《三國(guó)演義》讀后感（合集14篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《三國(guó)演義》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三國(guó)演義》讀后感 篇1
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰(zhàn)火紛飛的亂世。那是一個(gè)英雄輩出，崇尚建功立業(yè)的年代，有著一位位杰的英雄人物。故事里有神機(jī)妙算的諸葛亮，講義氣的關(guān)羽和“治世之能臣，亂世之奸雄“的曹操－他們都在為成為一方領(lǐng)土的霸主而奮戰(zhàn)，每當(dāng)我想起三國(guó)故事，眼前會(huì)浮現(xiàn)群雄割據(jù)，三足鼎立的畫面。
諸葛亮的妙計(jì)像一袋錦囊，讓東吳“賠了夫人又折兵”，赤壁之火燒出蜀國(guó)半壁江山，然而在劉備去世后，他也難以挽秋蜀國(guó)，節(jié)節(jié)敗退，那個(gè)扶不起的阿斗，讓他的才能無(wú)計(jì)可施，讓人感到惋惜。
我最喜歡的人物當(dāng)屬曹操，他“破黃巾，滅袁紹，收劉表，挾天子以今諸侯”。這些足夠體現(xiàn)出曹操杰出的統(tǒng)治手段和出色的軍事才能。不僅如此，曹操還為平定亂業(yè)做出了不可磨滅的'供獻(xiàn)。為此他在北方屯田，建修水利、廣納人才、抑制豪強(qiáng)，這些舉措使得他所統(tǒng)治的地區(qū)人民安居樂(lè)業(yè)，經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展。他也留下了許多詩(shī)歌抒發(fā)了自已統(tǒng)一中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)。然而英雄也難料后世，只可惜到了最后終究是“三國(guó)歸晉”的結(jié)局。
我感覺這是一個(gè)充實(shí)的假期，我閱讀了四大名著的故事。使我學(xué)到了自己應(yīng)場(chǎng)具備的意志和品質(zhì)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)”……每每看到這些詩(shī)詞，我就會(huì)想起讓我百讀不厭的《三國(guó)演義》這部名著。
多種版本的《三國(guó)演義》我大都讀過(guò)，對(duì)小說(shuō)中塑造的栩栩如生的英雄人物形象幾乎爛熟于心，智勇雙全的趙子龍，運(yùn)籌帷幄的諸葛孔明，忠義善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)，大智若愚的魯子敬……在眾多英雄人物中，要說(shuō)武官將才的話，我最喜歡趙子龍。他不顧自己的'生命安危，單槍匹馬沖入曹軍大營(yíng)，殺了個(gè)天昏地暗，救回后主劉禪，并把他安全送到劉備那里。他不是莽撞，也不是逞匹夫之勇，而是對(duì)自己救劉禪有十足的把握，才有了單騎救主的佳話。當(dāng)然，他的智勇不是一般人能敵的！最終，一代豪杰因病而亡，將星隕落，讓我悲嘆不已。但他的英雄形象永遠(yuǎn)留在我的心中，他智勇精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我。要說(shuō)文官謀士的話，我還是喜歡諸葛亮，最讓我印象深刻的是他大擺空城計(jì)的故事。諸葛亮錯(cuò)用馬謖，街亭失守，被迫后退。因?yàn)橹T葛亮知道，只要街亭一失守，死守城池也沒有用了，只能去西城搬運(yùn)糧草，退守漢中�？蓜偟轿鞒遣痪茫抉R懿的十五萬(wàn)大軍壓境，兵臨城下，情況十分緊急。而現(xiàn)在的西城僅有五千兵馬，還有一半的精兵都去搬運(yùn)糧草了，剩下守城的都是些老弱病殘，正面交戰(zhàn)必定一敗涂地，于是諸葛亮急中生智，擺下空城計(jì)。諸葛亮鎮(zhèn)定地在城頭上優(yōu)雅地彈著琴，城門大開，城內(nèi)士兵扮著百姓清掃街道……司馬懿一見，恐城內(nèi)有重兵駐守，立馬下令撤兵，跑了。因?yàn)樗抉R懿深知諸葛亮一向做事小心謹(jǐn)慎，決不肯冒險(xiǎn)。諸葛亮不費(fèi)一兵一卒擊退十五萬(wàn)大軍，妙哉！諸葛亮的智慧謀略，讓我佩服得五體投地。
讀了這本書，每每想起這些英雄人物，我內(nèi)心就有一種無(wú)形的力量升起，趙子龍的智勇，讓我無(wú)懼困難，遇到難題，想盡辦法解決；諸葛亮的智謀，讓我喜歡學(xué)習(xí)，鞭策我博覽群書，爭(zhēng)做一個(gè)有智慧的人。
《三國(guó)演義》讀后感 篇3
"一呂二趙三顏丑，馬張?jiān)S典皆平手”是中國(guó)民間對(duì)三國(guó)演義小說(shuō)中武將武力的評(píng)價(jià)。這也切實(shí)反映出了，中國(guó)民間對(duì)三國(guó)演義這部小說(shuō)的癡迷程度與贊賞。
好不容易盼來(lái)了寒假，終于能從百無(wú)聊賴的學(xué)習(xí)生活中逃離，自由地安排自己想做的事情，擁有大把的時(shí)間，于是我就把《三國(guó)演義》這本古典小說(shuō)又看了一遍。
真是說(shuō)得好啊，好書不厭百回讀，抽出時(shí)間，我又閱讀這本書，真是受益匪淺。
如果說(shuō)兵臨城下，黑云欲摧，有誰(shuí)能有單槍匹馬，一夫當(dāng)關(guān)，槍如孤影，照一身肝膽，誓死衛(wèi)軍，哪怕無(wú)力回天的勇氣。翻遍了古籍史書也只是鳳毛麟角，沒錯(cuò)，還是趙子龍。
是誰(shuí)忠心赤膽，是誰(shuí)頭頂草帽，是誰(shuí)赤面丹心，是誰(shuí)為君效力？乃我老兄關(guān)云長(zhǎng)，手持青龍偃月刀，華容道上放曹操，忠心赤膽天可鑒，結(jié)得劉張亂世緣。紅臉關(guān)公，不負(fù)后人景仰。
白臉的曹操，有人說(shuō)他是浴血梟雄，也有人像我一樣，知道曹操的'曠世胸懷，雄心壯志，所謂兵不厭詐，一個(gè)不懂兵法的君主，固然是會(huì)成為亡國(guó)奴，曹操，乃建安才子。
在現(xiàn)實(shí)生活中，在學(xué)習(xí)階段，我們要做一個(gè)像張飛一樣的人，有沖勁敢拼敢闖。在生活中，我們要做個(gè)像諸葛亮一樣的人，謹(jǐn)慎與細(xì)心。長(zhǎng)大之后，我們要做一個(gè)像典韋一樣的人，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。
三國(guó)演義給我?guī)?lái)的見識(shí)和好處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，刻入骨子里的才氣是用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的。
多么完美的一本中國(guó)古典小說(shuō)巨著��！中國(guó)悠久傳統(tǒng)歷史文化之精華，我想千年之后，這完美的小說(shuō)，依然是人類歷史上不可多得的璀璨的明珠。
這本小說(shuō)見證的不僅僅是三國(guó)時(shí)代到東晉的朝代變遷，在現(xiàn)代生活中，更隱藏著許多與人交際管理大局的技巧。
這是中華文化孕育出的不可多得的精華，是民族的驕傲——《三國(guó)演義》
《三國(guó)演義》讀后感 篇4
想必大家都知道四大名著吧，在這其中我最喜歡的就是《三國(guó)演義》。這本書令我讀后久久不能忘懷。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。書中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中，他明是知道周瑜要陷害他，但是諸葛亮將計(jì)就計(jì)。在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮以自己聰明的才智，向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。諸葛亮的`這一把神機(jī)妙算最后令周瑜不得不佩服。
生活中，我也有過(guò)類似的事情發(fā)生。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早得起了床，看見媽媽正在慌慌張張得走來(lái)走去。我過(guò)去問(wèn)道：“媽媽，您這是怎么了？為什么要這樣慌張的走來(lái)走去？”只見到媽媽用著急的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“今天媽媽要加班到很晚，家里就剩下你一人。媽媽不太放心你�！�
我說(shuō)道：“媽媽，你放心我會(huì)好照顧自己的�！眿寢屄牭胶蠓判牡萌ド习嗔�，我回到房間里，看到桌上亂轟轟的。剛想要叫道媽媽來(lái)
幫忙，才想起媽媽上班去了。我想到平時(shí)都是媽媽幫我整理，今天就自己來(lái)吧！我把書放回書柜，筆成回筆筒里，垃圾扔到垃圾桶里。媽媽回到家后看到這么整潔的書桌。還夸我是個(gè)“小諸葛亮”。
在生活中也好，在學(xué)習(xí)中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問(wèn)題要冷靜思考，不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮，只要想到解決問(wèn)題的方法，你就是叫位小“諸葛亮”。
《三國(guó)演義》讀后感 篇5
《三國(guó)演義》成書于元末明初，是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是羅貫中根據(jù)歷史記載和民間傳說(shuō)創(chuàng)作的。
這本書剛開始是一首詞，這首詞是明代大才子楊慎所作。接著引入正文。第一句話這樣說(shuō)到：“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分�！睍杏泻芏嗪芏嗟娜宋�，他們都有各自鮮明的特點(diǎn)。劉備的仁義善良，為人謙和；曹操的陰險(xiǎn)，奸詐；關(guān)羽的重情重義；張飛的魯莽、粗暴；諸葛亮的料事如神；周瑜的心胸狹窄等。
在這本書中讓我有深刻記憶的故事是火燒赤壁和三顧茅廬。
公元208年，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó)，因魏軍不善水性，所以諸葛亮決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵鎖連在一起抵御風(fēng)浪。周瑜假裝打黃蓋，然后黃蓋假裝投靠曹操，還帶了數(shù)十條船，里面裝滿了柴草�？旖咏很姷臅r(shí)候，黃蓋點(diǎn)燃了柴草，火借助風(fēng)向向魏軍燒去。魏軍不善水性，船又連在一起，最后慘敗，死傷無(wú)數(shù)。
三國(guó)中給我留下印象最深刻的人物是諸葛亮。他是一個(gè)鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，同時(shí)也是一位杰出的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬，請(qǐng)他出山，成為他的`軍師，也是蜀國(guó)丞相。諸葛亮熟知天文地理、足智多謀。他火燒赤壁、草船借箭、七擒孟獲、上演空城計(jì)等。書中是這樣描寫諸葛亮的：頭戴綸巾，身披鶴氅，手執(zhí)羽扇。諸葛亮病死與五丈原，他的死令人惋惜。
書中很多英雄都是慘死。比如，龐統(tǒng)，軍師中郎將；獻(xiàn)連環(huán)計(jì)，議取西蜀，最后被張任射死與落鳳坡。周瑜，指揮赤壁之戰(zhàn)，最后被諸葛亮氣死。曹植，曹操之子；七步成詩(shī)，最后憂郁而死。黃忠，定理山斬夏侯淵，最后中馬忠埋伏，被流箭射中肩窩，后箭瘡迸裂而死。三國(guó)里還有很多英雄慘死。
看完這本書之后，又讓我想起了，書最開始的那首詞�；剡^(guò)頭去再看，原來(lái)那首詞就是這本書的寫照。
《三國(guó)演義》讀后感 篇6
每當(dāng)看到書架上的那一本《三國(guó)演義》我便想起了我讀三國(guó)之路。
在我八歲時(shí)偶然在電視上看到了《三國(guó)演義》這部電視劇上面-一個(gè)個(gè)英雄人物，那一個(gè)精彩的畫面，深深的把我吸引了，次老師讓我們?nèi)ベI卷子的時(shí)候，我在一個(gè)書架上看到了一本《三國(guó)演義》，在我的.軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國(guó)演義》。
書買回家后，我坐那興高采烈地抱著它，開始閱讀，開篇第一回合，一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了，我一看什么“話說(shuō)天下大勢(shì)”之類的，我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國(guó)演義》，我便把書扔下，不讀了。但媽給我下了閱讀任務(wù)，我不得不拿起書，看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩，嘆母命難違啊!終于讀完了，讀完后什么都不知道，我甚至覺得我打破了讀一本書用時(shí)最長(zhǎng)的記錄。
十二歲那年我整理書柜時(shí)，翻了一下，我居然們被三國(guó)給吸引住了，從此我愛上了三國(guó)。姜維伐魏國(guó)，力挽狂瀾，九次伐魏快成功時(shí)被召回。如不是蜀國(guó)奸臣得勢(shì)這個(gè)弱者向強(qiáng)者發(fā)起的戰(zhàn)斗定會(huì)成功。這告訴我了要勇于去實(shí)踐去嘗試。這時(shí)三國(guó)便成了我的朋友，我的老師。
三國(guó)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)，教會(huì)了我去嘗試，教會(huì)了我去實(shí)踐。我愛你《三國(guó)演義》!
《三國(guó)演義》讀后感 篇7
這幾年，學(xué)校開展“讀書養(yǎng)心”活動(dòng)，我拜讀了《三國(guó)演義》這部名著。讀完之后，掩卷沉思，不覺感慨萬(wàn)千。
《三國(guó)演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經(jīng)天緯地之才輩出�！俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮，“當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關(guān)云長(zhǎng)，雄姿英發(fā)的周瑜，敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當(dāng)屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的`劉備。
劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買草鞋為生，后來(lái)聚賢納士，逐步壯大勢(shì)力，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，建立蜀漢大權(quán)。一路走來(lái)，他的結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛功不可沒，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關(guān)羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬(wàn)大軍伐吳，誓為二弟報(bào)仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結(jié)局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點(diǎn)斷送蜀國(guó)基業(yè)是大事。
看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級(jí)的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時(shí)候，一定審清題意喲！”，我充耳不聞，左耳朵進(jìn)右耳朵出。考試時(shí)，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平時(shí)會(huì)的題，自以為不是滿分，至少98分。成績(jī)出來(lái)了，90分！一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細(xì)檢查，才發(fā)現(xiàn)被扣分的全是因?qū)忣}不清造成的。哎呀！我的自以為是、不聽別人的意見，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯(cuò)誤。
《三國(guó)演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。
《三國(guó)演義》讀后感 篇8
《三國(guó)演義》是元末明初羅貫中根據(jù)有關(guān)史話和民間流傳故事與自己的想象經(jīng)過(guò)高度熔炬后創(chuàng)作而成的。故事從漢代末年劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義（公元169年）開始至三國(guó)歸晉（公元280年）而終。全面體現(xiàn)了東漢末年與三國(guó)時(shí)期封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。它具有無(wú)法估量的藝術(shù)價(jià)值，在人民中廣泛流傳，成為一座不朽的豐碑。
《三國(guó)演義》七成真三成假，其中塑造了許多帶一點(diǎn)虛幻色彩的'英雄——有高風(fēng)亮節(jié)的諸葛亮，英俊瀟灑的周瑜，奸詐殘酷的曹操，年少有為的孫權(quán)等等。
而我最喜歡的是英勇善戰(zhàn)的趙云，他戰(zhàn)功數(shù)不勝數(shù)，一句“常山趙子龍”令無(wú)數(shù)勇將望而卻步。
歷史上的趙云其實(shí)不如小說(shuō)，并不受劉備信任，也沒有五虎上將的說(shuō)法，他很委屈——至高也就做到鎮(zhèn)東將軍，箕谷一敗更讓他降至鎮(zhèn)軍將軍……然而小說(shuō)中的他仍是無(wú)數(shù)人的偶像，他自從公孫瓚轉(zhuǎn)到劉備帳下后，立下功勞，其中很多都是典故，其中他兩救后主劉禪更廣為流傳。
話說(shuō)張飛吼斷長(zhǎng)板橋后，劉備拋下兒子、妻子狼狽逃走，魏兵進(jìn)攻時(shí)，他獨(dú)自一人在亂軍中斬?cái)碂o(wú)數(shù)，救回被奄奄一息主母抱著的后主救回，并擺脫衛(wèi)兵追殺。
好一個(gè)趙子龍單騎救主，對(duì)劉備忠心耿耿，怪不得劉備要摔孩子來(lái)感謝趙云呢。趙云的膽量，武功也可見一斑，而且他也很講道理，且看“趙云劫江奪阿斗”。
諸葛亮三氣周瑜后，東吳無(wú)可奈何，只好出損招，騙孫尚香吳國(guó)太病重，讓她把兒子帶來(lái)，讓劉備用荊州換兒子�？哨w云硬是單騎上船，以槍抵箭，跟主母講道理，直至張飛搶回阿斗。
趙云的英雄氣概和俠骨柔腸是我最欣賞的，此外智取貴陽(yáng)體現(xiàn)了他兵法上也有過(guò)人之處，另外他年近七十仍斬五將立新功的氣魄也令人佩服……
總之在《三國(guó)演義》中我最欣賞的英雄就是趙云，他令我崇敬。而你對(duì)三國(guó)英雄如何評(píng)價(jià)呢？我們可以一起討論喔！
《三國(guó)演義》讀后感 篇9
一天，我讀了《三國(guó)演義》，里面的人物使我深有感觸。
《三國(guó)演義》是一部我國(guó)古代的長(zhǎng)篇小說(shuō)，被譽(yù)為我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。書中塑造了許多個(gè)性鮮明的人，有：神機(jī)妙算的諸葛亮，兄弟親情深的張飛，求賢若渴的劉備，智勇超群的馬超，忠貞不渝的關(guān)羽，渾身是膽的趙云，詭計(jì)多端的曹操……
其中，最令我印象深刻的人物是劉備，因?yàn)閯錇榱俗约哼_(dá)到統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)，不惜一切代價(jià)，三番五次地去拜訪諸葛亮，終于在第三次的時(shí)候拜訪到了諸葛亮，與他共商大計(jì)。令我敬佩的是他那不厭其煩的態(tài)度。
通過(guò)以上的閱讀，我懂得了許多知識(shí)。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云�！钡�'確，關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺，其虎牢關(guān)的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎?
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰(zhàn)失利，關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權(quán)力會(huì)一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節(jié)”他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個(gè)從容赴死的背影，赤誠(chéng)，雋永……
其實(shí)在當(dāng)時(shí)，見風(fēng)使舵已成氣候，哪國(guó)強(qiáng)大就降哪國(guó)的亦不少見，像馬超，姜維，張松……或許在當(dāng)時(shí)會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng)，但當(dāng)歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(zhǎng)安樂(lè)，但關(guān)羽寧死不降，蜀國(guó)的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面的義無(wú)反顧是的。因?yàn)�，我們不僅活在生命的百年里，還要注重活在千年的歷史中。
余秋雨說(shuō)過(guò)：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊(yùn)含著多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語(yǔ)為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，
英雄無(wú)愧!
《三國(guó)演義》讀后感 篇10
在這個(gè)繽紛的暑假中，我閱讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》主要講了東漢末年，天下大亂，以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三方的戰(zhàn)爭(zhēng)，造就了許許多多具有特色的人物，比如說(shuō)：神機(jī)妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮；義氣、善戰(zhàn)的關(guān)羽；勇猛的張飛；才華橫溢的周瑜；胸懷大志的孫權(quán)；見利忘義、人中赤兔的呂布；還有我認(rèn)為老奸巨猾的.曹操……雖然有這么多具有特色的人物，但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的諸葛亮。
因?yàn)樗怯码p全，就拿《草船借箭》這個(gè)典故舉例吧：當(dāng)時(shí)周瑜借軍事為由故意刁難聰明的諸葛亮，要求他在十天造完十萬(wàn)支箭，周瑜心里暗暗高興：哼，你再怎么聰明也肯定做不到�？芍T葛亮卻對(duì)他說(shuō)最多只要三天就可以完成任務(wù)。諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船有三十名士兵，船用布遮住，兩邊都插滿了草，可周瑜并不知道他的計(jì)劃，非常疑惑。過(guò)了幾天，江上大霧彌漫，半夜時(shí)分諸葛亮請(qǐng)魯肅去把十萬(wàn)支箭取來(lái)，船慢慢靠近曹營(yíng)，將船一字排開，曹操不敢迎戰(zhàn)，只讓箭手放箭，等到天亮，只見那十幾支船插滿了箭，諸葛亮把船駛了回去，完成了周瑜的要求，就這樣機(jī)智諸葛亮利用有霧的天氣；利用曹操疑心很重的性格，并且考慮周全，安排很巧妙，不費(fèi)吹灰之力拿到十萬(wàn)支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因，而且這也是我最喜歡的部分。
《三國(guó)演義》最后一回合是薦杜預(yù)老蔣獻(xiàn)新謀，降孫皓三分歸統(tǒng)一：當(dāng)時(shí)蜀、魏國(guó)滅亡，晉朝快統(tǒng)一天下，只剩東吳沒滅，吳國(guó)孫皓無(wú)能，陸抗和羊祜相殺，羊祜因病而死，命杜預(yù)接任，準(zhǔn)備滅吳，這時(shí)陸抗等將軍也去世，因?qū)O皓慵懶，吳國(guó)終被晉國(guó)所滅，晉朝皇帝司馬炎一統(tǒng)天下，三國(guó)終結(jié)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇11
《三國(guó)演義》是記述中國(guó)古代三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰(zhàn)的故事。書中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過(guò)的，故事是經(jīng)過(guò)作者羅貫中加工美化的。
從前，我一直認(rèn)為曹操是個(gè)壞蛋，因?yàn)樵S多影視作品都把他刻畫成奸臣。爸爸告訴我，按照正統(tǒng)思想，漢朝的皇帝姓劉，而曹操占領(lǐng)北方大片地域，挾天子以令諸侯，相當(dāng)于篡位奪權(quán)。他有悖于正統(tǒng)，所以在書中作者要貶低他，而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。
其實(shí)曹操是個(gè)了不起的人。在兵荒馬亂的歲月，他率領(lǐng)軍隊(duì)，征戰(zhàn)殺伐。在官渡，曹操以少抵多，以弱勝?gòu)?qiáng)，一舉擊敗了強(qiáng)敵袁紹，奠定了功業(yè)。連年戰(zhàn)爭(zhēng)，他終于統(tǒng)一了北方。歷史就是這樣，誰(shuí)造成了統(tǒng)一，誰(shuí)就推動(dòng)了歷史進(jìn)程，誰(shuí)就是英雄;誰(shuí)想分裂，誰(shuí)就倒退了歷史車輪，誰(shuí)就是千古罪人。
曹操的文才也是一流。爸爸說(shuō)，曹操和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植合稱“三曹”，詩(shī)詞歌賦，樣樣精通。尤其是曹操的四言詩(shī)，可以說(shuō)是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?
《三國(guó)演義》里曹操的表現(xiàn)就沒那么高大了，多疑是他性格的'主要特征。他因?yàn)閼岩扇A佗想要謀殺他，一氣之下，將華佗下獄處死。一代名醫(yī)就此身死，如果不死，不知道他又能救活多少蒼生百姓，他的醫(yī)術(shù)也能傳世后人，造福后代。他因?yàn)槎嘁蓺垰⒘藚尾菀患遥油雎飞蠈㈠e(cuò)就錯(cuò)，連呂伯奢也一起除掉，留下了“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”的句子。
其實(shí)，這種亂世，對(duì)一個(gè)大人物來(lái)講，多長(zhǎng)幾個(gè)心眼也沒有錯(cuò)。不然的話，不知道什么時(shí)候，就被人家干掉了。
這就是我所知道的曹操，一個(gè)功績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)缺點(diǎn)的英雄。
《三國(guó)演義》讀后感 篇12
前半部分很帶勁，被曹操這個(gè)奸雄所折伏，勝不驕敗不餒，的確實(shí)真英雄。與之后的衰敗形成對(duì)比。很多落淚的地方，比如郭嘉死，曹操三哭～再比如諸葛亮長(zhǎng)嘆曰：“再不能臨陣討賊矣！悠悠蒼天，曷此其極！”
可歌可嘆。也有很多有趣的地方，比如諸葛亮氣死周瑜，罵死曹真、王朗，羞辱仲達(dá)，再比如司馬懿見到“死而復(fù)生的”諸葛亮，嚇到用手摸頭曰：“我有頭否？”
聽著張衛(wèi)健的.《真英雄》，觀三國(guó)，很多感概。人生只不過(guò)一場(chǎng)廝殺，若是真英雄，怎會(huì)怕？成王敗寇，一念之差，生死一霎那，豪氣永放光華，江山如此大，何處是家？
后半部分略倉(cāng)促，很多英雄倉(cāng)促死，魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略》中曾評(píng)三國(guó)“欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖�！敝鴮�(shí)透徹。
摘錄最喜歡的一段 諸葛作書痛斥曹真：
其書曰：“漢丞相、武鄉(xiāng)侯諸葛亮，致書于大司馬曹子丹之前：竊謂夫?yàn)閷⒄撸苋ツ芫�，能柔能剛；能進(jìn)能退，能弱能強(qiáng)。不動(dòng)如山岳，難測(cè)如陰陽(yáng)；無(wú)窮如天地，充實(shí)如太倉(cāng)；浩渺如四海，眩曜如三光。預(yù)知天文之旱澇，先識(shí)地理之平康；察陣勢(shì)之期會(huì)，揣敵人之短長(zhǎng)。嗟爾無(wú)學(xué)后輩，上逆穹蒼；助篡國(guó)之反賊，稱帝號(hào)于洛陽(yáng)；走殘兵于斜谷，遭霖雨于陳倉(cāng)；水陸困乏，人馬猖狂；拋盈郊之戈甲，棄滿地之刀槍；都督心崩而膽裂，將軍鼠竄而狼忙！無(wú)面見關(guān)中之父老，何顏入相府之廳堂！史官秉筆而記錄，百姓眾口而傳揚(yáng)：仲達(dá)聞陣而惕惕，子丹望風(fēng)而遑遑！吾軍兵強(qiáng)而馬壯，大將虎奮以龍?bào)J；掃秦川為平壤，蕩魏國(guó)作丘荒！”曹真看畢，恨氣填胸；至夜，死于軍中。
三國(guó)中的恩怨情仇，戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)，何其悲壯！需仔細(xì)體會(huì)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇13
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，在暑假里我看了很多書：《西游記》、《我要做個(gè)還孩子》、《小兵張嘎》、《三國(guó)演義》等。在這些書中讓我最喜歡的就數(shù)《三國(guó)演義》了，真不愧是四大名著，一篇又一篇耐人尋味的故事在我心中回蕩，讓我回味無(wú)窮。
第一篇映入我眼簾的就是這篇“宴桃園豪杰結(jié)義”。我很好奇以前怎會(huì)有如此的`兄弟情義，非親兄弟卻更勝親兄弟�！安磺笸晖峦丈磺笸晖峦账馈�。我想只有在當(dāng)時(shí)那種戰(zhàn)亂紛飛的年代才會(huì)有這種情同手足的兄弟情義吧！
劉備、張飛、關(guān)羽不同的行業(yè)，他們?nèi)说男愿褚彩峭耆煌�。張飛是個(gè)賣豬肉的，他身長(zhǎng)八尺、面貌兇悍、豹頭環(huán)眼、燕頷虎須、聲若巨雷、勢(shì)如奔馬，是個(gè)名副其實(shí)的大英雄，可是他卻不懂各種道理。我想他小時(shí)候肯定是沒怎么讀書吧。關(guān)羽原來(lái)是個(gè)賣綠豆的，我們還叫他“關(guān)公”、“關(guān)夫子”等各種好聽的名字。他一身正氣、神勇無(wú)敵，現(xiàn)在在很多人家的門墻上都會(huì)看到貼著關(guān)羽的畫像，以借關(guān)公之威驅(qū)邪納吉，保一方平安。
劉備本是個(gè)賣鞋的，他是仁義寬厚、心胸廣闊、還善于收買人心。平時(shí)雖然寡言少語(yǔ)，但是他喜歡結(jié)交豪爽之士，就像張飛、關(guān)羽都要叫他大哥。我想就是因?yàn)閯涞倪@種性格才能使他最終成為了“漢昭烈帝”。
在《三國(guó)演義》中還有很多精彩的故事：如“三請(qǐng)諸葛亮”、“草船借箭”、“火燒赤壁”……真是一幅幅宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
我愛看《三國(guó)演義》，我愛那書中栩栩如生、形形色色的人物，我更愛那一個(gè)個(gè)趣事連連，是蕩氣回腸的英雄故事。
《三國(guó)演義》讀后感 篇14
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，他向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最燦爛的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉.......
我最初讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，是兩年前我十歲生日的時(shí)候——那天媽媽送了我一整套的`“四大名著”，并且都是無(wú)刪減的版本，我興奮不已的立即挑選了一本《三國(guó)演義》開始讀了起來(lái)。
里面的內(nèi)容不好理解，生僻字還一打一打的——“谞”、“藜”、“鑌”、“劭”、“颙”......我家那本小小的字典都快查不全了，耗了一個(gè)多小時(shí)才把第一回看個(gè)大概。
后來(lái)，我還是被它吸引了過(guò)去——引人入勝的情節(jié)此起彼伏，讓我看得如癡如醉：“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”、“孔明三期周公瑾”、“諸葛亮痛哭龐統(tǒng)”、“關(guān)羽刮骨療毒”......這些都是我的“珍藏品”，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看。
我對(duì)題記也有更深的理解——“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)魚樵東江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。”這是一首詠史詩(shī)，借歷史興亡抒發(fā)人生感憾，體現(xiàn)出一種高潔的情操，曠達(dá)的胸懷。羅貫中雖然借用了楊慎的詩(shī)，但也表達(dá)了自己的情感。
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