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      1. 三國演義讀后感

        時(shí)間:2023-11-18 11:46:38 三國演義讀后感 我要投稿

        (優(yōu)選)三國演義讀后感14篇

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的三國演義讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        (優(yōu)選)三國演義讀后感14篇

          三國演義讀后感 篇1

          “滾滾長河?xùn)|逝水,浪花淘盡英雄”每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,耳畔就仿佛想起《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人深思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時(shí)光,去追隨令人向往的歷史。這都源自《三國演義》,我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

          《三國演義》被學(xué)者們列入“四大名著”之一,而它確實(shí)也無愧于這一美譽(yù),翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者用并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫卷中描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。這里既有鼓角爭鳴、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文臣武將爭奪權(quán)力、勾心斗角的紛爭,也不乏風(fēng)花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在講述故事,述說歷史,我想這就是經(jīng)典之作與眾不同吧!

          《三國演義》對(duì)于戰(zhàn)爭前后經(jīng)過的細(xì)致描寫和塑造人物形象方面更是獨(dú)樹一幟,劉備的仁德,張飛、趙云、許諸、典韋的`勇猛,魯肅的傻憨都被描寫的淋漓盡致,“寧可教我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”的曹操,陰險(xiǎn)毒辣,還有“降漢不降曹”“義拔云天”的關(guān)公,忠義凜然。他們形象都被刻畫的入木三分。讀完《三國演義》,掩卷沉思,滿腦是殺聲陣陣的戰(zhàn)場(chǎng),各個(gè)人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。那種宏大而一氣呵成的氣勢(shì),使人讀完有種無可名狀的快感,深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。

          如今,硝煙散去,英雄不在,千古往事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴”的淡淡哀傷,但我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典《三國演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。

          三國演義讀后感 篇2

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅”唱起這句歌詞,我就會(huì)想到四大古典名著之一《三國演義》。它是我國古代歷史上的一本重要著作,它描述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史事件,主要講述了以曹操、劉備、孫權(quán)帶領(lǐng)的魏、蜀、吳三個(gè)國家的政治、軍事的斗爭。反映出封建正統(tǒng)觀念,對(duì)統(tǒng)治權(quán)威的影響表現(xiàn)復(fù)雜的時(shí)代背景,是儒家思想的繼承和發(fā)揚(yáng)。

          性格關(guān)系著成功與否。諸葛亮的謹(jǐn)慎機(jī)智,曹操的詭計(jì)多端,劉備的謙遜,周瑜的心胸狹窄……每一個(gè)人物都有自己不同的性格特點(diǎn)。

          在《三國演義》中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他知天文、通地理、識(shí)人心,他足智多謀,神機(jī)妙算。他是這本書中一個(gè)非常重要的人物,也是智慧的化身。他是三國時(shí)期杰出的文學(xué)家、政治家。他的機(jī)智令我十分敬佩。他借東風(fēng),三氣周瑜,空城計(jì),火燒曹營……但令我印象最深刻的,還是諸葛亮七擒孟獲了。東漢末年,魏、蜀、吳三分天下。到了南蠻之地,雙方首戰(zhàn)諸葛亮就大獲全勝,擒住了南蠻的首領(lǐng)孟獲。但孟獲卻不服氣,說勝敗及兵家常事。諸葛亮就放了他,然后再擒再放,直至第七次臣服。最后,孟獲忙跪下起誓:以后將決不再謀反。諸葛亮見他已經(jīng)誠服,覺得可以利用,于是便委派他掌管南蠻之地,孟獲等聽后不禁深受感動(dòng)。從這個(gè)故事中,我特別佩服諸葛亮,為他的實(shí)力和機(jī)智所點(diǎn)贊!

          《三國演義》為我們講述了許多富有策略的戰(zhàn)爭故事。讓我們清晰地看到一個(gè)個(gè)妙計(jì)連連的.情節(jié);赤壁之戰(zhàn)更是驚心動(dòng)魄;還有那巧妙的連環(huán)計(jì),精密的借刀殺人計(jì),和那動(dòng)人心弦的苦肉計(jì)……真是一幅幅壯麗宏偉的圖景!

          “白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付談笑中!睜栍菸以p是三國,那個(gè)年代,那個(gè)三國。雖然連年亂戰(zhàn),但是英雄輩出。這個(gè)時(shí)代的歷史,永遠(yuǎn)地流淌在我們每一個(gè)人的心中。這就是《三國演義》,一本不可不讀的經(jīng)典。

          三國演義讀后感 篇3

          《三國演義》是我喜歡讀的一本書,里面精彩的故事實(shí)在太多了,《桃園三結(jié)義》《溫酒斬華倫》《三顧茅廬》《青梅煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還要數(shù)《七擒孟獲》,讀了這個(gè)故事我感慨很多。

          要想征服他人,只要贏得人心。因?yàn)榭啃U力解決問題只是一時(shí)的。所以我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧去解決深層的.問題。這是我從《七擒孟獲》中受到的啟發(fā)。

          《七擒孟獲》主要講的是:劉備死后,蠻王孟獲進(jìn)行造反。諸葛亮率部南渡瀘水,想要平定南中的戰(zhàn)爭。諸葛亮率領(lǐng)軍隊(duì)到達(dá)南中時(shí),聽說孟獲在這里威望很高,遂決定生擒孟獲,感化他?酌鞴睬苊汐@七次,放了他七次。雙方首戰(zhàn),諸葛亮就大獲全勝,擒住了孟獲。但孟獲不服氣,說什么勝敗乃兵家常事。孔明得知只微微一笑,下令放了孟獲。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次,孟獲不是詐降,就是因手下自相殘殺而戰(zhàn)敗。第七次,孟獲決定用藤甲兵戰(zhàn)孔明,那兵雖強(qiáng),但卻是用草木植物做的戰(zhàn)袍,用火攻自然可破。孔明得知后,用火攻戰(zhàn)勝孟獲,七戰(zhàn)七敗,孟獲輸?shù)男姆诜。諸葛亮不但本領(lǐng)高強(qiáng),又宅心仁厚,他的所做所為深深地感動(dòng)了孟獲,孟獲誠懇的說道:“您具有上天一樣的神威,至此以后,南中人不再反叛了。”

          “七擒七縱孟獲”的故事傳為千古美談。

          讀了這個(gè)故事后,我認(rèn)為諸葛亮不但智慧過人,而且心胸開闊,面對(duì)被擒的敵人,他完全可以將其處死,可他不但沒有這樣個(gè)。有這樣做,還為他松綁、賜酒食,以禮相待,將蜀國占領(lǐng)的土地退還給他。孟獲雖然是個(gè)粗魯之人,但也被這種寬宏大量的情懷所感動(dòng)了。由此可見,最強(qiáng)大的力量并不是拳頭啊!

          我們?nèi)绻裰T葛亮那樣做就多了一個(gè)朋友,少了一個(gè)敵人,此乃得人心者得天下也!

          三國演義讀后感 篇4

          三國演義是我們家喻戶曉的一個(gè)名著,書中塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,有血有肉的英雄形象,如:仁義的劉備、狡猾的曹操、有才的孫權(quán)、聰明的諸葛亮、忠義的關(guān)羽、勇猛的張飛、智謀的周瑜……待我一一道來。

          我們最熟知的一個(gè)武藝高超、忠心耿耿效忠劉備的關(guān)羽,他過人的'武藝,我們也是有目共睹的,如那次溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì)都可以看出他的武藝,至于忠心,他身在曹營心在漢可以看出他忠義,華榮到義釋曹操也可以看出他的忠義。仁義的劉備最能的民心的事就在長坂坡時(shí)被曹操追擊卻帶著弱民一起跑,這件事對(duì)整個(gè)隊(duì)伍有著很大的影響。狡猾的曹操,草船借箭時(shí)他不敢輕易出兵可以看出他疑心很重,用兵謹(jǐn)慎,可就是他用兵謹(jǐn)慎才得以造就他江山社稷龐大的景象。聰明的諸葛亮,他神機(jī)妙算,從他草船借箭中可以體會(huì)到,他可以懂天文,知地理,識(shí)人心;知人善用,此乃王道!勇猛的張飛,他長板橋一事吼一聲就把一個(gè)士兵下的掉下馬來,可以看出他的勇猛,一人抵擋千軍也毫不遜色!智謀的周瑜,他在火燒赤壁時(shí)用火攻大破曹軍,李白的詠赤壁中曾經(jīng)贊頌到:“烈火張?zhí)煺赵坪,周瑜曾此破曹公!笨墒撬刹哦誓,使他被諸葛亮給給氣死,他死前還說道:“既生瑜,何生亮。”

          三國中不僅有許多精彩的人物,還有一個(gè)個(gè)精彩、激動(dòng)人心的故事。

          三顧茅廬講了劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)苏\心誠意去請(qǐng)大賢諸葛亮來出山輔佐他,諸葛亮起初不答應(yīng),可后來諸葛亮被劉備的誠心所打動(dòng),最后決定出山;馃啾谥v了在諸葛亮與周瑜商量怎樣攻打曹操時(shí),他們決定用火攻,諸葛亮料到那天必有東南風(fēng),后來曹操被周瑜慘敗,死傷無數(shù)。草船借箭講了周瑜嫉妒諸葛亮,在商討軍事時(shí)讓諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,以此來陷害他,諸葛亮神機(jī)妙算,向曹操借箭,最后滿載而歸,讓周瑜自嘆不如。

          這是我對(duì)三國演義的品讀,如果你們也有不同的意見,請(qǐng)告訴我,我“不恥下問”。

          三國演義讀后感 篇5

          三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

          ——題記

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”伴著這首耳熟能詳?shù)囊袈,我再一次重溫《三國演義》,這清代小說的巔峰。急于興復(fù)漢室的劉備、上知天文下知地理的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的張飛與關(guān)羽、挾天子而令諸侯的曹操,這些英雄又活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前。我隨著這本書走進(jìn)了歷史上局勢(shì)動(dòng)亂的三國時(shí)期,親臨了馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng),目睹了考慮周全的計(jì)謀,同時(shí)也感受到了千古流傳的情誼,那就是諸葛亮對(duì)劉備的忠心。

          “茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯“,他就是諸葛亮,一個(gè)淡泊名利的隱士,一位足智多謀的智者,一名忠心耿耿的軍師。如果諸葛亮是一匹未被世人了解的千里馬,那么劉備就是發(fā)掘千里馬的伯樂。為了報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,二十年如一日地為劉備奔走效勞;馃乱、白河用水、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì),如今細(xì)細(xì)品味這些家喻戶曉的故事,感受到的不止是諸葛亮那過人的智慧,更是諸葛亮一心為劉備出謀劃策打江山的忠誠。他的'忠誠不僅僅表現(xiàn)在劉備在位輝煌的時(shí)候,更表現(xiàn)在劉備仙去之后。

          “庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也“。白帝城托孤,諸葛亮接受劉備最后的托付。劉備臨終前告誡劉禪:“汝與丞相從事,事之如父!辈⒏嬖V諸葛亮:“如果劉禪不行,你可以取而代之!钡侵T葛亮并無謀權(quán)篡位之心,依然竭盡全力輔佐著劉禪,盡管劉禪是“扶不起的阿斗”。正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,為完成劉備的遺愿,諸葛亮多次親自出征,從無怨言,只為報(bào)答多年前劉備的發(fā)掘之恩。

          搖著羽毛扇的諸葛亮永遠(yuǎn)是我最敬佩的英雄,不僅僅因?yàn)樗拔闯雒⿵]便知天下三分”的智慧,更因?yàn)樗麑?duì)劉備那份“鞠躬盡瘁死而后已”的忠心。

          三國演義讀后感 篇6

          煩悶躁動(dòng)的夏日假期里,太陽當(dāng)頭,篩下一道道如利劍般的金光,炙烤著大地,花草樹木都垂頭喪氣,鳥獸蟲魚都不見蹤跡,而蟬此時(shí)卻可以引吭高歌了,在這個(gè)炎熱的暑假里,最好的消暑方法就是看書了。

          而我看了一本《三國演義》,想必三國演義是眾所周知吧!它是四大名著里的一本,被譽(yù)為精選世界文學(xué)中的傳世經(jīng)典,《三國演義》的人物塑造功夫是一流的,從而讓不少后世小說家都從中吸取了營養(yǎng)。

          而我最喜歡的《三國演義》中的人物,就是關(guān)羽了,關(guān)羽是劉備的二弟,姓關(guān)名羽字云長,亦叫做關(guān)云長,關(guān)將軍大高個(gè),長得紅臉長須,一對(duì)臥蠶眉,那叫一個(gè)威風(fēng)凜凜!手持一把82斤的青龍偃月刀,有萬夫莫敵之勇,戰(zhàn)法了得,屢屢立功,更是兄弟劉備的堅(jiān)強(qiáng)后盾。更可貴的'是他對(duì)劉備忠心不二,他和大哥是食則同桌,寢則同床,幾次三番助大哥在絕境之中翻身。記得有一次徐州失守,劉備棄城而逃,途中三人走散了,而劉備妻小在關(guān)羽那兒,關(guān)羽完全可以舍棄他們,可關(guān)羽沒有,仍盡心盡力,直到見到了劉備,真是忠心可贊。

          而我最喜歡《三國演義》中關(guān)云長刮骨療傷這一章節(jié),故事是這樣的,有一次,關(guān)公在戰(zhàn)場(chǎng)上中了一支毒箭,等把醫(yī)生請(qǐng)來時(shí),箭已入骨,需要刮開皮肉,直至骨頭,再刮去骨頭上的箭毒,敷上藥,再縫起來,其間,需經(jīng)受劇痛,沒想到關(guān)羽邊和友人下棋,邊做手術(shù),直到手術(shù)完畢,他都沒喊疼,真是鐵骨錚錚!

          關(guān)羽為人真誠,忠心耿耿。同時(shí)心智堅(jiān)決,所以才能出色地完成歷史賦予他的使命。對(duì)我們來說,很有啟發(fā)意義,我們要努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,與人為善,待人真誠,這些是我們的必修課。

          《三國演義》讀完了,不僅消了暑,還深深地震撼了我的心!

          三國演義讀后感 篇7

          《三國演義》是一部婦孺皆知的小說,書中主要描寫了魏、蜀、是三國統(tǒng)一一國的故事。它之所以能夠吸引我,是因?yàn)闀局心强廴诵南业奈淖挚坍嬃艘粋(gè)個(gè)栩栩如生、性格不一的人物形象。如奸詐多疑的曹操,神機(jī)妙算的諸葛亮,沉著冷靜的.劉備。不僅如此,《三國演義》的作者——羅貫中還把一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭描寫得那么引人入勝、扣人心弦。讓我們無一不為勝利的國家感到歡樂,也為戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士感到惋惜。書中的故事情節(jié)也格外精彩。如三英戰(zhàn)呂布,赤壁之戰(zhàn),七擒孟獲。

          如果說草船借箭是最令我震撼的情節(jié),那么趙子龍單騎救主更是讓我佩服得五體投地了。趙云一人竟能沖鋒陷陣,在敵軍的攻擊下成功脫身,還救了人。我心想:沒想到居然有人這么勇敢!冒著生命危險(xiǎn)救人!讀到這里,我不禁想起了不久前的一件事。體育課上,老師讓我們跳遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得摩拳擦掌。只有我還是有點(diǎn)兒膽怯:要不別跳了吧。反正我也跳不過,搞不好還會(huì)受傷。但是我看到同學(xué)們都毫無壓力地一躍而過,我的心頓時(shí)燃起來,心想:我不能輸給他們!可輪到我時(shí),我依舊有點(diǎn)兒手足無措,同學(xué)們齊刷刷地望著我,我更緊張了。忽然,我身后傳來小明的加油聲:“小耿,加油!你可以的!”我頓時(shí)信心倍增,奮力一躍,可始終也不能躍過去!班邸钡囊宦暎と肓丝永。同學(xué)們都捧腹大笑,可我并沒有生氣,因?yàn)槲铱邕^了內(nèi)心的坎,也漸漸地勇敢了。

          當(dāng)然,如果你已經(jīng)有了趙云的“膽”,也不能像關(guān)羽一樣,大意失荊州。上一次考試,我就是因?yàn)橛X得試卷太簡單,填完后沒有檢查,所以考砸了。我灰心極了,決定下一次考試絕不大意。于是,在這次考試中,我仔細(xì)地審題,認(rèn)真地答題。功夫不負(fù)有心人,我終于考了九十多分。但是,這次考得好也不能驕傲,否則就“大意失荊州”了!

          做人一定要勇敢,但是在勇敢的同時(shí),也不能大意,必須做到張飛穿針——粗中有細(xì)!

          三國演義讀后感 篇8

          哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過:讀史使人明智。我最喜歡讀的歷史書籍就是明朝作家羅貫中的經(jīng)典名著——《三國演義》,它是根據(jù)歷史故事演義而成的長篇章回體小說,是一部我非常喜歡的精彩的小說。

          《三國演義》的故事很精彩。“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”、“草船借箭”、“單刀赴會(huì)”、“火燒連營”、“七擒孟獲”等故事生動(dòng)形象,讓我著迷。為了加深我對(duì)書中情節(jié)的印象,媽媽還專門帶我到武侯祠,到閬中張飛廟,觀諸葛武侯塑像,看“桃園三結(jié)義”圣地,賞“草船借箭燈會(huì)”,我們還去了廣元尋“劍門關(guān)棧道”,走“陳倉”迷宮。在這些地方,我一邊找著雞公車的'神奇機(jī)關(guān),一邊扮諸葛搖著羽扇,誦著“赤壁賦”,讀著碑文,好像回到了三國那個(gè)時(shí)代。

          《三國演義》的人物很精彩。劉備的雄才大略,諸葛亮的足智多謀,曹操的狂妄自負(fù),張飛的粗魯仗義,關(guān)羽的情深意重,趙云的武藝高強(qiáng)……每個(gè)人物都是那么栩栩如生。其中令我印象最深的是《劉皇叔三顧茅廬》,為了請(qǐng)出賢才諸葛亮,劉備不怕路途遙遠(yuǎn),不怕日曬雨淋,三次到諸葛亮的住地請(qǐng)他出山相助,他的真誠終于感動(dòng)了諸葛亮。這也讓我懂得了什么叫真誠,懂得了什么叫求賢若渴,更懂得了只要是金子就總會(huì)發(fā)光的道理。

          《三國演義》的語言也很精彩。如歇后語“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”、“周瑜是三步一計(jì),諸葛亮是一步三計(jì)”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”、“張飛吃豆芽——小菜一盤”“草船借箭——多多益善”、“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”、“關(guān)勝戰(zhàn)李遣——大刀闊斧”等等,經(jīng)常被大家使用。還有很多我們熟悉的成語,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”、“士別三日,當(dāng)刮目相看”、“老生常談”、“三顧茅廬”、“如魚得水”等等,更值得我們好好學(xué)習(xí)借鑒。

          我喜歡歷史,更喜歡精彩的《三國演義》。

          三國演義讀后感 篇9

          這樣一本厚厚的《三國演義》我已經(jīng)看過N次了。

          它是我國古代歷史上的四大名著之一。《三國演義》刻畫了幾百個(gè)人物形象,最為成功的有諸葛亮,劉備,曹操等人。

          《三國演義》開頭以天下大勢(shì),“魏蜀吳”三國展開的斗爭進(jìn)行描寫,隨著時(shí)光的流逝,三國也是人才輩出,劉備三顧茅廬請(qǐng)來了絕代智謀的諸葛亮,又在公孫瓚帳下得到了忠勇雙全的趙云;曹操憑借著自己的名聲找來了英勇大將夏侯惇;孫權(quán)認(rèn)識(shí)了周瑜,見他很有才華,請(qǐng)他做了軍師。

          其中,我最喜歡的是諸葛亮,他草船借箭的妙招是我贊不絕口的:周瑜和諸葛亮一樣有才華,可是周瑜心胸狹窄,在江東處處為難諸葛亮。有一次,周瑜展示了軍隊(duì)的箭法,每一支箭都百發(fā)百中。但是箭很少,便讓諸葛亮造10萬支箭,還讓諸葛亮下了軍令狀,諸葛亮夜觀天象,趁著霧天,胸有成竹地把綁好稻草人的小船開到了曹營,曹操聽到聲音,便派士兵放箭,萬箭齊發(fā),可他們?nèi)f萬沒有想到的是,那竟是稻草人,箭已經(jīng)無縫可入,諸葛亮調(diào)頭就返,箭已經(jīng)達(dá)到了十萬余,讓周瑜大吃一驚。諸葛亮既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利的完成了任務(wù)。

          書中的曹操和劉備帶給我一些啟示,曹操是一個(gè)奸詐狡猾的`人,與他截然相反的劉備卻以仁義為先,他經(jīng)常幫助百姓,在落難時(shí),還帶著百姓,為了百姓安全,士兵們也是大減。但是奸詐的曹操和仁義的劉備都有一個(gè)特點(diǎn),那就是——愛惜人才。曹操的大將典韋死了,他在祭奠時(shí),不哭曹家的祖先,只哭典韋。而劉備呢?他的第一個(gè)軍師——徐庶,因?yàn)樽约罕徊懿偎_,所以不得已告別劉備。雖然劉備舍不得,但是也為徐庶砍下所有擋路的竹子送別,他用仁義換來了“臥龍鳳雛”。我學(xué)到了為人處世之道。

          做人要心胸開闊,做事要顧全大局,不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升自己各方面的能力,讓自己成為博學(xué)多才與品學(xué)兼優(yōu)的人。這樣,我們才能成為祖國的棟梁之才。

          三國演義讀后感 篇10

          《三國演義》是我百讀不厭的一本書。我感覺在不同的時(shí)期讀它,會(huì)有不同的感受。

          現(xiàn)在,讀少年版的《三國演義》,我對(duì)里面的`人物又有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我最崇拜的偶像諸葛亮,“草船借箭”,“空城計(jì)”。都顯現(xiàn)參觀出他的才華橫溢、雄才大略······

          讀一年級(jí)時(shí),它在我的心中是一個(gè)個(gè)傳奇故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)······我還明白了。“三個(gè)臭皮。匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”的含義······

          在三年級(jí)時(shí),我看《三國演義》,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記住了那一個(gè)個(gè)好漢,一個(gè)個(gè)英雄。料事如神的諸葛亮,英勇、善戰(zhàn)的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,陰險(xiǎn)的曹操······

          它里面有許多讓我敬佩的人物。關(guān)羽單刀赴會(huì)、水淹七軍、亂骨療毒······關(guān)羽的忠義之舉。其實(shí)當(dāng)時(shí),見風(fēng)使舵已成氣候,哪國強(qiáng)大就哪國亦不少見,像馬超,姜維,張松······或許在當(dāng)時(shí)威名遠(yuǎn)揚(yáng),但當(dāng)歷史沉淀到了今日,他們都已經(jīng)暗淡無光了。一巨待二主可以長安無樂的,但關(guān)羽寧死不降說:“蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱”。

          有一集叫白馬坡,關(guān)羽降曹操,曹操對(duì)武藝高強(qiáng)、非常守信譽(yù)的關(guān)羽十分敬佩。三天一小宴,五天一大宴,還選了十個(gè)美女和許多禮物給關(guān)羽。

          關(guān)羽把美女、禮物全送給了他嫂嫂,曹操十分感動(dòng),就認(rèn)為關(guān)羽是個(gè)義士。曹操送給了關(guān)羽一件新戰(zhàn)袍,關(guān)羽把新的穿在里面,把舊的穿在外面。曹操又把呂布的赤兔馬送給關(guān)羽,關(guān)羽十分感謝。

          曹操說:“我以前送你美女都不說謝謝,這次卻十分感謝,為什么呢?”關(guān)羽說:“馬一天可以走一千里,我要是知道了哥哥的下落一天就可以趕到那!”

          《三國演義》是本好書,我建議大家看一看。

          三國演義讀后感 篇11

          讀了我國四大名著之一的《三國演義》后,我感受頗多。

          《三國演義》內(nèi)容及其豐富復(fù)雜,但作者羅貫中運(yùn)用時(shí)間順序,井井有條,一步不亂的講述了魏、蜀、吳三方之間的時(shí)分時(shí)合、互爭天下。這些看似復(fù)雜,實(shí)則主線一直很清晰的故事互相交織串連,參差交錯(cuò),編織成了這部赫赫有名、家喻戶曉的歷史名著——《三國演義》。

          這部故事中最引人注目的方面自然是作者羅貫中精心打造的、眾人皆知的戰(zhàn)爭場(chǎng)景和那一個(gè)個(gè)獨(dú)具魅力的人物。

          先說這諸多戰(zhàn)爭場(chǎng)景中,我印象最深刻的莫過于“火燒新野”一戰(zhàn),每每讀到之時(shí),我都會(huì)情不自禁地在心中暗暗佩服諸葛亮的神機(jī)妙算!安┩喑钟没鸸,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!北闶欠Q贊他指揮有方,用兵如神。

          《三國演義》對(duì)人物的描寫也是獨(dú)具一格,別具匠心的。其中,羅貫中對(duì)奸雄曹操的描寫可謂是光彩奪目。他既有英雄人物的`智慧才干和膽識(shí)胸襟,又不乏漢奸小人的殘忍狠毒和狡詐心計(jì)!皩幗涛邑(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!边@句話便是曹操陰險(xiǎn)狠毒的奸雄形象的最好寫照。

          《三國演義》中,還有一位性格特點(diǎn)與曹操形成鮮明對(duì)比的人物,他與關(guān)羽、張飛的兄弟情為后人所贊頌;他三顧茅廬,終得賢相諸葛亮;他遺詔托孤,卻不知自己得之不易的天下敗在親兒的手中……他,就是先主劉備。正如他自己所說:操之急,吾之寬;操之暴,吾之仁;操之譎,吾之忠;每與操相反。

          《三國演義》不僅是一部文學(xué)名著,還是一本戰(zhàn)略教科書,是一本謀略書,甚至被人們當(dāng)作一本經(jīng)營指南,它是我國文學(xué)史上一顆璀璨的明珠!

          三國演義讀后感 篇12

          放寒假了,我在假期的時(shí)間里讀了《三國演義》這本書,這本書中的每個(gè)故事都非常的精彩,其中最吸引我的是草船巧借箭這個(gè)典故。

          草船巧借箭這個(gè)典故講述的是諸葛亮料事如神、神機(jī)妙算,周瑜嫉妒他,就想鏟除他,于是周瑜就想給諸葛亮出點(diǎn)難題,要諸葛亮負(fù)責(zé)緊急打造十萬支箭,十天內(nèi)完成,可是諸葛亮說只要三天就能完成任務(wù)。周瑜讓其部下魯肅不要提供做箭的材料給諸葛亮,并讓魯肅去打探諸葛亮造箭的情況。第二天諸葛亮讓魯肅借他20條小船并鋪上綠色的布,又讓魯肅借他1000個(gè)稻草人。第三天清晨,天還未亮,大霧蒙蒙,連對(duì)面站著的兩人都看不清對(duì)方,諸葛亮拉上魯肅上了小船,開往曹丞相的軍營附近的水面上,快到曹操的底盤,諸葛亮下令,讓所有的船調(diào)轉(zhuǎn),一字排開,將有稻草人的那面面向曹操的軍營。并讓士兵一邊打鼓一邊吶喊“殺啊!殺啊!”半夜曹操聽到鼓聲和吶喊聲,以為是孫權(quán)打過來了,到江邊查看,發(fā)現(xiàn)霧很大,看不清對(duì)方來了多少士兵,讓大家不要輕舉妄動(dòng),下令讓所有的弓箭手朝江面上的船上射箭,密密麻麻的箭向下雨一樣得射到了稻草人身上。一邊射滿了,諸葛亮又下令調(diào)轉(zhuǎn)船只的方向,讓箭射到另一邊的稻草人上。這時(shí)候,霧還沒有散,但是天已經(jīng)漸漸的'亮了,諸葛亮就讓士兵吶喊:謝謝曹丞相的箭,并讓士兵趕緊把船往回開,這樣諸葛亮就載著滿滿的箭回了自己的軍營。

          讀了這個(gè)故事,我覺得我們應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),他在去“借箭”前做好了充足的準(zhǔn)備,才順利的完成了任務(wù),所以我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)上也應(yīng)該要這樣,比如上課前,我們應(yīng)該做好課前的預(yù)習(xí)及閱讀準(zhǔn)備,考試前做好全面的復(fù)習(xí),才能取得理想的成績。而不能像周瑜那樣,高傲自大、心胸狹隘,容不下比自己更有才華的人。我們應(yīng)該向比我們更有才華的人學(xué)習(xí)。

          希望同學(xué)們這個(gè)寒假讀更多有趣的書,增長自己的知識(shí)。

          三國演義讀后感 篇13

          《三國演義》是一部婦孺皆知的小說,書中主要描寫了魏、蜀、吳三國一統(tǒng)天下的故事。這本書之所以能夠吸引我,是因?yàn)闀局心强廴诵南业奈淖挚坍嬃艘粋(gè)個(gè)栩栩如生、性格不一的人物形象。如奸詐多疑的曹操,神機(jī)妙算的諸葛亮,沉著冷靜的劉備,義薄云天的關(guān)羽。不僅如此,《三國演義》的作者——羅貫中還把一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭描寫得那么引人入勝、扣人心弦。讓我們不僅為勝利的國家感到歡樂,也為戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士感到惋惜。書中的故事情節(jié)也格外精彩。如“三英戰(zhàn)呂布”“赤壁之戰(zhàn)”“七擒孟獲”等。

          如果說草船借箭是最令我震撼的情節(jié),那么趙子龍單騎救主更是讓我佩服得五體投地了。趙云一人竟能沖鋒陷陣,在敵軍的.攻擊下成功救人于危難之中,并成功脫身。我心想:沒想到居然有人這么勇敢!冒著生命危險(xiǎn)救人!讀到這里,我不禁想起了不久前的一件事。體育課上,老師讓我們跳遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得摩拳擦掌。只有我還是有點(diǎn)兒膽怯:要不別跳了吧。反正我也跳不過,搞不好還會(huì)受傷。但是我看到同學(xué)們都毫無壓力地一躍而過,我的心頓時(shí)燃燒起來:我不能輸給他們!可輪到我時(shí),我依舊有點(diǎn)兒手足無措,同學(xué)們齊刷刷地望著我,我更緊張了。忽然,身后傳來小明的加油聲:“小耿,加油!你可以的!”我頓時(shí)信心倍增,奮力一躍……“噗”的一聲,我摔在了沙坑里。同學(xué)們捧腹大笑,可我并沒有生氣,因?yàn)槲铱邕^了內(nèi)心的坎,終于成功挑戰(zhàn)了自己。從那以后,我漸漸地變得勇敢起來。

          當(dāng)然,如果你已經(jīng)有了趙云的“膽”,也不能像關(guān)羽一樣,大意失荊州。記得四年級(jí)時(shí)有一次數(shù)學(xué)單元考試,因?yàn)橛X得試題太簡單沒仔細(xì)檢查而考砸了。事后告誡自己:絕不能再犯同樣的錯(cuò)誤!從那以后,每次考試我都仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,反復(fù)驗(yàn)算。果然態(tài)度決定一切,現(xiàn)在數(shù)學(xué)考試我總保持在98至100分之間!按笠馐G州”已經(jīng)不再重演。

          做人一定要勇敢,但是在勇敢的同時(shí),也要謹(jǐn)慎,不能粗心大意,必須做到張飛穿針——粗中有細(xì)!

          三國演義讀后感 篇14

          書香伴暑假,這個(gè)暑假,我有幸見到了劉少康的兩本《三國演義》?粗饷娴乃膫(gè)大大的字,我不禁有點(diǎn)兒欣喜,而又害怕。

          《三國演義》取材儀東漢末年魏,蜀,吳的.歷史。從東漢靈帝中平元年。一直到晉武帝太康元年吳亡為止,將近一個(gè)世紀(jì)。曾經(jīng),我也看過《三國演義》,但只是草草看了幾個(gè)著名的故事而已。但今天這兩本長達(dá)989頁。充滿古文的書使我恐懼萬分,完全看不懂。

          幸虧老爸有著高中學(xué)歷。他引引我看到第二章。便開始把不會(huì)的劃下橫線,由他講解。直到第五,六回,我已能自主看了。古文版比白話文版難的多的多。成千上。擺個(gè)不會(huì)的字,變成了第二大攔路虎。謔(xue第四聲)傕(jue第二聲)譎(jue第二聲)拚(pan第四聲)攸(you第一聲)蹇(jian第三聲)……繁體字儁(俊)更是使我大跌下吧。但是難不倒我們的字典一一查出。我還做了一個(gè)錯(cuò)題集。

          古文的《三國演義》似乎比白話文厲害得多。密密麻麻的蚊子,若不仔細(xì)看,根本看不懂,這就大大鍛煉了我的耐心。一點(diǎn)點(diǎn)看下去,我時(shí)而熱血澎湃,時(shí)而毛骨悚然,仿佛已經(jīng)成了孫權(quán)手下的一名小兵。我禁劉備三顧茅廬求賢若渴的欲望。我驚嘆關(guān)云長刮骨療毒的勇氣……。但我敬佩的還是諸葛亮,他上知天文,下知地理。更令人驚訝的是,他竟然能通過觀星判斷人的生死。巧借東風(fēng),火燒新野,三氣周瑜,巧布八陣圖,七擒孟獲,空城計(jì)等。為《三國演義》增了不少色彩。

          讀完《三國演義》,我人是有很多疑問,既然是歷史,為什么之中有不少妖法,靈魂?“如第二回”張寶馬上披發(fā)仗劍,作起妖法。只見風(fēng)雷大作,一股黑氣從天而降。黑氣中似有無限人馬殺來!暗谄呤呋亍眳s說關(guān)公魂不散,蕩蕩悠悠,直至一處。后來關(guān)公魂附呂蒙對(duì)著孫權(quán)大罵一番后,七巧流血而死。類似還有很多也不知道是作者瞎想還是怎么地。

          讀了《三國演義》,我不僅學(xué)了許多生字,而且能大致看懂古文了,怪不得老爸總說讓我多學(xué)古文。

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