（熱門）童年讀后感
認真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的童年讀后感，歡迎大家分享。
童年讀后感1
我在假期里有幸讀了《童年》這本書�！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父與兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產，每天打得頭破血流。他們的妻子與徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰的日子，只有他的母親與外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方是，雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年，但是他并沒有被黑暗的丑事與腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直與自信的'人我想這與他的頑強毅力是分不開的，難道他的這種品質不值得我們學習嗎？
在平時生活中，我們遇到點困難就害怕，就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說不會，而沒有仔細去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔了不做。那時，我們為什么不去想想高爾基小的時候呢？他遇到困難是怎樣克服的。我們為什么不像他學習呢？
《童年》這本書主要揭露與批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會過去，我們向著光明而奮斗吧！”
童年讀后感2
對于大多數人來說，童年都是一段短暫而又美好的時光，值得每個人去珍惜和回憶。對于我來說，童年就是我人生中最寶貴的財富。然而，并不是每個人都能享受那么幸福的童年時光。高爾基就是一個例子，他的童年，是一種苦難的回憶。
讀完《童年》這本書，我的'感觸很深。這本書講述的是在沙皇統治時期的一個可憐的孩子阿廖沙的故事。他很小就失去了父親�！北M管如此，阿廖沙仍然抱著求知的熱情繼續過著他那坎坷而悲慘的生活，實在讓人感動！而阿廖沙的經歷就是高爾基童年的真實寫照。
當我告別小學，步入初中的大門時，回首童年時期的快樂，難免有些留戀。在我的家里，我從小就受到爸爸媽媽的百般呵護。可是，年幼無知的我身在福中不知福，不懂得珍惜，常常頂撞他們。
當我讀完高爾基的《童年》后，才發現自己就是一個在蜜罐里長大的孩子，從小就不用為生活擔憂，因為父母會給我“采蜜”，而我唯一要做的就是好好學習，讓他們開開心心。而阿廖沙呢？與我恰恰相反，他用自己的堅強與自信通過了一個個難關。
阿廖沙擁有一顆永不動搖、積極、光明、博愛的心。我想，自信、堅強就是他成功的秘訣吧！
如今，童年走了，迎來的是充滿活力的少年。在前方長滿荊棘的人生道路上，我將以阿廖沙作為自己的榜樣，自信、堅強地面對苦難與挫折。
童年讀后感3
最近，我讀了蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》這本書。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，這本書是作者真實生活的寫照。高爾基根據自己的親身經歷，主要寫了主人公阿廖沙三歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父毒打，生活在這樣惡劣的環境里，阿廖沙充滿了壓抑和恐懼。但善良的外祖母處處護著他，給了他人間的愛和真情。善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。他只上過三年學，11歲就走向社會，勇敢地開始了自食其力的生活。
想想我們的童年，真是天壤之別啊！首先，我們出生在新社會，偉大的祖國繁榮富強、蒸蒸日上，人民安居樂業，其次，我們有一個幸福美滿的家，住在美麗的寬敞的房子里，還有老師辛勤培育我，爸爸媽媽疼愛我們，爺爺奶奶呵護我們，過著衣來伸手，飯來張口的`生活。我們同時代的少年朋友們現在也是11歲了，此刻都享受著來自社會和家庭的無限關愛。而阿廖沙沒有，但他卻那么堅強勇敢、努力進取，敢于面對一切困難！通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家！
《童年》這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的勞動人民生活是那么困苦，讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。
童年讀后感4
經過好長時間，我才把手中的《童年》陸陸續續看完。它是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。其實我不太喜歡看這本書，這本書給我的感覺很是不好，里面描寫的人都是一些自私自利的人，而且兇殘。主人公阿廖沙在書中受了很多的苦。
他四歲時爸爸死了，他跟著x媽來到了他外公家生活。在這里，他有兩個為了爭取財產而六親不認的舅舅和一個經常打他的外公。除了外婆，他在家里感覺不到任何溫暖。連他的媽媽都是個自私的人，雖然阿廖沙心里很想從自己媽媽身上得到溫暖，可他的媽媽卻是丟棄了他，先是無原無故就離開了外公家，把他一人丟在這讓人害怕的外公家里，雖然后面又回來了。x媽回來的這段日子里，我能感受到阿廖沙心中的快樂，x媽還教他識字了。沒多久，x媽改嫁給一個賭徒，婚后的日子一片黑暗。心情不好時經常會打罵阿廖沙。阿廖沙在這痛苦的生活中堅難地長大。在他十一歲時，x媽生病死了，沒人肯養他了，他的'外公讓他自己出去謀生。全書到了這里結束了。
看著阿廖沙的悲慘童年，我感覺我就是生活在天堂。“高爾基”在俄語里的意思是“痛苦”。難怪他要給自己起這個名字，他童年的悲慘透過紙張都能感受到，如果沒有他可愛可敬的外婆，他不會成長為一個自強不息的人。
童年讀后感5
這個星期，我讀了一本由著名的蘇聯作家高爾基寫的一本書，《童年》。
《童年》這本書主要講了阿廖沙（高爾基的小名）的父親死后，他跟隨外祖母和母親來到了外祖父的家里。在外祖父家中，阿廖沙得到了外祖母的疼愛、呵護；但也看到了兩個舅舅因為爭奪家產而打得頭破血流和在日常生活中的自私、貪婪；還和阿廖沙所接觸到的“第一個優秀人士”——“好事情”交上了朋友，但“好事情”因獨來獨往，受到了眾多人的排擠。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨給阿廖沙的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕景象的狹小天地里”度過了童年時光。
讀完這本書，我深深地同情阿廖沙，因為他不像我們一樣，擁有快樂的童年時光，而是在“令人窒息、充滿可怕景象的'狹小天地里”度過的童年時光，讀后感《學會感恩——《童年》讀后感500字》。所以，我們是多么的幸福啊！
但是，我們當中，也有很多不懂得感恩的人，連阿廖沙，在那樣的童年生活中，他都懂得感恩，感恩他的外祖母，感恩他的母親。難道我們，生活在這么幸福、快樂的童年中，我們還不感恩嗎？
所以，我們要從現在開始，要懂得感恩，要感恩身邊的每一個人。感恩父母，是他們給了我們一個溫暖的家；感恩老師，是他們教導我們學習；感恩同學，是他們給我們帶來了快樂的童年時光……
所以，讓我們從現在開始，去感恩身邊的每一個人吧！
童年讀后感6
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的一部，是他中期創作的代表作，資料包括了高爾基從三歲到十歲這一段時光的生活經歷。
高爾基在這本書中，真實的描述了自我苦難的'童年，反映了當時社會的一些點性特征，個性是描繪出了一幅俄國小市民基層風俗人情的真實生動的圖畫。它不僅僅揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了社會底層普通人物的完美心靈，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最輝煌，最富有詩意的形象之一。
《童年》最基本的主題之一就是阿廖沙的成長。他三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘但是氣來。但仍有許多善良、正直的人給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的用心和反抗精神。
《童年》是一部展現俄羅斯一代新人成長過程的作品，這天我們閱讀這部作品，對于認識十九世紀俄羅斯勞動人民經受的苦難，認識人性的善與惡，對于培養審美情趣都是十分有好處的。
童年讀后感7
今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么的'悲慘呀！
想想我們現在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但是我們孩子的童年卻是變得越來越幸福，都是被父母寵著，要什么就有什么，對比高爾基的童年，我們現在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時候父親就過世了，經常受欺負，還經常被毒打，而我們現在也許都是可以動手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會打人了。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但是我想也會出現孩子打父母的現象，但也就一兩個罷了。
父母越是疼我們就更應該回報他們，不讓他們對我們的期待落空。
童年讀后感8
童年，總是一段美好的記憶。有歡樂的笑聲，開心的游戲，父母的關愛.....而高爾基的童年，卻與我們截然相返，是那么的可伶。
《童年》這本書主要講了阿廖沙（以高爾基為原形）在三歲時失去了父親，由母親和外祖母到了外祖父家。在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無情，繼父的惡毒.....讓他的心靈帶來了嚴重的`傷害。在阿廖沙十一歲那年，母親去世了，外祖父也破產了，他便走上社會，開始獨立謀生起來。
讀完這本書后，讓我深有感觸，不禁回想起了自己的童年：有爸爸媽媽對我無微不至的關愛，有好伙伴們在一起自由自在的玩耍陳，還有那些百玩不厭的游戲......這本書中的外祖母是一個勤勞，善良的人，她常常給阿廖沙講好聽的故事，叫他要做一個不向丑惡現象屈膝的人。
是啊，我們的童年是那么的幸福，不用干活，不用遭到親人的打罵。我們應該慶幸自己沒有生在那個年代，但是，在我們享受幸福的同時也讓我們少了一些付出，一些執著，一些積極.....又有多少人在意這些幸福呢？他們覺得這是理所當然的，其實這不是。
高爾基的生平教會了我們如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰。從書中，我也得到了可貴的精神糧食。
童年讀后感9
在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，高爾基認識了許多東西，也看清了許多東西，高爾基看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與高爾基相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。
從現在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的.。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明一定會到來，因為你懂得珍惜。
童年讀后感10
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。
阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經常講述優美故事來使他受到熏陶。可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的.善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會長久，有所爭取，才會得到。
童年讀后感11
他的悲慘童年——讀《童年》有感
最近我正在讀一本高爾基寫的《童年》。
這本書講述了小主人公阿廖沙悲慘的童年生活。阿廖沙的父親在他小時候就病死了，母親把他帶到了外公家。外公的脾氣十分暴躁，只有外婆疼愛著他。外公不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下，他卻堅持走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物描述了自己的.童年。
不管是高爾基還是他筆下的人物的的童年，跟我們現在比起來差距實在是太大了!我們多幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課，回到家中有美味的食物等著品嘗，而高爾基所處的那個年代呢?高爾基幾乎每天都不安寧，天天有人打他，辱罵他，傷害他。
在這本書中我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿廖沙堅強不屈的精神力量，讓阿廖沙感覺到自己的存在。
“讀書以明智”，我們要珍惜今天美滿幸福的生活，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優越的學習條件，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習就太對不起父母了。
我想，美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取才會得到。屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦�！蔽蚁�，這就是讀書賜予我的智慧。
童年讀后感12
今天我讀了高爾基的童年，使我受益匪淺。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的.兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪——惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，衣來伸手，飯來張口，沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多，但我們還是不知足，只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩�，F在，我們應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切。
從現在開始，我們要自立起來，遇到困難時別只想著怎樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。
無論身處多么惡劣的環境，無論前途多么黑暗，無論遭受多么大的打擊，只要堅持信念，滿懷希望，明確目標，不懈努力，就一定能看到陽光普照的頂峰。
童年讀后感13
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時這個年代的人的.丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓這個人一番。而高爾基這個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，這些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？
高爾基這種堅強的品質值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。
童年讀后感14
童年就像一條小河，從生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，我們無法把它留住。它的朵朵浪花會輕輕地拍打著心房，又讓我們感覺自己似乎總是沒有長大……
暑假里，我讀了許多書，其中印象最深的是趙麗宏寫的《童年河》。書中的主人公洪雪弟在農村長大，習慣和親婆在一起生活，7歲那年阿爹卻突然帶他去了上海，從此他的生活改變了。
來到上海，雪弟成為了一名上海人，要面對新的'的環境。在這之后，雪弟發生了許多有趣的事情：在剛到上海時，他為了躲避同伴嘲笑而迷了路；為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”；因為自己奇怪的想法便養起了螞蟻；他還吃過“大板”、去過大世界；還偷吃了阿姨送的蘋果。雪弟還交到了許多好朋友：唐彩彩、米峰、牛加亮、阿鳳……他們曾經一起探訪鬼屋，也一起經歷了快樂、悲傷。他在圖畫課上展示了自己繪畫的天賦，參加了學校的墻報小組，成為了小組里年齡最小的一員。
其中，最令我難忘的一個情節是：雪弟為了救掉下河的伙伴們，冒著生命危險，跳下河救人，卻傷了自己的額頭。在關鍵的時刻，雪弟沒有被嚇哭，他選擇了勇敢面對。他這種面對困難不畏懼、奮不顧身的精神值得我們學習。
童年是每個人人生中最快樂的時光，也許看了一本有趣的書、也許學會彈一首好聽的曲子、也許交了一個好朋友……童年是美麗、難忘的，它就像一條小河，承載著我們無限美好的記憶！
童年讀后感15
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。
阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿了爭吵，之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的生活中，不幸就是節日，鬧火災就是娛樂，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦，我們和他比起來，簡直就是一個在天堂，一個在地獄，我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的`歡樂。沒有幾個家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學會了獨立。我也理解了媽媽，媽媽經常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上學、放學，媽媽是為了鍛煉我的獨立本事，以后我離開了父母自我生活，父母就不會擔心了。
《童年》這本書讓我有很多的感受，所以我十分喜歡這本書。
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