關(guān)于童年讀后感【精】
細細品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的關(guān)于童年讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于童年讀后感1
這些天我讀了一本叫《童年》里面的內(nèi)容深深把我給吸引了，讓我對它欲罷不能！
當我讀到“外祖父一個箭步?jīng)_上來，推到了外祖母，把我搶過去�！睍r，覺得外祖父真的是個魔鬼，連這么小的孩子都不放過。當我讀到“他吻了吻我的額頭，又摸了摸我的頭，開始講他小時候的事，干瘦的身體輕輕地晃著�！睍r，我又吃驚又高興。驚訝的是他現(xiàn)在又慈祥又親切，和兇暴殘酷的打我的那時候的他比起來，簡直是兩個人。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切，小主人公和他的外祖父又和好啦。
當我讀到“茨岡說：”我用和條胳膊去擋鞭子，想把那樹條子擋段，這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時，把你抱走了�！皶r，覺得很感動。茨岡和小主人公沒有一點親戚關(guān)系，只是普通的朋友關(guān)系，卻要不顧自身危險替小主人公擋鞭子。他這種精神很值得我們學習。
《童年》這本書讓我學到了很多東西。我希望大家也讀一讀，相信你們和我一樣，也能學到很多東西。
關(guān)于童年讀后感2
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的悲慘�？蓱z的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學習，實現(xiàn)自己的人生理想。
關(guān)于童年讀后感3
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。 高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。 童年這本書記載了高爾基兒時的一些故
事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理： 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。 高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。 在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：“1+2+3+4+??+100=？”這可為難了很多同學，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于
5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學天賦。 我們要向高爾基學習，孔子說得好：“見賢思其焉�！�
關(guān)于童年讀后感4
《童年河》這一本書是一部長篇小說，作家趙麗宏。寫得是非常精彩，受到人們的一致喜愛。
本書的主人公就是雪弟，主要講了雪弟從鄉(xiāng)下回到上海之后發(fā)生的一些事情，其中我印象最深的一段是親婆和“瘋老太”。
雪弟闖了禍，用西瓜皮砸了“瘋老太”，“瘋老太”抄起棍子來打雪弟，雪弟立刻就向弄堂里跑，上完樓梯到家以后遇到了親婆，親婆趕快把雪弟推進了門后，然后“瘋老太”就上來了，問了親婆雪弟在哪里，當然親婆不可能告訴她，她就向曬臺跑去，最后罵罵咧咧的走了。
事后雪弟把事情告訴了親婆，親婆要求雪弟去道歉，但雪弟害怕“瘋老太”，所以最后在親婆的陪同下道完了歉。
這一個故事告訴我們，不要闖禍干壞事，如果干了，就要加倍的向別人賠償、道歉。
關(guān)于童年讀后感5
故事主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一個小染坊主，已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁，貪婪，自私。兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野，自私市儈，甚至第三代也受到很壞影響。這是一個典型俄羅斯小市民家庭。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，一次竟把幼小阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病一場。還有一次他瘋狂地毆打外祖母腦袋，致使頭發(fā)上發(fā)針都扎進了她皮膚。
讀了這本書我心情覺得很沉重，我覺得高爾基童年如此不幸，他還能勇敢地生活下去，如果換了一般人肯定承受不了這樣痛苦。確，高爾基也在這部作品開頭寫道：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣事。有很多事情我很想辯駁，否認，因為在那‘一家子蠢貨’黑暗生活中，殘酷事情太多了�！蔽液芫磁甯郀柣羞@樣勇氣。正是有了這樣勇氣和超人意志才使高爾基成為了一個偉大作家。他成功比其他人來更難。而我們?nèi)缃裨谶@么優(yōu)越環(huán)境下生活，學習，不努力怎么可以呢？
關(guān)于童年讀后感6
最近我讀了高爾基的《童年》，心里久久不能平靜，幾乎我們每個人的童年都是幸�？鞓返腵，可高爾基的同年卻充滿陰暗和恐懼。
想想看吧，阿列克賽三歲失父，他的媽媽和外婆帶他回了外公家，外公脾氣暴躁，經(jīng)常打阿列克賽，兩個舅舅也不喜歡他，只有外婆愛著他（包括母親愛著他），書中的真實描寫讓我不禁流下了淚水，伙伴次岡因為兩個久久的陷害死了，其中描寫外公打外祖母的頭，四五根發(fā)夾扎進了頭皮里，彼得大伯和裝啞巴的侄子偷教堂的錢，后來彼得大伯自殺了，高爾基的母親死了……使我不敢往下讀，心中充滿了悲哀。
我們的童年與高爾基的同年相比，一個是天堂，一個是地獄，最后高爾基成為了一位偉大的作家，他的著名著作有：海燕、童年……我不禁對自己說，我們生活在幸福生活中的人，沒有理由在抱怨什么了，珍惜現(xiàn)在的生活吧！
關(guān)于童年讀后感7
很多人都擁有快樂的童年，童年是人們一生中最快樂，最值得回憶的時光，而高爾基的童年則和大多數(shù)人不同。
高爾基的童年比起我們十分悲慘。他從小就得不到父母的關(guān)愛，他的父親在他3歲的時候就逝世了，母親也改嫁了，高爾基只有住在他的外祖父家，外祖父脾氣暴躁，高爾基受不了這份罪就在11歲時出外謀生。
我現(xiàn)在生活在一個幸福的環(huán)境中，沒有高爾基那樣悲慘，但我的生活如果也像高爾基一樣黑暗，那么我能像高爾基一樣堅強嗎？他只要有一個美滿的家庭就覺得知足了，而我們大多數(shù)人是不能夠如此就滿足的。
我的童年就是幸福的。那次去媽媽的單位，我看到辦公樓一旁有一個小池塘，我就在里邊逮魚，雖然那種灰色的小魚很小，但是畢竟地方小，捉它們還是不難的。我將捉來的小魚放在瓶子中，嘴上說著好話回家后送給媽媽當禮物，但我相信我當時愛不釋手的樣子是絕對不肯送給別人的�；氐郊�，媽媽開玩笑似的跟我要小魚，我們兩個爭著搶著把瓶子中的水撒了一地。
我的童年就是如此的幸福，如此的充滿了陽光，它將是我最珍貴的回憶！
關(guān)于童年讀后感8
讀了《我最好的老師》這篇課文，我對懷特森先生的教學方法很感興趣，想親自體驗懷特森先生的教學方法。想看看懷特森先生是1個怎樣的人。
《我最好的老師》講的是“我”六年級時的科學課懷特森先生的故事。說明他是1個很有個性的人，教學方方獨特，他用出乎意料的方法培養(yǎng)學生的獨立思考，獨立判斷的能力和科學的懷疑精神。
懷特森先生是1個好老師，從文中我們可以知道懷特森先生似乎根本不會理會我們的心情。他說每1個人都應(yīng)該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰�，同時也應(yīng)該具有懷疑的能力。他告訴我們，當時他讓我們看的只是1個普普通通貓的頭蓋骨，并且，就在那堂課上他還提醒過我們：到目前為止，世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動物的痕跡-------那么這個頭蓋骨是從哪來的呢?當時我們中間居然沒有1個人提出疑問�！捌鋵嵨覀兊钠凭`還有很多。其中包括貓猥獸這個古怪的名字，你們卻都深信不疑�！睘榇怂貏e強調(diào)，本次測驗的0分紀錄將寫進每個人的成績報告單。同時，他希望我們從這個0分中吸取教訓，不要讓自己的腦子睡大覺，一旦發(fā)型問題就應(yīng)該立即指出。這就是表示懷特森先生是一位好老師。
關(guān)于童年讀后感9
讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時，父親病故了，生活就更加艱難了，他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基上學只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒，我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，經(jīng)常挑三揀四。
高爾基為了上學，只得撿破爛換錢，每逢不上學的時候，他一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入，假如運氣不好呢，高爾基上學的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學什么也不用擔心，過著衣來伸手、飯來張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的生活，有什么理由不加倍努力學習呢?
撿破爛的錢成了高爾基的學費來源，但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學習的動力。他發(fā)奮學習、刻苦鉆研，終于取得了優(yōu)異的成績，受到老師和同學們的喜愛和敬重。
我合上書，不禁思緒萬千。這就是我的讀后感 。
關(guān)于童年讀后感10
《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部，內(nèi)容包括了高爾基幼年時期從三歲到十歲這一段時間的生活情節(jié)。在書中以阿廖沙為主角講述他自己。讓我，來給你慢慢講述。
本書中講了阿廖沙三歲喪父，后來由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個染坊主，以瀕臨破產(chǎn)。他性格暴躁，并且貪婪、乖戾；兩個舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病一場；還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部，使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進了她的頭皮。
毫無疑問，《童年》最基本的主題，就是阿廖沙的成長。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功的再現(xiàn)了阿廖沙從覺醒到成長的艱苦歷程。我們完全可以說童年是一部展現(xiàn)俄羅斯一代人成長的作品。而且，這本書讓我深有感觸。
我每當想起書中的人物，都聯(lián)想到悲慘兩字�；叵肫鹞椰F(xiàn)在的生活，阿廖沙的生活簡直是慘目忍睹。我想買書只需要給媽媽要錢，可他卻需要去偷去搶；我想要玩具拿錢直接去買，他只能去撿沒人要的······我以后要學會珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費，懂節(jié)約。
《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢想。整個作品雖然講述的是痛苦的過去，但卻洋溢著快樂和溫馨！
關(guān)于童年讀后感11
我最近在讀一本書了，這本書的名字叫《童年》。
《童年》主要是寫：阿廖沙三歲時父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，后來是外祖母來照顧阿廖沙。不久，他便上學了，他有兩個表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學，薩莎才上了幾天課，就逃學了。后來，母親又結(jié)婚了，但是因為繼父賭博，他們家很快破產(chǎn)了，阿廖沙念完三年級之后，母親去世了，阿廖沙從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也從此成了一個流浪兒……
我看到一半時，已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方，就會唉聲嘆氣，那時候的生活可真讓人覺得悲慘��！我勉強繼續(xù)看下去，我越看越傷心，終于，我看完了。我看到阿廖沙學習那么好，卻因為窮買不起書時，學校因而要開除他，幸虧主教將他留下來了。阿廖沙的雙親死后，阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己和外祖母，你想想，他只不過是一個十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！
關(guān)于童年讀后感12
近期，我看了一本前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。
童年是作家高爾基寫自己童年時候的故事：高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德一個木匠之家，早年喪父。他只上到小學三年級，就因為外祖父破產(chǎn)而輟學。他十二歲時便出外謀生，到處流浪。他當過鞋店學徒，在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，還做過鐵路工人、面包店工人、看門人……在饑寒交迫的生活中，高爾基通過頑強自學，掌握了歐洲古典文學、哲學和自然科學等方面的知識。
《童年》、《在人間》和《我的大學》共同構(gòu)成了高爾基自傳體小說三部曲�！锻辍肥鞘灼�，描寫的是作者童年時代的生活，描繪了一個讓人窒息、充滿可怕景象的狹小天地。主人公阿廖沙四歲時，父親就死了，于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。我覺得高爾基是個不怕艱苦的人，他靠自己的頑強自學，學會了許多知識。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，長大以后做一個對社會有用的人。
我倡議大家看高爾基寫的《童年》、《在人間》、《我的大學》，學習高爾基永不向環(huán)境屈服的精神!
關(guān)于童年讀后感13
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書里形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學習的。
關(guān)于童年讀后感14
今天，我讀完一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我看到自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。
阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到祖父家，在這里，他認識許多東西，也看清許多東西，他看清自私自利、貪得無厭的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有天壤之別，我們擁有許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
我們以前一直對父母衣來伸手，飯來張口，認為他們是自己的避風港，從不自己在人世間闖蕩，而他卻是在每天殘忍的，帶著血腥味的生活中堅強，生存。然后，再離開。
現(xiàn)在，我們要學會堅強，既使一次的失敗也沒關(guān)系，被人再多的指責你也沒關(guān)系，我們要像艾文森那樣，堅信自己不管之前的生活有多黑暗，不管自己的生命之花有沒有盛開，不管漫長的冬天有沒有過去，都相信屬于自己的季節(jié)回來到，所以，我們也要努力，學會在生活中自己獨立。
關(guān)于童年讀后感15
寒假里，我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。
高爾基的童年十分可怕，沒多久就死了父親，之后就住在外公外婆家，兩個舅舅又因為他的到來鬧著分家，也經(jīng)常挨外公的打，他覺得只有外婆能在生活中帶給他幸福，一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂，最后他的母親也離開了這個世間。童年一般是美好的，而高爾基的童年就像一段如長龍般的噩夢，他的故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒有經(jīng)歷過，我的童年和他比較起來，我太幸福，我應(yīng)該珍惜，應(yīng)該知足。
我根本比不上高爾基，高爾基在這樣的環(huán)境里都能成為大作家，更別說我這種環(huán)境了，回憶過去，我覺得很不知足。有一次雙休日，我向外婆請求：“我想玩會兒電腦�！薄笆昼姟！薄鞍。趺催@么少，二十分鐘。”我說�！安恍�，眼鏡會壞掉的”“求你了�！蔽矣终f，“就二十分鐘�！蓖馄弄q豫了一會兒，同意了。每次回憶起這件事，我感覺到非常的慚愧，太不知足了。
讀了《童年》我感覺到做人應(yīng)該要知足，要順境更加懂得努力，珍惜當下。
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