《三國演義》讀后感
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《三國演義》讀后感1
每天閱讀已經是我生活的一部分,不知不覺,看了3遍《三國演義》,記得有人說,兒童不適合看《三國演義》,太暴力,太血腥。我想,這要看讀者,我看到的就不是這些。
三國演義是歷史上第一部章回體小說。描寫了公元三世紀以劉備曹操,孫權為首的魏蜀吳三個政治,軍事集團之間的矛盾和戰爭。書中描寫了很多有名的戰役,比如赤壁之戰,官渡之戰……讓我印象最深刻的是赤壁之戰:赤壁之戰講的是曹操統一北方后,決定南下,一舉統一。劉備派諸葛亮舌戰群儒,周瑜魯肅支持下,孫權決定抵抗。周瑜利用北軍多不慣水戰及發生疾病等弱點,定下火攻策略,并實施苦肉計,派黃蓋詐降。曹操輕信,登上用鐵索連在一起的戰船,諸葛亮借來東風,黃蓋順風直撲曹軍水寨,曹操大敗北還。從這次戰役中我明白了,敵人不一定是絕對的敵人,也可以變成朋友。就像我們平常學習,小組之間的成員雖然存在著競爭,但我們可以互相合作,取長補短,以達到最好的狀態,打造最強小組團隊,一起合作打敗其他小組成為優勝小組。
書中人物眾多,但各個人物形象鮮明生動。我印象深刻的有“智絕”——諸葛亮,“奸絕”——曹操,“義絕”——關羽。我最佩服的是諸葛亮。諸葛亮機智勇敢,臨危不亂,神機妙算……優點多得數不清。
在《空城計》中,司馬懿的`大軍已經兵臨城下,諸葛亮就讓士兵大開城門,命令二十個士兵裝作百姓在城門口低頭灑掃。諸葛亮呢,坐在城樓上悠閑地彈琴,司馬懿以為有伏兵便退兵了。讀到這里我明白了:做事情只有自知知彼方能百戰百勝,司馬懿就是吃過諸葛亮的一次虧,他心虛,懷疑諸葛亮使用大計,就不聽兒子的勸告害怕地推退兵了。諸葛亮就是算準司馬懿的這點,才敢大唱空城計。還讓我明白了:遇到困難,不要慌張,要靜心思考,才能想出萬全之策。
讀《三國演義》,他還激發我對歷史的濃厚興趣,促使我不斷深入了解各方面的知識,鞭策我不斷努力學習。
《三國演義》讀后感2
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的`魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但印象稍微深刻一點的還數以下幾位。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
三國猛將張飛,單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,且還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。真不知該如何評價。
最開始我自然而然地把曹操當成了多疑的壞人,可能是書中的英雄差不多都在蜀國,且這書以劉備開頭,讀者很自然的就把他當成主人翁,加上現在對劉備的仁慈之類的贊美太多,當然就把曹操發動的戰爭說成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。
讀后感:《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。讓我明白誠信絕對是一個人的永久身份證,這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?
《三國演義》讀后感3
《三國演義》中群雄匯集,曹操、劉備、孫權、關羽、張飛……諸多英雄薈萃。他們都形象豐滿,有血有肉,是錚錚男兒。但給留下印象最深刻的是奸詐的曹操。
曹操出身于一個官宦家庭,從小聰明伶俐。曾只身刺殺董卓,但失敗。當時我看到這一段時,覺得曹操是一個大英雄,敢刺殺當時只手遮天的董卓,為民除害。雖然失敗了,但他沉著冷靜,及時想辦法脫身。
后來,他與陳宮一起逃命,在呂伯奢家中借宿,可曹操疑心太重了,竟以為呂要殺他,結果殺光呂伯奢全家,還說出了:寧教我負天下人,休教天下人負我這樣的話,以至于陳宮認為他不是良人,分道揚鑣。
他和劉備青梅煮酒,曹操很霸氣地說:“天下英雄只你我二人。”劉備嚇得筷子都掉了,而曹操卻是笑,面色如常。試問天下有幾人能有曹操這樣的胸襟和氣魄呢。
在關羽執意要離開時,他并沒有追殺,而是放走了他;當袁紹認為獻帝是一個毫無價值的廢物時,曹操早就想到了“挾天子以令諸侯”這一計策,成功拿下漢獻帝;他還割發代首嚴格遵守軍紀,取信于軍;還有殺糧官、戰袁紹等等諸如此類的事情。南征北戰,最后統一了中國北方。
曹操因奸詐獲得一次次的勝利,也因狡詐遭到世人唾棄,為人不齒。但我認為,在那樣的亂世之中,有多少能干志士都死于非命,曹操用自己的人生態度和聰明才智,走出了不一樣的道路,并且一步步、一點點爬上高位。
他坦率,不比那些打著真人君子旗號卻野心勃勃的人;他狡詐,不比那些自已為聰明目中無人的人;他狠毒,不比那些暗地里暗算別人的人。
我欣賞曹操的性格,雖然猜忌奸詐,但他很聰明懂得審視時度、很直率不像劉備裝仁厚,用現在的`話說就是不做作,這樣的他更顯真實。
曹操,是成功的政治家,是奸詐的梟雄。
《三國演義》讀后感4
《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了中國古代三國時期的一段歷史文化。這本書也是我最愛看的書,書中的情節有時會讓我流淚,有時會讓我拍手稱好,總能讓人廢寢忘食。
它主要記敘了漢建寧四月開始,皇宮出現種種不祥之兆,各種禍端接踵而來,以致天下大亂。隨后有三個人獲得道術,治病拯救百姓而贏得民心,收得徒弟數萬之眾就起兵造反,最后導致全國烽煙四起,諸侯割據。此時出現了歷史上的劉備、關羽、張飛三人桃園結義。他們幾經周折,奮力拼殺,勢力逐步壯大起來了。為了光復漢室,劉備廣羅人才,他三顧茅廬,請了聰明過人的諸葛亮當軍師并立國,國號為蜀。而這時候漢垂相曹操打敗另一軍閥袁紹而統一了北方,國號為魏。曹操挾天子以令諸侯,軍威大振,勢不可當。他欲奪取霸主地位,于是舉兵南下想統一長江以南的'地盤。劉備聯合當時江東諸侯孫權(國號為吳)在長江的赤壁與曹展開決戰,孫、劉利用諸葛亮的妙計火燒連營使曹操大敗而歸,這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之間為了各自達到統一也不斷發動戰爭,但最后還是形成了統一的中國。
《三國演義》里面有許多經典人物,他們的許多精神是難能可貴的,比如說諸葛亮,他輔佐劉備,為蜀國的強大和統一,充分發揮自己的聰明才智,鞠躬盡瘁,死而后已。聯想到現在,國家和民族的振興和強大就需要這樣的人才,國家要加強這方面的人才培養。
《三國演義》也描述了許多戰爭的場面,戰爭無非就是百姓遭殃,戰爭參與的人員來自百姓,戰爭中死傷得最多的是百姓。戰爭導致了百姓流離失所。總之,戰爭的最終受害者就是百姓。只有遠離了戰爭,百姓才能夠安居樂業,世界才能夠變得美好、和諧。
希望《三國演義》的戰爭場面在中國,不,在世界不再重演!
《三國演義》讀后感5
我讀了很多的中外圖書、古的、今的、名著的……其中,我要給你介紹四大名著的其中的一本有關中古戰爭的書,這本書就是《三國演義》。
故事是這么說的:三個國家的戰爭,十分激烈,這三個國家各有一些大將,如:禮賢下士的劉備、為人光明磊落的關羽、足智多謀的諸葛亮、勇武魯莽的張飛和奸詐狡猾的曹操。這幾個英雄人物中的故事各不相同如:刮骨療毒、空城記、火燒赤壁和草船惜箭。其中,我最喜歡的還是關羽的刮骨療毒。
在刮骨療毒這一篇文章中說道:關羽喝叫曹仁投降,可是曹仁聽到后,并命令小兵們弓弩齊發,可是有一箭,把關羽的左臂射傷了,并派人把關羽帶了回來,關羽回到寨后,拔下了箭,可關羽卻看到箭上有毒,自己的左臂已經青腫。關平想把關羽送到荊州治療,而關羽不聽。
一天,一位老人從江東來到寨前,自稱是華佗,聽說關羽負傷,就趕來醫治,華佗進到營帳見關羽時,可見關羽正在和馬良下棋。華佗見了關羽的`傷,便說“此處是弓箭所傷,箭中、含有毒藥,這些毒藥直透入骨,要是不早些醫治,這只手臂也就無用了!标P羽問!坝檬裁此幬锊拍苤魏!比A佗說:“我自有我的治療方法!蹦愕膫,要把手臂放在一個鐵環子中,在把環子釘在一根柱子上,在用繩子把你的手臂固定在環子里,然后用尖刀把皮肉割開,一直割到骨頭,把骨頭上的毒割去,用藥敷之,在用線縫上。”關羽說:“這容易,不用鐵環,就只要在桌上擺上酒和菜就行了,關羽讓馬良陪他邊喝酒邊下棋,關羽伸出左臂讓華佗醫治,華佗拿出尖刀,讓小校捧盤在下面接血,華佗割開皮肉,只見骨頭已經發青了,就嚓嚓刮了起來,關羽邊談笑邊下棋,一點痛苦也沒有。不會兒,華佗刮盡了毒,縫合了傷口,敷上了藥。關羽大笑著說:“胳膊一點也不疼了,先生真是神醫!”華佗說:“我行醫一輩子,也沒有見過這樣能忍住疼痛的,將軍真是神人!”
在刮骨療毒這一篇文章中,關羽真是神了,連華佗先生都覺的關羽厲害,那我們應該更覺得關羽是一位了不起的英雄人物。
《三國演義》讀后感6
《三國演義》人物眾多,頭號反派人物要數曹操。曹操人稱“奸雄”,給我印象最深的是他的“多疑”。
曹操到底怎么個多疑法?看幾個例子你就知道了。
第一個例子。赤壁大戰前,曹操令荊州降將蔡瑁、張允訓練水軍,又派蔣干以老同學身份過江勸東吳大將周瑜投降。周瑜見蔣干到來,一面命人假造蔡瑁、張允連結東吳、大罵曹操的來信,一面在營寨大擺宴席,宴請蔣干,吃完飯又裝作大醉,拉蔣干同床休息,使他有機會偷看機密文件,還叫人半夜來“悄悄”報告說江北蔡、張要動手了。等蔣干溜回曹營一報告,曹操疑心大起,立即斬了蔡、張二將。曹操這次疑心病發作為他種下了赤壁之戰失敗的'禍根。
第二個例子。曹操率大軍與劉備軍隊隔漢水對峙,諸葛亮命令將士夜夜擊鼓鳴炮,搞得曹軍心驚不已。曹操懷疑諸葛亮可能有詭計,就后撤三十里,劉備軍隊順利渡過了漢水。劉備過江扎下營寨,曹操見劉備背水扎寨,又懷疑起來,不敢主動進攻,使劉備從容站穩了腳跟。等到兩軍交戰,劉備率部沿江逃跑,丟下許多軍器在路上,曹兵紛紛去拾,曹操懷疑諸葛亮有詐,反而命令退兵,被敵人趁機反攻,大敗而逃。真是應了諸葛亮那句話:多疑多敗。
第三個例子。關羽兵敗麥城被孫權殺害,孫權把關羽首級獻給曹操。曹操自從見了關羽首級后大受驚嚇,頭痛得要命。曾為關羽刮骨療毒的名醫華佗被請來替他看病,華佗說曹操的病要打開腦殼才能根治。一貫多疑的曹操大怒,以為華佗是想替關羽報仇,把華佗關進監牢。一代名醫很快不明不白死在獄中,不久,曹操也病死了。他的這一次疑心病發作,把自己的性命也給斷送了。
曹操生在一個群雄并起的亂世。戰爭中的多疑,可以看作謹慎。但是多疑卻不能明斷,還一意孤行,那就是害人害己了。
《三國演義》讀后感7
品三國——《三國演義》讀后感作文我靜下心來,左三圈,右三圈地攪了起來,遇到大疙瘩我就用筷子叉開;誰能預料今后的中國人民會生活在一個什么樣的社會!岸×懔。流川楓在一年十班的教室里坐著呢?“當無邊的歲月坍塌到我們有限的生命之上時,正需要挺立起千百萬個保爾。小朋友你們認為小龍對嗎。
在長長的暑假里我專心致志地閱讀了四大名著中的《三國演義》。書中的情節有時會讓我流淚有時會讓我拍手稱好總能讓人廢寢忘食。它主要記敘了東漢末年朝敗各地黃巾軍峰起。鎮壓黃巾軍的曹操經過多年征戰逐漸統一了北方。曹操又揮師南下準備乘機統一全國。赤壁一戰曹操被孫權劉備聯軍打得大敗。魏蜀吳三國鼎立的局面從此形成。不久孫權殺了劉備的義弟關羽奪了荊州。劉備為了報仇率大軍伐吳大敗而歸。劉備病死丞相諸葛亮輔佐劉備治理國家。諸葛亮征服了南方蠻族又采用聯吳抗魏的方針先后六次出兵祁山伐魏沒能成功諸葛亮最后病死在軍中。不久司馬氏統一了全國。
《三國演義》里面有許多經典人物他們的許多精神是難能可貴的比如說諸葛亮他輔助劉備為蜀國的強大和統一充分發揮了自己的聰明才智鞠躬盡瘁死而后己。聯想到現在國家和民族的振興和強大就需要這樣的人才國家要加強這方面的人才培養。
讀了這本書后我還特別佩服趙云因為他智勇雙全一個人救阿斗殺了曹軍五十余員大將自己卻一點事也沒有。我也十分佩服關羽因為他在自己被吳國抓了以后在生死存亡的危機關頭連死都毫不懼怕這份膽氣很讓我佩服得五體投地。他們都是我心中真正的好男兒大英雄。
《三國演義》也描寫了許多戰爭的.場面戰爭最終的受害者就是老百姓。我最大的愿望就是讓戰爭遠離我們。每當我在電視里看到戰爭的場面心里就非常的難過。因為戰爭給人們帶來的傷害是巨大的。和平和諧的生活才是我們追求的理想境界。就像最近爆發的以黎戰爭不僅會破兩國人民的正常生活導致許多人無家可歸還會在戰爭中不斷地積累仇恨說不定還會引發第二次戰爭呢!真是太可怕了!
《三國演義》讀后感8
讀了《三國演義》這本書,我受益匪淺。《三國演義》是中國四大名稱之一,是中國古代歷史上重要的文學名稱。《三國演義》刻畫了近200個人物,其中諸葛亮、曹操、關羽、劉備等最為成功。《三國演義》主要描述三國時期魏、蜀、吳三個統治集團的斗爭。它講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。
其中,庸主獻帝劉禪、心胸狹窄的周瑜、忠誠的魯肅、勇敢的張飛、重義的.關羽、納賢的劉備等都處于極端狀態。這些角色給了我深刻的教育。雖然有這些角色,但最讓我感受到的是這本書中描述的幾個英雄。
先說關羽。這是給我印象最深的人物之一。他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,后來在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,就不知千里往投。我覺得雖然敵人降了,但最后還是回來了,不僅是忠誠,更是一種難得可貴的忠誠!度龂萘x》展示關羽的方法也很簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍燕月刀”。后來加上“紅兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,殺文丑,幾乎變得無敵。
國家的統治需要忠臣,需要一個忠臣,他可以獻身于死亡。這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理,能文能武,足智多謀,一生謹慎,敬業。他燒新野,借東風,借草船借箭,三氣周瑜,智慧華容道,巧擺八陣圖,罵王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,用木偶退司馬懿,殺魏延。我以為這種人應該長得很漂亮,但書中描述的卻很簡單:身長八尺,面如冠玉,戴著龍巾,穿著鶴斗篷。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備和他是并世英雄,劉備不敢聽,但他沒有殺劉備,盡管劉備是他甕中的烏龜。這讓我感受到了曹操的慷慨,周瑜做夢也做不到。在周瑜眼里,只有諸葛亮,而不是發誓,只要諸葛亮被殺,東吳的世界就會和平。后來發現劉備不是普通人,就想殺劉備,至少留在東吳,東吳的世界太平了。目光短淺,氣量狹窄,非英雄。這也與曹操形成了鮮明對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰,三江口周瑜縱火等
《三國演義》中的人物各有其態,有長有短?偟膩碚f,看完這本書,我大開眼界,上面的人也給了我很深的感受,值得學習。
《三國演義》讀后感9
書是人類進步的階梯。好書能使我們了解古今中外發生的趣事;好書可以陶冶我們的情操;好書還能使我們明辨生活中的是非!白x書破萬卷,下筆如有神”這也證明了讀書的重要性。
這不,暑假我就讀了《三國演義》這本書,它的作者是羅貫中。它與我國的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》合稱為四大名著?梢哉f是中華民族的瑰寶。《三國演義》塑造了曹操,劉備,諸葛亮,關羽等代表人物。
這本書中最令我佩服的是諸葛亮。從“草船借箭”這一章就可以體現出來:因為周瑜十分嫉妒諸葛亮的才智,假裝商議軍事時,周瑜問諸葛亮,與曹兵交戰,用什么兵器比較好!坝霉詈谩敝T葛亮答,周瑜說:軍中正缺弓箭,麻煩先生制造十萬支弓箭,這等是公事,還請先生不要推脫。諸葛亮答應后,并問有多長期限,周瑜則問十天可以嗎?諸葛亮有把握的'說,三天就行了,到時候如果沒完成,甘愿受處罰。周瑜自然高興,用酒席招待他,諸葛亮喝了點酒便告辭了。之后諸葛亮請魯肅把二十只船全蓋上青布擋起來,再在船兩邊扎上千個稻草人,每只船里還要有三十人。霧出來了,越來越大,即使是面對面也不容易發現,諸葛亮催促船快速前進。忽然開始打鼓,曹軍開始射箭,只見霧中弓箭如同雨點般向二十只船襲來,過了不一會兒,諸葛亮讓士兵把船掉頭,頭朝北,尾朝西。諸葛亮又命船上士兵大喊:“多謝丞相賜箭!”曹操知道后火冒三丈,諸葛亮對魯肅說:“每條船上約有五六千支箭,不費我們一點兒力量,就得到十萬多支箭。周瑜知道此事后非常驚訝、嫉妒。此外可以表現出諸葛亮聰明的章節還有很多,例如:空城計、反間計等等。
書就像是一盞燈照亮著我們前進的路,書就像是一本本字典讓我們了解我們不會的知識,書就像是一場春雨滋潤著我們的心田,書就像是一位老師細心地輔導著我們。所以,我們應該時刻記住“讀好書,好讀書,讀書好”這句話。
《三國演義》讀后感10
話說天下大事,“分久必合,合久必分!边@是哪一本書?當然是《三國演義》。
《三國演義》作者是元末明初的羅貫中。主要講述了從東漢末年黃巾軍大起義到三國歸晉,中華大地上留下了許多可歌可泣的故事。接下來,我針對以下幾個問題進行思考:
劉阿斗真的扶不起嗎?并不是。諸葛亮在五丈原病逝之后,后主劉禪好幾年沒有討伐曹魏,興師動眾了。所以百姓們其樂融融,農業收成直線上升,大家都過著安居樂業的日子,根本沒有人再想打仗這個事情了,但這也為蜀國的滅亡埋下了伏筆。直到魏軍終于攻打到成都時,劉禪為了不讓百姓受戰亂之苦才選擇投降。所以,并非劉禪扶不起,只是當時的敵人曹魏太強大了。
曹操最得力的戰將是誰?第一個反應一定為五子良將。確定嗎?其實非也,那是誰呢?他乃上古刑天轉世,后被曹操招入麾下。起先曹操看他長相不好,不用他。后來郭奉孝道:“此人乃刑天轉世。”曹操聽后大喜,開始重用他。他擊退呂布,在宛城戰張繡時,他一個人抵擋萬箭,最后被敵軍殺害。他就是曹操最得力的戰將——戰神典韋。
孔明為什么以死相報蜀漢呢?因為是劉玄德的.一份真誠感動了孔明先生。劉備三顧茅廬,孔明倘若不答應,如何對得住劉備的這一份誠意呢?劉備臨死前托孤給孔明先生,讓他輔佐劉禪,如果劉禪不成器,可以自立為王,又讓他其他2個兒子劉永、劉理拜孔明為相父,劉備對于孔明的信任,讓孔明必須輔佐蜀漢到死為止。
劉備告訴我們人要以“仁”為王。周瑜告訴我們人不能氣量過于狹小,否則路會越走越窄。曹操告訴我們人不能只顧眼前的利益,要看得遠一些。張飛告訴我們做事情要粗中有細。關羽告訴我們不能太過于驕傲。荀彧鄂高速我們不能招惹地位比自己要高的人,不然沒有好下場。
《三國演義》讀后感11
《三國演義》是中華文學史上最早的章回小說之一,每次讀到它都使我受益匪淺。暑假來臨,我可以再次走進經典閱讀了。每每打開書本,最引人注目的那句話是“天下行勢,分久必合”。作者羅貫中以蜀漢為敘述中心,以三國的矛盾斗爭為主,講述了東漢末年到西晉統一的故事,每一回都能單獨成篇,但前后連貫,耐人尋味。文章的情節曲折多變,有主有次,主次之間又能密切配合,互相照應。
每次閱讀《三國演義》時,里面的故事情節,常常使我沉浸在其中,閉上眼睛,腦海里時時浮現出種種情節:重情重義的劉、關、張三兄弟,在桃園中結拜;胸懷大志的曹阿瞞,在諸侯面前訴說自己的志向;運籌帷幄的諸葛孔明,在對懦弱膽小的阿斗出謀劃策。這些人物和故事,在我的`腦海里一遍又一遍呈現著!度龂萘x》中,人物的細節描寫和性格特點是最有特點的,讓人過目不忘。一說起關云長,就想起“身長九尺,面如重棗,丹鳳眼”;一說起諸葛亮,就想起“足智多謀,上知天文,下知地理”;一說起劉備,就想起“重情重義,謙虛請教,唯人適用”。
書中主要人物是曹操,但是人們一看到曹操,就想到了“奸臣”。曹操不僅是政治家,還是詩人,在《觀滄!芬晃闹,曹操在出征中來到東海,他面對東海秋色之景,不禁以“日月”的落升,與“星漢”的燦爛,表達自己的抱負,在《龜雖壽》中一句“老驥伏櫪,志在千;烈士暮年,壯心不已”,透露出自己雖已年老,但心胸懷大志。
在為人處事方面,曹操殺了呂伯奢一家,留下一句“寧教我負天下人,休教我負天下人”。面對許悠對多次冒犯曹操,曹操沒有多言,手起刀落斬了他,這兩例子就可體現曹操的多疑和奸詐,但在戰亂時期,何常而不為呢?曹操也是一位傳奇人物,他雖“挾天子令諸侯”,但他向漢室稱臣一生,在赤壁之戰后,他本可以廢去漢獻帝,自己登為皇帝,但他并沒有!只是死后被追為魏武帝?刹懿佼吘故且淮鷹n雄,“亂世之能臣,亂世之奸雄”,是對他最好的評價吧!度龂萘x》經四五百年歷史還為經典是有原因的,所謂“經典永不過時”,它值得我們去精讀細讀的。以后,我還會重讀它,對于作品的主題和人物形象分析,相信我的理解會越來越有深度。
《三國演義》讀后感12
東漢末年,天下大亂,卻道群雄并起,刀光劍影中,誅董卓,斬黃巾,亂戰中,天下已三分……
哈哈,這就是三國的世界!度龂萘x》出自元末明初的羅貫中之手,想必作者也是為自己所處的朝代所憤怒,希望有英雄出世,拯救亂世吧!度龂萘x》從漢室 末代到晉國統一,無不是令人興奮的動人片段。
天下就隨他分吧,分!江山就隨他戰吧,戰!
蜀國的創造者,劉備,本就是平平一介布衣,卻有著“鴻鵠之志”想統一江山。于是乎,結二虎,識子龍,出臥龍,伏黃忠,定荊州,平馬超,創蜀國。令人不住感嘆,真是一介英雄之輩。
吳國的定基人,孫權,也是平民出身,隨父親、兄長,南征北戰,創下了“大吳水兵,舉世無雙”的神話。從兄長那接下的江山,繼而平定人心,臨危不懼,接下赤壁,火燒曹軍,南下北上,征殺四方。孫權作為書中唯一一位沒有身份背景的主公,江山自己打,人才自己收,膽識過人,當斷則斷,留下來“東吳第一君主”的名號,不禁令人感概真是賢明之君啊。
魏國的霸主,曹操,也是書中比較倒霉的'一位君主。與五虎上將打下的江山,到后來卻被劉備、孫權二人蠶食。曹操雖詐不奸,只是英雄之才不盡人意。曾經寫下“神龜雖壽,猶有盡時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的他也是壯心已矣了。反過頭來,看到兒子自相殘殺,怎能不對天下失去信心,世人對其也就只是評論幾句“君子之德,五世而折”了。實在是令人辛酸!
“分久必合,合久必分”,“蒼天已死,黃天當立”,“談笑間,船櫓灰飛煙滅”,“末將愿往萬帳軍中取上將首級”……這些熟悉的話語,總是聽不厭,每每想起總會使人耳目一新。——三國,這到底是怎樣的一個多彩世界呢?
《三國演義》——天下分,久必合。
《三國演義》——劍影中,沙場戰。
《三國演義》——群雄起,征四方。
親愛的同學,希望你們也能喜歡這本《三國演義》,喜歡英雄們的人生故事!
青山依舊在,幾度夕陽紅。
古今多少事,都付笑談中。
《三國演義》讀后感13
我最喜歡讀的名著之一就是 《三國演義》這本了。我爸爸也非常喜歡讀。這本名著也是我認為讀的最透徹的一本書了,畢竟小學讀了四年了。
我感覺名著的共有特點就是整本書出現的人物非常多。有的只是曇花一現,只是個別章節出現了一兩次;而有的人物卻始終能貫穿整本書,讓人們耳熟能詳。到底這些人中,那些人會讓我們印象深刻,讓我們去注意,哪些人能讓我們稱得上是英雄呢?曹操是英雄嗎?他有雄才大略,善于打仗,以弱攻強,以少勝多。打贏了多場戰爭,打敗了袁紹,平定了北方。他還是個才華橫溢的詩人,他的'名句:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?芍^是千古名句?晌矣钟X得他不是個好人,因為他詭計多端,不講義氣而疑心病重。一次,他去朋友家避難,聽見門外傳來“擦擦”磨刀聲,一位朋友要殺他,便沖出門把朋友的家人全殺了,后來看見墻角捆著一頭豬,才知道是要磨刀殺豬。后來,他見朋友從遠處走來,怕朋友發見自己的所作所為會報官,就把朋友也殺了。曹操真是個生性多疑的人,有疑是沒有問題,但不應對任何事物充滿疑心,不相信任何人。最終也死在這個多疑上。讓我最討厭的就是他說的那句話:“寧教我負天下人,不教天下人負我!闭媸前炎约寒敵闪死咸,想主宰別人?偠灾懿偈恰盎钍怪艹,亂世之梟雄。”呂布雖武藝高強,連劉關張三人都不是他的對手,但我始終覺得他是個有勇無謀的人。而且曾為三人所用;連張飛也說他是“三姓家奴!弊屓瞬桓矣盟矣盟娜,命運也很悲慘。周瑜雖智慧出眾,三終究是不如諸葛亮。他又心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。今天要孫權和劉備同盟,明夫又聯合曹操打劉備。
最讓我感到氣憤的是劉關張三人都死在他手上,讓我怎么能喜歡他呢?關羽讓我覺得算得上是一個英雄好漢,在無奈的情形下和曹操約法三章暫時投靠了他,但曹操給他金銀珠寶也不接受,三天一小宴,五天一大宴,也沒有收買他。最終他也只對赤兔馬感興趣,而且是為了快點見到大哥。關羽真是忠肝義膽!度龂萘x》真有趣,但我還有很多問題不懂,希望今后能知道。
《三國演義》讀后感14
讀《三國演義》有感作為中學生的我們,手中必定會備有基本本名著。讀這些經典名著不僅能提高我們的寫作水平,還能提升我們的文化素養。更能從中感悟到人生的真諦,我讀過一些,并做下筆記。
《三國演義》是中華文化的一塊瑰寶。以蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分固歸晉的過程為主線索展開情節,展示了宮廷內部,集團與集團之間,同一集團的不同勢力之間,錯綜復雜的`政治,軍事斗爭,再現了三國時期動蕩不安的現實。
全書情節結構即宏偉壯闊又嚴密精巧,井井有條,脈絡分明。許多情節,在我腦海中留下了深刻的印象。例如“三顧茅廬”,“桃園結義”“過五關斬六將”“關羽斬華雄”“關羽敗走麥城”“青梅煮酒論英雄”“諸葛亮揮淚斬馬謖”“諸葛亮舌戰群儒”“草船借箭”!摆w子龍單騎救幼主”“赤壁之戰”等等不勝枚舉。
全書中,有諸多叱咤風云的英雄人物。他們的個性鮮明生動,如張飛的粗魯豪爽:關羽的心性高傲,曹操的狡黠奸詐,周瑜的氣量狹小,劉禪的昏庸無知等,都描寫的栩栩如生。
全書中,最機智莫屬諸葛亮了。他應他的智慧和忠心為他的主子劉備打下江山,原本可以稱位的他但在于對助攻的忠心,最后死在五丈原他的死讓我有所感嘆,感嘆為何像他這樣的的英雄人物,最后的下場卻是如此凄慘了?
諸葛亮給我留下深刻的印象,當他受主命欲聯合東吳共抗曹操。當他面對東吳那些百官,面不改色應答如流,言語反擊力道拿捏適度。他的從善如流,從容不迫讓我佩服。
趙子龍獨自一人,在敵人的重重包圍之下,救下幼主,并毫發無損的將幼主送與主公的身邊,他的忠心和勇氣令我肅然起敬、
要說英雄人物,當之數不勝數,其中滋味得慢慢品才能知道。
而《三國演義》是我國古典小說四大名著之一,也是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經典之作作為中學生的我們應熟讀于心
《三國演義》讀后感15
假期里,我讀了《三國演義》這本書。書中的內容深深地吸引了我,我常常拿著它,一看就是幾個小時,所以只用兩天我就看完了整本書。連媽媽都覺得特別神奇。
書中讓我印象最深刻的人物就屬諸葛亮了,他在我眼里就像一個下棋的人。周瑜、蔣干、蔡瑁、張允等人都是他的棋子。赤壁之戰、草船借箭等是他布下的“棋局”,全都在他的英明指揮下取得了勝利。
讀到諸葛亮答應周瑜在三天內造十萬支箭這段時,我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的發生總是出乎我的意料。沒想到他只是很輕松的只讓魯肅給他二十只船,每只船再配備士兵三十人,并在船兩旁立上成束的稻草。然后,他趁著夜色和霧氣把船靠進曹操的水寨,利用曹軍不習水性等缺點,抓住曹操多疑的性格特點,在沒有摸清狀況的前提下,讓士兵對著船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后,每只船上的`草靶子上都插滿了箭矢,每艘船上有將近五六千只,二十只船不就十萬支了嗎?順利地在三天之內完成了任務,化解了周瑜對他的為難。
讀到這里,我被他的足智多謀給折服了,他為什么如此聰明呢?因為他博覽群書,知識面很廣,又善于觀察,所以知道那天的天氣非常適合行動。他對對手也很了解,知道生性多疑的曹操不會在這種天氣下冒然出兵,并且極有可能會采用射箭的方法擊退敵人。原來,聰明和智慧也要靠多閱讀各方面的書才能積累起來!原來,遇到困難也要勤動腦才能想出辦法來解決!
當然,我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮,勇敢面對,努力想辦法解決。正因為他不畏懼困難,自己去想辦法才借到了箭,完成了這個任務。而平時,我遇到不會做的題時,就有點畏難情緒,想放棄。想想假如當初是我面對對手給出這樣的難題,我肯定完成不了任務,并且只有死路一條了。讀了《三國演義》這本書以后,讓我明白,今后如果在學習中遇到困難時,我定要努力想辦法解決,實在想不出就請教老師,絕不把難題丟在一邊兒。
讀了這本書,我不僅被跌宕起伏的故事情節深深地吸引住了,更被諸葛亮的一個個妙計所折服。我從他身上學到了博覽群書的重要性,也懂得了做一個學識淵博的人是多么的重要。
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