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      1. 《水滸傳》讀后感

        時間:2022-06-19 17:01:35 水滸傳讀后感 我要投稿

        《水滸傳》讀后感合集14篇

          當細細地品讀完一本名著后,你有什么領悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《水滸傳》讀后感,希望對大家有所幫助。

        《水滸傳》讀后感合集14篇

          《水滸傳》讀后感 篇1

          扣人心弦的戰爭,形象鮮明的人物,駕輕就熟的計策……及時雨宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝……拳打鎮關西、智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊……《水滸傳》里獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節,把我帶入了一個有一個充滿魅力的故事,讓我欲罷不能。

          《水滸傳》是我看的最投入的一本小說了。那驚心動魄的場面,扣人心弦的情節。調動了我的喜怒哀樂。當大刀關勝單槍匹馬一個人去請神火將魏定國上山入伙時,我被那關勝求賢若渴的誠心所折服,也為梁山泊又得一個蓋世英雄所高興;當神機軍師朱武和白花蛇楊春巧施苦肉計時,我既感慨朱武的過人機智,也感慨九紋龍史進的忠義雙全;當五虎上將齊心協力打敗童貫的幾百萬大軍時,我情不自禁的為梁山五虎上將的武藝高強、有勇有謀的才能所拍案叫絕;當豹子頭林沖在曾頭市的千軍萬馬之間來去自如、單騎救主時,我不禁為林沖的英雄氣概所震撼;同時我為宋江有這么多武藝高強、替天行道、忠義雙全的猛將而慶幸。當浪子燕青得知玉麒麟盧俊義的`下落時他射死董超、薛霸等人,堅決要救出盧俊義。如此義薄云天,怎能不令人感動呢?

          不知不覺,我走進了水滸,走進了水滸的戰場上,走進了水滸的營帳里,走入了水滸的故事中,與水滸的英雄們一起推杯換盞。

          水滸的故事道不完,說不盡,我真佩服古人的——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族,我們的人民,不就是這樣的嗎?真希望世界上的人都來讀水滸、品水滸、悟水滸,讓我們的這部民著永遠傳承下去。

          《水滸傳》讀后感 篇2

          水滸傳是元朝施耐庵的作品,這是一部文學巨著,是我國最早一部白話長篇小說,我國最早的一部農民起義與戰爭的回章小說,取材北宋末年宋江起義的故事,以其高度的表現力,生動豐富的語言,敘述了許多引人入勝的`故事,塑造了眾多可愛而個性鮮明的英雄形象。

          水滸傳中主要出現的幾位好漢有:及時雨宋江,花和尚魯智深,黑旋風李逵,豹子頭林沖,行者武松等等。

          我最喜歡的一個人是武松,武松是一位富有傳奇色彩的英雄形象,“景陽岡打虎”已成為民間故事。他武藝高強,有膽有識,性情剛烈,憤世嫉俗,與邪惡力量勢不兩立和魯智深一樣是真英雄,真漢子。

          武松開始具有很強的封建倫理觀念,義氣報恩思想非常嚴重。他在任都頭期間,為報答知縣“知遇之恩‘’,一心一意為其辦事。后來,因王婆在其中搗亂,和西門慶合伙騙了潘金蓮,后來是有暴露,王婆叫潘金蓮毒害武大郎,大郎遇害,武松告狀不準,于是怒殺潘金蓮和西門慶,并去自首。他的舉動,說明她性格剛烈,一人做事一人當,不去連累別人。后來被發配孟州后,他為報答施恩的厚待,也為施恩打抱不平,于是醉打蔣門神,惹下禍端,后來被蔣門神兄弟張督監的小恩小惠所迷惑,結果被冤枉關進牢房,在發配恩州的路上,險些被殺害,后來武松血濺張家鴛鴦樓。

          現在我們國家提倡一方有難,八方支援。記得前幾天廣東發生了洪水,水有門那么高,由于水太深,救生員救人時只能游著泳向前走,行動十分困難,但是我們救生員勇敢無畏,和武松品質一樣。

          武松品質優秀,我們要養成勇敢無畏的精神。

          《水滸傳》讀后感 篇3

          北宋以來,民間明星流傳著很多“好漢”故事,這些故事有的記錄在《大宋宣和遺事》這樣的講史畫本里,有的有說書人、戲曲演員帶在演繹,有的就在田間地頭口口相傳。施耐庵憑著高超的`藝術技巧把這些故事串聯在一起,寫成一本書,使他們更加生動、曲折、完整、豐富。這本書就是《水滸傳》。

          《水滸傳》中給我印象最深的人物之一是武松,他“身長八尺”“渾身上下有千百斤力”,是個頂天立地的男子漢,還記得在“景陽岡”,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,結著酒興,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住大虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打大虎六七十下,直到大虎氣絕。

          景陽岡這一打虎壯舉顯示了武松無比神威的英雄氣概,武松是《水滸傳》中的杰出人物,武松那種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,值得我們學習。在學習過程中,我們也會經常遇到一些“攔路虎”,要發揚“武松打虎”的精神,不慌張,不退縮,敢于挑戰,憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習上的“打虎英雄”。

          《水滸傳》描寫了太多梁山好漢,他們俠肝義膽,敢報天下不平,性格鮮明,能夠路見不平,拔刀相助。這實在是一本經典名著,也是中國文學史上的一個璀璨的明珠。

          《水滸傳》讀后感 篇4

          讀了《水滸傳》已經七年過去了,當時的感覺現在還能說出來,就是一種痛快的感覺,是指前半部,人物:魯智深,這個人疾惡如仇,自身又武藝高強,打死鎮關西之前是提轄,后來他打死人,他的生活就是跟著感覺走了,就是那種“大碗喝酒、大塊吃肉”的感覺,當時連續很多天晚上讀這本書,感覺生活中的那些煩心的瑣事在心里的份量都減輕了。

          當然書中的故事離我們的生活很遙遠,基本上沒有可比性,比如說:書中的人物基本上沒有家庭生活,有數的'幾個,比如說宋江、楊雄,都是老婆出軌,而宋與楊也由此成了殺人犯,亡命江湖,所以說書中的人物雖然看起來活得灑脫,實際上是以背叛整個社會體系作為代價的。

          前半部讀起來很過癮的,給人一種力量,這種力量怎么說呢?還是叫人勇敢,像魯達那樣:路見不平、拔刀相助,而那個時代總體還是鼓勵這種行為和精神的,像魯達、武松、楊志,都是殺了人,最后魯達亡命天邊,根本沒有受到法律制裁,而武松與楊志雖然被判了刑,最后都沒有丟掉性命,尤其是楊志,甚至在服刑時還受到重用。

          書中的后半部真心說是沒怎么看的,覺得寫得不太好,整個都是怎么征戰,戰役場面描寫得過于籠統,思想也不夠深邃,無非是宋江集團想要為國出力,四處征戰,充當了封建統治者的工具,最后的結局都很悲慘。

          《水滸傳》讀后感 篇5

          學習講究一個“靜”字,我們現在遇到困難,一定要冷靜。

          在《水滸傳》中,有許多的英雄好漢,其中我最喜歡武松。全書一共用了十回來描繪這個好漢。要想全書才一百回,用了整整十分之一的篇幅,所以我認為作者是非常敬佩武松的。武松自從景陽岡打虎開始,怒殺潘金蓮、斗殺西門慶,再到義奪快活林、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓,最后逼上二龍山。他有一個缺點:太魯莽,一生殺了不少人,可以說他的人生是用別人的鮮血點染的。

          武松的缺點也是水滸好漢普遍的缺點,他們一生氣就殺人,十分不理智,沒有想過冷靜。當然,那是奸臣當道、時代所趨。可是現在不同了,時代在變化,我們是二十一世紀的青少年,不可能你一生氣就殺人,所以我們要學會冷靜。

          這個星期六,我和媽媽在一家餐廳吃飯。我們吃得好好的,不知怎么門口就有一陣嘈雜聲。我探過頭去仔細一看,是一個三十來歲的中年人和二十來歲的年輕人,不知怎么吵了起來。他們周圍似乎有一陣火藥味在彌漫,好像隨時都會打起來的架勢。從他們的.對話聽出,原來是他向年輕人問路,年輕人不高興告訴,他就火了,霎時間胡言穢語不堪入耳。還好有個女的吧年輕人推走了,中年人乘勢用手指著年輕人,臉上青筋暴漲,咆哮這:“年輕人跳什么跳!”媽媽低聲對我說:“他們兩個之中至少一個是素質低下或脾氣暴躁的人。上次有個新聞就是這樣,兩個人為了一點小事打了起來,其中一個人死了。所以說以后不要隨便和別人吵架。”我聽了意識到冷靜的重要性。

          所以說:“沖動是魔鬼”,F在我們遇到困難時,一定要冷靜。等到我們長大以后,才發現以前的困難,根本算不上什么。

          《水滸傳》讀后感 篇6

          今天我讀了《水滸傳》這本書知道了里面講述了一百零八個梁山好漢,他們從到受到朝廷招見,再到破遼兵,遭到謀害,從此失敗的英雄故事。讀完這本書,給我腦海里留下了兩個字:忠,義。

          忠是指好漢們對自己的國家,對自己的親人,朋友等盡心盡力。宋江在利誘,迫害之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,其中有一個例子:林沖被逼上梁山后,他的妻子對高俅之子的屈辱,寧死不屈,最后上吊自殺,這就是忠。我們這個社會中,相信很多人都做到了忠,但是,但幾乎沒有人能夠做到義。其中這個義字,包括了很多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢皆為兄弟,他們為朋友赴湯蹈火,兩面插刀,就只為了義,他們為人民除暴安良,消滅惡派也為一個義。由此可見,一個義,是先要有忠在會有義,況且要達到義有時要用生命去寫。在現實生活中,給人讓座,幫老人過馬路幾乎人人都可以做得到,但救人于危難水火之中不是人人都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣。義,可以想象為正義。一個具有強烈的.正義的人,就是一個高尚品德的人。古往今來有許多英雄好漢,舍生取義,舍己為人。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了正義他們可以不顧生命,因為他們的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已消失,奮斗的激情已經被摧毀,只是他性格被一些丑惡的東西消化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性格暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出過命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,這就是義。

          一個人,必須要忠義相間,這才能成為一個品德高尚的人。

          《水滸傳》讀后感 篇7

          《水滸傳》是我國古代四大名著之一,以農民戰爭為主要題材,生動描繪出一百零八個好漢,非常值得一讀。

          在這本書里,像及時雨宋江、花和尚魯智深,都人如其名,心懷正義,常常劫富濟貧。書中的描寫生動細致,每個人都個性鮮明,善、忠、謀、勇都清晰展現在了讀者面前,一下子讓我和這些好漢成了好朋友。這本書讓我看到了正義、勇敢、陰險和狡猾,并明白了許許多多的道理。在這么多故事中,我最喜歡的就要數“魯提轄拳打鎮關西”了。

          《拳打鎮關西》講的是魯達在喝酒時,聽到一個女子在哭泣,詢問后得知鄭屠仗勢欺人,心中火冒三丈,三拳打死了他。文中想象力豐富,生動形象的細節描寫,讓人身臨其境,就像是在旁邊圍觀的其中一人一樣。就拿第一拳來說吧,“只打得鮮血迸流,鼻子歪在一邊,卻便似開了個醬鋪:咸的、酸的、辣的.,一起都淌出去!眴螁芜@一段描寫,魯達的武藝高強、沖動便一下子躍然紙上,打出的鮮血,經這么一描寫,也生動傳神,好像真的各有味道似的。加上整篇描寫,顯現出了他正義的為人,真是“如聞其聲、如見其人”。

          《武松景陽岡打猛虎》也很引人入勝,武松在“三碗不過岡”酒店喝醉了酒,上山時遇到了猛虎。那老虎又饑又渴,又是抽又是撲,雖沒打中武松,但武松的哨棒卻在亂斗中打在樹干上,斷了。武松跳到它身后,抓住它頭頂的皮,一頓亂打,打了五六十拳,老虎眼里、嘴里、鼻里、耳里都留著鮮血。武松殺死了老虎,成了打虎英雄。全文反差很大,一連串的動作很傳神,武松在那種危急的情況下,冷靜地將自己化被動為主動,最終殺死老虎的精神也很值得學習。

          《水滸傳》不愧是我國四大名著之一,看完后,我真想成為一百零八將中的一員,同他們一起并肩作戰!

          《水滸傳》讀后感 篇8

          讀了這回梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀,林沖對我的沖擊都是深切的,梁山好漢了一半本性都要從林沖來發掘,來體現。林沖來到梁山之后,白衣秀士王倫小人見識,容不下林沖這一條好漢,非要林沖拿什么“頭名狀”來,林沖豈是那鐵石心腸的`無義之徒,三日拿不到頭名狀就將被王倫趕下山去,就在這最后時刻,卻與另一條好漢青面獸揚志得遇,好一場英雄會,殺了個天昏地暗,不分上下,正是英雄惜別英雄,不打不成交,一場虎斗,成全了一對英雄情義。

          可是小人王倫非但不醒悟,心里更懷了芥蒂?蓱z林沖英雄血性,殺掉惡賊,剛剛沖出道德的匡束,一片赤誠來投奔,卻遭遇了一盆冷水,這且不說,關鍵是看到揚志,一條好漢,仍有一個自由之身,可以自由地行走天地之間,光明磊落,堂堂丈夫,而自己也曾是八十萬禁軍教頭,而今卻不得不寄人籬下,看人嘴臉,有家歸不得,有苦無人訴,一想到這個,不免感慨萬千,百感交集,看著揚志上船將去,剛剛結識了一個知己之士,卻轉眼又要離去,能不傷懷?

          實實感人!有時想想,人那,究竟怎樣的生活才能無憂無愁,無煩無慮呢?即如智深,毫氣沖天,一身剛直,俠肝義膽,快人快語,多么可愛。為什么林沖就不能這樣?為什么林沖就要顧慮重重?其實,人還是要看開一些才是,大碗喝酒,大塊吃肉,直言快語也是一生,為什么要瞻前顧后,處處小心,處處在意呢?

          《水滸傳》讀后感 篇9

          《水滸傳》是我國古代四大名著之一,這個假期,我細讀了這本書。此書主要講述了以宋江為首的一百零八位好漢,聚義梁山泊,殺富濟貧抗拒官府造反起義的故事。在書中我認識了疏財仗義的宋江,路見不平,拔刀相助的忠義之士魯智深,足智多謀的吳用。膽大如虎的武松等等忠義之士,當然還有反面人物如:為非做歹的高俅,詭計多端的蔡京和昏庸無比的皇帝,他們成為朝廷的奸臣與昏君。文中的故事引人入勝。時而讓我唉聲嘆氣,時而讓我眉開眼笑,時而讓我熱血沸騰,時而讓我傷痛欲絕,心情此起彼伏,感嘆萬千。

          其中“魯智深”給我印象最深,他是忠與義的化身,他寄托了作者施耐庵對于俠義的熱烈歌頌;金氏父女正是由于素不相識的“魯提轄”而逃出鎮關西的魔掌;林沖正是因為萍水相逢的“花和尚”才在野豬林幸免遇難,這一切都是他忠義的表現。有人會覺得”忠義”在現代社會中似乎已成為了老古董,是信誓旦旦的一句空話。而我卻認為它是我們中華民族思想的精髓。友誼的最高境界。是古人留給我們炎黃子孫特有的'一種高貴品質。雖然在各方面均較發達的今天,商品經濟狂潮的沖擊下,在我們的周圍也出現違背”誠信””忠義”的行為。但我們應該相信”誠信”、”忠義”已經深深的埋在我們的傳統里,在我們的心里。這是古人給我們的精神財富,它永遠都在閃爍著精神世界的光輝,它也永遠給我帶來關于情感的啟迪和力量。閱讀完此書真是覺的獲益匪淺!

          《水滸傳》讀后感 篇10

          令我非常欽佩的便是作者在描繪雙方對戰時的精湛方法。就拿楊志和索超在大名府的那一場大比武來講吧。不談兩個人的鎧甲武器裝備,都不談彼此搏斗的場景,單是兩個人的馬,作者就寫的惟妙惟肖。索超的馬色按庚辛,好像南山白額虎;毛堆膩粉,好似北海玉麒麟。而楊志的馬駿分火焰,尾擺晚霞,全身上下亂掃煙脂,耳朵對攢楓葉。作者觀查認真細致,盡管這里僅用了形容的手法,但在描繪楊志的小學馬時卻用了四種不一樣的物來形容馬全身上下不一樣的紅,使人感覺可靠、真正,足由此可見作者方法的恰當。

          除開看,自然還要思索,我思來想去,便是一個難題不大清楚,那便是什么是好漢?一個人的好與壞是由法律法規、真知來分辨的',那書里說白了的好漢是以什么為規范的呢?武松,他為兄報仇,殺了嫂子與西門慶,那便是兄弟情義,也即便了?伤獮R鴛鴦樓,把氣撒趕到別人的的身上,連在張都監家看馬的也被他莫名其妙地殺了。這看馬的老頭兒與武松無顧無仇,連面都沒見幾次,有什么緣故殺他?就由于他幫張都監看馬?武松見孔亮飲酒吃雞游戲,自身僅有熟菜,便打跑他,自身占據了,這也可以稱之為好漢?想著想著,倒也想到了一些大道理。以前,大伙兒把義看得十分重,史進不就看在朱武和楊春重情義上,放了陳達嗎?現如今,辦事都得依法律法規,假如也學她們一樣,反倒會害了他人。因而,時代變了,人的意識發生變化,大家只有用賞析的視角去看看這本書,萬萬不可把它當做教材。

          《水滸傳》讀后感 篇11

          我爺爺經常在我看書的時候引用一句話,“少不看水滸,老不看三國”。原因是小時候看水滸就有可能學梁山好漢造反,老了看,勾心斗角的三國會讓人心累。當時我認為有一點道理,所以一開始有一點排斥,可到了后來,觀點變了。

          我覺得給我印象最深的是李逵這個兩面人,我是為什么說他是兩面人呢,聽我分析一下

          李逵怒從心上起,惡向膽邊坐,跳起來,把兩個指頭去那女娘子額頭上一點,那女子大聽一聲,暮然倒地。(第三十八回)

          那漢哪里肯應,輪著大斧,只顧砍人……當下去十字口,不問軍官百姓,殺得尸橫遍野,血流成渠,推倒顛翻的,不計其數。(第四十回)

          放著我們許多軍馬,便造反,怕怎地!……殺去了東京,奪了鳥位,在那里快活不好。ǖ谒氖换兀

          從這三句話可見李逵是個粗魯,暴躁,屠殺成性,野蠻殘忍,具有反抗精神的'人,一時間我對這個人十分厭惡,這么個血性之人是什么人教出來的,李逵這個人一定很沒有良心,多半他父母也慘死在他手上,可我讀到這里時,一下子對它的認識有不一樣了“我特地來去娘,卻倒了一個養娘的人……我饒了你這廝的性命。”李逵道“你有孝順之心,我與你十兩銀子做本錢便去改業。”這又讓我見到了他善良,有孝心的一面,可見施耐庵的手法高超。

          《水滸傳》讀后感 篇12

          《水滸傳》是一部產生于元末明初的長篇小說,生動地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領袖,有眾多英雄豪杰參加的農民起義隊伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。

          世世代代,人們贊嘆的是宋江的樂善好施、精忠報國,唾罵晁蓋不忠不義、背叛朝廷,但是,在第十七次讀完《水滸傳》后,我有了新的.感受。宋江固然值得贊嘆,但同時,他的決定確使得一百零八天罡地煞四分五裂,正如宋徽宗所說:“卿等一百零八人,上應星曜。今止有二十七人見存,又辭去了四個,真乃十去其八也!”這還沒完,后來戴宗、阮小七、柴進、李應受奸臣迫害,辭官回鄉,宋江、盧俊義、吳用、花榮、李逵更慘,竟被害死。宋江一生為國,卻落得個身首異處,笑話!笑話!

          再說晁蓋,吃喝不愁卻公然起義,為什么?因為他看透了朝廷的腐敗,深識只要蔡、童、楊、高四奸臣一日在世,天下就一日不得安寧。在他的帶領下,梁山泊進入了鼎盛時期,但后來宋江來了,大談特談什么“忠于朝廷”、“報效祖國”,還把晁蓋的聚義廳改為忠義堂,他已經被榮耀沖昏了頭腦。

          每個人并不是完美無缺,也不是沒有優點,我們在發現別人缺點的同時也要學會發現別人的優點,用正確的眼光看待別人。

          《水滸傳》讀后感 篇13

          四大名著以其中生動的描寫方法與人物所具有的精神而聞名于世。《水滸傳》是其中最為突出的一部演義代表作。

          這本書講的是一批生活在北宋的英雄好漢,因為王朝的腐敗而看破世間,上梁山,劫富濟貧的'故事。雖然最后他們大多數都因為種種原因犧牲了,可他們的精神卻深深震撼了我。

          讀完這篇文章,我的第一感覺便是“正義”二字。大家都知道,在北宋那個皇帝昏庸,王朝腐敗無能,奸賊當道的年代里,人們處在水深火熱的生活中。因為種種原因,大部分人都低下了頭,忍氣吞聲地活著。但是,他們,這批應用的梁山好漢,卻沒有屈服,理智要改變現狀,殺富濟貧,除惡揚善,開辟一個世外桃源。這種為人民著想,不怕困難,不向惡勢力低頭的精神不正值得我們學習嗎?我相信,這種精神能使每個中國人熱血沸騰。

          讀完第二遍,我不僅體會到了正義,還感受到了兩個字:忠,義。是的,就是忠,義。梁山好漢一般單八將每個人都同仇敵愾,團結一致。一起上刀山,下火海,為了國家和人民,為了梁山和戰友,不惜犧牲自己。正是因為這股強大的力量推動著他們,他們才能堅持到最后。

          一個忠字,一個義字,合起來一共也就幾筆。但是,在現實生活中,如果要真真正正實現他們,體會他們,讀懂他們卻很難,這是為什么?因為現在許多人都被金錢和權力所迷惑,這些人的心靈變得扭曲,編的怪異,變得黑暗…如果我們從身邊的小事開始就能做到正義,做到忠義,那么我們的國家便會更富強,世界將會更美好。

          一個故事之所以人人皆知,是因為它包含著不滅人性的光輝;一段歷史之所以千古流傳,是因為其蘊含著豐富而令人深思的哲理與精神。

          《水滸傳》讀后感 篇14

          前幾天,我閱讀了我國四大名著之一--《水滸傳》。不得不說,《水滸傳》能稱為我國四大名著之一,也是讓人不得不承認!端疂G傳》中包含一百單八將,將他們的英雄氣概都充分地表現出來了。

          說起水滸傳,我最敬佩的是這其中的一百單八將,一個個講義氣,重友情,想到這,我又不禁想起一次面紅耳赤的.一件事。

          小倪是我最好的朋友,有什么東西,什么事,我第一時間就是想分享給小倪,當然,小倪對我也很好。今日是小倪值日,但不巧的是她生病了。原本她能夠選擇告訴教師,這樣也許她能夠讓人幫她值日,但她沒有,她告訴了我。她問我:“xx,你幫我掃地好不好下次我請你吃冰激凌!蔽覞M口答應。放學后,我去對著龐大的教室犯難。干脆掃幾下就走人!我這樣想也這樣做了。當我回到家,小倪便打了電話過來,說:“xx,多謝你幫我掃地!明天我請你吃冰激凌!”我興高采烈地點頭。、

          第二天我蹦蹦跳跳地來到學校,卻看見了正在挨罵的小倪。我心中一驚。才想起來昨日午時的事,必須是教室沒打掃干凈小倪才會被挨罵。我又不禁擔心起來,擔心小倪揭發我的罪行。但小倪沒有。下課后,我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說:“因為我們是朋友!”

          看完水滸傳,又再次想起令我慚愧的事。從此,我也必須要學習一百單八將珍惜友誼的精神!

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