水滸傳讀后感常用(13篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的水滸傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水滸傳讀后感 篇1
第一次捧上手的《水滸傳》是少兒版的,彩色的圖,帶著拼音的楷書,簡(jiǎn)短的文字,卻還是讓當(dāng)時(shí)六歲的我看不懂,但是每當(dāng)看到書中的好漢把“反派”打得落花流水,鼻青臉腫時(shí),我總會(huì)拍手叫好。這個(gè)周末,我再次打開少年版的《水滸傳》,卻感受到了前所未有的豪爽感。
細(xì)細(xì)品讀一遍后,我不禁哼上了那首耳熟能詳?shù)暮脻h歌:“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”頗有一番梁山好漢豪放的氣勢(shì)。書里記錄了一百零八個(gè)頭頂,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,《水滸傳》里好漢聚集了四大高貴品質(zhì):忠、信、義、勇,讓我崇拜得五體投地,以他們?yōu)榘駱,故事中讓我最喜歡的人物有:力大無(wú)比的魯智深,機(jī)智冷靜的林沖,英勇無(wú)畏的武松,還有千萬(wàn)人敬佩的宋江,因?yàn)樗麄兌季邆渲、信、義、勇!
最讓我體會(huì)到好漢精神的情節(jié)是“景陽(yáng)崗打虎”。武松,人稱“行者”,他武藝高強(qiáng),嫉惡如仇,又行俠仗義,好打抱不平。一天,他去鎮(zhèn)上會(huì)哥哥,在景陽(yáng)崗旁的一家小酒館里喝酒,一碗又一碗,第四碗時(shí),老板不讓他喝了,畢竟這可是“三碗不過(guò)崗”的超烈性酒,可他執(zhí)意又來(lái)了幾碗,不聽勸告,不顧旁人阻攔過(guò)景陽(yáng)崗,遇上了白虎,借著酒勁兒,空手打死了兇猛的.白虎,他為老百姓除了害。他當(dāng)時(shí)的無(wú)畏,連白虎見了恐怕也會(huì)心虛?吹竭@兒,我不禁聯(lián)想到了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員們,他們就像無(wú)畏的武松,帶領(lǐng)人民打倒一批批兇猛的白虎,毫不畏懼,勇往直前。
古往今來(lái),有多少位好漢舍身取義,難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身。我們也要學(xué)習(xí)好漢的精神,為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)!
水滸傳讀后感 篇2
這個(gè)寒假我讀了《水滸傳》這本書,這本書講述的是108位好漢擊敗遼兵,最后被朝廷陷害的故事。讀完這本書,我感慨萬(wàn)分,其中我覺得這本書中最講究的就是一個(gè)“義”字,這個(gè)“義”字,可以理解為正義,108位好漢為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,為民眾出生入死,除暴安良,這些都是“義”。
這本書中的黑旋風(fēng)李逵給我留下了深刻的印象,他雖然魯莽,性格暴躁,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c他人發(fā)生沖突,甚至以生命相搏,但是他十分的講義氣在她身上,有一種愿為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀的英雄氣概和,對(duì)別人路見不平,拔刀相助的精神,十分讓我感動(dòng)。
雖然我們?cè)谏钪泻苌贂?huì)遇到文中的這些事情,但是,并不代表我們?cè)谏钪芯筒挥弥v“義氣”,對(duì)親人朋友多一點(diǎn)關(guān)愛,對(duì)有需要幫助的陌生人多一份幫助。但是在我們的生活中,這些“小義”也慢慢變得淡薄,我們中華的傳統(tǒng)美德正在慢慢消失。各種各樣的.新聞鋪天蓋地:“老人倒在路邊,無(wú)人敢扶”,“好心人救助別人反被訛”,“女童被車撞路,路人無(wú)一人扶”……
我希望以后社會(huì)上這些事情能變得越來(lái)越少,人與人之間不再那么冷漠,對(duì)別人多一份愛心,多一份關(guān)懷,或者一句簡(jiǎn)單的問候和一個(gè)善意的微笑,都能讓人感受到莫大的欣慰和鼓舞。
不要吝嗇你的“義”讓世界多一份愛!
水滸傳讀后感 篇3
讀了《水滸傳》這一本厚厚書之后,最大的感受便是書中的英雄們的那種豪情壯義,忠義兩全!端疂G傳》一書記敘了以宋江為頭的108好漢從被逼無(wú)奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中印下了兩個(gè)字:忠、義。
一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國(guó)家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,應(yīng)對(duì)高俅之子的`調(diào)戲?qū)幩啦磺詈笊系踝詺,這也是忠的表現(xiàn)。
“義”字包含了很多資料,108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中,我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也就應(yīng)有義氣,擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。
水滸傳讀后感 篇4
再次捧起《水滸傳》,細(xì)細(xì)品味,仍有無(wú)限感慨……
《水滸傳》一書是章回體小說(shuō),一共一百二十回,它記敘了梁上好漢從起義到興盛再到失敗的過(guò)程,它是一部反抗封建暴政的英雄傳奇!
《林沖棒打洪教頭》,《景陽(yáng)岡武松打虎》,《宋江東京城獻(xiàn)俘》等等,這些都是經(jīng)典,都是傳奇,是不朽之作,它寫出眾多的梁山好漢的經(jīng)歷與反抗之路,更加突出了“官逼民反”這個(gè)主題。
梁上好漢們匯聚一堂,他們不分貴賤,不分貧富,都以兄弟相稱,這也更加體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們?cè)诜饨ㄉ鐣?huì)中追求自由,平等的社會(huì)與美好的'生活。
《水滸傳》中的眾多英雄人物無(wú)不栩栩如生,令人感到虎虎生氣。
面的一百零八將都給人留下了深刻的印象。李逵,魯智深兩人雖脾氣十分火爆,但卻是十分的俠肝義膽,李逵雖頭腦簡(jiǎn)單,但他卻粗中有細(xì),在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一回中就足以看出他這個(gè)人嫉惡如仇。
林沖也曾為八十萬(wàn)禁軍的總教頭,也是有一定的社會(huì)地位的,屬于上層階級(jí)的人物,可最終也不是被逼無(wú)奈,逼上梁山的嗎?
《景陽(yáng)岡武松打虎》這一出幾乎是家喻戶曉的,他為除害,正氣凜然,雖是一個(gè)下層階級(jí)的義士,卻不失一點(diǎn)英雄的氣概“武松威震安平寨,罪打蔣門神,大鬧飛云浦,夜走蜈蚣嶺……”這些都成為了一個(gè)又一個(gè)傳奇!
這部書的結(jié)尾慷慨悲壯,放射出耀眼奪目的光芒。它是一個(gè)傳奇,它是一部不朽之作……
水滸傳讀后感 篇5
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。
《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的.發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面。
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失。坏谌喂ゴ蜃<仪f時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
水滸傳讀后感 篇6
暑假里,我看了許多課外書,比如《窗邊的小豆豆》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《草房子》……但是,其中令我印象最為深刻的當(dāng)然要數(shù)《水滸傳》了。
《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)中的一部名著,講述的是以宋江為首的108位好漢,因?yàn)楦鞣N原因聚義梁山泊,后來(lái)被朝廷招安,接著又為官府南征北戰(zhàn),最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。
讀完這本書,我認(rèn)識(shí)了書中的108位好漢,有粗中有細(xì)的花和尚魯智深,豪情萬(wàn)丈的'打虎英雄武松,勇而有謀的豹子頭林沖,足智多謀的智多星吳用,模樣古怪的青面獸楊志……這一個(gè)個(gè)梁山好漢都讓我非常敬佩,他們個(gè)個(gè)“忠義”兩全。他們對(duì)梁山忠心,對(duì)國(guó)家也是忠心耿耿,最后的被朝廷招安,為國(guó)出力就是最好的證明。這一個(gè)個(gè)英雄好漢路見不平拔刀相助的義氣是讓我敬佩的,他們都可以為別人赴湯蹈火,哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都在所不惜。
我愛書中的英雄人物,愛英雄們身上的忠義精神,但當(dāng)我合上《水滸傳》,我的心情久久不能從書里那一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事中走出來(lái),比如大家最熟悉的故事:武松打虎。我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲”,武松在一個(gè)名叫“三碗不過(guò)岡”的酒店喝了十八碗酒后,在山上赤手空拳打死一只老虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。
讀完這本書,我想作為一個(gè)小學(xué)生,我還不是很懂得一些大人的事情,我所能明白的,就是作為一個(gè)人,一定要孝順父母,感恩老師,感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。
水滸傳讀后感 篇7
趁寒假的機(jī)會(huì),我讀了《水滸傳》,本來(lái)很討厭讀這類書的我,竟然也喜歡它。
《水滸傳》人物眾多,頭緒繁雜,意寓,是古代四大長(zhǎng)篇小說(shuō)名著,它翻譯成10多中外國(guó)文字出版,在世界范圍內(nèi)的傳播。
這本書中描寫了梁山的108位好漢的故事。在梁山聚會(huì)的108位好漢被迫起義的道路,我覺得逼迫二個(gè):不堪忍受惡勢(shì)力壓迫而奮起反擊;在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。二者梁山的途徑、不同,都起義隊(duì)伍中的精英,并且患難與共,經(jīng)受了多次考驗(yàn)。我覺得這本書中,虛妄與現(xiàn)實(shí)的成分相。做為全書引子的1、2回,既有洪太尉誤放妖魔的虛妄場(chǎng)面,禁軍教頭被迫逃亡的情節(jié)。而在兩軍交戰(zhàn)的借助巫法,則是現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)采用了虛妄的形式來(lái)。
我喜歡“橫?げ襁M(jìn)留賓景陽(yáng)岡武松打虎”章。章中著重描寫了武松不信“三碗不過(guò)岡”,喝15碗酒后,在景陽(yáng)打虎的事。章中,把武松與老虎的'動(dòng)作都描寫的淋漓盡致!按笙x見掀他不著,吼,卻似半天里起了個(gè)霹靂,振的那山岡也動(dòng)!本,體現(xiàn)了老虎的厲害,連吼,都振動(dòng)了山。而武松借著酒勁卻把它打死了,也可以顯現(xiàn)出武松厲害,本領(lǐng)高強(qiáng)。
《水滸傳》是我國(guó)文學(xué)的精粹,是好的的長(zhǎng)篇英雄傳奇。在寒假中,這本書,我了學(xué)習(xí)寫作方法,也充實(shí)了的寒假生活。
水滸傳讀后感 篇8
在這兩個(gè)星期里,我看了一本名叫《水滸傳》的書。這本書讓我明白了古時(shí)候的事情,里面還有許許多多的故事,每一件事情都是十分精彩的,而且還讓我懂得了許多道理。
我看了“魯智深看了看,走到樹前,把袖子挽了起來(lái),右手向下把身子倒繳著,左手抱住上截,把腰只一挺,將那株綠楊樹連根拔起。”這句話,十分震驚,一個(gè)人竟然會(huì)把一棵樹連根拔起!這怎么可能!不會(huì)是編造出來(lái)的吧!多種幻想從我腦海里一一蹦出來(lái)?勺詈笪疫想,這可是四大名著之一的一本書呀!應(yīng)該不會(huì)有假吧!于是,我才相信了。
同時(shí),我又想起了生活中我的力氣有多大,哎!不用說(shuō)了,跟我們班的李詩(shī)雯比,她簡(jiǎn)直是個(gè)大冬瓜,我呢,就像是一根細(xì)細(xì)的香蕉。我連李詩(shī)雯都比不過(guò),更不用說(shuō)魯智深了,我看哪,我一見到他就會(huì)被嚇個(gè)半死,真沒想到,樹可比人高大多了,魯智深竟然能吧綠楊樹連根拔起,這真是高手中的高手呀!他的體型我可是怎么也想像不到的'呀!
還有一句話,“武松趁機(jī)把大蟲的嘴直按下黃泥坑里去,他左手緊緊地揪住老虎的頂花皮,右手攥成鐵錘般大小的石頭,使盡平身力氣,只顧打。打到五七十拳,那老虎眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都流出血來(lái)。”這句話又使我震驚了,武松好狠心哦!就算要把老虎打死,也不至于這么殘忍吧!要是我,可能早就沒命了。我真佩服武松的膽量和武功。厲害,真是太厲害了!
這本《水滸傳》里的知識(shí)還真是無(wú)窮無(wú)盡呀!
水滸傳讀后感 篇9
又要寫讀后感了,這次要寫的是《水滸傳》。說(shuō)到《水滸傳》,記得小時(shí)候經(jīng)常把“滸”字讀錯(cuò)呢。這本書其實(shí)我在小學(xué)的時(shí)候就有讀過(guò)一些,后來(lái)因?yàn)楦鞣N原因又錯(cuò)失拜讀它的機(jī)會(huì)。人物基本上都忘得差不多了,現(xiàn)在重新把這本書讀了一遍,覺得和小學(xué)時(shí)候看的感覺很不一樣。小學(xué)是因?yàn)橄胱x多一點(diǎn)課外名著,而現(xiàn)在則是真的想去讀這本書。
《水滸傳》的作者是施耐庵,聽名字就覺得很奇怪,不過(guò)他寫出的書更是奇書,暢銷了幾百年,卻也不衰敗。施耐庵是中國(guó)古代著名作家,元末明初人,長(zhǎng)篇古典小說(shuō)《水滸傳》作者!端疂G傳》原名《蕩寇志》在當(dāng)時(shí)為禁止看的書,后被人改名為現(xiàn)在的《水滸傳》。奇怪的是,為什么《水滸傳》在當(dāng)時(shí)會(huì)禁止看呢?了解了當(dāng)時(shí)的歷史背景才知道,原來(lái)《水滸傳》揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面!端疂G傳》的社會(huì)意義首先在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的'罪惡,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是茍政猛于虎也。
書中一共寫了一百零八個(gè)人的事,雖然這么多人,并不是每一個(gè)都讓人記憶深刻,但就像他們的絕技一樣,不一定是最好的,但卻是最獨(dú)特的。
讀完這本書之后,似乎還沉浸在結(jié)尾轟轟烈烈的悲壯中。這一本書,真是不得不說(shuō)是值得人去一讀再讀,說(shuō)不定在下一次讀時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)另一處不同點(diǎn),像里面的各種攝人心魄的情節(jié),還有每次以為到了結(jié)尾,卻又有新的開始的狀況,都讓人無(wú)可救藥的喜歡這本書。
水滸傳讀后感 篇10
我國(guó)有四大名著,它們是《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》與《水滸傳》。其中,我最喜歡施耐庵寫的《水滸傳》,為什么呢?請(qǐng)接下去看吧。
《水滸傳》塑造了許多位梁山好漢:林沖、宋江、魯智深、武松……在書中,施耐庵把這些人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)都刻造得惟妙惟肖,真給人們身臨其境的感覺。
書中的一百零八將個(gè)個(gè)能文能武,理直氣壯。對(duì)朝廷的昏官,他們針鋒相對(duì);對(duì)老百姓,他們卻是百姓的好幫手。這本書如果你不深入地去讀,就讀不出文字背后的東西。在明朝,中國(guó)的人民還是受到昏官的壓迫。為了表達(dá)自己的情感,施耐庵就寫下了這本著作,諷刺昏庸無(wú)道的`朝廷。
大家從小就聽過(guò)《武松打虎》的故事吧。一天,武松在景陽(yáng)岡上喝了些酒,搖搖晃晃地過(guò)景陽(yáng)岡。但景陽(yáng)岡中有只老虎,十分兇猛。晚上,天陰森森的。武松在大石頭上,老虎忽然跳出來(lái),把他嚇了一跳。在寫爭(zhēng)斗的過(guò)程中,作者用了學(xué)多動(dòng)詞,有“躲”、“繞”、“打”等,從它們之間難道不能看出武松的機(jī)智與勇敢嗎?就是通過(guò)這些詞語(yǔ)讓讀者們覺得這是一篇非常棒的文章,可見作者的才華是怎樣才能形容的啊。
總而言之,很多人認(rèn)為《水滸傳》是本不錯(cuò)的書,讓人愛不釋手。的確,它不愧為四大名著,建議同學(xué)們多讀讀。
水滸傳讀后感 篇11
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”!端疂G傳》是中國(guó)四大名著之一,書中一百零八英雄好漢,宋江為首。
宋江,綽號(hào)及時(shí)雨,在關(guān)鍵時(shí)刻勇敢果斷,為人仗義,做事為兄弟著想,犧牲個(gè)人利益保全兄弟。他做事并不只是果斷,都是經(jīng)過(guò)了縝密的思考。宋江原為鄆城縣一刀筆小吏,但他好結(jié)識(shí)朋友,晁蓋就是其中之一。晁蓋被人陷害入獄,宋江不但幫助晁蓋查明秋毫,還私放了晁蓋,上了梁山。這是天注定的.,卻也有不可或缺的一號(hào)人物-----閻婆惜。宋江怒殺閻婆惜,實(shí)屬英雄之舉,令人欽佩。
宋江為梁山首領(lǐng),可世人對(duì)他褒貶不一。褒,他仗義行事,心思縝密,與兄弟朋友有默契,兄弟有難拔刀相助,滴水之恩涌泉相報(bào)。貶,他膽小又有一點(diǎn)懦弱,降宋之心從未減弱。其實(shí),一點(diǎn)沒錯(cuò)。宋江,就是這樣一個(gè)人,并非十全十美,與梁山其他好漢一樣。人,總有缺陷,世人并無(wú)完人,古人也不例外。宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力超群,若不是此,怎能為首?論武功,林沖、盧俊義哪個(gè)不比他強(qiáng);論計(jì)謀,吳用比他強(qiáng);論力氣,李逵、魯達(dá)都比他強(qiáng);論水性,張順比他強(qiáng)。他宋江何德何能能當(dāng)上群龍之首?憑的便是這領(lǐng)導(dǎo)能力和對(duì)兄弟的仗義。
可惜的是,宋江帶領(lǐng)一百零八好漢向大宋招安,受到了朝中奸臣聯(lián)合的排擠壓迫,最后受害身亡,而弟兄們也所剩無(wú)幾。
“天罡盡已歸天界,地煞還應(yīng)入地中。千古為神皆廟食,萬(wàn)年青史播英雄!
水滸傳讀后感 篇12
在《水滸傳》中我看過(guò)許多個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)趣的小故事,如《智取生辰綱》、《武松打虎》等,其中我最喜歡的一則就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》這一篇了,我從中受到了很大的啟發(fā)。
故事的大致內(nèi)容是這樣的:在發(fā)配到滄州的柴進(jìn)莊上時(shí),林沖遇上了洪教頭,洪教頭不相信林沖是東京八十王進(jìn)軍的總教頭,因此不停地向林沖發(fā)出挑畔,要和他比武。林沖再三謙讓,并不是因?yàn)樗潞榻填^,而是因?yàn)樗t遜,并不想得罪更多人,可洪教頭并不領(lǐng)情,硬是要跟林沖比試一二,林沖無(wú)奈,只好同他比賽的'整個(gè)過(guò)程,最后當(dāng)然是林沖大勝嘍,這是理所當(dāng)然的,而可憐的洪教頭呢?沒有幾個(gè)回合便敗下陣來(lái),輸了的落花流水。
讀了這篇文章,我覺得林沖是一個(gè)顧全大局,謙遜有禮的人,在洪教頭多次發(fā)出挑畔的時(shí)候,他雖然知道自己比洪教頭武功高強(qiáng)很多,但他不想炫耀武力,因此不愿意與洪教頭比武。而洪教頭自以為是,囂張跋扈,最后搞得自己手忙腳亂,當(dāng)眾出丑。在生活中,不管我們有多么高強(qiáng)的本領(lǐng),也不能驕傲自大,要像林沖那樣謙虛,以大局為重。再聯(lián)想一下自己,有時(shí)候我只因稍取得一點(diǎn)成就,便驕傲起來(lái),現(xiàn)在回想一下,還真是羞愧不已。但讀了林沖的故事,我決定今后向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有內(nèi)涵的人。
水滸傳讀后感 篇13
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,以其生動(dòng)的故事情節(jié)和真實(shí)的人物形象深受人們的喜愛。假期里,我讀了這本書。
文學(xué)家金圣嘆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“《水滸傳》說(shuō),敘述108人,人有自己的氣質(zhì),人有自己的`氣質(zhì),人有自己的形狀,人有自己的聲音。”是的,梁山有自己的個(gè)性:“智慧明星”吳聰明,“霹靂火”秦明勇敢,“花和尚”魯智輕松直率,“黑旋風(fēng)”李奎魯莽不耐煩。但無(wú)論如何,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——忠誠(chéng)和正義。
忠誠(chéng),就是對(duì)上忠誠(chéng),對(duì)朋友盡心盡力!爸伊x”,有“忠”必有“義”。這個(gè)“義”字包含了很多:忠誠(chéng)、正義、正義、勇敢......梁山108個(gè)英雄為兄弟赴湯蹈火。為了這個(gè)“義”字,兄弟今生有兩個(gè)姓,來(lái)生一個(gè)母親!按蚧ⅰ崩钪、“小霸王”周通率領(lǐng)的桃花山寨將面臨被官軍殲滅的危險(xiǎn)。他們向“花僧”魯志深的二龍山寨求助。魯智深與周通、李忠有過(guò)恩怨,但魯智深并沒有想到這些,一接到求助信號(hào),二話沒說(shuō)率兵救援桃花村!昂谛L(fēng)”李奎對(duì)宋江忠心耿耿,但當(dāng)他聽到假宋江戲弄女子時(shí),怒氣沖沖地趕到梁山泊忠義堂,罵宋公明,砍下“替天行道”的杏黃旗,這是正義的表現(xiàn)。魯智深聽說(shuō)金翠蓮被鎮(zhèn)關(guān)西占領(lǐng),他一怒之下三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這才是真正的見義勇為。
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