時起,他開始了一段艱難的地球之旅。想想我們的童年是多么幸福美好。這些美好的生活來之不易。
看完高爾基的《童年》,我們要珍惜現在的幸福生活。我們要抓住童年的尾巴,好好學習,永遠不知道自己什么時候幸福。在這樣優越的學習環境下,在這樣美好的童年生活中,如果不好好學習,對父母來說太遺憾了。
《童年》讀書心得4
童年是快樂的,是幸福的,是無拘無束,自由自在的,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗腐敗……
而高爾基的自傳體小說《童年》卻是一個完全相反的例子,阿廖莎的童年沒有孩子的天真活潑,只有每天數不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。阿廖沙在七歲父親去世后隨母親寄住在外祖父家中度過自己的童年歲月,期間他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為了爭奪家產,爭吵、打架以及在生活瑣事中表現出來的自私貪婪……這種現實生活中存在的惡與善,愛與恨,在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種令人恐慌充滿可怕的狹小天地里度過了自己的童年。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、是多姿多彩的。每天坐在寬敞明亮的.教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長;丶矣写篝~大肉等著你品嘗;想要什么,就有什么。
你看我們多幸福啊,難到不應該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知
福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
讓我們珍惜童年的每一分每一秒,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
《童年》讀書心得5
今年暑假,我讀了《童年》這本書,原著是前蘇聯偉大的無產階級作家——高爾基寫的。書中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活,也是作者的親身經歷。
故事主要寫了:父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來到祖父家生活。外祖父冷酷、專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產而打架斗毆;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
之后,阿廖沙忍受不了這種黑暗、殘暴的`生活,便離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。
想想現在的我們,身在福中不知福,不愁吃也不愁穿,而阿廖沙卻經常吃不飽穿不暖,所以我們要珍惜現在的幸福啊!
《童年》讀書心得6
和家人買東西時候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親皮鞋,外祖母外套,黃色衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色不協調裝扮引來同學們嘲笑。有同學還給他起外號。和高爾基相比,我們穿都是自己新衣服,有還是高檔衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因為盡管有那么好條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有衣服穿次數多了就不愿在穿。
高爾基為了可以上學,只得揀破爛換錢。每逢不上學日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布收入,如果運氣不好呢,高爾基上學事就沒什么著落。我們現在上學什么也不用操心,過著飯來張口,衣來伸手美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現在幸福生活,有什么理由不加倍努力學習呢?
撿破爛換來錢成了高爾基學費來源,但是學校里那些有錢人孩子并不理解高爾基行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人嘲笑變成催促自己努力學習動力。他發奮努力,刻苦學習,終于取得了優異成績,受到了老師和同學喜愛和尊重。
我合書沈思,不禁思緒千萬。
《童年》讀書心得7
童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮,幸?鞓?墒窃诟郀柣摹锻辍分,主人公阿廖沙的童年不但難稱幸?鞓罚踔潦植恍。
讀過這本書后,我不禁為阿廖沙的經歷感到辛酸。他年幼時父母雙亡,冷酷暴虐的祖父經常讀打他,只愛錢財的兩個舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母以外,幾乎沒有人關愛他。外祖母是一個善良、有愛心、能說會道的人。這樣也讓阿廖沙感到溫暖,為他撫去黑暗。他的兩個舅舅為了爭奪財產,總是爭吵斗毆。他們自私自利,冷酷無情,不僅差點害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”。外祖父為了得到更多的.錢財,慫恿伙計去偷東西,暗放高利貸,趕走的伙計格里高里,讓他成為乞丐……這種成長環境甚至遠遠比貧困的生活條件惡劣得多。
值得慶幸的是,這一切并沒有嚇到阿廖沙,不管遇到什么樣的苦難,他從不輕易掉淚,更不會向命運低頭。這種苦難,反而讓他成長為一個勇敢、更堅強、更正直的人。
和阿廖沙相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的,整天像泡在蜜罐里,生活衣來伸手,飯來張口,從不缺少關愛。在我們的家庭中,很少家人之間的勾心斗角,也不會發生將無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師諄諄教導。放學后,父母會把好吃的給我們吃,我對阿廖沙感到同情,他生活在如此艱辛的環境,而我們卻不知足。因此,我們應滿足于自己的幸福生活,努力學習,打造屬于我們的一片藍天!
《童年》讀書心得8
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私而又專橫的小業主,但是資本主義俄國的'發展打斷了外公發財的好夢,從此破產以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉眼就跑回奶奶家。
忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎么這些游泳票少了這么多的?”媽媽問了問我,說:“不知道,我女兒說她沒有拿!币虌屍婀值貑枺骸斑@么現在才只有五張啊。”媽媽重復地問了我好多遍,媽媽說:“不知道!眿寢層冒参康膶ξ艺f:“你有沒有拿到。吭趺匆虌屨f會不見了的?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算咯!焙髞恚虌尨螂娫拰寢屨f是姨丈拿,媽媽后來向我說了對不起,我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切
看了《童年》這本書,我有很大的.啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!
今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的'童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學家。我們現在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!
《童年》讀書心得9
我慕名來到書店挑選了馬克西姆。高爾基的《童年》,拿到手里就迫不及待的看了起來……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,但在這個黑暗的家庭里好在有外祖母——全家人的精神支柱,她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們的童年和他有著天壤之別。我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的.,更是無憂無慮的。我們甚至不懂什么叫做“打”,因為從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也許是一種無法想象的痛苦吧。我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜,學會體諒,學會感恩。
《童年》讀書心得10
《童年》這本書對我的第一印象:疑惑?高爾基為什么要描述自己的童年?難道有什么難言嗎?
我帶著好奇心,饒有興趣地讀完了這本書:這本書講述了阿列克謝(高爾基乳名)三歲到十歲這一期的童年生活。年幼喪父的阿列克謝跟隨母親投奔到外祖母家,度過了一段寄人籬下的屈辱生活。這本書,讓我的心變得五味雜陳了,真是“不看不知道,一看嚇一跳!”
阿列克謝的童年是那樣的痛苦難堪的,相比之下,我們的童年是那樣的天真爛漫,無憂無慮,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。
阿列克謝小小年紀就要接受外祖父的嚴厲拷打,他的外祖父是一個心狠手辣的人,讓阿列克謝的生活變得冷酷無情;而外祖母慈祥善良,她心甘情愿把生活中的一切壓力都默默地承擔了下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打,兒子的忤逆……都熄滅不了她內心深處的仁愛之光。
外祖母將真、善、美的'種子悄悄地埋進了阿列克謝的內心世界,是年幼的他學會了堅強,讓他懂得了愛憎分明。
苦難對人來說,是不堪入目的。但有苦,有難,人才會一步步走向成熟,變得堅強,正如高爾基在作品里寫道:“我把自己的童年時代比喻成蜂巢,形形色色平凡又普通的人們如同蜂蜜,把各自采集到的生活和知識的蜂蜜源源不斷地輸給我,為我的成長提供豐富的養料。盡管這養料又臟又苦,只要是知識,它就是蜂蜜,猶苦雖甜。”
是的,在那樣丑陋的社會里,也并不是全部人都是那樣邪惡的,依然有善良正直的人,他們給阿列克謝信心和力量,使他看到了光明與希望,并相信黑暗終將過去,光明屬于未來!
雖苦猶甜的童年,讓阿列克謝變得堅強,讓我們懂得:童年只有一個,應該好好珍惜現在的生活!
《童年》讀書心得11
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活,而高爾基從小就生活在這樣的環境之中,受盡了折磨與欺辱。但是高爾基并沒有失去信心,而是堅強的走了過來。
高爾基自幼喪父,隨著母親和外祖母來到了外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄,外祖父掌管家中的一切,脾氣非常暴躁,視財如命,兩個舅舅為了分家產而爭吵,大大出手,家中的女性,更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄,在阿廖沙(高爾基的小名)幼小的心靈留下了陰影。
但是,阿廖沙的童年又是一個熱愛學習的童年,他在書中說道:小的'時候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩里,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!
相比起來,我們現在簡直和他是天壤之別。我們的學校,一棟棟教學樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,投影儀電腦,各種各樣的現代化裝備一應俱全,再加上認真負責,循循善誘的老師,我們現在的條件當時的阿廖沙聞所未聞,估計想都不敢想,但我們很多同學卻還身在福中不知福,不珍惜學習機會,不求上進,得過且過,虛度光陰。
讀完《童年》這部作品,我深深地意識到,我們的童年看起來平平淡淡,有時候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應該珍惜現在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人!
《童年》讀書心得12
今天,在一個陽光燦爛的日子里,我閱讀了《童年》這本書,它是蘇聯著名作家高爾基先生以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,雖然書中的內容離我們很遙遠,很陌生,可是在閱讀完之后,卻讓我心緒萬千,久久不能平靜......
童年,是一條五彩斑斕的小河;童年,是一道亮麗的彩虹;童年,是一座神秘的橋,不知會通向哪里......是啊,童年是一個美好的詞匯,想到童年,我就聯想到了氣球和巧克力,聯想到了歡樂和幸福,但是高爾基先生的童年卻是那么的`悲慘,高爾基先生在三歲時就失去了父親,隨母親投靠到了外祖父家,可是那里卻充滿了仇恨,只有外祖母十分關心他,在他十一歲那年母親又去世了,外祖父也破了產,于是他便獨自走上社會,艱苦地謀生。
讀了這本書后,我思考了許久,我深深地感受到了作者的童年生活,是多么的悲慘呀,當時的社會是多么的黑暗啊。年幼的作者經歷了父母去世、小小年紀被他人欺壓等種種痛苦,最終被無情地趕出了家門,這時的高爾基不過只有11歲,也就是和我們一樣大的年齡呀!回過頭來看看我們的童年是多么的截然不同呀!漫步在陽光和煦的午后,沐浴在親人的關懷中,白天在學校里和同學老師們一起度過歡樂的時光,放學后迎接我們的是家人的噱寒問暖......這一切是多么地幸福!
我為自己感到慶幸,慶幸沒有出生在高爾基那個時代,但同時也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒有被童年的苦難所擊倒,反而在逆境中得到磨難,不斷成長,強大了他的意志,最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來,我慚愧自己沒有高爾基那樣的堅強,有時遭遇一點困難都不敢面對,而是選擇了逃避。比如說家里一直讓我在暑假里去學游泳,但是因為我害怕水,遲遲不敢去學,結果拖到今天還是不會游泳?戳诉@本書后我暗暗下定了決心,明年暑假我一定要學會游泳,面對困難,迎接挑戰,戰勝自己。
我的童年充滿了歡樂,是無比幸福的,也許在不久的將來,我們將告別童年,永遠告別這段美好的時光,但是,我將永遠將它珍藏于心。
童年是燦爛的,是彩色的,更是無憂無慮的,但并不是人人都擁有這份美妙,珍惜每個人人生中最美妙的一段日子——童年吧!
《童年》讀書心得13
今年寒假,我讀了高爾基寫的《童年》。
剛拿到這本書時,我想,高爾基是個那樣偉大的作家,他一定有個美好的童年,因為童年生活是一個人生命當中最美好的回憶。但讀了這本書之后,我的心情久久不能平靜,為高爾基那樣悲慘的童年感到震驚和同情。
小阿廖沙在外祖母家寄居了八年,這是一段不堪回首的記憶,因為外祖母家十分可怕,到處充滿了人與人之間熾熱的仇恨。除了外祖母,他極少得到親人們的關心。他的外祖父居然因為一塊染色的白布而將他打得昏厥過去,失去知覺,該是怎樣殘忍的人才會狠心向一個年僅三四歲的外孫下如此重的手?!此后的毆打更是家常便飯,到后來外祖父吝嗇得變態,寧愿把錢借給別人也不給自己的家人用,有這樣的'人嗎?兩個舅舅自不必說了,那個雅科夫舅舅居然打死了自己的妻子,他們兩個還為爭奪母親的嫁妝而大打出手!跋窆纺菢颖莸剡谥例X,全身顫抖著”,丑態百出,令人生厭。淳樸的小茨岡被折磨致死,忠心耿耿的格里戈利在瞎眼之后被趕出家門論為乞丐,正直善良的父親被推進冰窖里,差點被淹死……這是怎樣混亂而歹毒的家庭!
阿廖沙的家庭是病態的,只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有了一絲安慰。和阿廖沙相比,我們的童年豐衣足食,是燦爛的,是彩色的,我們從來沒經歷過、看見過有人狠打、用鞭子狠抽自己和別人的事情,那也許是一種無法想象的痛苦吧。但是,小阿廖沙生活在這樣的環境里仍不屈服,他十分頑強,十分有上進心,為了上學,他去撿廢品賣了錢當學費,自己供自己上學。他身上穿的破舊,在身邊的富有同學面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,還把這一切化為動力,促使自己努力學習,成績一直名列前茅。他這種精神非常值得我們學習。
現在,我們的生活條件是多么的優越,不用擔心沒錢上學,許多孩子身上穿的是名牌衣服,用的也是五花八門,應有盡有。相比之下,我們就像溫室里的花朵,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學會幫忙。可是有時候自己卻很不爭氣,一碰到難事,就氣餒,自己根本不想著如何去解決問題,甚至有時候還會蠻怨他人的不是。如果我是阿廖沙,一定會為自己家境貧窮而感到自卑,對學習失去了信心,可他卻把嘲笑化為了進步的階梯,我真是佩服不已呀!我要經常提醒、鼓勵自己:吃得苦中苦,方為人上人。我們要珍惜現在擁有的一切,努力奮斗,好好學習,成為祖國的棟梁之才,讓我們的祖國更加強大。
《童年》讀書心得14
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深,斂宋髂贰じ郀柣錾谝粋貧窮的木工家庭中;在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私、貪婪、充滿了仇恨……
《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中第一部(其它兩部分別為《在人間》《我的大學》)。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。就好像,勇敢正直的阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”,外祖父開了家染坊,但隨著家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常吊打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人;有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。他還暗地里放數。
甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的'市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的.阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個可怕的環境里,也不乏溫暖和光明;這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活!绷硗猓有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
作為一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時候,心情不可能是輕松的,因此這部小說的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
《童年》讀書心得15
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落;再想想我們,我們現在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的.生活,有什么理由不好好學習呢?
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭;高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終于取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
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