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      1. 水滸傳讀后感600字小學作文

        時間:2020-12-08 11:12:46 水滸傳讀后感 我要投稿

        水滸傳讀后感600字小學作文

          水滸傳是我國古代四大名著之一,下面yjbys小編跟大家分享幾篇水滸傳讀后感范文,以供參考!

        水滸傳讀后感600字小學作文

          水滸傳讀后感范文一

          說起《水滸傳》,我就熱血沸騰。因為這本書里的英雄足以讓所有人震驚。作者是文學家施耐庵。

          宋朝時,官逼民。許多英雄好漢被冤枉,最后去了梁山。如武松,他是因為得罪了蔣門神,刺配江州。在途中,又被追殺。忍無可忍,掙斷了鐵鏈,投奔了梁山。梁山聚集了一百零八位英雄好漢。為首的是宋江、軍師吳用、盧俊義。他們劫富濟貧、替天行道,得罪了朝廷。他們把官兵殺的落花流水,俘虜了奸臣高俅。最后朝廷來招安,派他們去攻打方臘;貋頃r,這些好漢卻只剩下了三十幾人。大多數都被那些奸臣害死了……

          在這些英雄里面,我最崇拜的就是智多星吳用。吳用為晁蓋獻策,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起唄押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江和戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊……一生屢出奇謀,屢建戰功。

          在我眼里,書中的貪官是一條條邪惡貪婪的大蛀蟲。梁山好漢的結局不應該是這樣的。結局如果是好漢們因為具有強烈的正義感和打抱不平的思想,除去了所有的貪官,該多好啊!

          總而言之,梁山好漢的`精神是值得我們每一個人學習的,我們不應該向往貪官的這種生活,要具有正義感,內心擁有永遠也擦不去的“忠、義”二字。

          水滸傳讀后感范文二

          《水滸傳》是我國四大名著之一,它的內容寫的是當時社會,官府腐朽,地痞流氓和官府串通,欺壓老百姓,官逼民,農民被迫爆發出了自己的力量,走向反抗的道路。故事的情節描述的跌宕起伏,人物刻畫得栩栩如生,是一代佳品。

          《魯智深大鬧野豬林》和《林教頭風雪山神廟》里的故事情節,描繪當時林沖被發配滄州,差點被兩個衙役結果了性命,最后多虧魯智深一路跟蹤,拔刀相助,救出林沖。本以為很平安,可朝廷又讓林沖看管滄州城外的山神廟,陸虞侯等也暗自跟蹤過來。在山神廟,當時天下著大雪,刮著大風,林沖要去買酒,保暖身體,回來的路上,偶爾聽見陸虞侯和富安設計圈套害自己,最終林沖被逼結果了他們。武松打虎的情節安排也很跌宕,像是這樣的情節在水滸里還有很多。

          水滸里涌現出的人物也是栩栩如生各有各的特點,林沖原來是官府八十萬禁軍教頭,開始逆來順受,最后被迫上了梁山;而魯智深擁有路見不平,拔刀相助的英雄氣概,他三拳打死了鎮關西;史文恭則會呼風喚雨;宋江有很強的領導能力,李逵有勇有膽天下老子第一,吳用則足智多謀,每個人性格各不相同。但他們都有一個共同的的特征——就是講江湖義氣。

          水滸傳讀后感范文三

          眾所周知,中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》,今天我就來談談中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。

          《水滸傳》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,是一部經典之作,它揭露了封建社會的黑暗、腐朽以及統治階級的罪惡,通過書中英雄不同的人生經歷和反抗道路表現了“官逼民”的主題。小說環環相扣,使我興趣油然而生。

          書中那一百零八將.雖稱不上個個性格鮮明,但每人都有自己的拿手絕活,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。

          “智多星吳用“幾次獻策,例如為晁蓋獻計,智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓被捉,和戴宗被押赴刑場,吳用用計劫法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊等。

          “花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人,但他粗中有細,豁達明朗,他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火.他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮關西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等,都是魯智深的故事。

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