1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 《水滸傳》讀后感

        時(shí)間:2023-08-22 11:05:49 水滸傳讀后感 我要投稿

        《水滸傳》讀后感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《水滸傳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《水滸傳》讀后感

        《水滸傳》讀后感1

          外國(guó)有外國(guó)的名著,中國(guó)也有中國(guó)的.名著。在我們中國(guó)有很多關(guān)于歷史的名著,有:上下五千年、三國(guó)演義、水滸傳······在這個(gè)酷熱的暑假,看完了水滸傳。 這篇小說(shuō)里景崗山打虎這則故事是我最喜歡,是講武松要趕回清河縣去見他哥哥,到陽(yáng)谷縣地面遇到一家“三碗不過(guò)崗”的酒店,到酒樓里喝完了酒,聽說(shuō)景陽(yáng)岡老虎傷人,武松借著酒力把老虎打死了。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過(guò)人。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn)。

        《水滸傳》讀后感2

          我讀了《水滸傳》這本書后,感慨萬(wàn)千。其中令我印象深刻的故事有“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“武松打虎”、“血濺獅子樓”。

          魯智深在得知一對(duì)可憐的父女被賣肉的鄭屠戶欺負(fù)后,不僅仗義疏財(cái),而且依靠智慧打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這說(shuō)明了魯智深的豁達(dá)、嫉惡如仇、打抱不平的性格。正是這種性格使他后來(lái)又救出好朋友林沖后,逼上梁山。

          我最佩服的就是《武松打虎》。他痛飲美酒之后,還能三拳兩腳就打死一只老虎,這是怎樣一種英雄氣概,看到這里,覺(jué)得豪氣沖天。為了給被毒死的哥哥報(bào)仇,他殺死了西門慶并自首,這體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)腵好漢氣概。最后血濺獅子樓,怒殺蔣門神,一個(gè)行俠仗義的武松活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在作者的筆下和我的面前。

          《水滸傳》的每一個(gè)人,都有一段不尋常的故事,最后都被逼上了梁山,使我更了解那個(gè)朝代的風(fēng)俗!

        《水滸傳》讀后感3

          《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。

          《水滸傳》里面有許多性格不同、卻一樣是為民除害的英雄,有莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無(wú)窮的魯智深。其中我最喜歡的還是那機(jī)智的林沖,因?yàn)樗凇端疂G傳》這本書中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,讓人看了不得不佩服。

          《水滸傳》里面有許多好看的文章,其中我最喜歡的還是林沖棒打洪教頭,這一故事的.大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害,被開封府發(fā)配滄州,后來(lái),來(lái)到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待。洪教頭不相信林沖是真教頭,便要和他比武。后來(lái),洪教頭輸了,便離開了。這段故事體現(xiàn)了三個(gè)性格不同的人,通過(guò)對(duì)洪教頭沒(méi)有禮貌的描寫,反襯出林沖有禮貌的態(tài)度,讓這位英雄更加的傳奇。

          最后我希望大家也來(lái)讀讀《水滸傳》,一起感受一下吧!

        《水滸傳》讀后感4

          水滸傳是我國(guó)四大名著之一,作者是元末明初人——施耐庵。

          這本書里有許多好玩的`故事,林沖棒打洪教頭,楊志賣刀,施恩三入死囚牢,魯智深大鬧五臺(tái)山……

          其中,我最喜歡的人物是林沖,他足智多謀,武藝高強(qiáng),為人謙遜,寬宏大量。我最不喜歡的事洪教頭,因?yàn)樗恐袩o(wú)人,自以為是,自高自大……

          里面還講了好多人物謝的詩(shī)呢!有“天罡盡已歸天界,地煞還應(yīng)入地中不中。千古為神皆廟食,萬(wàn)年青史播英雄!

          <水滸傳》里面的故事數(shù)不勝數(shù),我建議你們也讀一讀。

        《水滸傳》讀后感5

          《水滸傳》這本書講述了北宋末年的農(nóng)民起義,描寫了一百零八好漢因?yàn)楫?dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)與腐敗的統(tǒng)治者給逼上梁山,后受到招安,招安后被奸臣所害。這一百零八好漢生活在不同的環(huán)境,有著不同的性格,但都有著兩個(gè)字,“忠”字與“義”字。給我印象最深的是“黑旋風(fēng)”李逵。在宋江被捕之后,在刑場(chǎng)上,不顧自己的`安危去救宋江,這不就是書中的“義字嗎?宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,接受招安,這就是“忠”字。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人做到的了“忠”字,卻很少人能夠做到“義”字。因?yàn)檫@需要很大的勇氣與必死的決心。但是,有些人就擁有這很大的勇氣與必死的決心。比如:董存瑞舍生炸城堡,用生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,黃繼光為了完成任務(wù),用胸膛擋住了敵人的機(jī)槍......“義”字,是人類發(fā)展的一個(gè)必不可少的“零件”。

        《水滸傳》讀后感6

          暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細(xì)致生動(dòng)地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們?cè)诤诎档?封建統(tǒng)治壓迫下奮起反抗,歷經(jīng)艱難困苦,取得一系列勝利的故事。

          《水滸傳》描繪的人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個(gè)為人仗義,好結(jié)交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時(shí)雨”而天下聞名!吳用:他是一個(gè)滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個(gè)得名,花和尚魯智深,是個(gè)粗中有細(xì)的人。武松是一個(gè)自幼習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。

          我喜歡書中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的宋江,因?yàn)樗嬖V我對(duì)朋友要仗義。故事中還告訴我對(duì)父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報(bào)。

          讀了這本書,我明白我以后一定要做一個(gè)關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師!因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我們?cè)S多知識(shí),我一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人。

        《水滸傳》讀后感7

          讀書重在有感,讀書貴在能記。對(duì)楊雄、石秀等人的分析出自自己心中,真實(shí)。更為可貴的是能把江湖義氣升華。

          小時(shí)候,我很愛聽別人講《水滸傳》中的故事,昨天,我借來(lái)這本書津津有味的讀起來(lái)。書中講述楊雄的故事那段讓我感觸頗深。

          我特別痛恨潘巧云,因?yàn)樗核;我很佩服楊雄,因(yàn)樗雌饋?lái)顯得窩囊透頂,其實(shí)是大丈夫的.能屈能伸;我最敬重石秀的仗義,他是個(gè)能為朋友兩肋插刀、敢上刀山下火海的梁山英雄好漢。

          石秀的行為,讓我明白做人應(yīng)該以情義為重,“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!笔前。绻覀円娎x,那么我們身邊的“情”便都是虛偽的,真情真義就會(huì)遠(yuǎn)離我們,就不會(huì)有誠(chéng)信可言。正所謂“千古知音最難覓”。

          讀了《水滸傳》后,我深深懂得:做人要仗義,更要舍哥們之“小義”而顧國(guó)家民族之“大義”。

        《水滸傳》讀后感8

          快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,我最大的收獲是將我國(guó)四大名著之一《水滸傳》讀完了。

          在《水滸傳》中共有108位了不起的英雄好漢,他們每一個(gè)人都有一段令人熱血沸騰的傳奇故事。其中有三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯智深、打虎英雄武松、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順……

          可我最喜歡的人物是魯智深。我之所以喜歡他,是因?yàn)轸斨巧畈还庥幸簧砗梦渌,還有遇到不平事就拔刀相助的英雄豪氣。在《水滸傳》第二回魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西中,魯智深為搭救軟弱無(wú)助的金家父女,一個(gè)人來(lái)到鎮(zhèn)關(guān)西鄭屠的肉鋪里。魯智深先是戲耍了鄭屠一番,最后三拳將欺負(fù)金家父女的.鎮(zhèn)關(guān)西鄭屠打死,從此踏上了一條打抱不平的俠義之路。

          我十分喜歡讀《水滸傳》,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了許多名揚(yáng)四海的英雄豪杰。

        《水滸傳》讀后感9

          梁山好漢行俠仗義敢抱天下不平,令人敬仰在這些好漢中,還有些都有渾名。如武松是行者,李逵是黑旋風(fēng),魯智深是花和尚……不過(guò),在這里也不多說(shuō)了,在這些好漢中,我最敬仰的.就是行者——武松。武松最著名的故事就是《武松打虎》了!

          武松那是行了幾日,來(lái)到了陽(yáng)谷縣地面,當(dāng)時(shí)晌午他非常地餓,到了一家客棧叫店小二拿酒來(lái),剛過(guò)一會(huì)兒就把酒喝完了,武松就叫店小二再拿三碗酒來(lái),客店小二不肯,說(shuō),客官你沒(méi)看見我們的招牌嗎,上面明明寫了“三碗不過(guò)岡”。武松不相信,店小二沒(méi)辦法了,只好拿酒來(lái)。武松就這樣連續(xù)喝了18碗武松借著醉意上了岡,然后赤手空拳打死了猛虎。

          他的事跡轟動(dòng)了很多人,我覺(jué)得我也應(yīng)該像他一樣,勇敢,機(jī)智,無(wú)論遇到什么什么事情都不怕!

        《水滸傳》讀后感10

          讀了《水滸傳》后,使我了解到水滸傳里面有宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。這一百零八位好漢都是見義勇為,為朋友兩肋插刀的英雄好漢。

          我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案,但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡 天良的家伙聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事,但他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。在我們和平年代社會(huì)中,有很多發(fā)生在我們身邊的.小事,比如,在公交車上,有一位老爺爺沒(méi)有座位,這時(shí),你可以讓老爺爺坐。當(dāng)在馬路邊上看見有位盲人要過(guò)馬路時(shí),我們可以扶他過(guò)馬路。還有是同學(xué)之間可以互相幫助,這雖然是很平常的事,但可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。

          讀了《水滸傳》后,那些英雄事跡深深地進(jìn)入我的腦海,讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

        《水滸傳》讀后感11

          在這個(gè)暑假里,我讀了《水滸傳》,令我感慨萬(wàn)千。

          《水滸傳》中生動(dòng)形象的寫出了農(nóng)民起義的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,那些英雄漢不占領(lǐng)城池,不打劫人民,是一大批梁山好漢。

          《水滸傳》中的`人物性格也不一樣,其中的黑旋風(fēng)李逵生性魯莽,性格暴躁。及時(shí)雨宋江為人仗義,善于用人。豹子頭林沖他武藝高強(qiáng)。花和尚魯智深勇而有謀,俠肝義膽。智多星吳用,他足智多謀,神機(jī)妙算。行者武松,他有仇必復(fù)有恩必報(bào),崇尚忠義。

          在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只因?yàn)橐粋(gè)故事。

          書帶著我的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)的升華。

          讀完了這本書,我了解了中國(guó)古代的歷史,這是一本中國(guó)歷史中值得贊美的一本書。

        《水滸傳》讀后感12

          在《水滸傳》中,我認(rèn)為李逵是宋江的一名猛將,但是,李逵又有些殘忍,因?yàn)樵谌蜃<仪f之前扈家莊的扈成就向宋江投降,而李逵在三打祝家莊的時(shí)候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個(gè)好手,但是他的性格未免有一些沖動(dòng),所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去,這就是因?yàn)槔铄拥腵性格太暴躁,容易惹出事端。

          在《水滸傳》中,魯智深也是一個(gè)厲害的人物,他雖然是一名和尚,但他殺人的本性仍然沒(méi)有消失。他同樣愛打抱不平,是一個(gè)值得贊嘆的人物,例如他和金氏父女素不相識(shí)但知道他們的遭遇后憤憤不平,就想立刻找鎮(zhèn)關(guān)西打一頓,說(shuō)明了他的英雄氣概,但是他處理這件事的方法有些錯(cuò)誤了,因?yàn)樗焰?zhèn)關(guān)西打死了,鎮(zhèn)關(guān)西雖然有些可惡,但是他還罪不至死,所以他做事也有些魯莽。

        《水滸傳》讀后感13

          寒假中我連續(xù)幾天閱讀了我國(guó)古代文學(xué)名著《水滸傳》。這本書是寫宋朝時(shí)期宋江等108個(gè)英雄好漢起來(lái)造反的故事。

          這本書中描寫了梁山108位好漢,人人武藝高超、個(gè)個(gè)身懷絕技。但是,最使我佩服的'就是“原來(lái),這大漢是清河縣人,姓武,名松排行第二,人稱武二,武松身長(zhǎng)八尺儀表堂堂!彼心懹凶R(shí),替哥哥報(bào)仇;他正直聰明,殺了仇人找鄰居作證,還去自首。尤其看到“武松死死地把老虎按到土坑里,左手緊緊抓住老虎頭頂?shù)钠っ,提起鐵錘般的右拳,一陣猛打,打到六七十拳時(shí),老虎趴在地上,眼里、嘴里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來(lái),動(dòng)彈不得了!睍r(shí),我激動(dòng)得幾乎跳了起來(lái)。單獨(dú)一個(gè)人打死一只大老虎,需要多么大的膽量和勇氣。

          我要學(xué)習(xí)武松的打虎精神,拿出勇氣和膽量去克服學(xué)習(xí)中的難題。

        《水滸傳》讀后感14

          《水滸傳》是施耐庵創(chuàng)作于元末明初的一部歷史小說(shuō)。它是一部以北宋末年宋江等起義為題材的長(zhǎng)篇英雄傳奇小說(shuō)。

          《水滸傳》藝術(shù)地再現(xiàn)了農(nóng)民起義發(fā)生,發(fā)展的全過(guò)程,塑造了起義英雄的群像。它揭露封建統(tǒng)治階層的罪惡,高俅是統(tǒng)治階層代表人物,因擅長(zhǎng)踢球而受宋徽宗寵愛做太尉后便與蔡京、童貫狼狽為奸,操縱朝政,利用職權(quán)迫害王進(jìn)、林沖。書中還寫一批形形色色的污吏、豪強(qiáng)惡霸如張督監(jiān)、西門慶、鄭屠等,他們也壓榨迫害人民。

          此書后半部寫出起義失敗的`悲劇性結(jié)局。這個(gè)結(jié)局與梁山首領(lǐng)宋江形象的復(fù)雜性密切相關(guān)。一方面他不滿現(xiàn)實(shí),仗義疏財(cái),不顧危險(xiǎn)救朋友,具有領(lǐng)袖風(fēng)度,一再卷入起義活動(dòng)后被選為首領(lǐng);另一方面他頭腦中仍存在根深蒂固的忠孝節(jié)義觀念,這觀念影響他的行為,一步步引導(dǎo)起義走向失敗。

        《水滸傳》讀后感15

          放暑假了,我閱讀了《水滸傳》這本書后,我知道了許多英雄人物,比如及時(shí)雨宋江,智多星吳用,小旋風(fēng)柴進(jìn),豹子頭林沖,行者武松,小李廣花榮和花和尚魯智深······他們有的粗俗豪放,暴躁固執(zhí),有的`義氣深重,性情耿直,有的聰明伶俐,足智多謀······,總而言之,只要是有在梁山上的,那就是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的真英雄,真好漢。

          《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)得東西太多了。可是,讓我印象最深得是他們有一種義氣,有一種情意非常重,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這樣才能結(jié)到更好得朋友。

          讀《水滸傳》讓我一生受益!

        【《水滸傳》讀后感】相關(guān)文章:

        2022年《水滸傳》心得水滸傳筆記09-29

        水滸傳讀后感07-19

        水滸傳讀后感07-19

        水滸傳讀后感07-19

        水滸傳讀后感07-19

        (經(jīng)典)《水滸傳》讀后感07-24

        (經(jīng)典)水滸傳讀后感07-24

        [經(jīng)典]《水滸傳》讀后感07-25

        水滸傳讀后感07-18

        水滸傳讀后感07-18

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>