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      1. 三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短

        時(shí)間:2024-05-24 07:47:37 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

        [通用]三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短13篇

          當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [通用]三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短13篇

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短1

          中國(guó)歷史上有一段三家分漢的故事,我利用寒假的空閑時(shí)間,仔細(xì)地欣賞一番,這就是“三國(guó)”。

          一說(shuō)起《三國(guó)演義》,我們就會(huì)不由自主的想到心地仁慈、胸懷大志的劉皇叔;機(jī)智多謀,剛腹自用的'曹操;心胸狹窄的周瑜……但我一合上書,諸葛孔明的身影就隱隱約約浮現(xiàn)在我的面前。

          我佩服諸葛孔明。他足智多謀,年幼時(shí)就開始為蜀國(guó)效力。他用一招火攻計(jì)使夏侯惇兵敗博望坡,又以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒,使東吳無(wú)言以對(duì),即使他死后也在之前布置好一切,還活活把仲達(dá)嚇走。假如蜀國(guó)沒(méi)有諸葛孔明,歷史將會(huì)有一個(gè)翻天覆地的變化。

          諸葛孔明雖然一世英明,而生命卻非常短暫。為安天下,在蜀國(guó)上付出多少力量。當(dāng)我讀到諸葛孔明建興十二年八月二十三日逝世時(shí),我深深的為這個(gè)人才惋惜。我想,現(xiàn)在雖然是和平年代,不用象過(guò)去那樣舞刀弄槍,但是,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,只要我們稍一松懈,可能以后就無(wú)法在社會(huì)上立足,無(wú)法做一個(gè)真正對(duì)國(guó)家有用的人。

          我以天地,以所有讀者為證。在這里,我莊嚴(yán)宣誓:我要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。待長(zhǎng)大后為國(guó)家奮斗,讓祖國(guó)的明天更加美好!

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短2

          最近,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。書中內(nèi)容講的是東漢末年,天下分崩臨析,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì),三國(guó)逐鹿,造就了許多獨(dú)具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,勇猛過(guò)人,粗中有細(xì)的張飛,才華橫溢,心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權(quán),文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……

          其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮,為什么 我最佩服他呢?因?yàn)樗謾C(jī)智,就拿《草船借箭》那個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧

          那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心?酌鲄s一點(diǎn)也不著急,他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。,每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的`兩側(cè)。

          兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

          五更時(shí)分,船隊(duì)接近曹軍水寨?酌髁畲灰蛔峙砰_,軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì)有埋伏,便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開了。到了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬(wàn)多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短3

          《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,從老媽把它帶回的那一刻起,我便對(duì)它愛不釋手,讀了它后我深受感觸,也讓我對(duì)歷史有了一定的了解,隨即寫下這讀后感。

          《三國(guó)演義》中有各色各樣的人物:武功高強(qiáng)的關(guān)羽、驍勇善戰(zhàn)的呂布、有勇無(wú)謀的.張飛、足智多謀的諸葛亮、求賢若渴的曹操、愛民如子的劉備、身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云……可最令我佩服的還是趙云趙子龍。

          劉備說(shuō)過(guò):子龍一身都是膽也;大鬧長(zhǎng)板坡時(shí)曹操見趙云以一敵百,面無(wú)懼色,反而愈戰(zhàn)愈勇,便下令只許活捉;在大軍的包圍下單槍匹馬救出年幼的阿斗(劉備的兒子),可見趙云是多么的驍勇善戰(zhàn),可謂是一代戰(zhàn)神!讀了他的英勇事跡后,我立志一定要為國(guó)家作貢獻(xiàn),讓國(guó)家再次出現(xiàn)一代戰(zhàn)神,我一定要做到!

          看了趙子龍的輝煌戰(zhàn)績(jī)之后,我燃起我為國(guó)家做貢獻(xiàn)的火焰,好好學(xué)習(xí),天天向上,做國(guó)家的棟梁之才!

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短4

          你們大家應(yīng)該都看過(guò)《三國(guó)演義》吧!

          說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)想到一些人物,比如:劉備,諸葛亮,關(guān)羽,張飛,曹操和孫權(quán)等。他們個(gè)個(gè)身懷絕技。

          《三國(guó)演義》共有120回,回回引人入勝。無(wú)論是桃園三結(jié)義,草船借箭,火燒赤壁。無(wú)不叫讀者拍手稱好。就連我也被書中的人物給深深地吸引住。

          在這些人物之中,我最喜歡諸葛亮。我非常欣賞孔明先生的`才華。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下,他非常聰明。在草船借箭中,他不出三天就拿到10萬(wàn)只箭,而且不是造出來(lái)的,而是從曹軍的里送來(lái)的。所以,我非常敬佩孔明先生。

          孔明先生的一生是短暫的。但他為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)畢生力量?蛇沒(méi)來(lái)得及享受榮華富貴,便升天。正可謂是先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)也!

          多么難得的一位高人。≌缢抉R微說(shuō)的:"興周八百年之姜子牙,旺汗四百年之張子房。

          我愿立諸葛亮武侯之志,為國(guó)為民盡我全部的力量,振興中華!

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短5

          中國(guó)的四大名著想必大家并不陌生,但羅貫中著的三國(guó)演義是我受益最多的一本書。

          這本書主要講魏、蜀、吳之間的紛爭(zhēng)故事。它敘述從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止,描寫進(jìn)百年的偉大歷史,和赫赫有名的`三國(guó)之君。故事中有貪財(cái)好色的呂布;英勇善戰(zhàn)的張飛;嫉妒加小心眼的周瑜;還有聰明絕頂?shù)闹T葛亮。諸葛亮能被后人所贊也是當(dāng)之無(wú)愧的。聰明的他上知天文,下知地理,誰(shuí)的陰謀都別想在他的眼前瞞天過(guò)海。他也會(huì)利用天氣及風(fēng)速來(lái)巧妙的成功完成他的用兵之計(jì)。他也是一個(gè)大度惜才,警惕性高的人。七擒孟獲,每次孟獲不服都放走他,直到第七次孟獲佩服的五體投地,歸順蜀國(guó)。讓我感受最深的是草船借箭,嫉妒心極強(qiáng)的周瑜把諸葛亮看成東吳一患,便想方設(shè)法害死他。最終他想到現(xiàn)在是沒(méi)有造箭的條件,卻偏偏讓諸葛亮三天之內(nèi)打造十萬(wàn)只箭,否則,將被處死。沒(méi)想到諸葛亮卻胸有成竹的接受常人不可能完成的任務(wù)。憑他的聰明才智居然在三天內(nèi)向曹操“借”十萬(wàn)只箭。

          讀完三國(guó)演義我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有更新的解。

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短6

          讀完水滸傳,緊接著我就讀了三國(guó),自然而來(lái),要把這兩本書做一個(gè)比較。水滸傳里面的人物都是隨性的,人物性格往往流于表面,而三國(guó)里的人物,都是深藏不露,攻于心計(jì)。

          從這一點(diǎn)看,三國(guó)更適合年輕人讀,我也更喜歡三國(guó)。

          《三國(guó)演義》厚厚一本,我三天就讀完了,里面的故事情節(jié)引人入勝。人物描寫刻畫入木三分。其中,我最欣賞的人是劉備。

          袁紹、曹操、孫權(quán),在現(xiàn)在看來(lái),應(yīng)該是富二代,或多或少的'繼承了自己家族的政治、軍事資源,開創(chuàng)了自己的霸業(yè)。而劉備,徒有“劉皇叔”的虛名,從一個(gè)編織草鞋為生的落魄百姓起家創(chuàng)業(yè),后來(lái)做到了蜀國(guó)皇帝,這不得不讓人佩服。

          很多人認(rèn)為劉備創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的種種不恥,實(shí)在是無(wú)恥。他們覺(jué)得劉備虛偽,假君子真小人。

          首先,我要對(duì)“無(wú)恥”、“假君子真小人”的說(shuō)法打上一個(gè)問(wèn)號(hào),其次,看從結(jié)果看,劉備無(wú)疑是獲得了巨大的成功的,比無(wú)為的袁紹等要好很多,這個(gè)也是我敬佩劉備的所在。

          三國(guó)演藝是一本好書,有空的時(shí)候,我還要細(xì)讀一番。

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短7

          這個(gè)寒假,我看少兒版的《三國(guó)演義》。

          這本書主要是講三國(guó)的歷史,我給你講一個(gè)我最喜歡的故事“三顧茅廬”:劉備聽說(shuō)住在隆中的“臥龍”諸葛亮是一位奇才,如果得到他的幫助,得到天下就如囊中取物。于是劉備就與關(guān)羽、張飛一起去諸葛亮住的茅廬前求見,可是書童說(shuō)不在家,于是過(guò)一段時(shí)間劉備和關(guān)羽、張飛又去,結(jié)果還是沒(méi)見到。又過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間,劉備選一個(gè)好日子,又一次來(lái)到諸葛亮家,劉備讓關(guān)羽、張飛在門外等,自己輕輕的.起進(jìn)去,在床邊耐心等候而不愿叫醒諸葛亮。諸葛亮被劉備三顧茅廬的舉動(dòng)感動(dòng),于是就答應(yīng)幫助劉備,這一幫就是一輩子!

          《三國(guó)演義》里的人物,除諸葛亮,我最喜歡的人特就是趙云趙子龍。因?yàn)樗粌H武藝高強(qiáng)、忠心耿耿,而且不像關(guān)羽那么驕傲,也不像張飛那么暴躁,還有一點(diǎn)就是,嘿嘿——我們都姓趙!

          以前我經(jīng)常聽到大人們和電視上說(shuō)“三顧茅廬”,讀完這本書后,才明白“三顧茅廬”的意思。三國(guó)時(shí)候烽火連天,天天打仗,明爭(zhēng)暗奪、你死我活,亂糟糟的。我覺(jué)得還是現(xiàn)在的和平生活好。

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短8

          在寒假里,我看好多好看的書,如草房子、稻草人、野風(fēng)車等?晌易钕矚g的還是三國(guó)演義,這本書是四大名著之一,講述三國(guó)時(shí)期的故事。

          這本書讓我認(rèn)識(shí)許多歷史人物:聰明的諸葛亮,關(guān)羽,拿著雙股刀的'劉備……書里還有許多的戰(zhàn)略兵法:草船借箭,苦肉計(jì),連環(huán)計(jì)……這本書通過(guò)圖文并茂的形式重演三國(guó)的精彩片段,我仿佛身臨其境。

          在張飛大鬧長(zhǎng)板橋這個(gè)故事里,張飛叫士兵們騎上馬,把木頭綁在馬的尾巴上,然后再岸上跑來(lái)跑去,揚(yáng)起塵土,張飛則站在長(zhǎng)板橋上,這時(shí),曹操帶領(lǐng)大軍來(lái)攻打長(zhǎng)板橋,看見飛揚(yáng)的塵土,以為張飛帶來(lái)百萬(wàn)大軍來(lái),于是,曹軍趕緊逃跑,等曹軍跑遠(yuǎn),張飛才叫士兵停下,就這樣,張飛用三十幾個(gè)騎兵趕走百萬(wàn)大軍。這個(gè)故事告訴我們:在生活中,蠻力是解決不問(wèn)題的,有時(shí)還要靠智慧才能解決問(wèn)題。

          我很敬佩諸葛亮,因?yàn)樗逭疂,才華橫溢,一生謙虛好學(xué),見到學(xué)問(wèn)低的人依然以禮相待,死后不要求有多少隨葬品,只要求棺材的正面朝向東方。

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短9

          在這個(gè)暑假,我看了《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》,可讓我受到三國(guó)演義這本書。這本從古代來(lái)的故事寫成一本書來(lái)告訴我們,給了我多少啟迪呀!

          這本書講了劉備、曹操、孫權(quán)……天下三分,魏、蜀、吳三國(guó)間展開了激烈的`較量,也寫了許多英雄。當(dāng)我看到關(guān)羽遇難前,多么自豪想了想,我不是和關(guān)羽一模一樣。

          有一次,老師來(lái)了一次考試,我因?yàn)檫\(yùn)氣好而考了個(gè)好成績(jī),從那時(shí)起,我沒(méi)有好好董卓死后原先組織殺董卓的組織開使?fàn)幎贰T谝淮螒?zhàn)爭(zhēng)劉備、關(guān)羽、張飛三人被沖散了關(guān)羽暫時(shí)投奔了曹操,在這其間誅顏良、斬文丑、過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)找劉備,在路上又遇見張飛,三人終于又見面了。

          三國(guó)中我最喜歡的是常山趙子龍趙云,因?yàn)樵谝淮尾懿俟ゴ騽鋾r(shí),兵力不夠的劉備帶著百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備沖散了。常山趙子龍趙云知道后沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)七進(jìn)七出,終于找到阿斗和夫人夫人投井自盡趙云推倒墻壁掩埋尸體。然后將阿斗放入護(hù)心鏡殺出一條血路,趙云面對(duì)三個(gè)大將毫無(wú)懼色,曹操在山上看見后問(wèn)此人是誰(shuí),曹洪大叫:“軍中戰(zhàn)將可留下姓名嗎?”趙云應(yīng)聲道:“常山趙子龍”曹操知道后叫部隊(duì)不得傷他要活禽他。趙云見此情形無(wú)心戀戰(zhàn)殺出敵人的部隊(duì)了,共殺死十幾名大將,已經(jīng)沒(méi)有力氣了幸好有張飛接應(yīng)。

          我又學(xué)到不少知識(shí)。

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短10

          今天,我讀了《三國(guó)演義》,頓時(shí)有感于懷。

          人們都認(rèn)為三國(guó)是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國(guó)是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫真正的三國(guó),那么曹操和其他三國(guó)名人就沒(méi)有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)了,《三國(guó)演義》也就沒(méi)有那么好看了。

          梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西。但是,曹操隨著自己的發(fā)展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒(méi)當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很了不起,是一個(gè)真正的'梟雄。

          很多人都說(shuō)劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

          孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國(guó)演義》里孫權(quán)既沒(méi)有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長(zhǎng),使得吳國(guó)的壽命長(zhǎng)。

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短11

          書是打開智慧之門的鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書是我們劃過(guò)知識(shí)時(shí)代的飛船。古人說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!睍梢宰屛抑R(shí)面開廣、見識(shí)更寬闊。我也是一個(gè)不折不扣的“小書迷”。也看過(guò)許多書,有《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《全球通史》、《昆蟲記》……但讓我最回味無(wú)窮、記憶深刻的就屬這本《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》這本書講張飛、劉備、關(guān)羽在桃園結(jié)拜為兄弟的故事,他們決定做出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),奪得天下。于是魏、蜀、吳三國(guó)的大戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開始拉開帷幕。這本書不僅故事情節(jié)扣人心弦,而且人物也刻畫得非常仔細(xì)。有講義氣的.關(guān)羽,他不僅劍術(shù)高超、為人勇敢、一身正氣,過(guò)三關(guān)斬六將,曾擊敗許多敵人:酒斬華雄,水淹七軍等。有一代猛將張飛,有心胸狹窄的周瑜,也有謙遜的劉備……但我最喜歡的一個(gè)人物還是諸葛亮。因?yàn)樽詮膭洹叭櫭⿵]”把諸葛亮請(qǐng)過(guò)來(lái)當(dāng)軍師后,諸葛亮有勇有謀:蜀國(guó)雖然兵馬少,但有諸葛亮精心策劃的戰(zhàn)略,依然每次都戰(zhàn)勝其它國(guó)。除此之外,諸葛亮還立下不少戰(zhàn)績(jī),如舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜等等。三國(guó)演義還有很多名言,比如有“夫英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐山河之志也”、“寧愿我負(fù)天下人,也不愿天下人欠我!边@句名言出自三國(guó)演義曹操之手!澳陨菩《粸,莫以惡小而為知”出自劉備之口。

          《三國(guó)演義》是一部中華古代名著中最閃耀最明亮的一顆明珠,建議你也去看一下吧,一定會(huì)有意想不到的收獲哦!

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短12

          暑假里,我讀四大名著之一的《三國(guó)演義》,深有感觸。

          《三國(guó)演義》主要講的是東漢末年,天下分崩離析,戰(zhàn)爭(zhēng)分起。曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起,形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)。此后若干年,三國(guó)之間展開角逐爭(zhēng)奪。諸葛亮六出祁山,后來(lái)病死于五丈原軍中。司馬氏篡位,建立晉國(guó)。此后晉國(guó)依次滅掉蜀、吳,至此,三國(guó)歸于晉帝司馬炎。

          在《三國(guó)演義》中,我最喜歡的一個(gè)人物是諸葛亮。諸葛亮通天文、知地理、足智多謀、神機(jī)妙算,在《三國(guó)演義》中有許多關(guān)于諸葛亮的.精彩故事,如:草船借箭、借東風(fēng)、火燒赤壁、空城計(jì)、七擒孟獲、六出祁山等,至今仍為人們津津樂(lè)道。其中印象最深的是空城計(jì)。諸葛亮在第一次出祁山時(shí),因錯(cuò)用馬謖,失守街亭。司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)魏軍長(zhǎng)驅(qū)直入,直奔街亭。當(dāng)時(shí)街亭僅有諸葛亮帶領(lǐng)的不足二千兵馬,勢(shì)力懸殊可見一斑。在這個(gè)危急關(guān)頭,諸葛亮急中生智,讓士兵打開城門,又讓一些老兵裝作百姓,在城門口打掃街道,裝出一副毫無(wú)防備的樣子。而諸葛亮本人則坐在城頭,彈琴自樂(lè)。司馬懿帶大軍趕到后,看到這番情景,心中大為疑惑,心想:孔明一生謹(jǐn)慎,從不用險(xiǎn),必有埋伏。于是下令急速撤軍。諸葛亮帶領(lǐng)人馬乘機(jī)撤離。

          諸葛亮忠于蜀漢,鞠躬盡瘁、死而后已,受到后人的敬仰,被認(rèn)為是智慧與忠誠(chéng)的化身。在武侯祠,前來(lái)參觀的游客絡(luò)繹不絕,其中一副對(duì)聯(lián):出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,又滿懷后人對(duì)諸葛亮為國(guó)操勞而未能完成統(tǒng)一大業(yè)的遺憾。

          作為小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

        三國(guó)演義讀后感簡(jiǎn)短13

          寒假期間,我閱讀四大名著之一的《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》雖長(zhǎng),屬于章回體小說(shuō),但故事具有連續(xù)性,我?guī)缀趺看味紩?huì)一口氣讀它三、四個(gè)章回,讓人有一直都想看下去的欲望,而且不覺(jué)得乏味,猶如置身于那時(shí)代,深陷其中。

          書中對(duì)情節(jié)敘述和人物刻畫有著獨(dú)特的風(fēng)格。

          人物的外貌描寫十分形象生動(dòng),有帶點(diǎn)夸張,詞語(yǔ)之間的巧妙結(jié)合,句與句之間的互相連接,常令我腦中產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,“呂布頂束發(fā)金冠,披白花戰(zhàn)袍,系獅蠻寶帶,縱馬挺戟!笔窃鯓拥哪?“華雄其人,虎體狼腰,豹頭猿臂!庇质窃鯓拥哪?

          《三國(guó)演義》中,人物的性格都各具其態(tài)、互不相同,作者把每一個(gè)人物都刻畫得淋漓盡致、栩栩如生、詳略得當(dāng),如周瑜心胸狹窄、曹孟德奸詐、孔明事如神等,這些生動(dòng)的人物形象已深入人心、家喻戶曉。書中還從各種的事件敘述中體現(xiàn)一個(gè)人的性格,例如,曹孟德的多疑、殘忍、狡詐的性格,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目的而不擇手段,在三國(guó)中的第四回,孟德誤殺呂伯奢全家,呂伯奢一片好心換來(lái)的竟是殺身之禍。“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”充分體現(xiàn)出他的極端利己主義。這種事例還有許多,借頭以安定軍心、殺董承滿門七百余口、斬孔融全家老小等都表明他是位暴君。

          在情節(jié)的設(shè)置上,《三國(guó)演義》也讓人造成許多懸念,令讀者百思不得其解,這種例子有很多,如王允設(shè)酒招待呂布,讓貂禪陪酒那一幕;曹操敗走華容道那段故事,也許這就是為什么市場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)許多分析三國(guó)事情的前因后果、戰(zhàn)爭(zhēng)成敗原因的書籍。

          另外最值得一提的'就是《三國(guó)演義》對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)方面的描寫,小說(shuō)并沒(méi)有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面作過(guò)多的描寫,只是略微的概括,反而側(cè)重展現(xiàn)統(tǒng)帥之間在智慧與謀略上的競(jìng)賽和角斗,從而突出將帥戰(zhàn)爭(zhēng)魄力;作者同時(shí)又注重各人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用,讓小人物也顯示自己存在的價(jià)值,如在官渡之戰(zhàn)中許攸獻(xiàn)計(jì),赤壁之戰(zhàn)中蔣干盜書等,讓讀者感受到全書內(nèi)容的豐富多彩,而且加上每章回都會(huì)插入小詩(shī)篇,更增加其藝術(shù)韻味,讀者可以對(duì)詩(shī)中所描寫的人或事解更透徹。

          這是我初次感受到《三國(guó)演義》不愧是中華民族文化的瑰寶,是中國(guó)四大名著之一,值得所有的讀者反復(fù)閱讀。

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