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      1. 《三國演義》讀后感

        時間:2023-11-28 16:08:22 三國演義讀后感 我要投稿

        《三國演義》讀后感

          當細細品完一本名著后,你有什么領悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《三國演義》讀后感

        《三國演義》讀后感1

          從小學二年級開始,我就特別喜歡讀四個名字,尤其是《三國演義》。它講述了曹操、劉備和孫權爭奪世界的故事。讀完這本書,我受益匪淺。

          我知道智慧在任何時候都是最重要的。如果沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的力量。曹操在青梅煮酒論英雄時會殺死劉備。沒有智慧的力量,周瑜很難在赤壁之戰中贏得更多……到目前為止,如果一個人沒有智慧,他就會被社會淘汰,他就不能在社會上站穩腳跟。但相反,如果一個人有智慧,他可以事半功倍,賺很多錢。

          同時,我也意識到嫉妒別人的危害。周瑜羨慕諸葛亮在《三國演義》中的才華。他活著的時候曾說過:既生瑜,何生亮!結果諸葛亮活活給氣死,使得一個有用的人才如此浪費。在這方面,我有一些親身經歷,那是四年級發生的事情。在一次考試中,一個同學的.成績超過了我。我心里有嫉妒,和他的關系也漸漸疏遠了,結果我在班上的朋友也漸漸少了,成績也沒有太大進步。

          讀完《三國演義》這本書后,我慢慢地擺脫了這個壞習慣。從那以后,我在班上的朋友越來越多,成績也有所提高。還有一點,我意識到沒有一顆真誠坦率的心,很難交到很多朋友。在《三國演義》中,劉備有一顆坦率的心,得到了關羽和張飛兩位將軍,請諸葛亮幫他爭奪世界。正是有了這三位罕見的人才,劉備怎么能如此強大呢?如果一個人有真誠的心和坦率的態度,他會有很多朋友和進步。

          智慧很重要,嫉妒對別人有害。要真誠坦率。

        《三國演義》讀后感2

          讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。書中曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

          如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

          這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的.?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

        《三國演義》讀后感3

          這本書主要講述的是:東漢末年到西晉初年間發生的政治,軍事斗爭的故事。劉備與關羽,張飛桃園結義,為了理想和抱負開始了沙場征戰,并最終建立了蜀國,與曹操掌權的魏國及孫權主政的吳國并稱三國。后來,魏,蜀,吳三國征戰不斷,最終被西晉統一!度龂萘x》中有許多大人物,大英雄,這些人物有很多地方值得我們學習。

          截取故事中的兩段文字與大家分享:“他們來到東嶺關,守將孔秀不肯放行,關羽一刀就把孔秀殺了。洛陽太守韓福又阻攔關羽,牙將孟坦向關羽挑戰,被關羽砍為兩段。韓福用暗箭射中關羽左臂,關羽用嘴拔掉箭,策馬加鞭一下就把韓福給斬了!睆倪@幾句話中,我體會到關羽不避艱難險阻一心想找到劉備的'忠義精神,令我特別敬佩。

          當我把書合上時,內心久久不能平靜,我一定要將這本書推薦給同學們,讓更多的朋友走進三國演義的故事中,認識足智多謀的諸葛亮,忠肝義膽的關羽……怎么樣?聽完我的介紹你們是不是有了馬上讀書的沖動?那就別猶豫了,趕快行動吧。相信大家讀完故事后會發自內心地說:“這是一副波瀾壯闊,金戈鐵馬,壕氣縱橫,逐鹿中原的畫卷!

        《三國演義》讀后感4

          今天,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統一之間發生的一系列故事。 正文第一句話這樣寫道:〝話說天下大勢,分久必合,合久必分。〞這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統一天下開始,楚漢相爭,又并入于漢……書中有上百個人物。無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠。教。仁。義。愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布。董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

          雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單:〝丹鳳眼。臥蠶眉。面如重棗,青龍偃月刀〞后騎一匹〝赤兔馬〞,他降漢不降曹。秉燭夜旦。千里走單騎。過五關斬六將。古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的.是值得我們學習。 《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,還巧妙地運用了語言描寫。動作描寫等手法。故事中〝赤壁之戰〞令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

          《三國演義》——四大名著之一,值得同學們學習!

        《三國演義》讀后感5

          我國古代有四大名著,我最喜歡的是《三國演義》!

          有一天,關羽來到關羽來到襄陽,曹仁在城樓上命五百名弓箭手放箭,關羽右臂中了一箭,回到營寨后,關于的兒子關平發現這是一支毒箭,便讓關羽退回荊州,找醫師治理。關于卻覺得攻取樊城只在眼前幾天,退后必會誤了大事。眾將見關羽箭傷不好,又不肯退兵,心里都很著急,就在這時,有一個人駕著小船,從江東而來為關羽治病,原來他就是華佗,聽說關羽中了毒箭,特地來為關羽療傷。這時關羽正在和馬良下棋,華佗來到關羽身邊,看看了關羽的右臂,說:“這是毒箭所傷,如果不早治,這只胳膊就沒用了!标P羽問:“用什么藥來治?”華佗說:“我自有辦法,只是怕將軍懼怕。”關羽笑著說:“死我都不怕,還怕治病嗎?”華佗說:“那就找個僻靜地方,埋設一根柱子,柱上釘個大環。將軍把胳膊伸進環里,用繩綁上,然后蒙上眼睛,割開皮肉,露出骨頭。再刮去骨上的'箭毒,敷上藥,最后用線縫好。這樣一來,就沒事了!标P羽笑著說;“這很容易,還用柱子干什么!”他伸出右臂,讓華佗醫治,左手仍然移動棋子,與馬良下棋。華佗刮骨時,邊上的人有得都不敢看,而關羽卻面不改色,照樣有說有笑。醫治完后,關于對華佗說:“先生真是一位神醫!比A佗卻贊嘆地說關羽真是位勇武之人。

          關羽神勇無比,十分勇敢,正是我們要學習的榜樣!

        《三國演義》讀后感6

          在三國演義中有上百個人物,主要描寫的人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象,比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜,“料事如神的”諸葛亮、“威風凜凜,智勇雙全”的關羽,還有趙云他赤膽忠心,驍勇善戰。

          我有兩個最喜歡的英雄一個守羽另一個是趙云,趙云對劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到了劉備身邊了,關羽是個重情重義的人,他有很多英雄事跡比如他過五關斬六將,刮骨療傷、單刀赴會等英雄事跡。

          讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,還要刻苦學習,立志做一個學問淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁。

          偉大的文學家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”讀書使人明智,與孩子一起讀書,可以提高孩子的閱讀能力,孩子讀的書多了,對事物的理解也就更全面,更深刻了,在共讀中孩子也有自己的`理解和心得體會,有時,孩子和我們也會為各自的觀點爭論不已,我們就要引導孩子去讀好書,讓孩子和我貌同去感悟書中的知識和哲理。

          總之,我深深體會到,家長和孩子一起讀書,可以加強與孩子的溝通,并且對家長也是一種提高,讓我們和孩子們在共同讀書中一起成長吧!

        《三國演義》讀后感7

          諸葛亮是給我留下印象最深人物之一,我總想著若無諸葛亮,劉備根本不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華,可謂是深不可測,他處事考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻,想當初諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退退司馬懿,無不體現了諸葛亮的才華,正是如此,我深深地敬佩這位智者

          關羽降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息便不遠千里萬里往投,我認為雖降了敵。但最后還是回來了。不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠

          在三國演義中,我最欣賞的就是曹操了,為了體現出劉備的仁義,他被寫成了奸詐之人,但是他的軍事仍然沒有抹殺。他在短時間的幾年中東征西戰,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他。曹操是三位郡主中最有才干的'。魏國是最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真正的英雄。曹操之所以被后人稱為奸雄,可能是因為他兒子篡了漢。曹操在梅園沒有殺劉備,這時使我感到了曹操的大度,曹操還是實干家。曾經,行刺董卓,矯招聚諸侯討伐董卓,這使我感到了曹操的偉大之處。

          總得來說,通過這本書之后我大開眼界。

        《三國演義》讀后感8

          四大名著中,我最喜歡的還是《三國演義》。這一大氣磅礴的巨作,塑造了近200人物的形象:狡黠奸詐的曹操,義薄云天的關羽,仁厚愛民的劉備……都說“讀書滋味長”,經過反復品味這些叱咤風云的英雄人物,我還是最欣賞最敬佩臥龍先生——諸葛亮。

          我崇拜諸葛亮之才。諸葛亮有經天緯地之才華,神鬼莫測之機,未出茅廬便已知天下三分,他一燒博望坡,二燒新野,三燒赤壁,三把大火燒出了三分天下,奠定了三足而立的政治格局,周瑜,陸遜曹操眾梟皆在手下敗北,其他齊名的鳳雛先生龐統也略遜一籌,單從智謀才干而論,諸葛亮足以稱“三國第一人”。

          我嘆息諸葛亮之識。早在與劉備隆中對時,諸葛亮就以長遠的戰略目光規劃了未來數十年的戰略格局,而未來形勢的發展則足以證明諸葛亮見識的深淵,可惜的是諸葛亮的遠見卓識,并沒有被完全貫徹實施,這為日后諸葛亮的'蜀漢政局的悲慘埋下了禍根。

          我憐諸葛亮之遇。諸葛亮有不世之才,超群之識,卻活活累死在五丈原。遭遇之悲慘,世所罕見。諸葛亮的出山是奉命于危難之間,受任于敗軍之際,他殫精竭慮,嘔心瀝血為劉備打下了半壁江山。然而,因為劉備,關羽,張飛三兄弟的自大、莽撞和愚蠢,不僅送了自己的命,還是諸葛亮半生心血付諸東流,他居安平定五路大軍,七擒孟獲,六出祁山,一個瘦弱的身軀撐起了一個王朝,這是何等的偉大。

          敬佩,敬佩,敬佩這一可憐的英雄。

        《三國演義》讀后感9

          其實曹操是個了不起的人。在兵荒馬亂的歲月,他率領軍隊,征戰殺伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱勝強,一舉擊敗了強敵袁紹,奠定了功業。連年戰爭,他終于統一了北方。歷史就是這樣,誰造成了統一,誰就推動了歷史進程,誰就是英雄;誰想分裂,誰就倒退了歷史車輪,誰就是千古罪人。

          曹操的文才也是一流。爸爸說,曹操和他的兩個兒子曹丕、曹植合稱“三曹”,詩詞歌賦,樣樣精通。尤其是曹操的四言詩,可以說是前無古人,后無來者。這樣的`人能算是奸臣反賊嗎?

          《三國演義》里曹操的表現就沒那么高大了,多疑是他性格的主要特征。他因為懷疑華佗想要謀殺他,一氣之下,將華佗下獄處死。一代名醫就此身死,如果不死,不知道他又能救活多少蒼生百姓,他的醫術也能傳世后人,造福后代。他因為多疑殘殺了呂伯奢一家,逃亡路上將錯就錯,連呂伯奢也一起除掉,留下了“寧教我負天下人,不教天下人負我”的句子。

          其實,這種亂世,對一個大人物來講,多長幾個心眼也沒有錯。不然的話,不知道什么時候,就被人家干掉了。

          這就是我所知道的曹操,一個功績遠遠蓋過缺點的英雄。

        《三國演義》讀后感10

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”看完《三國演義》,我想:書中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿與亂世之中,誰是真正的英雄呢?

          是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰群儒、三氣周瑜、巧設空城計……看得出,諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國,復興漢室,統一天下,使自己成為蓋世英雄。可惜,他知劉禪不可扶而扶,遇到了一個只知道吃喝玩樂,什么事情都不干的.君主,好幾次滅魏被召回,發揮不出才能,最后病死五丈原。

          那會是誰呢?關羽太驕傲了,大意失荊州,張飛愛喝酒,老是誤事;周瑜目光短淺,氣量太。粎尾茧m可獨戰三英,但一見利便忘恩……

          真正的英雄當數曹操。盡管書中說他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,但是,他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招納賢士,以少勝多的官渡之戰,使他統一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅實的基礎。另外,他還是一個文學家,他寫的詩詞匠心獨具,奔放灑脫:“對酒當歌,人生幾何!薄爸芄虏福煜職w心。”“秋風蕭瑟,洪波涌起!薄傲沂磕耗,壯心不已!比寄捴巳丝,為人所爭誦。

          雖然曹操也有個性上的不足,但是,我總覺得,他的功大于過。同學們,你們說呢?

        《三國演義》讀后感11

          最令我佩服的還是諸葛亮,也就是孔明,令我佩服諸葛亮的是他的智慧。就從”草船借箭“中體會出來的。因為周瑜十分嫉妒諸葛亮的才能,假裝商議軍事,周瑜問諸葛亮與曹軍交戰,用什么兵器最好,孔明說弓箭最好,周瑜說:”軍中正缺弓箭,麻煩先生監督制造十萬支弓箭,這等是公事,還望先生不要推辭!耙驗檫@樣才能使諸葛亮難堪,孔明答應后,并問什么時間造好,周瑜則問十天造的.好嗎?諸葛亮十分有把握的說,三天就行了,如果不行,甘愿受處罰。周瑜很高興,還用酒席招待他,孔明喝了點酒,便告辭了,孔明請魯肅用二十只船,都用青布遮擋起來,再在船在兩邊扎上千余個稻草人,還有每只船要配備軍士三十人。只見霧出來了,越變越大,即使是面對面也不容易被發現。諸葛亮催促船快速前進,諸葛亮卻喝酒取樂。忽然開始擂鼓,曹軍開始射箭,只見弓箭像雨點一般開始射,過了一會兒,孔明叫士兵把船掉頭,頭朝北,尾朝西,諸葛亮又命船上士兵大喊:”多謝丞相賜劍!“曹操知道后十分生氣,孔明對魯肅說:”每條船上大約有五六千支劍,不費我們江東半分的力量,就得到十萬多支箭。周瑜知道后十分驚訝,生氣,和嫉妒。

          從這本《三國演義》中,我看到了諸葛亮的聰明,曹操的奸詐,劉備的重情重義……

        《三國演義》讀后感12

          今年寒假,我在爸爸的指導下,認認真真地讀了《三國演義》的前二十五章。

          我很欣賞關羽,我覺得是英雄。過五關斬六將,溫酒斬華雄都表現了他的英雄氣概。他還是個有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。

          要說關羽的不足,就是他有些自負,因為自負他才大意失荊州。

          這就是我眼中的關羽。我要學習關羽的重情義,珍惜與他人的.友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。

          今天讀了《三國演義》使我認識了曹操,故事是這樣的。

          袁紹聽說董卓橫行霸道,非常氣憤,就寫信給責備王允。王允就請大臣到家里商議,大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了,說道:“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無人就要下手,此時董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下,詐稱要獻七星寶刀。曹操趁董卓分神之時逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。

          曹操逃到成皋時在曹操父親的結義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要殺自己請功,便殺了他一家八口人,路上遇到買酒回來的呂伯奢,也一刀殺了他,并說到:“寧叫我負天下人,休教天下人負我。”

          這個故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統三國,但只因他的多疑和兇狠,使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業就必須心存善念,心懷感恩。

        《三國演義》讀后感13

          轉眼間,漫長的暑假在我的眼中短暫地過完了。而在媽媽嚴格的要求下,電腦電視等娛樂物品也隨之離我而去。所以我唯一能消除寂寞的方法,就是和“老朋友”書“聊天”了。可由于家里的書幾乎都被我看完了。于是我又打開了那本令我百看不厭的《三國演義》,一向愛看書的我馬上便“醉”在書中了。

          我最崇拜常勝將軍趙子龍的驍勇善戰,勇猛無敵,每當讀到他的故事是時,我總會忍不住回去多讀幾遍。其中給我印象最深刻的就是一段名叫“趙云救主”的'故事。趙云單槍匹馬,在曹軍中左右廝殺,最后在一堵斷墻后面的一口枯井旁,終于找到了哭哭啼啼的糜夫人和公子阿斗。糜夫人身受重傷,囑咐趙云保護阿斗沖出重圍,不要管她了。趙云哪里肯走!眼看曹軍就要追上來了,糜夫人為了阿斗的安全,于是扔下阿斗,一頭跳進了井里自殺了。趙云后悔不已,只好推到土墻把枯井掩蓋住。他懷抱阿斗,持槍上馬,連挑死曹軍十多員大將,最后終于殺出曹軍的重圍。他趕到長板橋時,早已血染戰袍,人困馬乏,幸虧有張飛在橋上接應……

          除了趙云,我還十分欣賞足智多謀,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;敬佩武功蓋世,信守承諾,忠心耿耿的大丈夫——關羽;敬仰武藝超群,豪氣沖天,粗中有細的張飛;還敬佩……

          《三國演義》一本令人景仰的偉大作品。

        《三國演義》讀后感14

          我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因為自從買上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來認真、用心去讀這本好書,幸好有了這樣的暑假作業,才讓我讀到了這么好的小說書。

          《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

          他知天文、曉地理他神機妙算、足智多謀,是《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的.品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他為報答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計、七擒孟獲、以木牛流馬退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的妙計,我們不僅要學習他的神機妙算,我們還要學習他的忠心,他認定了劉備做主公,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當日本人向我們的國家進攻時,我們中國人可是出了不少^v^,諸葛亮就像是當時跟著^v^的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰友,在那么險惡的時期里,他能那樣的忠義,真是不簡單!

          最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!

        《三國演義》讀后感15

          “一日無書,百事荒蕪!睍,可以充實自我。我翻開散發墨香的《三國演義》,讀百年經典,悟人生非凡。

          本書主要講了:東漢末年至西晉統一這一段歷史時期的故事和人物,“桃園三結義”“三顧茅廬”“草船借箭”“孔明借東風”“空城計”等精彩生動的故事。

          三國時期,不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰場。還有在戰場的后方,無數出謀劃策,運籌帷幄的“戰場”。還有像呂布,趙云這樣的猛將,有的像諸葛亮,周瑜這樣不用刀槍,卻勝過刀槍的謀士。更有像曹操,劉備這樣的王者。從這些英雄與歷史身上,我懂得了許多道理。

          在三國這個亂世里。其實每個人都是我們的.老師。劉備告訴我們要想成功就一定要有執著的信念和一顆充滿慈愛的心;曹操告訴必須要有心計;諸葛亮扇一扇羽扇,告訴我們只有時刻謹慎,細心才能成大事;關羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好結局!壁w云來了,呂布來了,董卓來了。他們都來《三國演義》這本書中,講述他們的人生。

          以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠我享用一生。《三國演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國學,讓人明理。從這些經典中,我們就可以和英雄對話。與歷史交談,讀三國,讓我在這個充滿魔力的三國世界繼續探索吧。你也和我一起拋開雜念去仔細體會三國氣息!

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