【精品】桃花心木讀后感
看完一本名著后，你有什么總結呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的桃花心木讀后感，歡迎大家分享。
桃花心木讀后感1
今日，我讀了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了，如果過于依靠別人、自我不動手做事，就不能掌握生存本領，終將被社會所淘汰的道理。課文《桃花心木》是一篇借種樹喻育人的文章，它借種樹人給樹澆水不定時不定量的方法說明在不確定的環境中生活的人比較經得起生活的考驗，掌握生存的本領。
“如果我每一天都來澆水，每一天定時澆必須的量，樹苗就會養成依靠的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止了澆水，樹苗就會枯萎得更多�！狈N樹人說的`這句話很有道理，如果每一天給樹苗澆水，樹苗的根就會浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下尋找水源，而一旦停止了澆水，樹苗沒有了水源，自然就會枯萎。樹是如此，人又能怎樣樣呢人也是一樣!不能過于依靠別人，如果一個人過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，就會產生依靠的心，無所事事，從而不去觀察社會，研究生活，只能看到表面部分，不理解內涵。就如一則笑話所說：有一天，一位富翁問自我那大腹便便、懶惰的兒子：“米是從哪里來的”兒子平時只見過廚子從麻袋里把米拿出來，便不加思索的說：“從麻袋里來�！闭且驗檫@位富翁的兒子過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，所以只看到了表面的東西，以至于米從哪里來都不明白。一旦他依靠的人去世了，他終將失去所擁有的一切。
以前，我也十分依靠父母，都十歲了，早上起床還要父母幫我穿衣服。在讀了《桃花心木》后，使我明白了過于依靠別人是不行的，僅有靠自我努力奮斗，才能掌握生存的本領，不被社會所淘汰。
桃花心木讀后感2
在日常生活中，會發生許多令人意想不到的事情，有些事情令人悲痛；有些事情令人興奮；但有些事情可能會使人獲得生活的啟示。遠的不說，就說近的吧，我們剛學完《桃花心木》，那篇課文就使我獲得了生活的啟示。
文章主要講的是：作者林清玄老家屋旁有片空地，租給了一位個子很高的人種桃花心木，種樹人奇怪的種樹方法使作者林清玄深感疑惑。一次，林清玄終于忍不住將在自己的疑惑告訴了種樹人，當種樹人說了“謎底”的時候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是��！每一次的困難對于我們來說是生活的考驗，而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經驗，在不確定生活的人，會培養出一顆獨立自主的`心，并會把很少的養料轉化為巨大的力量，努力生長。
大家應該都聽說過：“窮人的孩子早當家”這句話吧！為什么說窮人的孩子早當家呢？因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活，根本沒有半點依賴家長的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！
而我們這些00后的孩子，大多部分應該都是衣來伸手，飯來張口吧。為什么大部分的外國孩子做得到獨立，我們中國孩子做不到呢？那是因為，外國孩子從小就開始了不確定的生活，他們從很小就開始自己“汲水生長”。之所以他們能培養出一顆獨立自主的心，是因為他們一直在不確定總生活。我們為什么不試試呢？
從現在開始，我們也要幫自己培養出一顆獨立自主的心！我們要學會像小鳥一樣在天空中自由飛翔，我們要讓全世界的人知道，我們不需要父母的陪伴也能獨立飛翔！
桃花心木讀后感3
人生有許許多多的坎坷，或大或小，或多或少。不同的人對人生有不同的理解，有的認為是一種宿命，有的以為是一種選擇，有的人以為是一種享受。學會人生中的道理是必不可少的，《桃花心木》就是一篇從一件簡單的小事中啟發讀者。
鄉下老家屋旁，有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的.樹苗。種桃花心木的是一個個子很高的人。樹苗種下后，他常來澆水。但是，他來的并沒有規律，有時三天一次，有時五天，有時甚至十幾天來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。不久，有些樹苗就莫名其妙的枯萎了。
后來，我問他：到底應該什么時候來？多久澆一次水？桃花心木為什么會枯萎？如果你每天都來澆水，桃花心木就該不會枯萎了吧？
而他卻笑著說：“種樹是百年的基業，不像青菜這樣幾個星期就可以收成。所以要讓它們自己學會尋找水源。我澆水只是模仿老天下雨。如果無法在這種不確定中尋找水源，樹苗就無法生長。但是，如果在不確定中找到水源，拼命扎根的樹，長成百年大樹就不成問題了。如果我每天都來澆水，樹苗就會養成依賴性，無法深入地下，尋找水源。一旦我停止澆水，樹苗會枯萎得更多�！�
現在，桃花心木已經長得與屋頂一般高，是那么優雅自在，顯示出勃勃生機。
這篇文章采用了擬人的方法，表現了作者極其高超的寫作水平。這篇文章蘊含著一個人生哲理：在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中，就能學會把很少的養分轉化成巨大的能量，努力生長。
桃花心木讀后感4
今天，我學習了第六課——《桃花心木》。這篇文章給我的感觸很深，尤其是種樹人說的那一段話，使我的心情久久不能平靜下來！
桃花心木是一種生長在南方的大葉樹，樹形優美，高大而筆直，它能在不確定的環境中深入扎根、拼命汲水，從而長成參天大樹。學了這篇課文后，我受到了很大的啟發和教育。
當讀完：如果我每天都來澆一定量的水，樹苗就會養成依賴的心，根就會浮生在地表上，無法深入地底，一旦我停止澆水，樹苗會枯萎得更多。幸而可以存活的`樹苗，遇到狂風暴雨，也是一吹就倒了。我明白了一個道理：社會環境就象桃花心木生長的環境一樣，具有很大的不確定性。我們要想在不確定的環境中鍛煉出一顆獨立自主的心，把很少的養分轉化為巨大的能量，就必須象桃花心木一樣不依賴別人，拼命扎根，在地底下汲取水分，努力生長。我們要學會獨立思考、獨立生活，遇到困難要自己想辦法去克服、去解決，這樣才能在這個社會里更好地生存。生活有樣的例子。
比如：現在的父母怕孩子累著了，家里的事情全由父母承擔、包辦，孩子什么都不管，衣來伸手、飯來張口。其實這樣對孩子并不好，極大地影響了孩子獨立生活的能力。說到這，我想到了我曾經學過的一句名言：不經歷風雨，怎能見彩虹？
我要象桃花心木一樣，扎根生活深處、廣汲各種養分，多動手、多思考，踏踏實實做人、實實在在做事，鍛煉自己獨立生活的能力，以便將來更好地在以后不確定的社會環境中生存！
桃花心木讀后感5
在這學期學過的課文中，我最喜歡讀《桃花心木》了。這片課文不僅語言生動，內容新穎，還蘊藏了深刻的道理。
《桃花心木》主要敘述了一個種樹人在作者老家旁種下了一種名叫“桃花心木”的樹，但讓作者深感奇怪的是：種樹人來給樹苗澆水的時間并沒有規律。作者曾做過種種猜測，可都被事實否認了。后來，種樹人解釋：“我這種做法只不過是想讓桃花心木在不確定的生活環境中找到水源，拼命扎根，不讓樹苗養成依賴的心。這樣，讓它們長成百年大樹就不成問題了�！弊髡呗撓氲剑喝艘彩且粯�，在不確定中生活的人，能經起生活的考驗，能獨立自主，努力成長。
讀了這篇課文，我很受感觸。作者由種樹人的一番話，想到了人。實際又何嘗不是這樣的呢？
設想一下，如果一個人在他人的百般呵護下，順利的`走著人生旅途的一程又一程。假使位這個人鋪“路”的人們不在他身邊了。那么他會適應這種艱難困苦的新環境嗎？當然不能！因為，在他人的呵護下，這個人已養成了依賴的心。表面看，他的一切都很順利；實質上，他走過的“路程”沒有經過挑戰的人走得扎實、穩當。當呵護這個人的人們離開了他時，這個人就會像魚兒離開了水，對一切都無能為力了。
反過來講，如果這個人什么事情都嘗試著自己做，努力克服困難，深化對環境的感受與情感的感知，就會一步比一步走得踏實，一次比一次順利，不是嗎？
所以說，我們從小就應該知道：“自己的事情自己做”。并試著解決問題，適應各種環境，還要學會把極少的養分轉化為巨大的能量。這樣，才能像課文中寫的桃花心木一樣，“優雅自在，顯出勃勃生機，再也不會枯萎了”！
桃花心木讀后感6
這個暑假，我讀完了《林清玄散文自選集》，對其中的一篇名為《枯萎的桃花心木》散文難以忘懷，時有感觸。
這篇文章講了一個種植桃花心木樹苗的人，他種植的方法十分獨特，與眾不同：他每次給樹苗澆水的間隔時間和澆水量都沒有規則，有時候隔3天澆一次，有時候則是十天半月，有時候澆的水很多，有時候只澆一點點。每一次他都會帶來新樹苗補充被他如此“折磨”死掉的樹苗。這讓作者非常奇怪，種樹人告訴他說，他澆水的方式是在模擬老天爺下雨，老天下雨可是沒有規則可講的，如果他每次固定時間來澆水，并澆固定的量，樹苗就會從小形成依賴，而失去了在大自然中存活的能力，不能在不確定的環境中汲水生長，樹苗也就會枯萎掉了。
其實不僅僅是樹，萬物也都一樣，生命的法則不可能那么完美，能在不確定中存活的人或物，就經得起失敗，經得起挫折，經得起生命的考驗。在不確定中，我們更能獨立自主，會把最少的養分化為最大的`能量，而我們從小在舒適固定環境中生活，就會不知不覺中養成飯來張口，衣來伸手的壞習慣，一旦環境發生了變化，就會不知所措，就像是溫室中的花朵，離開了溫室的保護，就變得不堪一擊，在大自然中凋零。
所以，我們從小也要像種樹人園中的小樹苗一樣，學會應對，學會在多種環境中生存的本領，只有這樣，才能優雅而自在，逍遙而自由，瀟灑地宣告著自主的生命！
桃花心木讀后感7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！}記
現在還有多少個家長能不溺愛孩子呢？
現在還有多少個孩子已會獨立自主呢？
現在還有多少個孩子能克服依賴性呢？
是啊！就這樣，我便看到了一篇耐人尋味的文章——《桃花心木》。
《桃花心木》描寫了一位種樹的老人給桃花心木澆水沒有規律，最終成為百年基業的事，體會到了人生的哲理。
難 道我們不可以在逆境中成長嗎？種樹人澆水沒有規律，是想讓它們會找資源；種樹人模仿老天下雨，是想讓它們拼命扎根；種樹人隔三差五的來，是想讓它們長成蒼 天大樹。樹木能在不確定的生活中把很少的養分轉化為巨大的能量，我們也可以在逆境中成長。其實，讓桃花心木會找水源，就是人們在生活中的考驗；讓桃花心木 拼命扎根，就是鍛煉人們的`自主能力；讓桃花心木長成參天大樹，就是讓人們努力成長。
是啊！看完這篇文章，使我想起了14歲的烏塔，獨自一個游歐洲的事，她獨自一人用了三年的時間準備這次的旅行。她有著一棵獨立自主的心，卻不像中國孩子有著一顆依賴的心，我非常佩服她的獨立自主，因為她的獨立自主感染了我。是��！不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。
是啊！懦弱的人只會退縮，只會向困難低頭。是啊！不獨立的人，是不會有大成就的。是��！只有意志堅強的人才會經得起生活的考驗，干一番大成就！因為他們是滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，不靠人不靠天也不靠祖宗，算的是好漢！
在不確定中生活的人，只有經得起生活的考驗，才能鍛煉出一顆獨立自主的心。
人，誰都想依靠強者，但真正可以依靠的只有自己。 ——尾記
桃花心木讀后感8
是啊，每一次的困難對于我們來說是生活的考驗，而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經驗，在不確定生活的人，會培養出一顆獨立自主的心，并會把很少的養料轉化為巨大的力量，努力生長。
十年樹木，百年樹人。只要有長時間的磨煉，就會又很大的收獲；只要你勇敢地面對困難，不怕挫折，成功永遠屬于你！
我羨慕冒險小虎隊中三位“小虎”，無拘無束，并經歷無數次考驗，我羨慕德國才14歲的小孩烏塔，獨自一人游歐洲，我羨慕……
我羨慕的人雖然不多，但我能做到嗎？全中國的小學生能做到嗎？中國雖然有所發展，但中國能比上美國嗎？為什么，為什么比不上美國？因為中國，中國的少年像被關在籠子里的小鳥，被家長管著，浪費了童年，這個大好時光，童年無忌��！
大家都聽說過：“窮人的孩子早當家”這句話吧！為什么說窮人的孩子早當家呢？因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活，根本沒有半點依賴家長的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！
每當孩子想幫家長做事時“去去去，學習去！”家長都是這句話，愛孩子，就應該讓他（她）去鍛煉，去擁有一顆獨立自主的`心；愛孩子，就應當讓他（她）去面對困難，去戰勝勝困難；愛孩子，就應該解開學習之鎖，讓他（她）們到大自然中去體驗生活；愛孩子，就應當讓他（她）不要虛度童年，外面的世界是美麗的，是美好的，是精彩的；愛孩子，就應該讓孩子到社會中去分清是非，分清好壞，社會站穩腳！
家長們，醒悟吧！讓孩子在天空中飛翔，自由自在，讓孩子在海洋中遨游，無拘無束，讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗生活，去感悟生活吧！
桃花心木讀后感9
我曾經看過這樣的一幕：一個剛學走路的孩子摔倒了，孩子的父親沒有走上前去扶起孩子，只是在旁邊說：“站起來，自己站起來！”我當時很不明白，這位父親為什么不親手把孩子扶起來呢？直到讀了《桃花心木》這篇課文，我才懂得了其中的道理。
《桃花心木》這篇課文主要介紹了種樹人種桃花心木的'方法和道理，說明人和樹木一樣，只有在不確定中生活，才能經得起生活的考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心。
掩卷遐思，此刻，我的腦海里又浮現出那一幕，原來……我又想到了那些在家里當“少爺”“小姐”的青少年，他們衣來伸手，飯來張口，什么也不會干，什么都依賴父母，而他們的父母呢，整天忙著做飯、洗碗、洗衣服、……像陀螺似的團團轉。依賴一時，依賴不了一世�。≌骐y想象，這些“小皇帝們”將來會是怎樣的。
我聽過一則新聞：一個大學生出國不到一年就死了，原因就是他從小倍受家人的寵愛、呵護，養成了很強的依賴性，毫無獨立生活能力，在國外一直不能適應那里的生活環境，最后他選擇了自殺。
多么可悲的故事，多么慘痛的教訓啊！所以，我們從小就要培養獨立生活的能力，為了我們的未來，我們要鍛煉出一顆獨立自主的心，做自己的主人，做生活的主人，千萬不要成為新世紀的“殘疾人”。
桃花心木讀后感10
我們不再做溫室里的花朵，做一個桃花心木那樣的百年大樹，勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰，經歷無數次的困難與挫折。只要靠自己努力奮斗，你就會成為生活中的讀了桃花心木這篇文章后，我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從型要培養獨立自主的`能力，自己的事情自己做。比如：當你遇到一道難解的應用題，便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己，失去一次鍛煉自己思維的機會，使自己養成了依賴的習慣。
其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭；意志堅強的人不會被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰！身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了，坐著輪椅，不能“行走”，但她依然頑強奮斗，熱愛生活，堅持不懈地寫作，寫出了一篇又一篇優秀的文章。
“在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量�！碑斪x到這里時，我眼前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她，要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會，必須親身去體驗，才能感受到生活的美好，世界的精彩。
讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環境里，但今天的社會是充滿競爭的社會，因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要！強人。
桃花心木讀后感11
今天我學習了《桃花心木》這一篇課文，這篇課文用簡單的小故事給我們講述了一個大道理，使我有了深刻的感受。
《桃花心木》是一篇散文，這篇散文主要講述了作者與老農，與桃花心木之間發生的事。在這個故事里，老農不定時澆水，每次澆的水量也不一樣，來觀察的時間也沒有規律，但是卻每次都知道桃花心木的枯萎數量因而補種，這些舉動令作者疑惑不解，但作者的疑惑得到了老農滿意的解答。
在《桃花心木》這篇課文中，作者用借物喻人的手法生動而形象的告訴了我們一個含義深刻的'道理，作者詢問而老農講述的種植桃花心木的道理也正是我們應該做的，老農如果每天定時定量的澆水，樹木就會養成依賴的心，根就會浮在地表上，因為這樣有助于吸收老農澆的水，一旦老農有幾天忘記澆水，樹苗就會枯死，而幸運存活下的樹苗，一遇到狂風暴雨，也會由于扎根不牢而被連根拔起；而老農的這種方法是想讓樹根拼命生長，在地底深處生長，在地下尋找地下水，這樣，澆水問題和根基問題也就都解決了。所以，只有老農的這種方法才能孕育出百年大樹，人也是一樣的。
如果人從小就對父母進行過分依賴的話，在長大之后就要吃虧了，因為父母不可能讓你依靠一輩子，等到了社會上，一遇到事情時就不知所措的時候就后悔莫及了；恰恰相反，如果我們在小的時候就學會了獨立，學會了生存，那是很好的，雖說小時候會吃一點苦，但到了將來就會在社會上生存。
同學們，獨立的空間很重要，過分的依賴請扔掉，我們終究要一天會長大，會有自己處理事情的時候，讓我們從現在開始，學會獨立！
桃花心木讀后感12
讀了《桃花心木》一文，使我感觸很深，心中久久不能平靜。這篇文章主要寫一個種樹人讓樹木學會在土地里找水源的育苗方法和道理，說明了在艱苦環境中經受生活考驗，克服依靠性，對人成長的重要意義。
以前，我只明白桃花心木是一種長得很直，很高的樹，我總以為每一天要定時定量的澆水，它才會長成百年大樹�？墒�，讀完這篇文章以后，我才明白我錯了，因為種樹不能像種菜或稻子那樣精心澆灌，之后經過幾個星期就能夠生存：要學會自我在土里找水源，人們澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，小樹苗就必須在這種不確定中學會生存，如果它無法在土里找到水源，拼命扎根，樹苗很自然就會枯萎了。可是，只要在這種不確定的環境中頑強生長的樹苗，就能夠長大，長高乃至長成百年大樹。
讀了這篇文章，我明白了一個道理：不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，經歷過挫折，磨難，才能經得起生活的考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心。
因為在不確定中深化了對環境的感受與情感的感知，就會學會把很少的養分化為巨大的能量，努力生長。
我是一個獨生女，平時在家過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，總是嬌生慣養。我從未想過以后的人生道路上會有怎樣的風風雨雨在等待著我。就像桃花心木所要應對無盡不確定的'風雨，要學習找到充足的水源，要學會在陽光中呼吸一樣。
生活就像文章中所說的老天下雨一樣，不可能永遠是和風細雨，你一不留神，就會烏云密布，大雨瓢潑我們只能時刻做好應對挫折的準備，用平和的心態，應對一次次成功與失敗。我們不能做溫室里的花朵，要做像桃花心木那樣的參天大樹，勇敢地迎接生活的挑戰，經歷種種困難和挫折，使我們意志更加堅強，做一個獨立自主的人。
桃花心木讀后感13
那些在不確定環境中奮力生長的幼苗，已經竄到和屋頂一般高了，“顯示出勃勃生機”，作家由此想到“在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心�！笔前。钪械摹安淮_定”，誰能躲得過?記得剛上一年級，我就被爸爸送進了跆拳道館。學了不幾天，剛練會幾個動作，教練就說要打實戰。本以為只是做做游戲，可上了場才知道，實戰是真打實摔，對手都是比我高出好多的大孩子，我即使拼命，也只是讓自己少挨些拳腳。眼淚汪汪地回到家，我祈盼著哪怕得到一點點安慰也好啊!誰知，爸爸硬邦邦甩下一句話：“戰場上沒人會同情眼淚!”記不清有多少次，我乞求爸爸能同意我放棄，可他的態度永遠那么強硬。我只得拼盡全力去迎接那可怕的挑戰，一個月，兩個月;一年、兩年......五個年頭就這么過去了，在摔打中，在眼淚中，我漸漸變得強大�，F在，打實戰對我來說，不過像玩兒罷了。再回頭看看，我不得不感謝爸爸，感謝那些陪伴過我的傷痛和眼淚。
有人說，失敗和挫折是人生中的'一筆財富。的確如此，一次失敗，一點經驗;一次挫折，一次歷練。也許，成功遙遠，夢想遙遠，但不邁開大步，就算是一米的距離也不會縮短，唯有努力，唯有堅持!努力中，汗水和淚水會澆灌你;堅持中，毅力和勇氣會磨練你�！斑@世上沒有失敗，只有暫時的不成功�！碑斈阕哌^所有的“不確定”，你一定能像桃花心木，為自己贏來片片翠綠的希望!
“就算一次次受傷，就算一次次迷茫，失敗又怎樣?我張開我的翅膀，逆風飛翔的力量，讓你知道我的堅強......”愿你我永遠記得這首歌。
桃花心木讀后感14
《桃花心木》一文中，種樹人的做法可能不只“我”感動了，也使讀者感動了。種樹人的良苦用心，使僅及膝蓋高的桃花心木長成了參天大樹。在人生的道路上，總會遇到挫折，如：事業上的不順，學業上的不好，家庭的貧困，痛苦的遭遇……這些都是我們可能會面臨的挫折，而也是因為這些挫折，使我們的人生增添了一道亮麗的色彩。蝴蝶破繭成蝶，是因為有一種我不要呆在干枯乏味的繭里，想去外面的世界看看的執念，使它沖破了縛束它的繭，化身成為一只美麗的蝴蝶。種樹人的良苦用心可能桃花心木并不知道，但它們卻用自己的茁壯成長來了種樹人。我相信種樹人也是倍感欣慰自己的努力沒白費。假如沒有種樹人讓桃花心木養成了自己汲水生成的` 習慣，反而天天定時給它們澆一定量的水，使桃花心木產生了依賴性，就會經不住生活的考驗，大風一刮就倒，幾天沒澆水就會枯萎。而在文中的桃花心木成功沖破了自己生活中的“螢”，長成了百年大樹！當然最功不可沒的就是種樹人那良苦用心和堅持不懈。
在生活中，我也遇到過挫折，臂如，有次考試考的非常差，最免不了的就是被家長的一頓訓，我也不例外。還記得那次回家被媽媽罵得狗血淋頭，當然是我預料之內的。可是她竟然把我的手機給沒---收---了！于是從那天開始，我一心想要拿回手機，并證明手機并沒有影響我的學習，于是，我就開始認真學習，課外鞏固，終于在下一次單元考中，拿了個心儀的成績，媽媽也把手機還給了我。
有動力才能有實力，在遇到挫折的時候，一定會有你最想要的東西，只要時刻記著它，它就能成為你戰勝挫折的動力。
桃花心木讀后感15
在我看過的文章中，《桃花心木》最令我難忘。我們知道，普通的種樹人往往天天給樹澆水，無微不至地除草培土。樹也便產生了依賴性，不會自覺地找水源。而《桃花心木》中懂樹人卻采用了異乎常人的植樹方法――模仿老天下雨。他每隔三兩天才給樹澆一次水，且沒有花太多精力照顧它們，樹卻學會了深扎根自找水源，長得比其它植樹人種的樹更高大挺拔。因此我聯想到我們人也是如此，只有在艱苦的環境中經受住了生活中挫折的磨礪考驗，克服了依賴性，才能穩穩地立足于社會。
我們把樹人的環境看作生活，把樹苗看作人類的話，就會發現：一個人，如果在舒適安逸的環境中成長，從來都沒經歷過困難與挫折，可想而之，這人根本沒有獨立生活能力，只是被父母抱大而已。照此看來，一個人，在艱苦的環境中成長起來必然經歷得起更多的大風大浪，也更易獲得成功。當今在我們身邊，就不乏這些例子。
就我們班很多同學都是獨生子女，在家里過慣了嬌生慣養生活，往往對父母極為依賴，這也是因為父母們緊抱著他們，寵著不放，一味強調他們要聽話，要做乖孩子，使他們缺少在社會中鍛煉與磨礪成長的機會。在父母眼中，這些人永遠都是小孩，所以不肯放手讓他們接受考驗。不愿他們做任何帶冒險性的行為，自然他們無法有機會鍛煉自己。因此如果這種認識遲遲不得到更正的'話，那將會束縛了孩子的成長。
愿天下的大人們不要把孩子抱太緊了。放開雙手吧！讓孩子們在艱苦的環境中磨硬翅膀，從雛鷹成長為真正能翱翔于天空中的雄鷹吧！
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