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      1. 我的童年讀后感

        時間:2023-03-07 10:16:20 童年讀后感 我要投稿

        我的童年讀后感合集15篇

          當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應如何寫讀后感呢?以下是小編整理的我的童年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的童年讀后感合集15篇

        我的童年讀后感1

          “給永遠比拿愉快!备郀柣f的這句話在我的腦海里回蕩著。今年寒假媽媽給我買了一本高爾基的著作《童年·在人間·我的大學》。

          當我開心的拿著這本書時,媽媽對我說:“好好看,別只知道玩!薄皔es,sir!蔽掖舐暤幕卮。

          過了一星期,我才把這本書看完。在這一星期中,我沒事時看,吃飯時也看,睡覺前也看,就連上廁所時也看的津津有味。這本書寫了高爾基成長經歷,在他很小的時候,父親就去世了,他的外婆和母親都很傷心,可高爾基當時還很小,什么都不懂,所以并沒有哭出聲,但書上描寫的很生動,我看了也很感動。

          漸漸的,高爾基長大了,他總是被別人欺負,被人嘲笑。他曾經到財主家打過短工,在輪船上打過雜,在畫室里當過推銷員……但他從來沒有氣餒,不斷的`努力學習,全心的創作,最后終于成了全世界聞名的打作家。

          讀完這本書,從中了解了當時社會的丑惡,那時所謂的上層名流其實大多貪婪、暴力下流、無恥……就算再用一些更過分的詞來形容都不為過。但我更多的是被高爾基所感動,獨自一人,無依無靠,受盡屈辱,但他從不放棄,堅持不懈,這點是最值得我們學習的。我一定要以他為榜樣,好好學習,力爭將來成為對祖國建設有用的人才。

        我的童年讀后感2

          我非常喜歡俄國作家高爾基寫的自傳體三部曲《童年、在人間、我的大學》,在假期里我又細細讀了一邊。越看越喜歡,把它介紹給朋友們。

          高爾基生于俄國中部的尼日尼、諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲時就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時,他自身來到喀山,進入了社會大學,在與命運的斗爭中他深入社會的最底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了他的社會知識和經驗。高爾基酷愛學習,在艱苦的勞動之余仍堅持寫作和閱讀。

          三部曲最初發表于1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術珍品,是作者根鋸自己親身經歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的`原形就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處于社會中下游的勞動人民經過磨練后走向新社會的典型。

        我的童年讀后感3

          今天,我讀了冰心的《我的童年》。冰心童年的美好經歷給我留下了深刻的印向。我被冰心與父母間的愛感動。

          文章其中有一段我最喜歡,是說到冰心的童年,“我常常感謝我的父母,他們養成我一種恬淡,返乎自然“的習慣,他們給我快樂清潔的環境,因此,在任何環境里都能自足!边@句話充分表明冰心的家庭很和諧、幸福,她從小培養了良好的習慣,為她后來成為一名文學家,奠定了基礎。

          “這不是一件容易事,因為生命是一張白紙,他的本質無所謂痛苦,也無所謂快樂。我們的人生觀,都是環境形成的。相信人生是向上的,自己有了勇氣,別人也因而快樂!弊x了這句話我感動不已。我想起了自己,我生活在一個溫馨的家庭中,與冰心的'生活環境差不多,可我學習還不夠刻苦,我很慚愧,我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長城、貴州黃果樹瀑布、西安兵馬俑。領略了祖國的大好河山,可我在學習上卻沒有用心,怕吃苦,讓父母很煩惱。因此我感謝父母對我的嚴格要求,我要好好學習,長大成為對國家有用的人。

        我的童年讀后感4

          《我的童年》這篇散文是我國現代著名女作家冰心回憶錄童年時所寫的,這篇文章以記敘文的形式向我們講述了冰心值得懷念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父親是一位海軍將領,環境的影響把童年的冰心,造成一個“野孩子”,絲毫沒有少女的氣息,她的童年幾乎是穿著軍裝,海邊,軍艦上度過的,他所接觸的'人,除了母親外,也幾乎沒有一外女性,冰心的童年像男孩子一樣淘氣,玩具從鏟子人沙桶,進步到蟋蟀同風箏,于家人種花養狗,晚上與父親看星星,從小就愛好學習的冰心當然也忘不了讀書學習,而且還得了個“好讀書,不求甚解”的習慣……

          這樣的童年讓冰心養成了恬淡“返歸自然”的習慣,讓她任何環境下都能自足,知足。

          讀了這篇文章,我看到冰心那特別的童年中所經歷的一切,讓我感到每個人的童年都是很珍貴的,因為它只有一次,而且我們的童年中,我們會看到許多,感到許多,并且懂得很多。

          冰心的童年,父母給她了一個快樂清潔的環境,我們的童年,父母們也同樣給了我們許多適應我們成長的環境,讓我們健康中成長,童年中,我們要我們所生活的環境中發現,尋找,這樣的童年才是有收獲的。

          文章的最后,冰心說“我尊敬生命,鐘愛生命,我對于人類沒有怨恨,我覺得許多缺憾是可以改進的,只要人類有決心,肯努力,”我想這句話大概就是冰心童年的收獲,也可能是冰心所要告訴我們的。

        我的童年讀后感5

          童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,是一條清澈透明的小溪,是一個激蕩著歡聲笑語的美夢……

          看了佚名的《我的`童年》之后,我不由得發出一陣驚羨聲:“多么快樂的童年。《嗝醇冋娴臍g笑!多么淳樸的鄉村生活啊!多么獨特的拜年習俗啊!”

          看到這么美好、快樂的童年,自然也勾起了我對童年的回憶!

          記得那是一個風和日麗的星期天。媽媽正在炒菜,可炒著、炒著,卻發現鹽用完了。不用說,這買鹽的任務就落到了我的頭上。我急沖沖的買回鹽,拆開一看,中間好像夾雜著一些黑不溜秋的臟東西。于是我就決定來“洗鹽”,把臟東西洗干凈。我把鹽倒進一個盆里,擰開水龍頭,學著媽媽洗米時的樣子,不斷的搓起鹽來?粗柚械柠}變得又細又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的水,可一看盆里的鹽,只剩下了一小撮,這可怎么辦?我急得團團轉,眼淚不爭氣的掉了下來。媽媽聞聲過來,一看,竟露出了哭笑不得的表情。后來,我才明白,鹽是不能洗的,它會溶解在水中!

          是。∶總人的童年都是五彩繽紛的,都是豐富多彩的。這是我們每個人最寶貴的回憶。我們也要把這些回憶珍藏起來,讓它成為我們記憶匣子中最美麗的一顆明珠!

        我的童年讀后感6

          開學第一天,媽媽送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》 。書中主人公悲慘的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

          本文的主人公阿廖沙很小就失去了父親,這讓他的母親瓦留莎悲痛不已。后來母親無法養活他,只好把他放在了娘家,娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個家庭由暴躁的外祖父來管理,還有兩個貪財如命的舅舅,都為了分家而吵架,大打出手……后來外祖父也破了產,他只好走上社會,獨自謀生。

          我常想,如果我生活在那個時代會怎樣呢?阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們多幸福!被爸爸、媽媽愛著,被爺爺、奶奶寵著。每天坐在寬敞明亮的'教室里聽老師講著課;可以說想要什么,家長都會滿足要求。而阿廖沙的童年呢?他幾乎沒有安寧的日子,經常有人傷害他、辱罵他、欺負他,可是他并沒有自暴自棄,而是繼續努力著,奮斗著。平時,我在學習當中遇到困難總會退縮。比如遇到什么不如意的事就發脾氣,家務也不經常做。跟小主人公比起來,我真是太慚愧了!

          所以,我要珍惜今天幸福美滿的生活,以積極向上的態度努力學習,來報答老師和父母對我的殷切希望。

        我的童年讀后感7

          這是一篇描寫季羨林先生童年生活的回憶性散文,記述了季羨林先生“灰黃”的童年,表現出季羨林先生對童年往事的復雜感受和對母親、奶奶、兒時伙伴等的真摯感情,表達了季羨林先生對童年生活的留戀,對家鄉的思念之情。

          這篇題材看似尋常,實則頗具匠心!拔业耐辍币粋平平淡淡的題材,卻寫出了一個成功人士不快樂的童年。這出自一位作家之手——季羨林! 貧窮是底色,母親、奶奶的`愛和朋友的友誼是亮色,互相配合,成就了季羨林先生童年時的畫卷。

          我讀了這篇文章,有很多收獲。首先,我知道了大作家季羨林先生出自一個最窮的村中最窮的家,他的童年十分單調,不快樂。其次,我了解了季羨林先生童年時的一段經歷,他每天的“最高享受”是吃半個白面饅頭;還介紹了他的啟蒙老師——馬景功先生;他的兩個小伙伴楊狗和啞巴小。最后,我明白了一些道理,比如:父母們莫要溺愛子女;要懂得吃苦,不能一味訴苦的道理等等。

          我從這篇文章中讀出了一個道理“吃得苦中苦,方為人上人”我要學習作者這種能吃苦,不訴苦的精神。

        我的童年讀后感8

          “讀一本好書,就是在和高尚的人談話!弊x了《童年在人間我的大學》這部文學作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時代的生活及命運,而且還向我們展現了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍如生命力頑強的小草,艱難的`生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣,到知識的海洋中去遨游。

          同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時在學習中遇到一點挫折我就難以面對,甚至會半途而廢。主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學習精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識已經很豐富了,可恰恰相反,不是說“學無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當我讀完這本書后,才真正明白:“學習如逆水行舟,不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習,長大后才能有所作為。

        我的童年讀后感9

          在他9歲的時候就去給有錢的人家干活。而我在9歲時,正接受著老師的教育,學習知識。一次小凡卡給老板家的孩子搖搖籃,不知不覺睡著了,僅這么一點小事,小凡卡就挨了一頓毒打。而我,有一次把花瓶打碎了,媽媽知道后,并沒有罵我,打我。小凡卡在老板的家里,早晨只能吃一點面包,午飯吃一點稀粥,晚上又是一點面包。而我每天早上一個粽子,一瓶牛奶,中午當然更不錯,晚上還要吃一個雞蛋。凡卡你快來,我給你買新衣服,買好東西吃。

          童年,是人的一生最快樂的時候,在我童年的生活里,充滿著生機,充滿著歡笑。凡卡的童年卻是一片黑暗,有著不幸和痛苦。我和小凡卡同樣都是一個人,卻有著兩種截然不同的生活,這使我更加珍惜現在的幸福生活,更熱愛我們偉大的社會主義祖國。

          我的童年是在一個安寧幸福的時期度過的',而凡卡是在那黑暗殘酷的舊俄時代度過的。這真是天壤之別呀!我決心從現在就要開始好好學習,打好堅實的基礎,為養育我的母親――祖國而奮斗!

        我的童年讀后感10

          這本書的作者是馬克西姆·高爾基。寫主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活及心理路程,深刻而生動的描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。

          馬克西姆·高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親應無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年,但因為外祖父家經常吵鬧,他只上過三年學。這段話告訴我們:家庭要美好,不然會給孩子一個不好的生活環境。

          他十一歲時就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工,搬運工,守夜人,面包工等。有一次,科斯羅馬告訴我:大院搬進來一個新家庭,他和丘爾特卡都愛上[源自]了柳德米拉,這段話告訴我們:人與人之間的相處,應分清友情和愛情。

          十六歲時,他自身來到珂山,進入了“社會大學”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最底層,和各個階層,各種人物接觸,飽嘗了生活的.艱辛,從而豐富了他社會知識和生活經驗。

          文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我們一百年還忘不掉的信念。

        我的童年讀后感11

          《我的童年》這篇散文是我國現代著名女作家冰心回憶錄童年時所寫的,這篇文章以記敘文的形式向我們講述了冰心值得懷念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父親是一位海軍將領,環境的影響把童年的冰心,造成一個“野孩子”,絲毫沒有少女的氣息,她的童年幾乎是穿著軍裝,在海邊,軍艦上度過的,他所接觸的人,除了母親外,也幾乎沒有一外女性,冰心的童年像男孩子一樣淘氣,玩具從鏟子人沙桶,進步到蟋蟀同風箏,于家人種花養狗,晚上與父親看星星,從小就愛好學習的冰心當然也忘不了讀書學習,而且還得了個“好讀書,不求甚解”的習慣……

          這樣的童年讓冰心養成了恬淡“返歸自然”的.習慣,讓她在任何環境下都能自足,知足。

          讀了這篇文章,我看到冰心在那特別的童年中所經歷的一切,讓我感到每個人的童年都是很珍貴的,因為它只有一次,而且在我們的童年中,我們會看到許多,感到許多,并且懂得很多。

          冰心的童年,父母給她了一個快樂清潔的環境,我們的童年,父母們也同樣給了我們許多適應我們成長的環境,讓我們在健康中成長,在童年中,我們要在我們所生活的環境中發現,尋找,這樣的童年才是有收獲的。

          文章的最后,冰心說“我尊敬生命,鐘愛生命,我對于人類沒有怨恨,我覺得許多缺憾是可以改進的,只要人類有決心,肯努力,”我想這句話大概就是冰心童年的收獲,也可能是冰心所要告訴我們的。

        我的童年讀后感12

          今天,我讀了冰心的《我的童年》,冰心童年的美好經歷給我留下了深刻的印向,我被冰心與父母間的愛感動。

          文章其中有一段我最喜歡,是說到冰心的童年,“我常常感謝我的父母,他們養成我一種恬淡,返乎自然“的習慣,他們給我快樂清潔的`環境,因此,在任何環境里都能自足!边@句話充分表明冰心的家庭很和諧、幸福,她從小培養了良好的習慣,為她后來成為一名文學家,奠定了基礎。

          “這不是一件容易事,因為生命是一張白紙,他的本質無所謂痛苦,也無所謂快樂。我們的人生觀,都是環境形成的。相信人生是向上的,自己有了勇氣,別人也因而快樂!弊x了這句話我感動不已。我想起了自己,我生活在一個溫馨的家庭中,與冰心的生活環境差不多,可我學習還不夠刻苦,我很慚愧,我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長城、貴州黃果樹瀑布、西安兵馬俑。領略了祖國的大好河山,可我在學習上卻沒有用心,怕吃苦,讓父母很煩惱。所以我感謝父母對我的嚴格要求,我要好好學習,長大成為對國家有用的人。

        我的童年讀后感13

          我經常聽爺爺提起他的童年,我每次都聽得津津有味。

          爺爺說他小時候家里窮,買不起大米,就把玉米磨成粉,拿去換一點大米回來。每次煮玉米粥的時候只放少數的米打底,吃的時候碗里好像有個人在搶著喝一樣,更談不上吃飽了。哪像我們現在想吃什么就吃什么,還嫌這嫌那的。我有時候還吃剩飯碗,爺爺就說浪費米粒天上的雷公會打頭的.,這時我心里就覺得很不好意思。 每天放學之后,富人家的孩子都在玩耍,而爺爺什么都顧不上,一放下草編的書包就得去割很多豬草和羊草。根本沒時間寫作業,更談不上玩耍了。而我一放學就先買些自己喜歡吃的零食填飽肚子。一到家根本沒有家務活給我干,只要安心做作業就行。我的自覺性較差,有時候還偷偷看電視呢;叵肫饋碚娌粦摗

          爺爺小時候兄弟姐妹們多。衣服都是挨個穿,每件衣服都縫縫補補到不能穿為止……每當聽到這兒我就覺得心酸。想想我自己,夏天的裙子就有幾十條,全年的褲子加起來也有幾十條。媽媽一看到我合適的衣服“絕不手軟”,所以我的衣服特多。衣服買回來時,爺爺看見了都說你們這些年輕人太會花錢了,想想我們那時候衣服上有很多補丁都舍不得扔,哪像你們現在衣服上一個補丁都沒有就扔了,太浪費了。

          在黨的正確領導下我們的生活有了翻天覆地的變化,生活水平有了極大的提高,不再像爺爺小時候那樣過貧窮的日子了。我們要珍惜現在的幸福生活,為祖國的和諧進步繁榮昌盛而努力學習。

        我的童年讀后感14

          童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,是一條清澈透明的小溪,是一個激蕩著歡聲笑語的美夢……

          看了佚名的《我的童年》之后,我不由得發出一陣驚羨聲:“多么快樂的童年呀!多么純真的歡笑呀!多么淳樸的鄉村生活呀!多么獨特的拜年習俗呀!”

          看到這么美好、快樂的童年,自然也勾起了我對童年的回憶!

          記得那是一個風與日麗的星期天。媽媽正在炒菜,可炒著、炒著,卻發現鹽用完了。不用說,這買鹽的任務就落到了我的頭上。我急沖沖的買回鹽,拆開一看,中間好象夾雜著一些黑不溜秋的臟東西。于是我就決定來“洗鹽”,把臟東西洗干凈。我把鹽倒進一個盆里,擰開水龍頭,學著媽媽洗米時的樣子,不斷的搓起鹽來?粗柚械柠}變得又細又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的水,可一看盆里的鹽,只剩下了一小撮,這可怎么辦?我急得團團轉,眼淚不爭氣的掉了下來。媽媽聞聲過來,一看,竟露出了哭笑不得的.表情。后來,我才明白,鹽是不能洗的,它會溶解在水中!

          是呀!每個人的童年都是五彩繽紛的,都是豐富多彩的。這是我們每個人最寶貴的回憶。我們也要把這些回憶珍藏起來,讓它成為我們記憶匣子中最美麗的一顆明珠!

        我的童年讀后感15

          《童年·在人間·我的大學》是蘇聯著名作家高爾基寫的一部自傳性質小說。

          《童年》描寫了主人公阿列克塞在父親不幸去世后,自己和外祖母以及母親一起來到外祖父家中生活。當時幼小的阿列克塞目睹了這個家庭的種種丑惡:舅舅爭奪家產,外祖父都打小孩,女人在家中毫無地位。但在外祖母影響下,阿列克塞內心并沒有被丑惡所侵蝕。

          《在人間》講述了少年時的他為了謀生,輾轉各地。在這些地方,他既遇到過像斯穆雷伊這樣的好人,也遇到過像謝爾蓋這樣下流的人,但這并不妨礙他閱讀書籍。

          當他結束了打工生涯時,他決定上一所特殊的大學“社會大學”。在這里,他認識了許多知識分子,而且受到了各種積極思想的教育,這是其他許多大學所不能比擬的。這是《我的大學生活》所記述的。

          在高爾基的.眾多作品中,本書有著極其重要的地位。作者通過對自己三個時期生活以及自身變化的描寫,展現了那個時代的人在那個動蕩不安的社會中的成長歷程。讀完高爾基的傳記三部曲,我們青少年學生們不管在任何惡劣的條件環境下都要堅持讀書學習!

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