《三國(guó)演義》讀后感通用[14篇]
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的《三國(guó)演義》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
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《三國(guó)演義》讀后感 篇1
中國(guó)有著5000年的悠久歷史，有關(guān)的書(shū)籍記著每個(gè)時(shí)期的變化。其中就包括中國(guó)的四大名著，《紅樓夢(mèng)》的柔 ，《西游記》的奇，《水滸傳》的鋼，現(xiàn)在我又讀起了《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是元末明初作者羅貫中的作品，寫(xiě)了劉備，曹操和孫權(quán)，之間的'斗爭(zhēng)。三國(guó)演義里有許多令人感動(dòng)的故事，比如《桃園三結(jié)義》，《赤壁之戰(zhàn)》，《連環(huán)計(jì)》，《千里獨(dú)行》，《七擒孟獲》，《煮酒論英雄》。在這些故事里面，令我啟示最多，思考最多要數(shù)《諸葛亮七擒孟獲》。
這個(gè)故事主要講了公元225年，西南少數(shù)民族首領(lǐng)孟獲起兵反叛。
孟獲是少數(shù)民族首領(lǐng)，三國(guó)時(shí)期蜀漢益州寧郡，后官至御史中丞。劉備死后，孟獲起兵反蜀漢。諸葛亮聽(tīng)說(shuō)孟獲在部落中很有聲望，決心把孟獲收服下來(lái)的計(jì)策，還是不服氣，諸葛亮還是照就放走他。就這樣抓了七次，放了七次，抓抓放放。孟獲被感動(dòng)。歸降了諸葛亮，平定了南方。
看完了這個(gè)故事，我心里暗暗想，如果諸葛亮抓到第六次把他殺了，南方少數(shù)部落肯定會(huì)十分氣憤，一起反叛。南方不可能平定，歷史肯定會(huì)發(fā)生很大改變。
所以做事不要急，用心慢慢做，必定能做好。
《三國(guó)演義》這本書(shū)使我受益匪淺。
《三國(guó)演義》讀后感 篇2
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，他也是中國(guó)上一部重要的文學(xué)名著�！度龂�(guó)演義》刻畫(huà)了將近有兩百個(gè)人物印象。其中主要人物是劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等人�！度龂�(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)互相斗為主要內(nèi)容。
其中有氣量狹窄的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)個(gè)不及其態(tài)。這些人物給了我很多的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的`是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
關(guān)羽讓我懂得義：，就說(shuō)關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)�！度龂�(guó)演義》表現(xiàn)了關(guān)羽的話也很簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，”后來(lái)加上“赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，朱文丑，幾乎變的天下無(wú)敵。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)后我大開(kāi)眼界，而且以上幾人也給我了很深的感受，他們真的很值得我去學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇3
讀完《三國(guó)演義》，我不禁贊嘆歷史的“分久必合，合久必分”。
我先給你們介紹《三國(guó)演義》的作者是：羅貫中�！度龂�(guó)演義》也是四大名著之一。
再說(shuō)說(shuō)諸葛亮這個(gè)人物帶給我的啟示。比如諸葛亮七擒孟獲。諸葛亮抓了孟獲一次，孟獲不服。然后，孟獲就這樣七擒七放，這個(gè)故事充分體現(xiàn)出諸葛亮的才華，而且諸葛亮還滿足孟獲放他出去跟他打。所以諸葛亮給我的啟示就是，做人不能膽子大，心不細(xì)
與諸葛亮差不多的`就是劉備了，他講義氣，而且熱愛(ài)百姓。劉備一生一直都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備落難時(shí)，還帶著百姓跑。他不管到哪里，都能受到百姓的愛(ài)戴。
《三國(guó)演義》還讓我學(xué)到了：要聽(tīng)取好的意見(jiàn)。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)失�。棵鎸�(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)相信了他的話，而面對(duì)自己的部下的忠言他卻不聽(tīng)。所以才會(huì)中了“連環(huán)計(jì)”。最后諸葛亮果然用火攻把曹操的船和士兵燒的片甲不留。
《三國(guó)演義》不僅精彩好看而且可以讓我學(xué)到許多知識(shí)。《三國(guó)演義》真不愧是四大名著之一��！
《三國(guó)演義》讀后感 篇4
三國(guó)演義，是我國(guó)的四大名著之一，講了：三國(guó)時(shí)期吳，蜀，魏三國(guó)鼎立。一場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)還清晰可見(jiàn)，顯示三國(guó)時(shí)期的爾虞我詐，勾心斗角，動(dòng)蕩不安的現(xiàn)象。
這本三國(guó)演義中還有叱咤風(fēng)云的英雄豪杰，有鞠躬盡卒，死而后已的諸葛亮，“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”的曹操，謙虛的劉備，義薄云天的關(guān)羽......我最喜歡的是出神入畫(huà)，神機(jī)妙算的諸葛亮，他似乎是無(wú)所不能，不管有多少混亂，只要他一出現(xiàn)，就能演上一出出像“七擒孟獲”一樣精妙絕倫的戲。
讓我記憶憂新的一個(gè)故事就是空城計(jì)。諸葛亮將棋號(hào)放倒，把兵將隱蔽起來(lái)，讓他們不隨便走動(dòng)，高聲說(shuō)話。又讓人們將城門(mén)全打開(kāi)各門(mén)留幾名士兵扮成老百姓在門(mén)口灑掃，然后自己在城樓高處彈琴，這樣，諸葛亮沒(méi)有用武力就讓敵人自己退軍了，真是妙計(jì)呀！
我也有了深刻的`感想：要豐富對(duì)人或事的看法，不能只看表面；也要學(xué)習(xí)思謀的策略性，有應(yīng)對(duì)困難解決的方法，不要呆板機(jī)械，可以從另一方面思考。《三國(guó)演義》就像是一首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)歌，一幅栩栩如生的畫(huà)卷，現(xiàn)在我們就來(lái)領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的沙場(chǎng)，品味忠仁義的故事吧！
《三國(guó)演義》讀后感 篇5
今年暑假，我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)——三國(guó)演義！這本書(shū)講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰，但書(shū)中令我有深刻的'感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士，后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)，才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì)成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。
第二是趙云，當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái)，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強(qiáng)大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數(shù)位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō)：趙云真是勢(shì)不可擋呀！
第三是劉備，他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義，在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛(ài)心，當(dāng)年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn)，也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義，在關(guān)羽被東吳所殺時(shí)，不聽(tīng)勸告，導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng)，西蜀實(shí)力大衰，令日后的北伐都不能成功！
暑假重讀這本書(shū)，令我明白了許多：只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，移多補(bǔ)少，就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎！
《三國(guó)演義》讀后感 篇6
懷著激動(dòng)的心緒，我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)出名著作《三國(guó)演義》。
曹操的狡詐，劉備的謙虛恭謹(jǐn)，孔明的小心，周瑜的胸懷狹小，每獨(dú)自一個(gè)人物都具備不一樣的性情，筆者塑造的痛快淋漓，細(xì)細(xì)品嘗，讓讀者似乎進(jìn)入一種境界。
故事的主要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義是以智和勇來(lái)順次展開(kāi)的，不過(guò)我覺(jué)得智永恒是勝過(guò)勇的。譬如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司徒懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉承擔(dān)不了數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不合適敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的.。像漢室阿斗，整日飲酒取樂(lè)，不理朝政，甘心情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出，最終竟至演出了讓天仆人恥笑的事物，樂(lè)而忘返。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)度的統(tǒng)治者能做出這么的時(shí)移俗易的事物來(lái)呢？
說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過(guò)關(guān)斬將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一獲悉故主消息兒，便不知千里萬(wàn)里往投。我覺(jué)得雖降了敵，但最終仍然歸來(lái)了，不惟仍算忠，并且還要算一種不容易得到可貴的忠�！度龂�(guó)演義》表達(dá)關(guān)羽的辦法也極簡(jiǎn)單：“鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不憚疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
《三國(guó)演義》讀后感 篇7
提起《三國(guó)演義》，可以說(shuō)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。我很小就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，讀了這本書(shū)，能使人變得更聰明，早就想看看這本神奇的書(shū)了。
暑假，媽媽終于給我買(mǎi)回來(lái)了厚厚的《三國(guó)演義》，我高興極了，便迫不及待地讀起來(lái)。這本書(shū)里面，記載了許多著名的歷史人物：有足智多謀的諸葛亮，寬懷仁厚的劉備，重情重義的關(guān)羽，有勇有謀的張飛，雄才大略的曹操······其中我最喜歡的`是諸葛亮，他知識(shí)淵博，上知天文，下知地理，并且愛(ài)動(dòng)腦筋，遇事冷靜，用自己的智慧幫劉備打了不少勝仗，我簡(jiǎn)直對(duì)他佩服地五體投地。
曹操雖然雄才大略，可他這個(gè)人兇殘、多心，他那句“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”，聽(tīng)得我直發(fā)顫。張飛呢，雖然很勇敢，但他是個(gè)急性子，遇事不動(dòng)腦筋，還有他最喜歡喝酒，一喝起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，最后，他就是因?yàn)樽砭�，被人砍了頭都不知道。多么慘痛的代價(jià)��！我暗暗告誡自己：一定要改掉沖動(dòng)、急躁的壞習(xí)慣。要努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了做個(gè)像諸葛亮一樣聰明、對(duì)社會(huì)有用的人。
小朋友，你是否也對(duì)這本書(shū)感興趣呢？
《三國(guó)演義》讀后感 篇8
在寒假里，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，對(duì)它愛(ài)不釋手。特別是當(dāng)我最后讀到“諸葛亮揮淚斬馬謖”這一段時(shí)，讓我感觸頗深，深深體會(huì)到了驕傲原來(lái)是這么可怕。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)驕兵必?cái)�，但我之前卻不以為然。就以我這次體育期末考試為例吧。我本來(lái)跑步速度比較快，考優(yōu)沒(méi)有問(wèn)題，但是我在考試時(shí)驕傲自滿，以為隨便跑跑也能跑出個(gè)好成績(jī)，最后該沖刺的時(shí)候也沒(méi)有用全力，還為打敗了對(duì)手而暗自竊喜�？蓻](méi)想到，等考試成績(jī)發(fā)下來(lái)一看，只有“合格”，就傻眼了，后悔莫及，但人生沒(méi)有后悔藥可以吃��！
馬謖的'驕傲，導(dǎo)致了街亭失守，諸葛亮北伐失敗，蜀國(guó)滅亡，將整個(gè)歷史改寫(xiě)。而我如果不引以為戒，稍微取得一點(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī)就驕傲自滿的話，最終也會(huì)像馬謖那樣，使我的人生軌跡偏離正常軌道。
我要時(shí)時(shí)提醒自己，以馬謖為戒，不做驕傲的人。
《三國(guó)演義》讀后感 篇9
讀完《三國(guó)演義》，我最喜歡的人物是：諸葛亮。
諸葛亮打過(guò)許多戰(zhàn)役，有：火燒新野、七擒孟獲、六出祁山等。其中，我最喜歡七擒孟獲。
主要講了諸葛亮在成都時(shí)，蠻王孟獲侵犯蜀國(guó)。諸葛亮擒住了他七次，又放走了他七次的`事情。有一次，孟獲請(qǐng)兀突骨來(lái)幫忙，引來(lái)三萬(wàn)藤甲軍去攻打蜀國(guó)。但諸葛亮在盤(pán)蛇谷用火打敗了它們。最后孟獲終于被降服，諸葛亮又把所奪之地還給了他。
從中，我感受到了諸葛亮的料事如神，他知道孟獲不會(huì)去樹(shù)林茂密的地方，就把他們引進(jìn)了盤(pán)蛇谷，用火打敗他們。我有感受到了諸葛亮的寬容大度，孟獲三番五次的找理由逃跑，他都不生氣，還設(shè)宴讓他壓壓驚。如果我是諸葛亮，肯定不會(huì)放他走，即使放他走，也會(huì)把他棍棒打出，讓他看看我的厲害，更不會(huì)設(shè)宴請(qǐng)他壓驚了。
讀了這個(gè)故事，我明白了：我們要寬容對(duì)待別人，不能用武力逼迫他。如果逼迫他了，他遲早會(huì)回來(lái)找你算賬的。如果寬容了他，他就會(huì)想，我都這樣對(duì)他了，他都能寬容我，我以后不能這樣了。事情當(dāng)然也就解決了。
讀完全書(shū)，諸葛亮令我十分敬佩，他膽大心細(xì)，料事如神、才華橫溢，我很羨慕他。
《三國(guó)演義》讀后感 篇10
讀《三國(guó)演義》使我受益匪淺。《三國(guó)演義》講述了從東漢末年到金朝統(tǒng)一的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)故事。打開(kāi)它就像打開(kāi)一幅巨大的歷史畫(huà)卷。我陶醉在作者對(duì)畫(huà)卷上許多美麗花朵的描繪中。這里不僅有鼓聲和火藥的戰(zhàn)場(chǎng)，還有官府和將軍之間的糾紛，還有浪漫的愛(ài)情和深厚的友誼。引人入勝的情節(jié)讓人們忘記了它講述的是歷史。它在講述動(dòng)人的故事。
書(shū)中每個(gè)人物都栩栩如生，如周瑜，誰(shuí)是窄，魯肅，張飛，關(guān)羽，劉備，諸葛亮等。我最喜歡諸葛亮。他知道天文學(xué)和地理學(xué)，他非常聰明�！洞浮返那楣�(jié)突出了諸葛亮是一個(gè)足智多謀、聰明博學(xué)的人，而周瑜則是一個(gè)心胸狹窄的人。
讀了《三國(guó)演義》后，我明白了學(xué)習(xí)應(yīng)該向周瑜學(xué)習(xí)。當(dāng)別人的`學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)自己時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己落后的原因，向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。彌補(bǔ)你自己的缺點(diǎn)。我們也應(yīng)該虛心聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)。我們不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀《バ判摹Ｎ覀儜?yīng)該像諸葛亮一樣胸懷寬廣，以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇11
近段時(shí)間，我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》，其中，《三顧茅廬》這個(gè)故事令我印象最為深刻。
劉備為了訪求人才諸葛亮，雖然前兩次因?yàn)橹T葛亮的躲避而撲了兩次空，但他仍然堅(jiān)持不懈，到了第三次，為了不打擾諸葛亮睡覺(jué)，就在一旁默默等候。諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠(chéng)意而打動(dòng)，答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。
讀著讀著，我也不禁被劉備那種持之以恒的精神震撼了。正因?yàn)樗羞@種持之以恒的精神，才請(qǐng)到了諸葛亮；有了諸葛亮的幫助，劉備后來(lái)東聯(lián)孫吳，北伐曹魏，占據(jù)了荊、益兩州，北向中原，建立了蜀漢政權(quán)，形成了蜀、魏、吳三足鼎立的局面。
我還感受到了諸葛亮那種謙虛好學(xué)的高尚品德。他雖然博學(xué)多才，知識(shí)淵博，但他卻過(guò)著清貧的生活，住在簡(jiǎn)陋的.茅廬草棚里，不圖虛名。也正因?yàn)樗羞@樣的崇高品質(zhì)，才能使得他能受到劉備的重用��！
所以，只要持之以恒的做一件事，就能獲得成功。而且，我們?cè)谡?qǐng)求別人幫助時(shí)，一定要有誠(chéng)意，這不僅是禮貌問(wèn)題，更是態(tài)度問(wèn)題，能表現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。我們要謙虛好學(xué)，要記住——學(xué)無(wú)止境！
《三國(guó)演義》讀后感 篇12
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。《三國(guó)演義》記述了從黃巾之亂到建立晉朝這一漫長(zhǎng)歷史時(shí)期所發(fā)生的事，是我國(guó)少有以歷史為題材的小說(shuō)。
諸葛亮是我在三國(guó)里最喜歡的一個(gè)人物了，他足智多謀，神機(jī)妙算，前后知天下事，左右曉天文地理，總的來(lái)說(shuō)就是：上知天文下知地理，諸葛亮青年時(shí)耕讀于荊州襄陽(yáng)城郊，地方上稱其臥龍、伏龍。受劉備邀請(qǐng)出仕，隨劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方，建立蜀漢政權(quán)，官封丞相。
我最喜歡的.片段是三顧茅廬也是一件諸葛亮的事，就是當(dāng)時(shí)，因?yàn)閯鋺?zhàn)術(shù)不濟(jì)，手下也沒(méi)有軍師，所以他特地帶著關(guān)、張二人趕往隆中，想請(qǐng)諸葛亮出山相助�？芍T葛亮明知?jiǎng)湟獊?lái)，反而以外出為借口不見(jiàn)劉備，讓劉備空跑一趟，但劉備并沒(méi)有沮喪和生氣，反而在寒冬臘月去茅廬求見(jiàn)諸葛亮。劉、關(guān)、張三人千辛萬(wàn)苦冒著鵝毛大雪來(lái)到諸葛亮的住所，但還是竹籃打水一場(chǎng)空。但是，劉備的決心依然沒(méi)有變。直到第三次去求見(jiàn)諸葛亮，諸葛亮被劉備的決心所感動(dòng)才肯出山相助，幫助劉備完成復(fù)漢大業(yè)。我還知道我們經(jīng)常用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)誠(chéng)心實(shí)意的邀請(qǐng)。
我從這個(gè)片段知道在請(qǐng)求別人幫助時(shí)，一定要有誠(chéng)意，這不只是禮貌問(wèn)題，更是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，同時(shí)又體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇13
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)成空……”，聽(tīng)著電視劇《三國(guó)演義》的主題曲，我再一次翻開(kāi)了案頭的《三國(guó)演義》。這本名著中塑造了很多英雄人物，有忠厚老實(shí)的魯肅，驕傲自信的關(guān)羽，聰明絕頂?shù)闹T葛亮，還有英俊瀟灑的周瑜。
我最佩服的是關(guān)羽和諸葛亮，他們?yōu)槭裁粗档梦遗宸兀筷P(guān)羽結(jié)識(shí)劉備、張飛后，情如兄弟。關(guān)羽受曹操厚待卻不忘本，許以立功報(bào)曹操之后便要回去見(jiàn)大哥。白馬之戰(zhàn)中，關(guān)羽策馬刺河北名將顏良于萬(wàn)眾之中，盡顯神武之姿。諸葛亮呢，他足智多謀。在火燒赤壁前，他向曹軍“借”了十萬(wàn)多之箭，在赤壁之戰(zhàn)時(shí)大破曹軍。他七擒孟獲，智收姜唯，奠定了蜀漢的江山基業(yè)。雖然張飛也很厲害，但是他為人粗暴，結(jié)果被兩個(gè)小人結(jié)束了自己的性命，還真是可惜。
《三國(guó)演義》里描寫(xiě)了許多令人難忘的情節(jié)，我最喜歡刮骨療傷這一段。關(guān)羽以堅(jiān)強(qiáng)的意志，抵抗劇烈的疼痛，贏得了眾人的`佩服，讓我們知道有意志有毅力，就可以戰(zhàn)勝困難，取得成功的道理。
“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！睙o(wú)數(shù)可歌可泣的英雄事跡讓我倍加贊嘆，無(wú)數(shù)蕩氣回腸的故事讓我心生向住，在歌曲中我合上了《三國(guó)演義》，他們的光輝形象仍時(shí)�；胤庞谖业哪X海之中。
《三國(guó)演義》讀后感 篇14
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)樵江渚上，慣看月春鳳，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！边@是鴻篇巨制《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。
說(shuō)起《三國(guó)演義》，大家便會(huì)很自然地想起胸懷大志，禮賢下士的`劉皇叔；想起智謀多群，神機(jī)妙算，為蜀大業(yè)嘔心瀝血的諸葛孔明先生；想起武功超群、中心耿耿、義重如山的漢壽亭關(guān)羽，想起假仁假義，老奸巨滑、心懷叵測(cè)的曹孟德
在這之中關(guān)羽最令我敬佩。
關(guān)羽是五虎上將之首，武器是八十二千的青龍偃月刀，后來(lái)統(tǒng)治者尊稱他為“武圣”。
孫權(quán)聽(tīng)說(shuō)劉備奪得了西川，就打算要回荊州，使計(jì)策打算要回荊州，可關(guān)羽執(zhí)意不回荊州，魯肅打算讓關(guān)羽第二天過(guò)江赴會(huì)，沒(méi)想到關(guān)羽一點(diǎn)也不慌張，派關(guān)平收到信號(hào)后到江連邊接應(yīng)。宴會(huì)上，關(guān)羽假裝喝醉，拉著魯肅去江邊，手里提著青龍偃月馬，其他人不也輕舉妄動(dòng)，眼睜睜地看著關(guān)羽回荊州。這就是“關(guān)羽長(zhǎng)單刀赴會(huì)”，也問(wèn)這樣的勇氣世間有幾人？在學(xué)校，同學(xué)們遇到困難就會(huì)哭，這與單刀赴會(huì)比起來(lái)，又算得了什么呢？
我愿立關(guān)羽之志，為國(guó)民盡全部的力量，振我中華，展我國(guó)威。
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