《水滸傳》讀后感7篇(精選)
當閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《水滸傳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《水滸傳》讀后感 篇1
最近,我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,本書主要寫了梁山一百零八將好漢豪情壯義的故事。
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物:如蔡京等一批像吸血鬼一樣的統治者,具有反抗精神的黑旋風李逵,性格剛烈的武松,逆來順受、最后走上反抗道路的`林沖等等,都給我們留下了深刻的印象。
其中,讓我印象最深刻的人物是武松。武松到了一個“三碗不過崗”的酒店喝了十八碗酒,當他付完錢要往崗上去的時候,店小二攔住他并好心告訴他崗上有一只老虎,武松并不聽他的話,硬要往崗上走,當他走到了一個廟門時,看到了告示,上面還蓋著紅色大印,這才信那崗上真有虎,可回去又怕有失自己的顏面,便繼續向上走。他的酒力發作,看到一塊大青石,剛一躺下,突然,前面出現了一只老虎,武松想著著急也不是個辦法,只好硬碰硬了。老虎張著饑餓的大嘴,見了武松,急不可耐地使出捉捕獵物的那三招:一撲、一掀、一剪。而武松卻是機靈的躲過去了,老虎轉過身來,武松拿起梢棒,猛地劈了下去,只聽一聲巨響,一棵枯樹被劈斷了,沒想到老虎沒打到,梢棒卻斷了,老虎兇性發起來,看著又饑餓又兇猛的老虎,我不禁為武松擔憂,沒想到武松大顯身手,打死了老虎。
讀完《武松打虎》這個小故事,讓我明白了一個道理:在現實生活中,我們會遇到許多的困難,我們躲不過它,就要勇敢的去面對它。
《水滸傳》讀后感 篇2
一頁頁發黃的紙,一個個靈動的文字,記錄了大宋王朝時期宋江一伙的故事!
在一百單八個好漢當中,我喜歡李逵的耿直、入云龍公孫勝的神通廣大、宋江的仁義、小李廣華榮的神箭,還有義勇的大刀關勝、飛檐走壁時遷、托塔天王晁……但我最愛他們的'精神--忠義。
國家有難的時候他們冰釋前嫌、不顧一切地沖在前線。在征服河北田虎的戰爭中,李逵、魯智深眾人被喬道清抓獲后。喬道清試圖將他們勸降,但他們誓死不從!這就是一條熱血好漢對國家的“忠”。兄弟有難時,不惜一切解救兄弟。朱仝義釋宋公明,魯提轄拳打鎮關西……這就是情如股肱的兄弟之間的“義”。梁山好漢用行動證明,他們頂得起“忠義”二字!
梁山好漢還有另一種品質:打抱不平。雖然他們經歷了炮彈,箭矢,也被奸官、污吏的暗算過,但怎么也打消不了那一顆赤子之心。魯智深為金翠蓮父女打抱不平,李逵聽說宋江奪了劉太公的女兒,一氣之下回到山寨砍斷杏黃旗...因為他們對處于水深火熱的普通百姓有一種親近、憐憫的心情,他們為全天下的百姓打抱不平!
《水滸傳》中的好漢們雖然到后來結果不同,但他們的心相同,都有一種情懷,一種忠義情懷!
《水滸傳》讀后感 篇3
“蘆花蕩里一扁舟,俊杰那能此地游。義士手提三尺劍,反時須斬逆臣頭!北R俊義身陷梁山,家中卻被吳用在墻上落下了這幾句反詩,當然這是梁山有意為,盧俊義不為梁山的巧言令色之誘,被軟禁一個月有余還是執意要回,他怎知家中己生變,李固不但出賣了他,還將燕青請清出門戶,還霸占了他的家業、妻室。入獄成了盧俊義的必然結果,他被污吏和李固及賈氏所威逼,屈打成招,真成了大逆不道的死囚。
此時,利害兩端的一頭是李固、另一頭是梁山,一頭出五百兩黃金要結果盧俊義,另一頭出一千兩黃金要保全盧俊義性命,可有經驗的污吏蔡福、蔡慶自有辦法解脫,買通關節,通過張孔目,盧俊義被判了個杖四十,發配沙門島。
沙門島,那也是一條死路,但盧俊義活一天,總是李固的.心病,他如是又買通兩個押送的公人董超、薛霸要盡早結果了盧俊義的性命。在押送盧俊義的途中又演義了一段野豬林的故事,但結果卻不盡相同。半道里,燕青為救盧俊義殺了這兩個公人,卻遭人舉報,盧俊義又重入大獄。如果不是拼命三郎石秀勇劫法埸,盧俊義早就一命嗚呼了。
看此章,可見人心險惡,但另一面則幸存善舉。險惡之人,最為吳用、宋江、李固、賈氏……
《水滸傳》讀后感 篇4
劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”“書籍是全世界的營養品”也成了莎士比亞一句家喻戶曉的名句。讀書,就像每天吃飯一樣重要,那么,我現在給你推薦一本好書吧!
我讀過的書并不少,但是對于元末明初作家施耐庵所描寫的一部關于官迫民的小說《水滸傳》尤其欣賞。這是一部章回小說,寫的是以宋江為主的一百零八為英雄好漢奮力抵抗官壓迫人民的'一場運動,雖然最后以失敗告終。
文中著力描寫了林沖,武松,魯智深等角色,作者寫了三十六天罡,七十二地煞,寫了一百零八個性格鮮明的人物,我感覺比《蕩寇志》好看多了。很喜歡文中性格鮮明的人物,看著簡單粗暴的魯智深,正直的武松以及活躍的時遷……
其中我最喜歡的人物是武松,從故事中可以看出來他是一個勇敢,正直,愛憎分明,敢作敢當,有恩必報的人。在文中還有很多像武松一樣品質的人,他們的優點都值得我們學習。
讀了《水滸傳》,我懂得了很多做人的道理,比如像宋江一樣助人為樂講義氣,還要學習梁上英雄們懲惡揚善的精神。
怎么樣?聽完了我的介紹,你是不是很想了解這本書呢?
《水滸傳》讀后感 篇5
中國有四大名著,分別是《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》和《三國演義》。我最喜歡的不是師徒歷經艱難九九八十一難終于取得真經的《西游記》,也不是林黛玉和賈寶玉凄美故事的《紅樓夢》,而是講述了一群好漢忠肝義膽的`《水滸傳》,這本書我看了之后久久不能忘懷。
這本書主要講了一個個好漢投奔梁山,替天行道,一共有一百零八個好漢,其中有很多是被他們的義氣感動后加入進來的。后來受到朝廷招安,大破遼軍,卻遭奸人謀害。梁山一百零八位好漢轟轟烈烈干了一番事業,但最后卻落得一個悲慘的結局。
這本書里有豁達魯莽的魯智深、深沉穩健的林沖、情深義重的武松、單純狂野的李逵……我最喜歡的卻是吳用,他足智多謀,常常是他讓敵人戰敗,也是他識破別人的陷阱。我真的很佩服他們,只有七個人的時候,他們智取生辰綱,到一百零八人時他們起義,宋江受朝廷招安,最終釀成了梁山英雄好漢的悲劇。
讀了這本書,我感受到了一百零八好漢的豪情壯志,為兄弟朋友赴湯蹈火也是為了一個“義”。雖然最后的結局悲慘,但我依然佩服梁山好漢的英勇。
《水滸傳》讀后感 篇6
寒假里,我有幸閱讀了元末明初作家施耐庵寫的《水滸傳》。這本書令我受益匪淺。
《水滸傳》這本書講述的是北宋山東梁山泊以宋江為首的綠林好漢,由被迫落草到發展壯大,直至受到朝廷招安后東征西討的故事。這本書充分挖掘了“官迫民反”的起義根源。書中擁有許多膾炙人口的故事情節,如:三打祝家莊、風雪山神廟、景陽岡打虎等等,它們都淋漓盡致地表現出梁山好漢的英雄氣概。
讀完了這本書后,我從中發現了許多值得我們學習的精神品質。
首先,值得我們學習的是梁山好漢們團結一致的精神。大多數時候,梁山好漢們都不是在孤軍奮戰,而是團結一致共同面對困難。在現實生活中,我們也要學習這種團結一致的精神。平時在學習上,我們也許會遇到不會做的難題,單靠一個人可能解決不了,如果幾個人一起來思考,共同應對。難題就會迎刃而解了。
其次,我們還要學習梁山好漢們的那種正義之心。他們的正義之心也是我讀《水滸傳》時感受最深的`一點。讀過《水滸傳》的同學也許都知道,梁山好漢會經常打擊豪強,為民除害。因此,他們的正義之行都被百姓們所記著。也許在現實生活中,我們不能像他們一樣做一些除暴安良的大事,但我們可以做一些小的善事,比如:義務幫助老人,為災區捐款、關愛留守兒童……
當然,這本書中值得我們學習的精神品質還有很多。在此,我就不多說了?偟膩碚f,《水滸傳》這本書非常精彩。我希望大家去讀一讀。
《水滸傳》讀后感 篇7
最近,學校里進行了讀書漂流的活動,漂流到我們班的是水滸傳,水滸傳的作者是是施耐庵,元朝末年人,他是以為古代偉大的偉大的文學家,他創作的書水滸傳家喻戶曉,是四大古典名著之一。
從水滸傳中我了解了一個義字的許多含義。 別看一個小小的義字,只有三畫,但是對于有的人來說是很難做到的,是一個天文的目標,但對于另外一些人來說可是輕而易舉的.,義字應該在我們的人生目標里。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個義字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個義字。由此可見,一個義字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。
《水滸傳》的一百零八位英雄中有一個叫黑大漢,他性情暴躁,很討人厭,經常為小事與他人斤斤計較,但他身上有一個特點,就是可以路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但義字卻滲透著我們的生活。
水滸傳中的義字,古往今來有多少英雄好漢都能做到,簡直數都數不清。
水滸傳可以讓我們知道許多英雄故事,讓我們知道水滸傳的英雄是多么的偉大。
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