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      1. 童年讀后感

        時間:2020-12-02 19:45:36 童年讀后感 我要投稿

        童年讀后感范本八篇

          引導語:高爾基的《童年》相信很多人都有看過,這亦是一本非常棒的書,那么看完之后要怎樣寫一篇讀后感呢?接下來是小編為你帶來收集整理的童年讀后感范本,歡迎閱讀!

        童年讀后感范本八篇

          童年讀后感一

          我的桌上靜靜的躺著一本書,它不是很厚?煽帐幨幍淖烂嫔希潜緯年J入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽光灑在書上,封面上的兩個金色的粗體大字被照得閃閃發光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么個幾厘米,也許會有一行字——蘇聯,高爾基。于是我知道了,《童年》是高爾基寫的。

          高爾基這個人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱贊。而我曾看到過一段話“俄羅斯藝術大師的作品,一直是我的教科書。藝術大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級的老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子,大堆大堆的!

          高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來我發現在之后的中學生活里將會學到他的《海燕》,里面有這么一段“在蒼茫的大海上,狂風聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔。”

          我就懷著這樣的感情,讀完了《童年》。

          次章

          爸爸死了,新的弟弟死了?墒牵郀柣×。所以,他并不明白。他甚至更關心幾只青蛙的生死。然后他帶著這樣的迷茫,和大鼻子長頭發的善良外婆和高大的母親進入了外公的生活。我喜歡高爾基小時候的頑皮,那小小的天真。我認為他的童年在一個略不和諧的家里,倒也不罕見。可是他用筆生動地寫出了各個細節,讓人不禁“想入非非”了。

          尾章

          我在想,怎么一篇文章算得上好文章呢?是什么呢?我看了高爾基的文章后,再想了想別的作家的文章,結合了一下。想法可能是不完美的,也許……我想,無論結局是歡還是悲,都不重要。重要的是作者把整顆心都投入進去。而高爾基的文章,不僅有了他獨特,細膩的文筆,還有了他的心,有了他的情。

          童年讀后感二

          最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目高爾基的童年跟我們此刻比起來,其實是太悲慘了。

          我們多幸福,被父母寵著每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;若是有人欺負你,那么大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

          所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活我們要抓住童年的尾巴,努力學習,可千萬別身在福中不知福這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

          如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

          童年讀后感三

          放寒假時,老師布置了一道作業,讀高爾基“人間三部曲”其中一部回到家,然后我認真的查找了一些網站,在網上,閱讀了其中一部――――童年

          作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,亦都有的極大的盛譽,《童年》也能夠說成是他的代表作。

          20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關掉網頁,我心里久久不能平靜,想起了許多許多高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

          故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,而幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至能夠說成算是阿廖沙的'親人,呵護和支持了阿廖沙……展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

          其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代,不成能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我感覺我很幸福,甚至能夠說我很幸運,被家長寵著每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;而且每天回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。

          我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養育成人,而我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。

          但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環境里都能夠出高爾基這種,如果我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對于父母。

          我想,高爾基要們的是:要執著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態度對待此刻和未來的生活。

          讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,期待他的是另一種截然不同的生活。

          在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

          童年讀后感四

          《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

          高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。期間,他得到外祖母的疼愛,呵護,收到外祖母所講述的優美童話故事熏陶。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手,及在生活瑣事中表現出來的自私,貪婪;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

          之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。而且他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著,他還不斷讀書,使他爭取美好生活的愿望更加強烈,為之奮斗的決心更加堅定。

          而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。發生了悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

          時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

          童年讀后感五

          每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

          這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,他由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

          我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,我們就說一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,但其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

          阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。

          在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

          童年讀后感六

          童年是人生中幸福、快樂的階段,我們的童年是無憂無慮的,而對《童年》的作者高爾基,童年是痛苦的,并且這痛苦也深深地刻在他的心中。

          《童年》講的是高爾基年幼時,父親去世了,母親又改嫁,高爾基一直由善良的外婆和兇狠的外公照顧著。外公只要發現高爾基有錯,便會拿樹枝抽打他;外公心情不好時,也常常毆打外婆。外婆卻對高爾基百般疼愛:她常給高爾基講優美的童話故事,保護高爾基免遭外公的毒打……高爾基還親眼目睹了兩個舅舅為財產大動干戈,用粗暴的言語互相指責。而且家里的女人永遠是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個俄羅斯小市民家庭……高爾基十一歲時,母親因為肺結核而永遠離開了他;不久,外公也破產了,他連寄人籬下的生活都過不了,只能自己養活自己,獨立走上社會。為了生計,高爾基到處撿垃圾,偷建筑材料,在學校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學習,贏得了同學的尊重。

          高爾基從小父母雙亡,我卻有爸爸媽媽的照顧;他從小遭遇外公的毒打,我也沒有,F在我們過著幸福的生活:飯來張口、衣來伸手,然而我們還不滿足,常常攀比來攀比去。再看高爾基,他穿著外婆的外套,破舊的黃襯衫和媽媽穿爛的皮鞋,一身五顏六色地去上學。同學們看到后常常笑話他,高爾基卻更加努力地學習。我想很多人都做不到這一點吧!

          我的童年很幸福。小時候我很調皮,有一次,媽媽送給我幾條小金魚,放在一個小魚缸里。我覺得小金魚們只能橫著游,不能豎著游,太不自由。于是我找到一個花瓶,把金魚全部倒進去。看到金魚歡快地游來游去,我很興奮。過了會兒,媽媽發現我一直盯著花瓶,就發現了花瓶里的金魚,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,永遠地埋在我的心中,我會一直珍惜它!

          我們現在的生活很美好,與高爾基相比,簡直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,希望我們能有比高爾基更成功的未來!

          童年讀后感七

          高爾基的《童年》舉世聞名,在一個假期的下午,我翻開了它,情緒也隨著書上的字體忽起忽落。

          主人公阿廖沙的童年生活打動了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了

          阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

          阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動中漸漸的明白了一些道理。

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

          如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

          那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到人間的那一天。

          童年讀后感八

          童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年又似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年似暴風雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,伴隨著你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒也不可能把這一件一件感人的旋律淹沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

          ——題記

          每個人的童年都是豐富多彩的,自從閱讀了高爾基先生的《童年》后,我便深有感觸,高爾基先生的《童年》向我敘述了這樣一個小時候的阿廖沙,故事是這樣的:小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里度過了自己的童年。在故事中有幾個片段讓我印象深刻,例如:花園里,甲殼蟲圍著白樺樹嗡嗡地飛。

          隔壁院子里桶匠正在工作,當當地響。還有霍霍的磨刀聲;▓@外邊的山谷里,孩子們在灌木叢中亂跑,吵吵聲不斷地過來。一種黃昏的惆悵涌上心頭,非常想到外面去玩。這樸素清新的語言充分體現了孩童的天真爛漫。作者用細膩的文字描寫了一副活潑,歡快,精彩的外面世界。是的,童年是美好的,但有時候,它卻不一樣了。

          又例如:阿廖沙因為好奇,把桌布放到染桶里,結果被外公狠狠地打了一頓,但是在打的過程中所有人都幸災樂禍。在這個片段中的阿廖沙是痛苦的,是值得令人同情的。

          從這本書中,我還看到了一個慈祥的外祖母,她對上帝虔誠,對人良善、忠厚,對丈夫容忍、體諒;她聰明,能干,健談,會跳舞,會講童話;火災里指揮若定,火災后為舅媽接生;她是大家庭的好主婦和頂梁柱,是阿廖沙最貼心最親愛的朋友。

          看了阿廖沙的童年后,我深感幸福,童年時的我,生活在父母的懷抱里,成天與小伙伴們嬉戲,在一起放風箏,一起在公園奔跑。和阿廖沙的童年相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱,沒有痛苦,更是無憂無慮的,F在,有許多的孩子甚至不懂什么叫做打,因為他們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝寶貝,怎能和高爾基那悲慘的童年相提并論?年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年真是來之不易啊!

          回憶過去,展望未來,人生的道路還很長,需要我堅強地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別,但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的態度去面對今后人生的各種坎坷,讓童年那美麗的花朵永遠開放在我的心中。

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