【優秀】讀《三國演義》有感15篇
認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的讀《三國演義》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《三國演義》有感1
在熱鬧的羊年春節伊始，和媽媽一起讀了本《三國演義》，我一直來就喜歡讀楊紅櫻寫的書，因為那個更貼近我們小學生的日常生活，《三國演義》對我們來說好像太過久遠了吧…….然而媽媽告訴我，讀《三國演義》可以讓我體會到另一番的境界，抱著將信將疑的心態，我和媽媽花了幾天的時間讀了這本《三國演義》，讀完真的是受益匪淺啊！
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”那是羅貫中筆下的《三國演義》的開場，寫的栩栩如生，有血有肉，讓人感悟至深啊。
書中的“桃園三結義”“空城計”“草船借箭”等故事讓人栩栩如生， 譬如赤壁之戰，戰爭的起因是劉備兵敗，曹操妄圖吞并吳，諸葛孔明舌戰群儒，智激周瑜抗曹是事情的經過，而后孫曹對峙，巧施連環計，火燒戰船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮，最后又以曹操兵敗，關云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結果圓滿地敘述完了這宏大的戰爭。而在人物塑造方面，更可以看出《三國演義》的獨到之處，劉備的仁德，張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛，魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致，而“寧可教我負天下人，不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣，“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀，還有“降漢不降曹”“義拔云天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分，讀完《三國演義》，掩卷沉思，滿腦是那殺聲陣陣的戰場，個個人物形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。那種宏大而一氣呵成的氣勢，使人讀完有種無可名狀的快感，深深地感受到經典之作無法抗拒的魅力。
《三國演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言兩語又怎能細說？如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠去了古鼓角錚鳴”的`淡淡哀傷。但心中永遠的經典——《三國演義》卻不會
隨著時間的流逝而淡忘。有人說：“每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈�！倍度龂萘x》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。
《三國演義》——心中永遠的經典。
讀《三國演義》有感2
《三國演義》是我國四大名著之一，它講述了從東漢末年黃巾起義到司馬炎統一天下建立晉朝，我最喜歡里面的人物就是關云長，他手拿一把青龍偃月刀，很講義氣，武功也很高，水淹七軍更是讓讀者心潮澎湃，但是，他由于驕傲，導致城池失守，最終被活捉。
驕傲是很多人都會犯的錯誤，比如，當我連續兩次考試都考了100分之后，我的精神就松懈了，第三次考試做完之后沒有檢查就交給了老師，結果，第三次考試只考了90分。小時候被稱為神童的仲永，卻沒有繼續學習，驕傲導致他長大以后一事無成。
西楚霸王項羽輕視劉邦，在鴻門宴上錯過了絕殺的好機會，導致劉邦最終扭轉乾坤，項羽自殺，這也是因為驕傲所導致的。20xx世界杯，阿根廷和德國實力相差并不大，但是阿根廷隊有許多明星，所以媒體紛紛吹噓“阿根廷隊想不贏都難”，這導致了阿根廷隊隊員的'驕傲，他們也認為自己可以輕松獲勝，結果守門員心不在焉連續出現失誤，最終導致阿根廷隊0—4慘敗。
相反，三國演義里的諸葛亮一生有無數次成功：成功借東風、成功氣周郎、成功草船借箭，但是諸葛亮卻沒有驕傲，而是為人民鞠躬盡瘁，為蜀國死而后已，諸葛亮是偉大的，諸葛亮是不驕傲的。
《三國演義》，教會了我不驕傲！
讀《三國演義》有感3
"滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。"
——題記
它，記載著一場場驚心動魄的戰爭；它，描繪了一段段情節曲折的歷史；它，講述了一件件充滿智慧的斗囊……它，就是四大古典小說這一的《三國演義》。
書中的每一個人都具有不同的性格，作者把他們刻畫得淋漓盡致。若你細細品味，準會令你置身于混亂的戰爭之中。就像武藝高強的關云長。他深穩機智，勇猛過人：過五關斬六將、古城斬蔡陽、溫酒斬華雄，其武藝能與張飛媲美；他忠心耿耿，一心為國。雖身在曹營心在漢，時時刻刻無不掛念著大哥劉備；他堅強勇敢，威猛不屈，華佗為他刮骨療傷，他不是滿臉蒼白，而是神態自若，還談笑著與謀士下棋……而在關羽防守荊州時，吳國呂蒙等大將卻利用白衣商人之計混進了關羽的禁地。雖然呂蒙混進來后捉住了關羽勸他投降，但是他卻寧死不降，甘愿受死……關羽，他的確是一個實實在在的英雄人物！讓我敬佩五體投地。不僅如此，書中還有更多精彩的人物，如奸詐陰險的曹操，魯莽勇猛的張飛、懦弱無能的阿斗劉禪、禮賢下士的劉備……也都是一個有一個的特點，人物刻畫得栩栩如生，這便是此書吸引我的.一大原因。
在書中，我也敬佩那號稱“臥龍先生”的諸葛亮，他那過人的機智，嫻熟
的兵陣，無不讓后人嘆為觀止：他大擺八陣圖，七擒孟獲、六出祁山、東和孫吳、收取二川、北拒曹魏、大擺空城計……諸葛亮高瞻遠矚，深謀遠慮，妙計無窮，善于隨機應變，化險為夷，不斷地奪取勝利。他簡直就是智慧的化身，真讓人羨慕他橫溢的才華。
三國——精彩！
三國——驚心！
讀《三國演義》有感4
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當這首《臨江仙》出現在我的視野，我的思想就仿佛插上了翅膀，飛越了千年時光，去追溯那令人神往的歷史……這一切，都源于我心中永遠的經典——《三國演義》。
《三國演義》全名《三國志通俗演義》，是羅貫中的力作，與《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》并稱為“中國四大名著”。這部小說開始于劉備，張飛，關羽桃園三結義，結束于司馬氏滅吳開晉，講述了東漢末年魏、蜀、吳三國鼎立的局面。
《三國演義》里刻畫了近三百個人物形象，獨樹一幟，這恐怕是《史記》在內的其它史書所望塵莫及。神機妙算的諸葛亮，見賢如渴的劉備，重情重義的關羽，英勇善戰的趙云……每個人物都是那樣栩栩如生，那些膾炙人口的故事仿佛發生在我們身邊，這部經典之作豐富而蘊涵深刻，讀完它，滿腦都是殺聲陣陣的戰場，令人體會到它無法抗拒的魅力。
我最喜歡的人物就是諸葛亮和趙云了。諸葛亮又名孔明，人稱“臥龍先生”，提到他就會讓人想到“八陣圖”。他的八陣圖無人能解，杜甫有首詩就是寫他的八陣圖：“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不，遺恨失吞吳�！敝T葛亮的.錦囊妙計一抓一大把，有關他的故事數不勝數，如空城計、苦肉計、火燒赤壁，揮淚斬馬謖等等。另我印象最深的莫過于“草船借箭”了。周瑜要求諸葛亮十日內制十萬支箭，并讓他立下軍令狀。諸葛亮卻用了三天就辦到了。他向魯肅借了一些船，在船上披上黑縵布，扎上草人，趁清早從曹操那兒輕輕松松的“借”到了箭。曹操氣的暴跳如雷。周瑜只能嘆服。本以為如此機智的人應是相貌非凡的，但三國演義里卻這樣簡單地描寫諸葛亮：“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。”諸葛亮的運籌帷幄，足智多謀，讓人佩服的五體投地。
趙云又叫趙子龍，是五虎上將的虎威將軍，人又稱：“常勝將軍”，他打過的勝仗就堪比天上的星星，數不勝數。長坂坡之戰，單騎救主等都是他的得意戰績。他有勇有謀，單槍匹馬闖入曹軍八十萬大軍，毫發無傷地救出阿斗，他重情重義，心胸寬廣，為蜀國的雄起立下了汗馬功勞。這樣的人稱不上英雄呢？
寇蒂斯說過：“書籍乃是世人累積智慧之不滅燈。”品讀三國，讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡，匹夫有責”“匡扶社稷，兼濟天下”的思想。這思想與我內心的理想交織，碰撞出串串亮麗的火花，鼓勵著我為實現夢想而拼搏、奮斗。
《三國演義》像一盞奇特的永不熄滅，不過它照亮不是黑夜，而是讀者的心靈。如今，硝煙散去，英雄不在，我心中永遠的經典卻不會隨著時間而淡去。
《三國演義》——心中永遠的經典。
讀《三國演義》有感5
在《三國演義》中，諸葛亮被描寫成一個十分聰明的人，但也是從《三國演義》中，我發現了其實，諸葛亮并不聰明。
第一，諸葛亮，作為蜀國執掌大權的宰相，他事無巨細，都要親自過問，這看上去很令人欽佩，但無意中卻限制了人才的發展。經如任免一個縣官的小事，諸葛亮也要親自處理。難怪，司馬懿會說：“孔明食少事煩，其能久乎？”后來，諸葛亮死后，蜀國人才青黃不接，才造成了“蜀中無大將，廖化當先鋒”的局面。
第二， 諸葛亮的'不聰明還反映在他不能招賢納才，蜀國君臣平庸。“蜀中無大將，廖化作先鋒”，便是一個證明；劉備死后，在諸葛亮執掌大權期間，雖招了一個姜維，卻也未能保住蜀國的江山，可見其才氣平平。
第三，諸葛亮不僅不會招賢，還不會用人，首先是關羽。（一）戰場上無情意可言，倘若在赤壁之戰中華容道上把關羽、張飛或是把關羽、趙云兩人位置調換一下，這樣不是讓關羽還了當年過五關斬六將時的不殺之恩，又可以活捉曹操，不是兩全其美么？但是諸葛亮并沒有這樣做。他錯用關羽，結果放虎歸山，讓曹操有機會重整旗鼓，卷土重來。（二）派關羽鎮守荊州。關羽性格高傲，剛而自矜，有勇無謀。關羽失荊州，使諸葛亮在《隆中對》中兩路出兵北伐的計劃落空。其次是馬季。馬季幼熟讀兵法，好論軍計，甚為諸葛亮所器重。但劉備覺得馬謖言過其實，臨終時曾對諸葛亮說：“馬謖言過其實，不可大用，君其察之？”諸葛亮卻不以為然，還經常同他談論兵法，有時通宵達旦。錯用馬季，導致街亭失守，諸葛亮自己也差一點淪為司馬懿的階下之囚。
第四，不自量力和沒有自知之明是諸葛亮最不聰明的一個表現。明知道蜀魏實力相差巨大，況且，劉備死后，蜀國元氣大傷。但諸葛亮還要六出祁山，進攻魏國。雖說此時吳蜀已經言歸于好，但諸葛亮雖然說是和東吳聯手，卻一意孤行，獨自行動，結果屢戰屢敗。倘若吳蜀聯盟，東西夾攻司馬懿，那么最終恐怕就不是三國歸晉了。如果說一兩次的失敗是情有可原的話，那五六次的過失，只能說是諸葛孔明的不智了。
雖然說諸葛亮在一些戰役上取得了勝利，但畢竟在統籌全局或是在一些關鍵的細節上，他畢竟是錯了……
讀《三國演義》有感6
暑假里，我看《三國演義》上癮了，簡直是愛不釋手，反反復復看了好幾遍。作者羅貫中刻畫了許多個性鮮明的人物，其中最令我敬佩的人要算神人諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明�！熬]巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之概”這是書中對孔明形象的描寫，充分體現出了對孔明贊美。不僅是羅貫中，歷代大詩人都對孔明有極高的評價。杜甫曾在《蜀相》一詩中這樣寫到：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！标懹我苍凇稌鴳崱分袑懙溃骸俺鰩熞槐碚婷�，千載誰堪伯仲間。”孔明去世后，巴蜀人民將他與劉備葬在一起。可見，諸葛亮在人們心中的地位非常高，是一個忠心耿耿、神機妙算的忠臣。
我也十分敬佩諸葛亮，尤其是他那忠心不二，盡職盡責令我折服。當劉備聽說他的弟弟關羽被東吳殺害。便不顧孔明的勸阻，興兵報仇，結果戰敗身受重傷，在白帝城把劉禪交給了孔明。并囑咐道：“如果兒子不成器，你就自立為帝。”
劉備去世后，諸葛亮盡心盡力輔佐阿斗，毫無二心，而且起兵伐魏，朝著復興漢室的.目標前進，不斷努力。即便遇到了許多困難，也毫不放棄，一直到病故之前都在為蜀國著想。
讀到這里，我被感動到了，孔明盡職盡責，永不放棄，至死都在為國著想。都在奮斗……我經常在思考孔明怎么能做到“鞠躬盡瘁死而后已”，一定是他強烈的責任心，對（�。┚褪秦熑涡�。
感動的同時，我就會反思，反思了我就會慚愧：自己承諾要做一件事，卻經常半途而廢。沒有責任心。跟諸葛亮可謂是天差地別�。�
記得五年級下冊的時候。我當上了宣傳委員。宣傳委員的工作很清閑，只需要貼上每周我們班級獲得的獎狀就行了。然而我連這點事情都做不好：經常不是忘記了貼獎狀，就是忘記帶膠帶，還得四處向同學去借。還經常拖延貼獎狀的時間。當時老師批評我說我沒有責任心。我還氣鼓鼓的不愿意接受批評。認為有許多人都沒有做到他們自己該做的事情。自己也沒有必要做到。
但是在看完這本《三國演義》之后，我發現我錯了。諸葛亮那盡職盡責，永不言棄的精神，令我覺得，在下一學期，不論我當上什么班干部，都要把“責任”兩個字牢牢記在心里，認真做好自己的崗位職責，盡心盡力
讀《三國演義》有感7
“我能料其生，卻不能料其死，真乃神人也”。羅貫中寫的《三國演義》中羽扇綸巾的諸葛亮讓我徹底沉迷其中�！度龂萘x》通過諸葛亮的神機妙算將東漢末年群雄逐鹿的歷史長卷展現在我們面前，令人嘆服！
亂世奸雄的曹操、忠勇雙全的關羽、仁義的劉備、嫉惡如仇的張飛、心胸狹窄的周瑜、老奸巨猾的司馬懿……在魏蜀吳這眾多英雄之中，我之所以最喜歡諸葛亮，不僅因為他是司馬懿口中的“神人”，更因為他忠誠勤懇。他終生不負劉備三顧茅廬的厚望，從不背信棄義，從不放棄自己北伐中原的理想，從不偷奸�；�，真正是“鞠躬盡瘁，死而后已”。他上知天文、下知地理，自創兵法，還會發明創造，木牛流馬、八卦陣法，每一樣都讓我躍躍欲試。他貢獻了三國歷史中近一半的計謀，空城計、反間計、連環計、將計就計……讓你目不暇接，讓你為他喝彩叫好。難怪周瑜被氣死前說：“既生瑜，何生亮！”草船借箭充分地體現了周瑜的嫉賢妒能、用心險惡，一步步設下陷害諸葛亮的圈套。而足智多謀、膽略過人的諸葛亮胸有成竹、從容應對。他早已料到三天之后必有大霧，也看準了魯肅的`忠厚老實、信守承諾，不僅找來了船和草把，還在三天內成功地收到了十萬支箭。這樣一個足智多謀、忠誠仁義之士死后也不修大墳，不埋陪葬品，如此高潔的品格讓人動容。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂萘x》通過錯綜復雜的歷史讓我懂得了什么是善良，什么是邪惡，什么是友誼，什么是親情，讓我知道了做人要忠厚守信，要善于聽取好的意見，忠言逆耳。我要像關羽一樣重情重義，不背叛自己的朋友；我要像諸葛亮一樣謀略過人又愛惜平民百姓，而不能像周瑜一樣心胸狹窄，活活氣死自己；我還要像曹操一樣具有博學的知識和文韜武略，實現自己的理想。大家都不缺聰明才智，但更需要高尚的品格。我在學習中有點兒成績，但我也不能驕傲自滿，仍舊需要虛心向學，超越自我，幫助同學，共同進步。
“是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！币允窞殍b，我要向毛主席學習，反復品讀《三國演義》，讓好的名著伴隨我成長！
讀《三國演義》有感8
最近，我讀了一本名叫《三國演義》的書。這是一本非常經典、精彩的故事。這本書主要寫了魏、蜀、吳三國為爭奪天下而互相攻打對方。
這本書主要描寫了劉備、張飛、關羽、諸葛亮、曹操、孫權等人之間發生的故事。經過多年戰爭，劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人建立了蜀國，曹操、曹丕等人建立了魏國，孫權、周瑜等人建立了吳國，最終形成了三國鼎立的局面。
這本書里有很多膾炙人口的故事，如：桃園三結義、諸葛亮三氣周瑜、黃蓋巧施苦肉計、王允巧使美人計等。這些故事中，有很多故事都被改成了成語，如:苦肉計、萬事俱備，只欠東風、刮骨療毒等。
留給我印象最深的人物就是桃園三結義中的主人公：張飛是一個黑臉大漢，身高八尺，豹頭環眼，絡腮胡子，聲若巨雷，勢如奔馬。關羽是個紅臉大漢，身高九尺，胡長二尺，棗紅色臉，丹鳳眼，英俊威風。劉備身高八尺，兩耳垂肩，雙手過膝，性情溫和，寡言少語，喜怒不形于色。
在臉譜中也有三國人物。因為曹操代表著奸詐，所以在臉譜里，曹操的臉譜是白色的。張飛代表著忠勇，所以在臉譜中，張飛的臉譜是黑色的。
諸葛亮才華橫溢，料事如神。他天文、地理無所不通，正是憑著他的淵博的知識和超人的.軍事才華，蜀國才在當年群雄紛爭的年代得以立足。
讀了這本書，我覺得應該學習張飛的勇敢，因為這可以鍛煉我們的膽識；我應該學習諸葛亮的機智，做事情要考慮全面；我還要學習劉備的仁慈，做個有良心的人……
《三國演義》這本書蘊含著無窮的知識，教給我們許多做人的道理，我建議大家讀一讀這本書，定會受益無窮！
讀《三國演義》有感9
《三國演義》，全稱《三國志通俗演義》，是元末明初的羅貫中寫的。是我國最早的一部章回體長篇歷史小說，成功地塑造了一系列色彩鮮明的人物形象。并用淺近的文言，明快流暢；筆法變化波瀾多姿，結構宏偉，把百年左右頭緒紛繁、錯綜復雜的事件和眾多人物，組織得完整嚴密，敘述得有條不紊。
本書講述了從東漢靈帝建寧二年到晉武帝太康元年止這百余年間發生的事件，中間著重描寫了半個世紀的魏、蜀、吳三國的興衰過程。自從劉關張桃園三結義之后便兵荒馬亂，先是張讓殺何進，接著是王允殺董卓，然后便是關羽過五關斬六將……劉備以前的幾百兵馬在不斷壯大，又得趙子龍關平等人，緊接著又得了神機妙算的諸葛亮（孔明），屢立奇功，打下了不少勝仗，建立了蜀國。然而，不幸降臨，關羽走麥城遇難；張飛為報兄仇歸天；劉備遭太大打擊，不幸過世；諸葛亮因病在五丈原歸天。最后的希望留給了劉備的長子——劉禪，可懦弱的.劉禪不珍惜大家千辛萬苦打下來的江山，投降于別的國家，江山被別人占領了，最后，蜀國滅亡。而魏國被司馬家族奪走了。吳國被逼無奈也滅亡了。最后由司馬家族統一中國，讓中國結束分裂，并把國號該為晉。
在《三國演義》這本書中，我最喜愛的人物是諸葛亮。他是瑯琊人，復姓諸葛，名孔，字亮，水鏡先生和徐庶都很推崇他，是天下奇才，人稱“伏龍”，他常常把自己比作戰國時代的管仲和樂毅。諸葛亮很有才學，讀過很多書，也很愛讀書，他幫助劉備打了很多場勝仗。他神機妙算，足智多謀，知天文、懂地理、識人心，料事如神，思路清晰，讓很多人都佩服。諸葛亮他曾經一仗讓十萬大軍報銷；曾經靠自己的口才舌戰群儒；曾經草船借箭；曾經裝神借東風；曾經三氣周瑜；曾經智取漢中……
這本書中不管是好人還是壞人都是作者的心血，都在文學史上對后世歷史小說產生了不可低估的影響。
讀《三國演義》有感10
懷著激動的心情，我翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，曾經煊赫一時；蜀，曾經功成不居；吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。
相信大家一定知道春秋五霸中的晉文公與秦穆公爭霸的故事吧，但在此置一千年后的“五胡入華”時代還有另一次更有名的秦晉“淝水之戰”。
秦王苻堅，它是各有眼光有氣度的君王�？上恍逸斄�，加上其又是個胡人，所以被那些正統漢人史學家忽略、抹黑得十分難堪。若比較當時的前秦與東晉，就可以發現其實在苻堅統治的秦國，可以說是朝氣蓬勃，與唐太宗的氣度和架勢有得比。只不過在“淝水之戰”離奇失敗，就被人說胡人是敗類。
如今有些心思不息的人讀了《三國演義》之后，卻自然而然地把曹操當成了壞人，我認為，曹操不會如小說中所說的沒用，只不過書中的英雄差不多都在蜀國，且次書以劉備開頭，讀者很自然的就把他當成主人翁，加上現在對劉備的仁慈之類的贊美太多，當然就把曹操發動的戰爭說成不仁不義的侵略。
仔細想想，武侯諸葛孔明幾次出征攻打魏國，不也是在侵略嗎？他以先帝遺命為由，討伐曹操收復中原，就成了愛國愛民的英雄了。難道魏國的'人民都不是人？難道魏國的人民都人人得以誅之？他可能并不想發動戰爭，但1．不出祁山，發展困難。2．先帝遺命，怎敢不從？書中雖把諸葛亮神化了，卻不能改變歷史：臥龍、鳳雛，二者皆得，卻安不了天下。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。
讀《三國演義》有感11
自從讀了《三國演義》之后，我就一直在找令我印象最深的內容片段。最終我鎖定了”木牛流馬”這章節。
它主要說了：”蜀國去討伐魏國，可魏國卻堅守不出。諸葛亮為了運送糧草，做長久之計。便叫許多能工巧匠用力學的原理制造了木牛流馬。后被魏國獲悉后也跟制了一批木牛流馬，可木牛流馬有機關，魏國怎么也不知道機關在哪里，最后只能看著蜀軍搶他們的糧草……”這個故事我們一個簡單而易被忽視的道理：學被人的東西是可以的，可是要用心去思考，不只是簡單的仿照，要把他消化吸收，從中掌握更多的奧秘。
直到現在，仍有愛好者在研做木牛流馬，可他們做的都不是很完美，雖然”木牛流馬”會走，但似乎操作的人要花上九牛二虎之力才能讓他們行走，這便失去了古人制作木牛流馬的意圖。究其原因，難道是古人能造的東西，我們就仿不出來嗎？難道是古人比我們聰明嗎？其實不如，并不是古人比我們更聰慧，而是我們沒處處留心，過于依賴現代科技，也許就是那種”守常必敗，思變則勝”的道理吧！
因此我們現代人在學好知識，掌握現代科技的同時也要去用心思考。作為我們當代的'學生，在學校里學習也要明白’木牛流馬”的道理，在跟老師學的同時一定要把所學知識消化，然轉化成自己的知識，使自己更上一層樓。
讀《三國演義》有感12
前幾天，我剛讀完《三國演義》。我最佩服的一個人就是號稱“亂世裊雄”的曹操。
曹操和劉備是大家公認的英雄，但不知劉備有什么本事能與曹操相提并論？就說當皇帝這件事來說吧，劉備稱帝是蓄謀已久了的，曹操呢？如果當時沒有他，不知天下會有多少個皇帝。稱帝的袁術，被他滅了。之后無人敢稱帝，曹操一直以“丞相”自居，并未稱帝。
曹操既是實干家，又是大軍事家。他破黃巾，滅袁紹，平袁術，誅呂布，敗張魯，收劉表，狹天子以令諸侯。這一切無不表現出曹操杰出的軍事才能和高超的'政治手腕。而劉備除了找幾個能人幫忙，自己什么都不會趕，更不用說什么軍事才能了。最后，他敗給了自己，在陸遜火燒聯營八百里時被消滅了。
曹操有豁達大度的胸懷。在《煮酒論英雄》一篇中，曹操說他劉備是并世英雄，說得劉備連筷子都嚇掉了。這是劉備已是曹操的甕中之鱉，但曹操覺得既然都是英雄，就該惺惺惜惺惺，就該共同馳騁沙場，決勝與刀光劍影之中。
曹操也是一位杰出的文學家和大詩人，他吟誦“山不厭高，海不厭深。周公吐副，天下歸心�！钡茸髌罚鼙憩F出他非凡的文才和浪漫的情懷。
曹操不僅是一個英雄，更是一個強人。他既有巧取豪奪的能力，橫沖直闖的勇氣，還有運籌帷幄的智慧。當然，曹操也有很多缺點，但與他的英明相比，已經微不足道了。
以前，我們從電視劇中認識了曹操，劉備，諸葛亮等，現在我從書中深刻地認識了這些名人。看電視不能取代讀書，我更愛讀書了。
讀《三國演義》有感13
《三國演義》是我國現存最早的，章回小說之一，也是一部家喻戶曉的作品。小說作者羅貫中，著力表現人物的性格的復雜性。作者還在《三國志》等史書的基礎上，借鑒和吸收有關小說，戲典的創作經驗，并運用獨特的藝術感受，將一段時間漫長，人物眾多，頭緒復雜，情節曲折的歷史，熔鑄成一部雅俗共賞的小說。
在中國小說史上歷史演義是一個重要的門類�！度龂萘x》是其中杰出的代表，劇情精彩，沖突劇烈，卻又不至于過于凌亂，使《三國演義》在題材上具有先天的優勢。
《三國演義》交錯敘述魏蜀吳三國形成的歷史，小說一開始描寫漢末大亂各路英雄陸續登場，劉備、關羽、張飛桃園結義，開始了“上報國家，下安黎庶”的偉大事業。董卓進入洛陽禍國殃民，終被消滅，曹操與袁紹又展開爭頭，官渡之戰成為高潮，接著，三國鼎立的局面形成。劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，拉開了三分天下的局面。劉備在與曹操的當陽之戰中失利，迅速采取聯吳抗曹的政策。諸葛亮舌戰群儒，堅定了孫權抗曹的.決心，赤壁之戰轟轟烈烈的進行了。隨后，諸葛亮三氣周瑜不僅穩定根據地，同時占領益州，奪取漢中又得到馬超，黃忠等大將，勢力不斷壯大，并進位漢中王。曹操用計挑起孫吳，與劉蜀的矛盾，關羽被殺，聯盟破裂，而曹操病死，曹丕篡權，劉備隨之稱帝，不久張飛遇害，劉備執意伐吳，遭遇慘敗。白帝城托孤后病逝，諸葛亮忠心耿耿，繼續為劉備南攻北伐，七擒孟獲，六出祁山以及失街亭，空城計，斬馬謖死，進一步充實了他的智慧形象和鞠躬盡瘁，而后己的完美人格。但因對劉禪昏庸，被迫班師，前功盡棄。最后司馬家族取代曹氏政權，建立晉朝統一天下。
《三國演義》在塑造英雄形象方面成功經驗非常值得稱道，曹操的“奸絕”關羽的“義絕”孔明的“智絕”將人物描寫的唯妙唯俏。
小說人物性格的復雜性，比如對曹操，作者在第一回就借人物之口稱他為“治世之能臣，亂世之奸雄”所謂“奸雄”是他性格最全面的概括。他有奸詐的一面，卻不同于董卓之流的小人之奸，有謀取霸業的雄才大略，有時很狹隘，甚至說過“寧教我負天下人，休叫天下人負我”，這樣的極端自私的話。但他有時又具有寬容的氣度，當劉備，關羽委屈于他手下時，曾以禮相待，使他成為一個具有歷史深度的典型人物。
讀完《三國演義》后受益頗深，終身受用，小說的精彩內容描寫得唯妙唯俏，讓人歷歷在目，難心忘懷。
讀《三國演義》有感14
三國啊，一個讓人魂牽夢縈的時代，是一個盛世，也是一個亂世。是中華民族由盛轉衰的時代。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。東漢末年分三國，這是一個需要領袖的時代，也是一個誕生領袖的時代。在董卓廢帝時，有多少人的野心重新復活，還有多少自持世家貴族的大夫欣喜若狂，覺得亂世來了，也意味這機遇到來。“這江山，有能者居之�！币泊呱藨馉�。
在三國里，我要敬佩的是劉備的堅毅性格。堅毅的性格讓劉備每逢絕境都不放棄，是什么支撐這劉備呢?我想也有這那爭霸一方的志氣吧。還有曹操和孫權，這二人皆有相同之處，就是厚黑。其實在這三人之中，我最敬佩的是曹操。在曹操一生中，能夠以中華民族的利益為大局，在對待異族的態度是無情，不講什么圣人道理。雖然說曹操做過很多人神共憤的事情，但是曹操是一個真性格的人�！吧赢斎鐚O仲謀”，孫權不足二十歲卻執掌一方，可以說年少有為，雖然不是自己打的基業，但也是子承父業。只是守成之君而已。
剛看三國時，看到貂蟬一個弱女子讓董卓尸首分家是，也沒什么了不起，在上高中以后，仔細研究了一下三國歷史，卻猛然發現貂蟬的舍身為國的勇氣是那么的讓人敬佩，那么的讓人慚愧，讓那些自以為是的士大夫一個響亮的'耳光，巾幗不讓須眉，只是伊人已逝，我們只能緬懷，讓這一事跡永遠的流傳下去。
天下大勢，分久必合，合久必分。魏，蜀，吳三國。從來沒有一個國家能夠統一天下，只能不斷的內耗，不斷的消耗中華民族的底蘊，以至于，在晉連滅三國后，卻發生了五胡亂華的悲慘事件，只能躲在南方茍延殘喘。幸運的是出現了
冉閔大帝，發出著名的殺胡令�！胺俏易孱惼湫谋禺�，凡我漢人，皆可殺胡人”這不得不說是中華民族的悲哀。
三國有太多的著名武將和文臣。武將如呂布，趙云，關羽，張飛，張遼，甘寧，顏良，文丑。典韋，夏候淵等。文臣如諸葛亮，郭嘉，龐統，荀攸，田豐，周瑜，法正，鐘繇，賈詡，張昭，魯肅，陸遜等。三國的人才太多了，導致三國的局面始終不能打破。
三國啊，你讓人著迷，卻讓人熱血沸騰，恨不得重回三國。三國時一個盛世，也是一個亂世。
讀《三國演義》有感15
在《三國演義》中，諸葛亮被描寫成一個聰明的人。但是，也正是從《三國演義》中，我發現了他的不聰明之處。
其一，表現為他不會用人，而且往往在關鍵時刻或重要地方用錯人，并導致嚴重后果。戰爭無情義可言，倘若在赤壁大戰中，在華容道上把關、張或關、趙兩人位置對換一下，這樣不是既讓關羽還當年過五關斬六將時曹操不殺之恩，有何以捉住曹操，豈不兩全其美?但是，諸葛亮沒有這樣做。他錯用關羽，結果放虎歸山，曹操得以重整旗鼓，卷土重來。后在荊州駐守人選上，他又選擇關羽，結果荊州失守，關羽被殺;至于錯用馬謖，導致街亭失守，諸葛亮自己也差點成了司馬懿的階下囚，則是婦孺皆知的事。宋歐陽修說：“用兵之要，先擇于將臣�！倍T葛亮不會用人和錯用人，卻用“天意”或“謀事在人，成事在天”的說法輕描淡寫地掩飾過去。
其二，諸葛亮的不聰明還反映在他不能招賢納才。蜀國君臣平庸，后期更無大將。“蜀中無大將，廖化作先鋒”，便是一個明證;劉備死后，在諸葛亮執掌大權期間，雖招了一個姜維，但也未能保住蜀國江山，足見其才平平。
其三，不自量力和缺乏自知之明最能說明諸葛亮不是一個聰明人。蜀國和魏國，力量對比懸殊，況且劉備死后，蜀國元氣大傷，但諸葛亮還要六出祁山進攻魏國。雖說吳蜀這時已重歸于好，諸葛亮口頭上說聯合東吳，行動卻一意孤行六出祁山，結果屢戰屢敗。
其四，阿斗平庸，無才無德，諸葛亮不取而代之，實無天下為己任的`大志，缺乏勇氣和決斷。司馬懿則相反，他敢詐病賺曹爽，使魏主政歸司馬氏。劉備死前，曾對諸葛亮說若阿斗無才，可取而代之。這是群臣都聽見的，還怕什么?扶不起的劉阿斗，諸葛亮硬扶，此乃愚忠不足為訓也。
總之，諸葛亮雖在具體某一仗中能取勝，但往往在統籌全局或關鍵性的問題上，一而再，再而三地失誤，相信這也映證了這一句話“金無足赤，人無完人”。
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