名著《水滸傳》讀書心得6篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的名著《水滸傳》讀書心得,希望對大家有所幫助。
名著《水滸傳》讀書心得1
在這個寒假中我又一次的閱讀了中國四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐,讓我明白了更深層次的東西。
我想大家也必須對《水滸傳》的故事也了解不少,俗話說“少不看水滸,老不看三國”這水滸之中講了太尉高球原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實在被逼無奈從而揭竿起義、落草為寇進(jìn)行開始反宋朝統(tǒng)治的故事,其中把梁山一百零八個好漢之間的義氣描述得淋漓盡致,其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無奈的事情刻畫的十分曲折,使人不禁便為對當(dāng)時宋朝的統(tǒng)治感到十分不滿,一種憤慨也油然而生?赐炅诉@本書我也記住了2個字“忠、義”。
“忠”是對祖國,對兄弟,對身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自我的祖國忠心耿耿,這就是忠;在宋江被困江州時,李逵在毫不知情的情景下準(zhǔn)備只身劫法場,要明白這是一件隨時可能有生命危險的事情。在當(dāng)今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,可是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。
這一個“義”包含了太多太多,梁上的好漢們?yōu)榱俗晕业男值芨皽富,兩肋插刀就是為了這一個“義”他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨酪彩菫榱诉@個“義”。這個“義”雖然僅有三筆可是想要書寫他確實要付出的很多很多,甚至?xí)陨鼮榇鷥r來書寫這個字。
在這本書中,描述了一個個具有熱血性格的漢子,他們路見不平拔刀相助使我們的榜樣,雖然我們當(dāng)今是和諧社會,不能再“拔刀”相助,可是我們必須要有分辨是非的本事,明白誰才是正義的,并要幫忙弱小,不能仗勢欺人。
這本書之所以會成為經(jīng)典不光在于它的情節(jié)更在于它的更深層次的東西。
名著《水滸傳》讀書心得2
我們需要勇氣——讀《水滸傳》有感《水滸傳》是我國四大名著之一,為施耐庵所著。這部書主要寫了,在宋朝嘉佑年間,仁宗皇昏庸無能,天下的軍民死傷無數(shù),梁山英雄們起義成功的故事。
在水滸傳內(nèi)形形色色的人物之中,有又為人仗義,綽號‘呼保義’的宋江,有滿腹經(jīng)綸,人稱‘智多星’的吳用,也有性格魯莽,為人剛直,又稱‘黑旋風(fēng)’的李逵……但最令我佩服的是打虎將武松。
武松是個英勇的俠義之士,有仇必復(fù),有恩必報。他在景陽崗上醉打惡虎的經(jīng)歷讓我敬佩,但在敬佩之余,我想:是什么能讓只有一根木棒的武松打敗一之威風(fēng)凜凜的大老虎呢?是他的勇氣,是他求生的欲望,讓他越戰(zhàn)越勇。在我們的生活中又何嘗不需要這樣的勇氣呢?在考試失利時,要勇氣面對自己的成績,不必氣餒,分析這次失敗的原因,下次繼續(xù)努力;在面對自然災(zāi)害時,我們也需要勇氣,在四川的大地震中,我們眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,抗震救災(zāi),用自己平時積攢下的零用錢捐給災(zāi)區(qū),終于,我們度過了難關(guān);在與朋友吵架時,我們更需要勇氣,用一顆真誠的心向他道歉,并請求她的原諒……
生活中,勇氣必不可少,沒有勇氣我們會一蹶不振,所以勇氣是缺一不可的。是《水滸傳》這本書教會了我這么多,我要用自己的勇氣來面對將來的種種困難!
名著《水滸傳》讀書心得3
我讀書,我快樂。讀書是能讓每個人開心的事。到現(xiàn)在,雖然我讀的書和書店比起來是九牛一毛,但已經(jīng)讀不少了。其中,最讓我百看不厭,回味無窮的書還是那被列入中國四大名著之一的《水滸傳》。
看過或聽過《水滸傳》的大部分人肯定會認(rèn)為宋江是創(chuàng)建梁山的首領(lǐng),但我認(rèn)為不是,而是托塔天王晁蓋。是晁蓋帶著兄弟上梁山,林沖因不滿王倫的小氣,殺了他。然后推舉晁蓋當(dāng)首領(lǐng),而晁蓋被毒箭射死了。梁山眾好漢推舉及時雨宋公明當(dāng)了首領(lǐng),所以,宋江就成了梁山首領(lǐng)。
《水滸傳》里的故事的情節(jié)和人物的生動讓人百看不厭。比如《七星小聚義》中的情義,《三打祝家莊》的毅力與智慧。還有那《時遷盜寶》的刺激與驚險一百零八位好漢被施耐庵寫的活靈活現(xiàn),記得我剛看《水滸傳》時,那時候,我非常敬佩行者武松。不說他在景陽岡上徒手打死老虎,還有他醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓,大鬧飛云浦。一個個事例讓我讀了感慨萬千。
可惜的是宋江招安了。也不奇怪,因為他們一開始就只反_臣,不反天子。因此,在征討方臘時,72名梁山好漢英勇去世了。毛主席曾經(jīng)說過:《水滸傳》好就好在宋江的招安,好就好在投降派。
我覺得《水滸傳》中最精彩的還是《林沖棒打洪教頭》的那一段,內(nèi)容大概是這樣的:林沖被刺配他鄉(xiāng)。經(jīng)過柴進(jìn)的莊子上。柴進(jìn)知道林沖是被陷害,便設(shè)酒宴款待。誰知這時洪教頭來了,幾次挑釁林沖,林沖不搭理他。柴進(jìn)幾次讓林沖和洪教頭比武,最終,林沖答應(yīng)了,又扔了二十兩白銀做賭注。洪教頭迅速朝林沖打來。林沖反守為攻,洪教頭被彈了老遠(yuǎn),幾番打斗之后,洪教頭腳步全亂。林沖趁他全亂之時,一棒打敗了他。洪教頭只好灰溜溜的走了。
《水滸傳》讓我百看不厭,每次看都有新的'收獲。
名著《水滸傳》讀書心得4
《水滸傳》這篇文章記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭_人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我的腦海里面只有:忠,義兩個字。
在這里(忠)的含義是:“即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是(忠)的含義”
但是在這里(義)字包含了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八位好漢,為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(義)字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(義)字。由此可見,一個(義)字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。這就是這篇文章(義)。
我本人在《水滸傳》里最喜歡的人物是花榮和武松,武松的英雄事跡就是他在景陽岡打虎和武都頭獅子樓鋤_的故事,在這些方面武松還是動了腦筋地冷靜的解決了這些問題;s是人們稱他為“小李廣”能特別顯示花榮的箭法的故事就是《小李廣梁山射飛雁》。
《水滸傳》中令我又喜歡又討厭的人就是主角宋江,因為他不是官,是吏,所以他對百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有難,能夠解囊相助,很有忠義感;但是他一直是梁山好漢中的主降派,并最終導(dǎo)致了起義軍和他自己的悲劇命運(yùn)。
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中,反抗精神的李逵、性格剛烈的武松,以及聰明善戰(zhàn)的花榮,都給我留下了十分深刻的印象。正是這些藝術(shù)成就,才使《水滸傳》成為中國四大文學(xué)之一。
名著《水滸傳》讀書心得5
我從小就喜歡讀一些英雄故事,也認(rèn)識了許多故事里的英雄人物,有古老的治水英雄大禹,有現(xiàn)在的抗災(zāi)小英雄林浩…...這些英雄的智慧,讓我拍案叫絕;這些英雄的氣概,讓我熱血沸騰;這些英雄的壯舉,讓我著迷、向往不已……
今天我要給大家講敘的,是《水滸傳》中的一位英雄——魯智深。魯智深,宋朝人,渭州經(jīng)略府的一個提轄官,這樣的一個人,原本可以“逍遙自在”地當(dāng)他的提轄,平平安安、清清靜靜的度過一生,但他天生生就了一副疾惡如仇的心腸。他行俠仗義,當(dāng)時城里有一賣肉的鄭屠,號稱“鎮(zhèn)關(guān)西”,經(jīng)常欺負(fù)弱小,有一次還強(qiáng)占了一個民女,最后使得這個民女淪落到賣唱還典身錢的悲慘境地,魯智深知道這件事后,很生氣,決定去教訓(xùn)一下這個鄭屠,這一教訓(xùn)不打緊,誰能料到號稱“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠,只不過是只紙老虎,魯智深僅用了三拳,鄭屠就一命嗚呼了。這時魯智深很聰明,他不露聲色,說句“這廝詐死!”,然后趁機(jī)逃跑了。魯智深打死了人,惹了官司,無處藏身,從此踏上了漫漫的亡命之旅。他先在五臺山上做了和尚,幽靜的寺廟,無數(shù)的清規(guī),鎖不住魯智深勇敢無畏的心。他接著大鬧五臺山,即而倒拔垂楊柳。他俠義肝膽,在野豬林里救下了好朋友林沖,后又在二龍山落草,直到最后投奔梁山,他武功高強(qiáng),往往揮著他的禪杖沖鋒陷陣,英勇殺敵。
魯智深真是個令人仰慕的英雄,他讓我佩服的事兒實在太多了,他身上有種正義之氣,我都有點崇拜他了!我特別希望有一天,我能像魯智深一樣,隨時“路見不平,拔刀相助”,讓我們的社會變得更和諧更美好!
名著《水滸傳》讀書心得6
學(xué)習(xí)講究一個“靜”字,我們現(xiàn)在遇到困難,一定要冷靜。
在《水滸傳》中,有許多的英雄好漢,其中我最喜歡武松。全書一共用了十回來描繪這個好漢。要想全書才一百回,用了整整十分之一的篇幅,所以我認(rèn)為作者是非常敬佩武松的。武松自從景陽岡打虎開始,怒殺潘金蓮、斗殺西門慶,再到義奪快活林、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓,最后逼上二龍山。他有一個缺點:太魯莽,一生殺了不少人,可以說他的人生是用別人的鮮血點染的。
武松的缺點也是水滸好漢普遍的缺點,他們一生氣就殺人,十分不理智,沒有想過冷靜。當(dāng)然,那是_臣當(dāng)?shù)、時代所趨?墒乾F(xiàn)在不同了,時代在變化,我們是二十一世紀(jì)的青少年,不可能你一生氣就殺人,所以我們要學(xué)會冷靜。
這個星期六,我和媽媽在一家餐廳吃飯。我們吃得好好的,不知怎么門口就有一陣嘈雜聲。我探過頭去仔細(xì)一看,是一個三十來歲的中年人和二十來歲的年輕人,不知怎么吵了起來。他們周圍似乎有一陣火藥味在彌漫,好像隨時都會打起來的架勢。從他們的對話聽出,原來是他向年輕人問路,年輕人不高興告訴,他就火了,霎時間胡言_語不堪入耳。還好有個女的吧年輕人推走了,中年人乘勢用手指著年輕人,臉上青筋暴漲,咆哮這:“年輕人跳什么跳!”媽媽低聲對我說:“他們兩個之中至少一個是素質(zhì)低下或脾氣暴躁的人。上次有個新聞就是這樣,兩個人為了一點小事打了起來,其中一個人死了。所以說以后不要隨便和別人吵架!蔽衣犃艘庾R到冷靜的重要性。
所以說:“沖動是魔鬼”,F(xiàn)在我們遇到困難時,一定要冷靜。等到我們長大以后,才發(fā)現(xiàn)以前的困難,根本算不上什么。
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