1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 小學(xué)生三國演義讀后感

        時間:2024-03-07 14:10:29 三國演義讀后感 我要投稿

        小學(xué)生三國演義讀后感(集合)

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生三國演義讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)生三國演義讀后感(集合)

        小學(xué)生三國演義讀后感1

          其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)這些人物給了我很深的教育雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物

          我最敬佩的`要數(shù)諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是使我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

          再說關(guān)羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

        小學(xué)生三國演義讀后感2

          在我讀過的書中,我最喜歡《三國演義》這本書,真是百看不厭。而且,每讀一遍都會對里面的人物有更深一層的理解。

          書中描寫的情節(jié)非常的'精彩,每個人的性格、外貌寫得栩栩如生。我最敬佩關(guān)云長了,他的武藝蓋世,最重要的他是個有情有義、不忘恩德的人。書中有一段寫他在曹營享受榮華富貴的時候,每天心里卻想著劉備。讓我們看出,他是一個有情有意的人。還有一段描寫關(guān)羽在華容道放走了敵人曹操,為什么呢?因為曹操曾經(jīng)待他不薄。從這一點可以看出,關(guān)羽是一個不忘恩德的人。

          我還喜歡諸葛亮,原因很簡單,他足智多謀、神機妙算的幫劉備奪得了城池,立了大功。為了運糧方便,造出了木牛流馬。在劉備死后,為了有一個安定的后方,率領(lǐng)大軍,七擒孟獲。他為國家鞠躬盡瘁、死而后已。

          讀了《三國演義》這本書,讓我明白了許多道理,有時我們既要像劉備、諸葛亮一樣,胸懷大志、斗智斗勇,親賢臣而遠(yuǎn)小人;又要像關(guān)羽和張飛一樣,做個有情有義的人。其實,我個人認(rèn)為,曹操也有可貴的地方,他是一個有魄力、敢作敢當(dāng)、血氣方剛的人。當(dāng)然,不同人有不同人的解讀,你的呢?

        小學(xué)生三國演義讀后感3

          近段時間,我品讀了名著《三國演義》,讓我受益匪淺。

          這本書講述了三國時期魏、蜀、吳三國之間為了統(tǒng)一中國而斗爭,最后三國被魏國統(tǒng)一,改名為“晉國”的一段歷史故事。

          在這個故事中,我最喜愛的就是關(guān)羽和諸葛亮這兩個人物了。關(guān)羽他是一個勇猛、忠誠、重情重義的好漢。當(dāng)曹操送給關(guān)羽無數(shù)金銀財寶,待他如親兄弟,想讓他歸降時,他并不忘自己桃園三結(jié)義的.誓言,決不因這些利益而背叛蜀國,歸降魏國。他這種愛國的精神讓我敬佩不已。后來,關(guān)羽勇猛地過五關(guān)斬六將,回到了劉備的身邊。這樣一個重義好漢,最后竟被孫權(quán)所殺,真是讓人氣憤又哀傷。

          另一位英雄諸葛亮,他神機妙算,輔助劉備打過許許多多的勝仗。他曾七次生擒孟獲,這真是一個驚人的數(shù)目。在前幾次的抓獲中,孟獲次次不服氣,而諸葛亮卻一次次地放了孟獲再抓捕。直到第七次被生擒后,孟獲終于心服口服,歸降蜀國。在諸葛亮用人失誤,遭到魏兵襲擊的時候,他運用空城計,讓魏兵無疑為城內(nèi)有蜀兵埋伏,慌忙退兵。諸葛亮真是一位料事如神的神人哪!只是,這么一位神人軍師最后卻病故于前沿陣地,令人惋惜不已!

          《三國演義》不僅讓我明白了這么一段歷史,還讓我懂得了一些做人的道理,真不愧為“中國四大名著”!

        小學(xué)生三國演義讀后感4

          關(guān)羽是我最敬佩的人。他是驍勇善戰(zhàn)的武圣,他是的忠與義的化身。他的每一個故事,都深深地烙印在了我的心里。

          關(guān)羽武藝高強、驍勇善戰(zhàn)。汜水關(guān)大戰(zhàn),他溫酒斬華雄;官渡之戰(zhàn),他斬顏良,誅文丑;他與劉備、張飛合力,“三英戰(zhàn)呂布”。

          關(guān)羽不僅驍勇善戰(zhàn),并且十分忠誠。官渡之戰(zhàn)結(jié)束后,曹操更加敬重關(guān)羽了。曹操也想方設(shè)法欲將關(guān)羽收至麾下。但關(guān)羽仍不為所動,內(nèi)心惦念著當(dāng)時實力遠(yuǎn)不如曹操的`大哥劉備以及三弟張飛。于是,他過五關(guān),斬六將,終于找到了他的結(jié)義大哥和三弟。

          關(guān)羽不僅忠誠,還很講信義。在火燒赤壁后,曹操往華容道方向逃跑。趙云、張飛、關(guān)羽三人負(fù)責(zé)領(lǐng)軍埋伏于此。曹操被趙云、張飛殺得大敗。但由于身邊有徐晃、許褚兩員大將保護,才能夠死里逃生。曹操領(lǐng)著殘兵敗將逃跑途中,被埋伏在草叢中的關(guān)羽以及士兵們發(fā)現(xiàn)。曹操求關(guān)羽放他一馬。關(guān)羽念在當(dāng)年曹操待自己不薄,便放走了曹操。關(guān)羽的講信義,令我敬佩。

          關(guān)羽是武圣,他的忠誠與講信義,即便過去了千年,仍是人們津津樂道的佳話。忠義精神也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在我的心目中,關(guān)羽是無人能及的。他的存在為中國文學(xué)史增添了一筆寶貴的財富。關(guān)羽永遠(yuǎn)值得后人景仰和學(xué)習(xí)!

        小學(xué)生三國演義讀后感5

          嗨,大家好!你們曉得我是誰嗎?我呀是一位書“導(dǎo)游”。我的職務(wù)就是特地給大家引見好書。今天我引薦的好書就是四大名著之一《三國演義》。

          這本書主要寫了:東漢末年,朝政糜爛,靠鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過多年的征戰(zhàn),逐步統(tǒng)一了北方。赤壁一戰(zhàn),曹操大敗。這使其一統(tǒng)一全國的霸業(yè)受挫。魏、蜀、吳三國鼎立場面從此構(gòu)成。不久,吳國孫權(quán)殺了關(guān)羽,攫取荊州。劉備為了報仇,率大軍伐吳,結(jié)果大敗而歸。后劉備、諸葛亮相繼病死。后來,司馬氏控制了政權(quán),并先后滅掉了蜀、吳兩國,樹立了西晉,統(tǒng)一全國。

          《三國演義》作者羅貫中以巧妙的文筆塑造了一系列鮮明生動的人物形象,如:智謀過人的諸葛亮,勇武過人的趙云,義重如山的關(guān)羽,爽直粗獷的張飛,仁義愛人的劉備,奸詐陰險的曹操,足智多謀的司馬懿,才高量窄的'周瑜,耿直敦厚的魯肅……一個個栩栩如生、呼之欲出。

          全書寫上百種各品種型的戰(zhàn)爭,但都不反復(fù)。從單槍匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場上的斗志斗勇。到營帳里的用計投謀,寫得有虛有實,有粗有細(xì),各具特征。小說不但寫出了戰(zhàn)爭的壯烈慌張,而且在雄姿英才的爭斗中,又不時交叉描寫大江明月、飲酒賦詩、山林賢士等抒情場景,從而使故事有緊有弛,扣人心懸。閱讀完《三國演義》后,讓你不只曉得歷史故事、歷史人物及他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),而且還能夠積聚好詞好句好段,關(guān)于我們的寫作有很大的協(xié)助。

          怎樣樣,動心了吧?還等什么?

        小學(xué)生三國演義讀后感6

          最近,我迷上了三國演義。三國演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因為他非常聰明、機智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個。

          諸葛亮臨死前料到魏廷(手下一名大將)要造反,便給了楊儀一個錦囊,告訴他,在魏廷造反時打開這個錦囊,諸葛亮死后,馬岱(也是諸葛亮手下)投奔魏廷。魏廷還想投奔曹睿。馬岱勸魏廷說:大將軍如今兵力很多,何必要投奔魏軍(曹睿)。后來,魏廷主動攻擊楊儀。楊儀派大將姜維出去迎戰(zhàn)。但魏廷派手下放火截斷楊儀的糧道,就在楊儀的軍隊要被餓死的`時候,楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個錦囊。當(dāng)火快要燒到軍營時,楊儀看完諸葛亮留給他的錦囊,笑著出來了。指著魏廷說:你今日要能說三聲“誰敢殺我”我就投降你。魏廷大笑,說:就是說一萬遍也行!話還沒說完,后邊發(fā)出一陣馬岱的吼聲:我敢殺你!馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原來,諸葛亮臨死前告訴馬岱:假裝投降魏廷,當(dāng)楊儀讓魏廷說的時候趁機殺死魏廷。

          我對這個故事的印象最深。

        小學(xué)生三國演義讀后感7

          以前常聽大人講起三國演義的故事,里面曲折的故事情節(jié)一直讓我念念不忘。所以在今年寒假,我無意中發(fā)現(xiàn)書櫥里有一本《三國演義》,便迫不及待的閱讀起來?晌乙荒闷饡,就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看見了英勇善戰(zhàn)的趙云、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關(guān)羽以及擁有強大勢力的曹操。

          這些人物里最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明,俗稱臥龍先生,家住襄陽隆中臥龍崗,是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀,聰明過人,曾用計策在三天之內(nèi)從曹操那里借來10萬支箭,讓周瑜自嘆不如。

          有一次,魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國,而諸葛亮只擁有36名將士,而他不慌不忙的搬來一張琴,悠然自得的彈起了優(yōu)美的曲子,還讓手下去打開城門,掃地潑水,他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了,想:諸葛亮向來用兵謹(jǐn)慎,不會冒這么大的險,一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當(dāng)司馬懿明白事情真相時,對天長嘆一聲:“我不如諸葛亮,我不如諸葛亮!”諸葛亮的機智勇敢嚇退了敵人,化解了危機。

          聯(lián)系到我們的.生活中,也要像諸葛亮一樣知己知彼,要冷靜的處理事情,不能莽撞。

          讀完三國演義,我的心久久不能平靜,書中曲折的情景和栩栩如生的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》,有時間我一定還要看看《水滸傳》和《西游記》!

          中國的古代文學(xué)真是璀璨!

        小學(xué)生三國演義讀后感8

          寒假里,我讀了班級必讀書《三國演義》。雖然讀完已有幾天了,但那生動的故事情節(jié)和豐富的人物形象,卻依然不時地在我腦海中浮現(xiàn)。

          《三國演義》是我國歷史上第一部章回體長篇小說,這本小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的戰(zhàn)斗和興亡。這篇小說由許多小故事組成,精彩的情節(jié)描寫,使故事內(nèi)容有虛有實,有緊有馳,扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。

          《三國演義》里有許多歷史名人,有義薄云天的關(guān)羽,有以“仁”得民心的劉備,有神機妙算的.諸葛亮,有赤膽忠心的趙云等,真是多的數(shù)不勝數(shù)。他們個個都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中,最讓我敬佩的英雄當(dāng)數(shù)諸葛亮,他不僅聰明過人,而且為人忠誠。他上知天文,下知地理,遇事機智冷靜,他的“空城計”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳,更是智慧的典范。

          通過閱讀《三國演義》之后,不僅讓我知道了更多的歷史故事,歷史人物和他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),更讓我收獲頗多的是積累下來了許多好詞好句,相信這些積累在我以后的創(chuàng)作中將會發(fā)揮出更大的作用。

        小學(xué)生三國演義讀后感9

          讀這本書的第一個感覺是,在三國時期,竟有這等“奇人”,為出茅廬,便已知天下三分,此人就是諸葛亮。

          我從他身上體會到了智慧,而且在他的引領(lǐng)下,帶著蜀國打仗,幾乎是沒有輸過和他交談,可能都是在他的安排之中。他一直效忠與蜀國,為的.只是報劉備三顧茅廬之恩。我感覺到他的身上不只有智慧,還善于隨機應(yīng)變,抓住了司馬懿愛猜疑的性格特征,做出相應(yīng)的舉動,借助敵人的習(xí)慣來達(dá)成自己的大事,保住的國家。

          諸葛亮懂人心,懂三國,都在他的掌握之中,當(dāng)然要論英雄劉備與曹操是英雄,但劉備卻故意聞雷而掩耳,讓曹操對劉備放松警惕,沒有想到日后,他們兩個人不是朋友而是敵人,這也是智慧。

          張飛義釋嚴(yán)顏,他聽從了諸葛亮的勸告,該冷靜的時候就要冷靜,要考慮他人的感受。張飛要嚴(yán)顏,歸降蜀國,但他不從,急著要殺他,但又一想,十分敬佩他的節(jié)氣,所以親自為他松綁,嚴(yán)顏見張飛如此豪爽,便答應(yīng)歸降蜀國。張飛在這次顯現(xiàn)出了智慧,他考慮的是,他人的感受,而不是義氣用事。

          智慧,多思考是關(guān)鍵,每個人都有潛在的智慧,只不過是你發(fā)揮的問題,只有思考,才可以解開一個個危機。

        小學(xué)生三國演義讀后感10

          暑假里,我把四大名著里的《三國演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。

          《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。

          《三國演義》里有很多很多的.厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權(quán),還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現(xiàn)在我閉著眼睛都能說出來。

          《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國家,一個國家,最需要的就是忠臣,一個臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會給國家?guī)矸睒s強盛。但也不會對自己國家不利。

          讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機智冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。

        小學(xué)生三國演義讀后感11

          今天,我讀完了《三國演義》!度龂萘x》描述的是三國時期的戰(zhàn)爭故事。其中,我最喜歡的人物是諸葛亮。

          諸葛亮是蜀國的`宰相。他機智聰明,神機妙算,不管遇到什么困難,不管接到什么任務(wù),他總有辦法不費吹灰之力地解決掉。有一次,吳蜀聯(lián)軍,齊戰(zhàn)魏國。吳國周瑜任都督,他見諸葛亮如此神通,很不服氣。于是,他故意捉弄諸葛亮,使諸葛亮三日之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮早已識破周瑜的計謀,可還是答應(yīng)了。諸葛亮識天文懂地理,料到三天后必有大霧,前兩天都沒有行動。一直到了第三天的半夜,他才帶著幾十艘船整裝出發(fā)。他下令使船上的士兵吶喊擊鼓,使曹操誤認(rèn)為是侵?jǐn)尺M攻,便派人射箭。第二天,諸葛亮帶著船隊滿載而歸。周瑜見了,也只能服輸了。

          想到我自己,在遇到困難時只會退縮、恐懼,從來不會主動想辦法解決。其實,畏懼困難是毫無作用的,這只會使困難更逼近你。所以,當(dāng)我們遭遇困難時,不要心焦,也不要煩惱,要心平氣和地鎮(zhèn)定面對。我們要學(xué)會動腦筋解決問題,用機智與自信共同戰(zhàn)勝難題。相信吧,只要肯動腦筋,在你前方的腳下將會鋪上一條金色的道路。

        小學(xué)生三國演義讀后感12

          《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說,我覺得小說最吸收人的是關(guān)于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國度中都有各自出色的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手,在人才方面到達(dá)了均衡。

          在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都能夠運籌帷幄,決勝千里,他們之間的才能都是勢均力敵,是當(dāng)時出色的人才。

          武將方面,由于《三國演義》的描寫,我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實踐上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯現(xiàn)了超強的作戰(zhàn)才能,張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng),才著重描寫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的.俊杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。

          三國的人才旗鼓相當(dāng),才讓三國如此富有魅力。

          三國后期,魏蜀吳三國間人才比照不再平衡,魏國由于地域?qū)拸V,政治上實行好的人才制度,呈現(xiàn)了鄧艾、鐘會等人才,但蜀國和吳國的人才制度比擬落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國,這也是蜀國和吳國走向衰落的緣由之一。

        小學(xué)生三國演義讀后感13

          《三國演義》里的主人公之一劉備,是漢朝中山靖王劉勝的后代,怎么會生活貧寒?他父親去世,跟母親相依為命,造就了他的豪爽,遇到張飛和關(guān)羽,于是有了桃園三結(jié)義的傳說。 陶謙認(rèn)為劉備是個人才,有意要把徐州讓給劉備,而劉備一再謙讓,直到陶謙死了,迫不得已接受了除州。也是他豪爽,讓張飛管理徐州,結(jié)果張飛喝醉了,徐州成了呂布天下。呂布因為自身的`需要,假意把小沛讓給了劉備,過了幾天,呂布又把小沛攻下,這時劉備投靠曹操,用計搶走曹操五萬兵馬,后來,劉備得了徐庶,打了幾場勝仗。曹操用計奪去了除庶,我氣憤得罵曹操奸雄?珊髞碛指兄x曹操--要不是他搶走徐庶,劉備怎么會知道住在隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆,請得神計妙算諸葛亮,真是賽翁失馬,失而復(fù)得,讓蜀國如虎添翼,如魚得水。真是什么東西都不可能稱心如意,只有通過努力才能獲得成功。

          劉備身上的東西有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重人才、坦誠相待、團結(jié)他人……我們現(xiàn)在需要像劉備這樣的人,能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動,陶謙因他的坦誠把徐州讓給他,關(guān)羽,張飛是他的好兄弟,讓我們知道一個好漢三個幫,一個泥巴三個樁,心誠則靈等許多道理。

        小學(xué)生三國演義讀后感14

          俗話說得好“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”……翻開《三國演義》,身臨其境于奔馬轟雷、驚心動魄的戰(zhàn)場之中,撥開那層厚厚的煙霧,這是一段硝煙涌過的歷史, 四百多個風(fēng)流人物群雄爭風(fēng),個個持才傲物,人人智勇雙全。

          東漢末年,天下大亂,群雄四起,劉備領(lǐng)兵出戰(zhàn),他三顧茅廬,智者諸葛亮被他的誠心所感動,這個及其有才華的人代表著蜀國最高的智能,他自然而然成為了我最崇拜的英雄,我總是默默的流連著他與曹操對壘是飛沙走石的情景,我總想象他安靜微笑的樣子,而千軍萬馬總在他若有若無的笑意中丟盔棄甲。

          赤壁之戰(zhàn),曹操七十萬大軍無人敢擋,劉琮望風(fēng)而降,劉備狼狽逃竄,而“妙計安天下”周瑜運籌帷幄,他借東風(fēng), 使 反間計,龐統(tǒng)的連環(huán)計,黃蓋的苦肉計,孔明的火攻計,一舉打敗曹操,赤壁之戰(zhàn)后劉備建立的蜀國、北方曹操的魏國、南方孫權(quán)的`吳國,形成了三國鼎立的局面……

          爸爸一直說我還沒有完全讀懂《三國演義》,但我偏偏異想天開有著一翻獨特的見解,蜀國大將魏延,諸葛亮說他背叛國,其實不然在他的軍事生涯中絕對是一個不可多得的人才,如果當(dāng)時諸葛亮能聽他的話,從子午谷出發(fā),直搗長安,說不定早已平定天下,恢復(fù)漢家江山了……

          似乎歷史已過去、已消逝、已停留……但就是沒有那么那么多的風(fēng)流人物,在我腦中定格,讓我深思!

        小學(xué)生三國演義讀后感15

          暑假到了,爸爸“塞”給我一本600多頁的三國演義給我看,我一開端心里只要一句話:哇塞!這么厚!怎樣看得完啊,但是,看了一兩頁,這本書就仿佛磁石一樣吸收著我……

          這本書講的是三國時期的故事,作者是羅貫中,講的是蜀國、魏國、吳國之間的戰(zhàn)爭。其中我最崇拜的.就是諸葛亮,他上知天文,下知天文,足智多謀,忠心耿耿,他祭東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、識魏延反骨、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計、七星燈、死了還以木偶退兵、錦囊殺魏延……

          民間有一句古話:博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。

          桃園三結(jié)義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當(dāng)曹操說他是人才的時分,劉備怕被曹操識破本人的遠(yuǎn)大志向,忽然一陣炸雷,劉備趕忙說他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個膽怯怕事的人。再說張飛,他義釋嚴(yán)顏,結(jié)果嚴(yán)顏來降,活捉了張任,而且他武藝高強,在百萬軍中殺一個上將,猶如十拿九穩(wěn)般簡單。后說關(guān)羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽、刮骨療毒、義釋曹操。

          曹操身為一國君王,形象大,方面廣,腦子復(fù)雜,他的心機非普通能看穿,統(tǒng)領(lǐng)百萬雄師,平定漢中地。

          三國演義還有許多人物如:趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統(tǒng)、許褚……

        【小學(xué)生三國演義讀后感】相關(guān)文章:

        小學(xué)生三國演義讀后感09-09

        三國演義讀后感小學(xué)生04-12

        小學(xué)生三國演義的讀后感10-19

        三國演義小學(xué)生讀后感12-16

        小學(xué)生三國演義讀后感07-21

        小學(xué)生《三國演義》讀后感08-01

        三國演義小學(xué)生的讀后感01-11

        《三國演義》小學(xué)生讀后感12-19

        【經(jīng)典】小學(xué)生三國演義讀后感01-26

        小學(xué)生三國演義讀后感【經(jīng)典】12-11

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>