(優(yōu)選)水滸傳讀后感15篇
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的水滸傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水滸傳讀后感1
在這個暑假中,老師推薦我們看《水滸傳》、《小王子》、《城南舊事》、《名人傳》等一系列書籍。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《水滸傳》了。
《水滸傳》這本書是由著名作家施耐庵寫的,書中寫了梁山108位好漢對抗朝廷,然后又被奸人所害,最后隱入山林的故事。我認為,梁山好漢最后被逼到如此地步,一定是高俅與蔡太師陷害的。
在108位梁山好漢中,我最喜歡的就是天傷星行者武松,因為他十分的勇猛,三拳兩腳就打死了一只猛虎,成為了打虎英雄。他還是一個很進義氣的好漢,因為他得知哥哥武大郎被壞人毒死后,不顧自身安危,為自己的.哥哥報了仇。但他知道自己犯了王法,便自己去縣衙自首,刑部認為武松是個好漢子,便把他的罪行改輕,發(fā)配到孟州充軍,最后和魯智深成為兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了108位英雄的嫉惡如仇、隊暴安良、伸張正義,讓我不禁感嘆梁山好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的各種各樣的故事,讓我深受啟發(fā),例如:不可以出賣任何幫助過你的人,當別人遇到困難就要竭盡全力幫助他,還有就是要持之以恒、堅持不懈做一件事,肯定能成功。
水滸傳讀后感2
近些日子,我又讀了《水滸傳》。
可我認為《水滸傳》這個書名有點不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因為書里面有許多英雄豪杰。
在我7歲的那年讀時,發(fā)現(xiàn)這個書不好看,因為書里面講的都是打打殺殺,那個時候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的'宋江,他結拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點小事斤斤計較,求賢若渴。
時隔幾年,我明白了,他們是大英雄。
九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學到了為民除害的精神。從少年習武的九紋龍史進那里,我學到了“少壯不努力,老大徒傷悲。”從宋江那里,我明白了做事要冷靜,不可妄下結論。
當我現(xiàn)在再讀這本書時,懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強,不可以輕意退縮。
雖說現(xiàn)讀,我的感覺是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時我的感受是怎么樣的……
老師點評:你能采用縱向思維從7歲開始寫起,思考自己不同年齡讀書的感受,感受在不斷加深,更體現(xiàn)了你成長。
水滸傳讀后感3
今天來分析一下宋江。
大家都稱呼宋江為“及時雨”,在別人有困難的時候積極地幫助別人,讓別人都很喜歡他。但是,宋江也是有自己的小心思的。比如,在他幫助閻婆惜一家時,很有可能已經看上了她。可為了保全自己的名聲,在閻婆問他取不取她時,宋江并沒有回答。當然啦,閻婆惜已經是他的了,因為他出錢了。后面又發(fā)生了一些事,從中可以看出宋江并不怎么會通情達理。
再有,就是宋江的'野心。宋江自從一上梁山就想坐上第一把交椅,所以就不斷的尋找人才,在后來他實力越來越大,大到可以與晁蓋抗衡。嗯,宋江不斷的招兵買馬以滿足自己的夢想。
最后一點,就是宋江會察言觀色,會說好聽的話。就比如見武松那次,他很清楚的搞明白了武松最需要的是什么,最想要的是什。就用一張嘴,完美的讓武松肯為自己賣命,可見他多么厲害。
水滸傳讀后感4
在這次閱讀了關于晁蓋的死的事后,我找到了一些不合理的地方。
在晁蓋帶兵下梁山去打仗,在對方的亂箭發(fā)射時,晁蓋被藥箭射中了,在晚上交代了后事之后就去世了。這一段看似平淡,沒有任何問題,但是,我發(fā)現(xiàn)了許多不合理的地方。
一是為什么那么多人,卻剛好射中晁蓋呢?
二是為什么箭上有史文恭的名字?史文恭可是很不擅長射箭的',可能是有人要陷害他。
三是為什么晁蓋在臨死前不宣布宋江成為新一代梁山老大呢?可能是他就不想讓宋江當老大。
四是宋江在宣布自己當老大后立刻將人員分組,說明他都計劃好了這一切。但晁蓋在當老大的這么長時間里,卻沒有這樣做,說明晁蓋的管理能力不如宋江。
在此,我明白了一定要小心,因為你身邊的人不一定是為了你本身。
水滸傳讀后感5
最近,在網上看到不少人對《水滸傳》里武松打虎的故事,提出了別樣的看法。有人認為武松打虎是不保護野生動物,因此武松稱不上英雄。
為此,我根據(jù)當時的'歷史環(huán)境和特點,重新審讀了一遍《水滸傳》,得出的觀點是——武松打虎乃真英雄也。
試想一下,古代沒有野生動物保護法,所以武松打虎時并不違法。在當時,那只大老虎經常危害山下的村民,使大家苦不堪言,除掉老虎,也是眾望所歸。那天,老虎和武松對峙的時候,如果武松不把老虎打死的話,老虎就會把武松吃掉,人命可比虎命珍貴哦。再者,武松打虎的故事發(fā)生在遙遠的宋代,當時老虎數(shù)量可觀,不像今天這么稀有;后來李逵不是一下子殺了五只老虎嗎?可見當時虎有很多,猛虎傷人也是常事;當時人們是談虎色變,官府也貼告示重賞能除惡虎之人。
武松有勇有謀,他憑一身好武藝,憑著十八碗酒的后勁兒,出生入死才打死老虎,當武松為民除害后,受到官府嘉獎,圍觀人們個個稱他是“英雄”。我們可不能讓英雄在幾百年后成為罪人。
所以,武松當然是真英雄!
水滸傳讀后感6
《水滸傳》是一部歌頌農民起義的長篇章回小說,它由明代施耐庵所寫。小說主要講述了一百零八位好漢迫于朝廷的壓迫在梁山揭竿而起,打退官兵一次又一次的進攻,逐漸興盛強大;后來又因為受到招安,為朝廷效力、大破遼軍,卻被奸臣所害的故事。
書中人物形象鮮明生動,有仗義財疏、為人豪氣的'宋江;有博學多才、足智多謀的吳用;有武藝高超、箭法超群的花榮;也有天真爛漫、魯莽沖動的李逵……他們不畏強權、敢于斗爭的精神讓我欽佩不已。
書中情節(jié)跌宕起伏,如“魯智深為了給金氏婦女報仇,三拳打死鎮(zhèn)關西”,“林沖被高俅陷害,魯智深半路拼死相救”,“李逵回家探望母親,路遇假李逵”“時遷盜寶甲,徐寧大破連環(huán)馬”等,一個個曲折離奇地故事情節(jié)都讓人沉迷其中,回味無窮。
《水滸傳》讓我感受到當時社會制度的黑暗和英雄們敢于斗爭的品質,也讓我明白了許多道理,諸如不能魯莽行事、不能意氣用事、不能目光短淺等,它是一本不能不讀的好書!
水滸傳讀后感7
大家知道嗎?《水滸傳》是我國古典四大名著之一,也是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小說,更是我國古典文學寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。
這本書描寫了在奸臣當?shù)赖谋彼危?08位好漢先后聚義于梁山泊,豎起“替天行道”的大旗,除暴安良。伸張正義的故事。
《水滸傳》的作者施耐庵是元末明初的小說家。作者在書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如逆來順受。后來走上反抗道路的“豹子頭”林沖,最具反抗精神的“黑旋風”李逵,及熟水性的“浪里白條”張順等,都給我們留下了深刻的印象。
在這部書里的.眾多人物中,我最喜歡的是“浪里白條”張順,因為他能夠在水中自由穿梭,并且利用自己的這個特長打贏了好幾次水仗。
這本《水滸傳》讓我受益匪淺,也讓我了解了古代名著,激發(fā)了我閱讀的熱情。
水滸傳讀后感8
水滸傳成書于元末明初。它以發(fā)生在北宋末年的江宋起義為主題,生動的描寫了起義的全部過程,塑造了一系列起義英雄的形象。
對于我來說,最喜歡的是書中的人物。武松,他是一個硬漢,有著三碗不過崗及武松打虎的故事,我最愛看的就是武松打虎了,經過是這樣的:他在岡上覺得有點醉了,就躺在一塊大青石上休息,突然從樹林中跳出一只大蟲——也就是老虎,只見這野獸一撲一剪一掀,但都被武藝高強的武松躲閃過了,經過一場生死博斗,這只老虎被武松用拳腳給生生打死了,成為了岡下居民的.打虎英雄。我佩服武松的勇敢和力量。
我還佩服及時雨宋江的俠義、豹子頭林沖的愛憎分明、花和尚魯智深的正義,這一個個的人物,他們的機智、勇敢、為兄弟兩脅插刀的精神深深地打動了我。
水滸傳讀后感9
《水滸傳》這本書作者明朝施耐庵。它主要講了:北宋年間,神宗天子第十子:端王,只知道踢球遇到高俅時,看他踢球十分厲害,什么也不問,就讓他當太尉,結果許多平民百姓都被冤枉。于是好漢們聚在一起,想要改變這個情況,但最后,他們卻被高俅等奸臣毒害。
我最喜歡的人物是行者武松。因為他為人正直,而且武藝高強,有勇有謀,有仇必復,有恩必報,對壞人絕不會手下留情,對一些貧窮的老百姓卻熱心施舍。不過當他打死一個壞人時,并不像別人那樣逃跑,隱姓埋名,而是勇敢地去縣衙自首。
這本書告訴我們:做人要正直,不能做一些偷雞摸狗的事;也不要為一些勾心斗角的.事而懷恨在心;更重要的是遇到壞人壞事要去阻止,不行的話,就去找大人或警察來幫忙。
水滸傳讀后感10
這幾天,我 讀了一本關于英雄豪杰的書。這本書就是四大名著的 水滸傳。這本書講 的 是一百零八個好漢因走投無路而上了 水泊梁山的 故事。
在一百零八將中我 最喜歡的是長著滿臉胡子,皮膚黝黑的李奎。他個性非常暴躁,而且驍勇好戰(zhàn),手拿雙板斧,人稱黑旋風。我喜歡他的 原因是因為他很孝順。
有一天,李奎要接他的母親去梁山上安享晚年,可他的母親要喝水,于是他就去找水,回來的時候卻看不見他的'母親了,李奎找啊找,到了一個山洞前看見兩只虎仔在吃他母親的腿于是就殺了它們。接著從山洞里又沖出來一只張著血盆大嘴的 母虎。母虎張牙舞爪,李奎一點也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死后李奎哭著把他的 母親埋葬了。
俗話說,百善孝為先。我應該向李奎學習,孝順自己的媽媽。
水滸傳讀后感11
《水滸傳》中宋江想招安,可是政府卻看不起他們,于是宋江想找一個有名的.人上山,他就是盧俊義。
宋江有三次把梁山老大的地位讓給盧俊義。第一次讓大家沒說什么,可盧俊義死活也不要;第二次讓給盧俊義時,李逵和武松生氣了,說自己就是奔著宋江來的,如果讓別人當了老大那就各自散伙吧!盧俊義也沒有要;第三次讓使因為盧俊義捉了史文恭,晁蓋死之前說過,誰捉住史文恭就讓誰當老大。宋江這次讓位讓大家都生氣了,盧俊義也只好上了山。
宋江一直想當老大為什么還要把位子讓給盧俊義呢?其實他只是想告訴盧俊義,不要找事要不然讓兄弟們打你。宋江的心機也在這里顯露出來了。之后宋江排名因為盧俊義捉了史文恭給了他第二名,而給他面子讓他的手下排到了第三十六名。
水滸傳讀后感12
今年寒假,我讀了中國四大名著之一《水滸傳》,很受啟發(fā)。書中描寫的是宋朝時期水泊梁山108位好漢的故事。很多英雄人物個性鮮明,講情講義,本領高強,英勇善戰(zhàn),讓人印像太深刻了,比如林沖、魯智深、武松等。
林沖本領高強,是當朝八十萬大軍的總教頭,但受盡了小人高太慰的陷害,開始雖忍辱負重,但最終還是反了朝庭上梁山當了好漢。
花和尚魯智深力大無比,能圖手拔起高大的.楊柳樹,感覺他很粗魯,但他可是個粗中有細,足智多謀的人。當街打死了壞人鄭關西,說人家是裝死,不緊不慢的揚場而去,化解了自己當街被抓送官的危機?梢娝鍪露嗝吹膹娜萱(zhèn)定,換作一般人早嚇死了。
還有打虎英雄武松,真是膽大包天,一人上了景陽崗,遭遇了大老虎,他奮力搏擊,赤手空拳把吃了很多人的大老虎打死了,替當?shù)乩习傩粘艘淮蠛Α?/p>
小說中英雄人物很多很多,值得我們學習的也很多,總體來說,告訴我們?yōu)槿颂幨乱茞悍置,有情有義,做個有血有肉的人。
水滸傳讀后感13
懷著激動的心情,我合上了《水滸傳》這本書,心中的豪邁激蕩著。腦海中回想著《水滸傳》中的英雄好漢。
《水滸傳》它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。
宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個上梁山的人,為什么當上了梁山的首領呢?這是因為他有領導才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時雨”。但梁山上有領導才能的人有很多,為何只有宋江才能擔此重任呢?我想是因為后者。例如柴進和宋江對待武松的不同態(tài)度,柴進是把武松當成看火的,而宋江卻始終把武松當兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤䝼冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應該意識到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的'固執(zhí),釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。
《水滸傳》是施耐庵先生的作品,它真實的反映了當時的社會情況,它是一部不朽的作品。
水滸傳讀后感14
《水滸》是一本以“壞人”為“好人”寫的書,作者是施耐庵。在主要人物梁山108將中,我最喜歡的就是宋江。
他在108將中排行第一,有機智的頭腦和極好的.人脈。即使不會武功,也能排行在第一位,可見所有人都很敬佩他,人稱“笑面黑三郎”。
宋江是一個很想當老大的人,他不管到哪,都想將第一把椅子拿來坐坐。即使是強大無比的梁山泊,他也想當個老大。
但是他不輕易上山,而是分三次上山,第一次沒成功上山時因為沒有人家厲害;第二次是因為他要尋找?guī)褪郑砸矝]上山;最后一次他終于上了梁山并強過了當時的老大。
通過三次上梁山,我明白了,不管遇到了什么樣的事情,都要冷靜思考想想對策。不能一味的橫沖直撞,因為最后它帶來的就是失敗。
水滸傳讀后感15
今日,我讀了《水滸傳》第二回:王教頭私走延安府。王教頭謂王進。由于王進患病在身,在家調養(yǎng)休息,他無妻無子,僅有一位老母親。誰知,剛上任的太尉竟是浪蕩子弟——高俅,高俅在一次比武中被王進的父親用棍棒打倒在地,所以懷恨在心,高俅逼著王進帶病進見。無奈,王進只得來見高俅,又被高俅痛斥一頓,早已算出高俅要將他至于死地。王進的'老母親讓兒子自我逃走,王進不肯,硬要母親一齊走。一個月黑風高的夜晚,母子乘著夜色逃走了。不久,被高俅的人發(fā)現(xiàn),高俅立馬押下文書,行開諸州各府,捉拿逃軍王進。
我覺得,在古代,小人當?shù)溃踹M是個志士,但英雄無用武之地,真令人惋惜。今日,我們中國繁榮昌盛,只要你有才華,就不用愁報國無門。所以,我們必須好好學習,努力爭做國家的棟梁之才。
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