《傷仲永》讀后感300字(精選3篇)
當品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《傷仲永》讀后感300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
《傷仲永》讀后感1
今天,我又一次讀了《傷仲永》這篇文章,這篇文章主要寫了方仲永幼年時才華出眾,長大后卻“泯然眾人矣”。讀完這篇課文后,我真為仲永傷心!
我哀傷仲永的父親,當仲永五歲就會作詩時,他父親為了利益,“日板仲永環謁于邑人,不使學!笔怪儆啦坏蕉畾q就泯然于眾人!不過也我傷仲永,傷他隨波逐流,隨父親擺布,而不提出自己的想法,毀了自己的大好前程,太令人惋惜了!
人不學不成才,無論一個人天賦有多好,但如果那個人不學習,就會成為普通人,或許連普通人還不如!如果像仲永那樣的人去學習,說不定歷史上就有“唐宋九大家”了!一個人想獲得成功,天生的才華必然重要,但后天的努力更重要!是。√觳攀怯砂俜种坏撵`感和百分之九十九的汗水組成的!一個人天資一般,只要后天勤奮、刻苦,必能干成一番大事業!成功的人往往不是最聰明的,而是最勤奮、刻苦,有上進心的!
連仲永這樣天資那么好的人不使學也泯然眾人!那我們天資不是特別好的,更就當努力學習!千萬不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!
老師和媽媽又那么重視我們的學習,我們沒理由不好好學習,將來一定要有所作為,來報答老師和父母!
《傷仲永》讀后感2
我站在窗前,百般無聊,隨手拿起一本書,看到了一篇文章《傷仲永》。原來講的是一個名叫仲永的神童,因沒有受得良好的后天的教育和學習,變成了一個普通人。
一個人能否成才,與天資有關,更離不開后天的學習。
俗話說“勤能補拙”.即使你的'腦子不聰明,但如果你肯用功讀書,認認真真地學習,你也會取得好的成績。正如我的一個姐姐,她并不聰明,她的老師也這樣認為,但她從不放棄。她一直比別人多用兩倍的時間去學習,憑著自己的努力,她最終取得了好的成績。
同小仲永一樣的人,現實生活中也有許多:天資聰穎,但不用功學習,最終也難成大器。
仲永的通曉、領悟能力是天賦的。他的天資比一般有才能的人高得多。他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到后天的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人;那么,現在那些不是天生聰明,本來就平凡的人,又不接受后天的教育,想成為一個平常的人恐怕都不能夠吧?
《傷仲永》讀后感3
我學了一篇王安石 的文言文《傷仲永》,我對此文感慨萬千,講的是一個天生就有作詩的稟賦的孩子被眼里只有名利的的父親當作是‘搖錢樹’,沒有得到后天的教育。因此他漸漸的成為了一個普通的人,失去了才能。
我正為仲永惋惜,一個那么聰明的孩子竟然被這么一個貪財的父親給毀掉了,雖然這只是一件事情,但值得我們深思。大家想想,一個天賦那么聰明的人不接受后天的教育還要成為普通人,那么天生天資不足的人如果不接受后天的教育那恐怕還不如普通人呢吧?所以我明白一個道理:如果一個人天資再好,但是不經過后天的努力學習,最終還是會一無所成。反之,如果天資相對來說比較差的人來說,只要你好好的努力去拼搏,我相信沒有什么事情能難得到你的?天資差不怕,就怕你本來就不如人家好,還不去努力,那么,真的恐怕要不如一個普通人了。相信自己是最棒的,有了自信 ,你已經成功了一半,下一半就要憑你的努力與汗水了?
但愿以后不要再發生類似方仲永的事件了,太令人悲傷和惋惜了!
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