《水滸傳》讀后感經(jīng)典[14篇]
當品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《水滸傳》讀后感,希望對大家有所幫助。
《水滸傳》讀后感 篇1
《水滸傳》是我國的四大名著之一,他在藝術(shù)上獲得的杰出成就不容否定,百年來屹立文壇不倒。它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展、壯大和失敗的全過程,揭露了封建社會的腐朽和黑暗,以及統(tǒng)治階級的罪惡。全書圍繞了“替天行道”這個主題,歌頌了書中英雄人物的正義、勇敢和熱情。
書中人物個個形象鮮明。一百零八位好漢逼上梁山大聚義,有些人是因為正義,要替天行道,而有些人卻是因為政府的昏庸統(tǒng)治,使他們不得不反抗。在這場轟轟烈烈的起義中,在廝斗與血拼中,我看到了忠義。
這些好漢也是與我們一樣的普通人,也會怕死,可是他們有強烈的正義感,為了不違背自己的內(nèi)心,做出正確的事,他們可以奮不顧身,可以舍生取義,他們的生命是為了奮斗、為了維護正義。為了正義,為兄弟們兩肋插刀、赴湯蹈火;為人民除暴安良、出生入死;在邪惡面前寧死不屈,置生死于度外。為自己內(nèi)心的`那份信仰忠心耿耿,去付出一切,難道不是現(xiàn)在我們所缺失的嗎?如今的社會,忠義已經(jīng)在不斷地流失。
是的,科技很發(fā)達,生活很富足,可是這又能怎樣?人與人之間的猜忌、懷疑、利用,朋友之間相互迫害、口蜜腹劍,只為了滿足自己對物質(zhì)的需求。那千百年前普通老百姓就懂得堅持正直的忠義去了哪里?這些人可能一無所有,可能不得不顛沛流離,可只要他們的信念還在,就會給予他們一種安定感。故事到了結(jié)尾,還是失敗了,大家各奔東西,死的死,傷的傷,令我不禁有些傷感,掩卷深思。
時代不同了,正義已經(jīng)不能用武力解決了。在法治時代,我們不能像書中一樣野蠻殘酷。實力是維護整體、替天行道的基礎(chǔ),而這個實力,需要我們努力學習,運用從聰明才智去開拓創(chuàng)新,盡力為社會做貢獻。適當?shù)碾[忍,厚積薄發(fā),抓住機遇去追求心中的信仰,還要培養(yǎng)自己寬廣的胸懷,敏銳的洞察力,全面發(fā)展自己,去執(zhí)著堅守忠義!
《水滸傳》讀后感 篇2
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的`造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊.他是從血的教訓中覺醒過來的。
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"."智多星吳用"幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為"智多星"呀! "天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會**的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.
《水滸傳》讀后感 篇3
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,討論使人機敏。總之“知識可以改變一個人的性格”!
自從五年級的時候,宮老師常對我們說要多讀書,讀好書。我一直記著老師對我們說的這句話,也一直在完成這句話。前幾天,我讀了我國古代的四大名著之一---〈〈水滸傳〉〉,故事主要講的是宋朝的一次農(nóng)民大起義,起義的骨干108將受了朝廷的招安,先退遼兵,次平三寇,立了大功?墒窃趹(zhàn)爭中幸存的頭領(lǐng)宋江和盧俊義遭到奸臣的迫害,喝了放有水銀的御酒,中毒身亡。這讓我明白了一個道理:在那個被奸臣閉塞賢道的宋朝,不管立了多在的功勞,也會被奸臣迫害。謀害的英雄故事。讀完全書,我發(fā)現(xiàn),幾乎整本書都滲透著兩個字,那就是“忠”和“義”“忠”是指對人忠心耿耿、永不背叛。義則包含了太多的內(nèi)容,《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字。由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職,甚至是一命換一命的`決心。
看了這本〈〈水滸傳〉〉,讓我了解到了在那個兵荒馬亂的時代,了解了封建社會被壓迫的農(nóng)民如何走上反抗的道路,農(nóng)民起義反抗的不徹底性。但一個個鮮明的個性人物形象已深深刻在了我的腦海,讓我難以忘卻。
《水滸傳》讀后感 篇4
看完《水滸傳》后,再去品味武松的俠義,覺得他就是一個反抗的典型,大河初中石軍《水滸傳》讀后感。一個打虎英雄,按理說當個都頭搏個官身,再正常不過,可惜他生不逢時,北宋末期的統(tǒng)治,可以說是北宋最黑暗的時期。端王皇帝不務正業(yè),終日沉湎于書畫歌舞、踢球遛馬,窮奢極欲。蔡京、高俅等人把持朝政,結(jié)黨營私,公開賣官鬻爵,吏治黑暗。封建統(tǒng)治者加緊對勞動人民的搜刮和掠奪。他們設立專門的機構(gòu),掠奪農(nóng)民的土地,迫使大量農(nóng)民破產(chǎn)。而賦稅卻是一步一步不斷地增加,造成"富者益富,貧者益貧"。而各地的官僚惡霸,互相勾結(jié),為所欲為,勞動人民處在水深火熱之中。武松在這個時候現(xiàn)身,正是勞動人民美好愿望的一個化身,讀后感《大河初中石軍《水滸傳》讀后感》。武松出身于下層人民,藥商惡霸西門慶害得他兄亡家破,于是他被迫殺死西門以報兄仇。從英雄淪為囚犯,使他對社會現(xiàn)實有了初步認識,強烈的同情心使他路見不平,拔刀相助了施恩,俠義心使他嚴懲了地方惡霸蔣門神。當蔣門神與官府互相勾結(jié),欲置他于死地的時候,武松義憤填膺,將他們鏟除干凈,充分表現(xiàn)了他對黑暗現(xiàn)實反抗的徹底性。最終被迫上了梁山。武松的形象,是下層人民走上反抗道路的一個縮影。不管是武松還是李逵、魯智深等,都反映了下層人民對黑暗社會的滿腔怒火,反映了他們改變現(xiàn)狀的要求,寄予了人民的美好愿望。
人無完人,武松身上,也有不足。他殺氣太重,有時未免魯莽,好些無辜者死在他手上,說明武松身上也存在缺乏理智的特點。人們評說武松的時候,認為武松復仇情可恕,冤魂淚難收。確實,看武松殺壞人很解氣,但是必須強調(diào)一點:不可學。這是武松身上的局限,我們不能以偏概全,就此否定了武松的俠義。武松的俠義,歷來是人們所公認的。他的'這種俠義,就是他的閃光點。正是他的這種俠義,使得人們可以看清社會的黑暗腐朽,封建制度的虛偽和殘酷。武松形象的不足,絲毫不會損傷他作為完美義俠的形象.
《水滸傳》讀后感 篇5
四大名著以其中生動的描寫方法與人物所具有的精神而聞名于世。《水滸傳》是其中最為突出的一部演義代表作。
這本書講的是一批生活在北宋的英雄好漢,因為王朝的腐敗而看破世間,上梁山,劫富濟貧的故事。雖然最后他們大多數(shù)都因為種種原因犧牲了,可他們的精神卻深深震撼了我。
讀完這篇文章,我的第一感覺便是“正義”二字。大家都知道,在北宋那個皇帝昏庸,王朝腐敗無能,奸賊當?shù)赖腵年代里,人們處在水深火熱的生活中。因為種種原因,大部分人都低下了頭,忍氣吞聲地活著。但是,他們,這批應用的梁山好漢,卻沒有屈服,理智要改變現(xiàn)狀,殺富濟貧,除惡揚善,開辟一個世外桃源。這種為人民著想,不怕困難,不向惡勢力低頭的精神不正值得我們學習嗎?我相信,這種精神能使每個中國人熱血沸騰。
讀完第二遍,我不僅體會到了正義,還感受到了兩個字:忠,義。是的,就是忠,義。梁山好漢一般單八將每個人都同仇敵愾,團結(jié)一致。一起上刀山,下火海,為了國家和人民,為了梁山和戰(zhàn)友,不惜犧牲自己。正是因為這股強大的力量推動著他們,他們才能堅持到最后。
一個忠字,一個義字,合起來一共也就幾筆。但是,在現(xiàn)實生活中,如果要真真正正實現(xiàn)他們,體會他們,讀懂他們卻很難,這是為什么?因為現(xiàn)在許多人都被金錢和權(quán)力所迷惑,這些人的心靈變得扭曲,編的怪異,變得黑暗…如果我們從身邊的小事開始就能做到正義,做到忠義,那么我們的國家便會更富強,世界將會更美好。
一個故事之所以人人皆知,是因為它包含著不滅人性的光輝;一段歷史之所以千古流傳,是因為其蘊含著豐富而令人深思的哲理與精神。
《水滸傳》讀后感 篇6
前一陣子,我叫媽媽幫我買了一本《水滸傳》,這本書很好看,書中有許多精彩內(nèi)容,我用了整整一個暑假時間,讀完了《水滸傳》,這本古典小說深深地吸引了我。
在《水滸傳》中,作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢。在這些英雄好漢中,我最喜歡的就是林沖、武松,因為他們武功高強,非常厲害。
書中主要是講了一百零八位好漢遭受官兵陷害,全都被逼上了梁山,最后結(jié)義為兄弟,一起為民造福,做好事。下面,我來給大家講一個關(guān)于林沖的.故事。
在發(fā)配滄州的時候,林沖遇到了柴進。柴進請他做客,后來,洪教頭來了,看到了林沖,林沖起身讓座,洪教頭理都不理林沖,上去坐了。洪教頭問柴進:“你今天為何厚禮款待一個犯人?”“這可是當今八十萬禁軍教頭:林教頭啊!”洪教頭看了一眼林沖!安襁M啊,你雖喜歡槍棒,可是,往往每次流配的犯人都來冒稱是大官,找你騙吃騙喝,你不能輕易相信他們。”柴進說:“這位林教頭可不是冒牌貨!
洪教頭想跟林沖比試比試,林沖再三退讓,不想再惹麻煩了?墒,洪教頭以為林沖真的不會槍棒,就越要和他交手。經(jīng)柴進再三請求,林沖無可奈何地接受了。剛開始,洪教頭拿起棒來向林沖使出了個“把火燒天”的招數(shù),林沖也毫不遜色,回了個“撥草尋蛇”教頭趕緊往后一跳,躲過了一招。林沖看他雖氣勢洶洶,但身體還沒有站穩(wěn),就往洪教頭小腿骨上一掃,洪教頭被打倒在地上,灰溜溜地跑走了。
看到最后,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我心中多了一份悲痛。但是,我還是推薦大家去讀這本書,因為這確實是一本耐人尋味的書啊。
《水滸傳》讀后感 篇7
在這個暑假中我又一次的閱讀了中國四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐,讓我明白了更深層次的東西。
我 想大家也一定對《水滸傳》的故事也了解不少,俗話說“少不看水滸,老不看三國”這水滸之中講了太尉高球原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此 青云直上,無惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實在被逼無奈從而揭竿起義、落草為寇進行開始反宋朝統(tǒng)治的故事,其中把梁山一百零八個好漢之間 的義氣描寫得淋漓盡致,其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無奈的事情刻畫的.十分曲折,使人不禁便為對當時宋朝的統(tǒng)治感到十分不滿,一種憤慨也油然而生?赐 了這本書我也記住了2個字“忠、義”。
“忠”是對祖國,對兄弟,對身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;在宋江被困江州時,李逵在毫不知情的情況下準備只身劫法場,要知道這是一件隨時可能有生命危險的事情。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。
這一個“義”包含了太多太多,梁上的好漢們?yōu)榱俗约旱男值芨皽富,兩肋插刀就是為了這一個“義”他們?yōu)槿嗣癯┌擦,出生入死也是為了這個“義”。這個“義”雖然只有三筆但是想要書寫他確實要付出的很多很多,甚至會以生命為代價來書寫這個字。
在這本書中,描寫了一個個具有熱血性格的漢子,他們路見不平拔刀相助使我們的榜樣,雖然我們當今是和諧社會,不能再“拔刀”相助,但是我們一定要有分辨是非的能力,知道誰才是正義的,并要幫助弱小,不能仗勢欺人。
這本書之所以會成為經(jīng)典不光在于它的情節(jié)更在于它的更深層次的東西。
《水滸傳》讀后感 篇8
讀《水滸傳》第四回“趙員外重修文殊院,魯智深大鬧五臺山”,真是讓人開心愉快的一場戲啊,就像寶釵評價的一樣,是一段“熱鬧戲文”!
話說魯達打死鄭屠以后,跑路的過程中巧遇他搭救了的金老兒,知道金翠蓮已作了大財主趙員外的外宅,衣食豐足。于是結(jié)識趙員外,兩人頗有緣分,趙先將魯達藏在七寶村,走露風聲后又動員魯達當和尚!
魯達自知是個罪犯,無奈,在五臺山剃度出家,法號智深。于是我們非常熟悉喜愛的那個水泊梁山中的英雄好漢魯智深,這名字算是第一次出來曝光了!
可魯達是個粗人,本來沒什么規(guī)矩修養(yǎng),讓他在佛堂里念經(jīng),本身就是個玩笑,他本是“全沒些個出家人體面”的人!
魯智深大鬧五臺山,其實是先小后大鬧了兩場,核心就兩字:酒肉!沒有酒喝,沒有肉吃,就要“口中淡出鳥來”,第一次鬧還只是從半山腰搶來一桶酒喝了;第二次,魯智深同學聰明了許多,他也不想再把事情鬧大,裝成行腳僧買來了狗肉水酒,不再行搶了,還要把剩下的一腳狗腿揣在懷里慢慢享用——他的'智慧全用在這里了!
可是酒這東西,進肚兒就不是他了,酒勁兒上來了,還管什么天王老子!先是酒涌上來要練拳腳,一不留神,把半山腰的亭子弄塌了;寺里人不敢給這個兇神惡煞開門,這老兄發(fā)狠打壞了門左右的金剛!進得門來,又來了頓大吐穢物,還逼著和尚們吃狗肉,弄的和尚都要逃跑,我看到這里覺得,金庸《天龍八部》描寫天山童姥逼著小和尚虛竹吃肉的情節(jié),是不是從這里學的啊?
于是從一開始就處處護著他的智真長老也留不得他了,只好把他打發(fā)到日后更加著名的地方,他也就要遇到命里注定的好朋友林沖了!
《水滸傳》讀后感 篇9
假期里,我讀了少年版的《水滸傳》,雖然不是讀得十分透徹,但也收獲不小。
大家都明白,《水滸傳》是我國的四大名著之一,是我國歷史文化的珍寶。《水滸傳》真實地描述了北宋時期水泊梁山一百單八將反抗官軍、打家劫舍、殺富濟貧、替天行道的故事,真實地講述了宋江領(lǐng)導的起義軍構(gòu)成、壯大至失敗的全過程。
小說作者施耐庵將英雄人物置入真實的歷史環(huán)境中,緊扣人物的身份、經(jīng)歷和遭遇來刻畫他們的性格。一百單八將中人物形象都栩栩如生:天真、直率的“黑旋風”李逵;粗中有細的魯達;疾惡如仇的“花和尚”魯智深;有膽有識、干練果斷的“行者”武松;正直、聰明的.“浪子”燕青……也有讓人切齒痛恨的人物高俅、蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等等。
水滸一百零八將中給我最喜歡的是“智多星”吳用。別聽他的名字叫“無用”,可他的能耐大得去了。在梁山中還是個軍師呢!我喜歡他是因為他個性聰明。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場,吳用用計劫了法場;盧俊義、石秀被關(guān)大名府死牢時,吳用用計放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時,吳用又出計借用太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深他計謀很多,深受梁山好漢們的尊重。
小說中不少故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節(jié)都描述得繪聲繪色,讓人百讀不厭。
《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶!
《水滸傳》讀后感 篇10
《水滸傳》是我國四大名著之一,它揭露了封建統(tǒng)治階級的殘暴、腐朽。這本書故事情節(jié)曲折,人物特征鮮明,具有很高的藝術(shù)成就。在大宋內(nèi)憂外困的時期,出了一批英雄好漢,他們就是梁山泊好漢。俗話說,亂世出英雄,也許,就是天意把他們派下來拯救大宋的。
梁山泊好漢其實有很多優(yōu)點的,比如說忠義、勇敢、團結(jié)等。忠義是梁山泊好漢的最大優(yōu)點。他們始終都堅持忠義這個做人原則。而宋江則是他們的領(lǐng)軍人物,他的忠義無人能比,在他被刺時,同伴們不想讓他受苦,他為了盡到忠義,毅然地說不,甘心為國去死,他的忠義已經(jīng)超越到不分敵我,連對敵人的頭領(lǐng),宋江也照樣盡到仁義,親自松綁、敬酒,好酒好菜款待,令人感動至極。
他們另一大優(yōu)點就是勇往直前的性格和永不服輸?shù)木瘛T诮偃∈f生辰綱這不義之財時,他們巧扮客商,酒中下藥,使押送的軍士毫不反抗,就把這大筆金銀送給了他們。在征集好漢們劫財時,沒有一個人因為擔心后果如何而不敢參加的。在官府追捕時,他們勇敢地沖上前線,為了自己的一腔熱血和滿膺憤怒戰(zhàn)斗。因此,每一次的戰(zhàn)爭大局總是以梁山泊好漢告勝而結(jié)束。
當然,團結(jié)友愛也是他們的另一個優(yōu)點。為了救出無辜受害坐牢的同伴,他們奮不顧身,努力地殺出一條血路,即使犧牲自己的性命也要救出被困的.同伴。正是因為他們團結(jié)合作,所以才能無敵不克。梁山泊好漢并不是那么完美,但他們懂得互補其短。比如,在莽撞勇敢的李逵辦事時,總會有謹慎膽小的燕青相陪。他們會合理地安排各自的工作,盡其所能。他們把李逵放在陸軍前線,把張順放在水軍前線。他們之間也有誤會與不理解,但從沒冷臉相見,總是心平氣和的解決了。在李逵鬧事后,他聽到假宋江干出的壞事,便去找宋江。得知真實情況后,負荊請罪。正是因為他們的這種團結(jié),所以才形成了牢不可破的集體。
我們應該學習梁山泊好漢,做一個忠義、勇敢、團結(jié)的人。
《水滸傳》讀后感 篇11
這個暑假,我在家讀了一本叫《水滸傳》的書,我看到了一篇叫《武松打虎》的故事。故事一開頭就講武松和宋江在柴進家中住了十多天,等武松病好了以后決定去清河看望家兄,柴進和宋江留不住他,便送了他些銀兩,并擺酒為他餞行。
武松走了幾天,來到陽谷縣地面,他的肚子也餓了,見前面有一家酒店,上面插著一面旗幟,上面寫道:三碗不過岡。就走了進去,坐了下來,將哨棒放了下來,叫道:“店主,快拿就來!钡曛髂昧巳齻碗,一雙筷子,一盤菜,倒?jié)M了三碗酒。武松一口氣就喝完了,并說道:“好酒,再拿一些下酒的菜來吃。”店主拿來了牛肉,又倒了兩碗酒,店主就不倒了,只管切肉。武松敲著桌子說:“倒酒!”但沒有人幫他倒,武松叫久了,變吼道:“為什么不倒酒了?”
酒家過來并指著酒旗上面的字說:“三碗不過岡!”武松問道:“為什么叫三碗不過岡!”酒家說道:“俺家的酒后勁大,喝了三碗就倒下,因此叫三碗不過岡!钡曛鬓植贿^他,便又倒了三碗,最后,一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他說;“這山上有一只老虎,經(jīng)常傷人,你千萬不要一個人前行!”武松對酒家大吼,上山去了。到了半山腰,武松心里想也沒什么老虎嗎?就躺到大青石上睡了下來。突然一只老虎跳了過來,這時武松被驚醒了,但他沒有被嚇跑,而是和那張牙舞爪的兇猛的老虎打了起來。他就用拳頭把老虎打的.七竅流血,動彈不得。我想到了我,平時看到一只老鼠就嚇的躲得遠遠地。
自從看了這篇文章之后,每遇到危險困難我都不害怕了。我就會想到武松打虎的情景。讓我們一起做一個勇敢的小學生吧!
《水滸傳》讀后感 篇12
話說北宋末年,奸臣當?shù),許多英雄好漢都被逼上了梁山,豎起了“替天行道”的錦旗,扶困濟貧,從此走上了反抗道路?珊髞硪驗樗谓囊粋“光宗耀祖,大好前程”的封建思想,使得梁山好漢們成為官府的傀儡,在黑暗的官場中,一個個中奸計而枉死。梁山就這么悲劇性的覆滅了。
世人無不唏噓。但,其中可歌可泣之事又是那么令人蕩氣回腸、感慨萬分。古往今來,行走江湖不外乎一個“義”字。這短短的三筆,卻承載了多少兒女情長,肝腦涂地的故事!
記得宋江被宣判死刑送往刑場時,埋伏在人群中的梁山將士們眾志成城、傾巢出擊,與官府展開了一場驚天地泣鬼神的.廝殺,殊死搏斗之后,最終救出了宋江。他們的豪氣沖天,桀驁不馴,為了兄弟甘愿赴湯蹈火,深深地顛覆了我們心中對“義”的認知。何謂真正的“義”?此時此刻,梁山好漢們已經(jīng)用自己的行動向后人詮釋著﹕為兄弟赴湯蹈火在所不惜,即“義”;民心所向,即“義”;善與正,即“義”!
在朝廷眼中,身為“強盜”的梁山好漢們,路見不平,幫助陌生的老漢救她的女兒于水火之中;面對貧困百姓的求助,他們仗義疏財;為了解救兄弟,哪怕前方是刀山火海,他們勇往直前;即使是要在牢籠中度過一生,又或是在斷頭臺上結(jié)束生命,他們也敢作敢當……他們用自己的生命書寫了“義”字,用自己的生命來演繹了“義”字。此時此刻,“舍生取義”已不再是一個簡單的成語,它代表了神圣不可侵犯的正義,代表了那至高無上的精神!
即使在最后,他們悲慘地死去了,但這又有什么關(guān)系呢?成與敗,已經(jīng)不重要了,重要的是他們所做的一切,他們那至死不渝的忠,他們那比山高比海深的情……那份高尚忘我的義所展現(xiàn)出來的精神,將永遠回蕩在人間,這才是真正重要的!
那些長眠于地底之下的梁山英魂們啊,你們雖然死了,但你們的魂卻深深地活在了我們的心中。就算你們再沉睡一萬年,也仍會被后人永世傳頌。因為,你們是永垂不朽——“義”的化身!
《水滸傳》讀后感 篇13
近日,我讀了中國古典四大名著之一《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,他創(chuàng)作的《水滸傳》則是家喻戶曉、盡人皆知。它不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的.道路。通過閱讀《水滸傳》我對封建社會有了更本質(zhì)的了解。書中最讓我記憶猶新的,就是英雄好漢武松醉后打虎的故事了。
話說武松離了三碗不過岡后,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,頓時驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,然后從青石上翻身跳下,拿起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會兒,老虎就只剩下一口氣了,五官全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我的心中,永不磨滅!
《水滸傳》讀后感 篇14
燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我,而我輕輕地翻動著面前書本,靜靜地閱讀著。《水滸傳》中的每一章故事都教導著我,讓我倍受成長,印象深刻。
其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導了我要細心觀察,不要中了敵人的奸計;“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時,要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時,都不要憑借蠻力,要懂得智取……總之,《水滸傳》讓我明白了許多平時學不到的東西,這是異?少F的。
還記得那次,我一個人正在做作業(yè),突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看,原來是個不認識的`陌生叔叔。我試問道:“你是誰。俊敝灰娝卮鸬溃骸芭,我是你爸爸公司的同時,他忘帶圖紙了,讓我來幫他拿。你可以讓我進去嗎?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都見過,可唯獨沒見過他。我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水滸傳》中的武松,他面對可怕的大老虎時,不但沒有退縮,反而勇敢地與它搏斗,最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對,為什么我不可以呢?于是,我對那個人說:“你等一下,我給老爸打個電話問問。”然后,便假裝打通了電話給老爸:“喂,老爸。你是不是圖紙丟在家里了?沒有?沒有!”一說著,一邊從貓眼觀察那個人。只見他聽了這話,一溜煙跑了!叭绻皇菈娜耍陕镆?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。
還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險,而在于認清危險,戰(zhàn)勝危險!笔前,今天我通過《水滸傳》給我的啟發(fā),終于戰(zhàn)勝了危險,勇敢了一次!耶,我要“堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐”!
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