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      1. 三國演義讀后感

        時間:2023-08-28 15:32:10 三國演義讀后感 我要投稿

        三國演義讀后感

          當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的三國演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三國演義讀后感

        三國演義讀后感1

          我終于把四大名著的《三國演義》看完了。我合攏了書,回憶著書中的每一個人物角色。

          《三國演義》這本書主要描寫了從東漢靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開始直至?xí)x武帝太康元年(公元280年)吳亡、西晉統(tǒng)一為止,期間近百年的歷史故事。他展現(xiàn)了東漢末年在黃巾軍起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮(zhèn)壓的過程,集中的描繪了三國時代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的、政治的、外交的種種錯綜復(fù)雜、尖銳激烈的斗爭,及其相互間消長愈興亡過程。

          與此同時,小說也描寫了東漢末年的政治腐敗與黑暗,社會的動亂,以及民生凋撇的圖景,揭露了統(tǒng)治階段武裝集團(tuán)鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,相互爭奪權(quán)力,制造亂戰(zhàn),使人民群眾慘遭涂炭的暴行反映了當(dāng)時社會的.某些真實(shí)歷史。

          《三國演義》把蜀漢政權(quán)當(dāng)作全書的主導(dǎo)方面,把蜀主劉備塑造成一個仁君的典范。劉備從桃園三結(jié)義起就抱著“上報國家,下安黎庶”的理想,一生“仁德及人”,所到之處,“與民秋毫無犯”,所以“遠(yuǎn)得人心,近得民望”。

          在曹操大舉南下,劉備從新野、樊城撤退時,雖然情勢萬分危急,他也不肯丟棄數(shù)十萬隨他赴難的百姓。劉備對部下也篤誠寬厚,“知人善任”,以德感人,以德服人,故如諸葛亮、五虎將等一代英豪能終身相隨,君臣之間的關(guān)系“猶魚之有水也“。

          與劉備的“寬仁厚得”相反,小說中的曹操則是一個殘暴的奸雄形象。劉備入川時,曾對龐統(tǒng)說:“今與吾水火相敵者,曹操也。操以急,吾以寬;操以暴,吾以仁;操以譎,吾以忠,每與操相反,事乃可成。”

          作者渴慕由明君良臣一統(tǒng)天下,治理國家,創(chuàng)造一個清平世界,但歷史的發(fā)展恰恰是事與愿違,暴政戰(zhàn)勝了仁政,奸邪壓倒了忠義。

          現(xiàn)在的今天,我們過著幸福、平安的日子,你可曾想過我們的祖先曾九死一生地拼搏,想創(chuàng)造一個清平世界,F(xiàn)在,他們的愿望實(shí)現(xiàn)了。我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不要浪費(fèi)。

        三國演義讀后感2

          最近,我校開展了讀書活動,我們讀的是四大名著。其中,一本吳承恩的《三國演義》吸引了我,于是我開始細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品。里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著我,令我愛不釋手。

          這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的.活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。

          我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

          劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;

          關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄剑鴼⒘思亦l(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

          讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會有用的人。

        三國演義讀后感3

          我早就知道《三國演義》是我國的四大名著之一,我一拿到這本名著,就如饑似渴的讀完了。

          《三國演義》講述了從東漢靈帝元年(公元184年)黃巾起義開始,直至武帝太康元年(公元280年)吳亡西晉統(tǒng)一,期間近百年的歷史故事。展現(xiàn)了東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮(zhèn)壓的過程,集中描繪了魏、蜀、吳三個政治集團(tuán)之間為奪取政權(quán),統(tǒng)一中國而展開的政治、軍事、外交斗爭。

          《三國演義》描寫的人物眾多且十分生動形象,個個鮮活的人物都打動了我,我非常喜歡張飛,他高八尺,豹子頭,圓眼睛,滿腮鋼須,他的聲音亮如洪鐘,威勢如奔馬,書中描述張飛曾在戰(zhàn)場上大吼一聲,震倒敵方一員武將,這可見張飛的`勇猛。除了武將張飛外,我也很喜歡關(guān)羽,他九尺高,丹鳳眼,兩條臥蠶眉,胸前長須飄飄,印象最深是他的一張紅臉,就像紅棗一樣。據(jù)說關(guān)羽開始的時候并不是紅臉,有一次他受了箭傷,華陀為動手術(shù)他刮骨療傷,他一邊下旗,一邊療傷,直至最后手術(shù)全部做完,由于古代麻醉技術(shù)不好,關(guān)羽忍痛繃臉時間太長,從此就變成了紅臉。張飛關(guān)羽我喜歡,最喜歡的還是諸葛亮,又叫孔明,人稱臥龍先生,身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴擎,手執(zhí)羽扇,飄飄然,有如神仙下凡般,他足智多謀,是智慧的化身。

          《三國演義》不僅人物描寫得好,故事情節(jié)也描寫得很好,我最喜歡描寫赤壁之戰(zhàn)的章節(jié)了,赤壁之戰(zhàn)分三個環(huán)節(jié)寫的:“草船借箭”,“周瑜打黃蓋”,“火燒赤壁”!安荽杓敝谐浞煮w現(xiàn)了諸葛亮的博學(xué)多才和足智多謀,不費(fèi)一文錢和一兵一卒,就為周瑜準(zhǔn)備了十多萬支箭,為日后赤壁之戰(zhàn)的勝利奠定基礎(chǔ)。“周瑜打黃蓋”中也充分描寫了黃蓋忠勇。我最喜歡的就是火燒赤壁,周瑜火燒赤壁,張飛和關(guān)羽圍追堵截,曹操擁兵幾十萬,最后就剩三百,足見當(dāng)時戰(zhàn)爭的慘烈和曹操敗得狼狽。

          總之,讀完這本書,我的感觸遠(yuǎn)不止這些,書中人物個個厲害,故事情節(jié)也非常吸引人,我很喜歡《三國演義》。

        三國演義讀后感4

          我看過許多書,有人物性格鮮明,通俗易懂的水滸傳;有凄美纏綿的紅樓夢;有精彩有趣的西游記,但我最喜歡的還是氣勢磅礴的三國演義。這本書講述了三個平民結(jié)拜為異姓兄弟,經(jīng)歷坎坷,成為三位英雄的故事。其中,我最喜歡那位長須赤面的關(guān)羽。

          關(guān)羽,字云長。他策馬橫刀,馳騁沙場。他是多么勇敢無畏!他輕輕捋捋長須,提刀上馬,片刻間華雄人頭落地,杯中酒還是溫?zé)岬?;他面容平靜,赤裸臂膀,一點(diǎn)都看不出華佗在給他刮骨療傷;他手提青龍偃月刀,身下騎著赤兔馬,過五關(guān)斬六將;他單刀赴會,一點(diǎn)都不害怕……他不僅勇敢,還十分忠心。他敗走麥城,但還是不肯投降,他忠于劉備,最后慘死,成了無頭鬼。如果他投降了,就可以享受榮華富貴,歷史也可能會發(fā)生變化。

          曹操十分器重關(guān)羽,一直想把關(guān)羽收入麾下,還給了關(guān)羽許多金銀珠寶,連赤兔馬都送給了他?梢院敛豢鋸埖卣f,曹操對關(guān)羽的好可以和劉備相比了。但關(guān)羽并沒有忘記當(dāng)年的桃園三結(jié)義,始終沒有背叛劉備。如此重情重義之人,世上難有第二個呀!讀到這,我不禁感嘆:我們總會被一些事物所迷惑,而放棄了自己的初心,我們應(yīng)該向關(guān)羽學(xué)習(xí),不忘初心,將這種恪守與堅(jiān)持的精神傳承下去。

        三國演義讀后感5

          今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。

          諸葛亮第一次氣周瑜時,是因?yàn)橹T葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又連夜用兵符調(diào)出了荊州、襄陽的'兵,叫關(guān)羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計(jì)。

          第二氣是因?yàn)橹荑かI(xiàn)策,請孫權(quán)假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結(jié)親時,將他押下,來換荊州。孔明知道此事后,交給劉備三個錦囊,劉備依計(jì)行事,娶了孫權(quán)之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。

          這第三氣是因?yàn),曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大,為了使劉備、孫權(quán)相爭,于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領(lǐng)水陸大軍五萬來到荊州城下,趙云告訴他說,孔明已經(jīng)知道他的計(jì)策派他在此等候,此時關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時孔明派人送信來,圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機(jī)而入。周瑜此時氣病交加,仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”連喊數(shù)聲而死,終年三十六歲。

          通過這個故事使我認(rèn)識到:周瑜其實(shí)也是一個很有智謀的人,只是做事太沖動,暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報復(fù)心太強(qiáng),這些在我們的學(xué)習(xí)生活中是萬萬不能有的!我們要像諸葛亮學(xué)習(xí),大智若愚,能屈能伸,全面考慮問題,才能成就一番大事業(yè)。

        三國演義讀后感6

          我是一個書呆子,整天沒事就喜歡鉆進(jìn)“書!崩锶タ磿。我特別喜歡讀名著。所以這個暑假,媽媽去圖書館給我借了一本《三國演義》。我翻開書迫不及待地看起來,看完了第一章“桃園三結(jié)義”,我就被書中精彩的內(nèi)容吸引住了,恨不得一口氣把它讀完。我用了四天的時間,把這本書讀完了!叭櫭⿵]”、“空城計(jì)”、“草船借箭”等精彩故事整日縈繞在腦海中。

          書中人物眾多,我喜歡以德服人的劉備。劉備雖然在機(jī)權(quán)干略上略有不足,但是卻有著高尚的道德情操,曾以此感化了刺殺他的刺客。劉備臨死前還以此來教育他的'兒子劉禪!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”、“惟賢惟德,能服於人”,劉備這一點(diǎn)真令人佩服。我現(xiàn)在經(jīng)常用“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”來告誡自己。

          我最佩服諸葛亮。他是智慧的化身,善用火攻戰(zhàn)術(shù),唱了一出空城計(jì),未傷一兵一卒,就讓司馬懿引兵退去!熬瞎M瘁,死而后已”是他鞠躬報國的精神體現(xiàn)。他忠心輔助劉備,讓劉備的蜀國與曹操的魏國、孫權(quán)的東吳成三足鼎立之勢。劉備臨終托孤,可惜諸葛亮這次遇上的是樂不思蜀的劉禪。劉禪輕信流言,懷疑諸葛亮想謀權(quán)篡位,諸葛亮在漢中死后,劉禪下詔朝議,不容許朝中官員奔喪,也不容許各地為諸葛亮立廟祭祀,建紀(jì)念館!俺鰩熚唇萆硐人,長使英雄淚滿襟”,杜甫的這首《蜀相》道盡了諸葛亮的辛酸。

          英國培根說過:“讀史使人明智。”《三國演義》是根據(jù)史書《三國志》改編的,讀《三國演義》如同讀史書,讓我更聰慧。我愛《三國演義》。

        三國演義讀后感7

          《三國演義》是我國古典四大名著之一,講述了魏、蜀、吳三國爭霸,最后歸于晉朝的故事。書中每一場驚心動魄的戰(zhàn)爭都描寫的精彩絕倫,每一個形形色色的人物都刻畫的栩栩如生。如果我能穿越過去,親自體驗(yàn)一下,那該多好!

          如果能穿越回去,我想做諸葛亮身邊的一名小卒,親眼目睹三顧茅廬,看劉備三兄弟如何請諸葛亮出山相助,親身體驗(yàn)赤壁之戰(zhàn),看孫劉聯(lián)軍如何巧用火攻擊退曹軍。接下來隨著他馳騁沙場,草船借箭,七擒孟獲,火燒新野,這些不得不讓我佩服他的智慧。但他卻在街亭一戰(zhàn)時誤用馬謖,導(dǎo)致蜀國大敗,丟失重要軍事要地,這樣看來聰明絕頂?shù)?人也會犯錯誤的。

          如果能穿越回去,我想我會做一個曹操身邊的小卒,親身體驗(yàn)一下官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)。在官渡之戰(zhàn),我會隨著曹操去燒袁紹囤在烏巢的糧草,幫助他取得這場戰(zhàn)爭的決定性勝利。在赤壁之戰(zhàn),我會隨著曹操敗退到華容道,親眼看一看曹操在敗退中三次大笑的豪邁模樣,再看一看關(guān)羽是如何義薄云天,放走他的。這兩場戰(zhàn)爭都是歷史上著名的以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例,只不過身為主角的曹操在實(shí)力弱小時成為了勝者,在實(shí)力強(qiáng)大時卻成為了敗者。可見,戰(zhàn)爭的勝負(fù)并不僅僅取決于實(shí)力呀。

          如果能穿越回去,我還想親眼目睹一下武將的風(fēng)采。先跟隨趙子龍去長坂坡殺他個七進(jìn)七出,再去看一看關(guān)云長刮骨療毒的情景。呀,我敢睜眼去看嗎?我一定會嚇得不敢睜眼的。最后,我還得去看一看蜀將姜維與魏將郭淮的騎馬追逐戰(zhàn)。他們兩人一前一后用弓箭對射,看起來好像是電影里的汽車追逐戰(zhàn)一樣,讓人驚心動魄。

          如果能穿越回……唉,我還是別做白日夢了。如果覺得對三國的故事還沒有看過癮,我還是再去讀一讀《三國演義》吧。讀書的時候,自己不正是隨著作者的描述在穿越嗎?

        三國演義讀后感8

          在這一星期內(nèi)我又讀了一遍《三國演義》。《三國演義》是我國最早的一部長篇章回體歷史小說,描寫了三國時期的歷史故事,集體表現(xiàn)了統(tǒng)治者之間政治和軍事斗爭。這本書的作者是羅貫中,別號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖。

          主要講的是東漢末年(公元220年—280年),天下大亂,群起并起,爭霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國爭斗為主線,描述了各個政治集團(tuán)為稱霸而進(jìn)行的'政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、外交的斗爭《三國演義》描寫了公元184年到280年間近一個世紀(jì)的歷史故事,始于黃巾起義,止于西晉統(tǒng)一。全書以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向,把蜀漢當(dāng)作魏蜀吳之間矛盾的主導(dǎo)方面,集中描繪了三國時代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭。通過這些斗爭,作者揭示了當(dāng)時社會的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,比較客觀地反映了他們對統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎與向背,以及他們反對戰(zhàn)爭割據(jù),要求和平統(tǒng)一的愿望。

          《 三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。

          其中我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱臥龍,漢末徐州瑯邪郡陽都縣人,后被劉備請出,成為了蜀國的丞相。因?yàn)樵凇恫荽杓愤@件事能看出諸葛亮的聰明和機(jī)智。因?yàn)樵诋?dāng)時孫劉聯(lián)合對付曹操周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮就設(shè)下陷阱說;'讓諸葛亮在10天之內(nèi)制造十萬多只箭否則就把諸葛亮殺了'。于是就向曹操借箭因?yàn)楹由嫌徐F所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。

          這就是諸葛亮機(jī)智、勇敢、非常聰明,不為小事而計(jì)較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢部位小事而計(jì)較。

        三國演義讀后感9

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!边@個暑假,我又重溫了我國四大名著之一的《三國演義》。

          東漢末年,漢靈帝昏庸無能,引起了臣子的不滿和天下的大亂。諸侯割地分據(jù),百姓流離失所,謀臣武將擁主為王,而皇帝,則成了光桿兒司令。在各路諸侯你廝我砍的戰(zhàn)斗中,漸漸形成了魏、蜀、吳的三國鼎立之勢。由于他們實(shí)力相當(dāng),所以僵持不下,誰也攻不破誰。

          在魏、蜀、吳的三國的主公中,我最欣賞與欽佩劉備。因?yàn)樗m無諸葛亮的濟(jì)世之才,也沒有關(guān)羽的高超武藝,卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當(dāng)世虎將的投靠,雖身居三國最弱卻能保持不滅,這是何等的能力!

          但他最讓人敬佩的品質(zhì)還不止于此。當(dāng)曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來投靠他時,徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經(jīng)知道,三顧茅廬的故事就此展開。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮,都沒有見著,無功而返。第三次,當(dāng)他準(zhǔn)備啟程時,關(guān)羽、張飛二人極力勸阻,但經(jīng)過一番勸說,還是去了終于,功夫不負(fù)苦心人,劉備的耐心與誠懇打動了諸葛亮,使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因?yàn)槲寤⒌南嗬^離世和劉禪的`懦弱無能,蜀國終于土崩瓦解。

          三國演義里,我還有一個欽佩的對象——司馬懿。他作為一個能與諸葛亮匹敵的人物,懂得在別人面前示弱,善于隱藏自己的一舉一動。也就是這些特點(diǎn),把他推上了帝王的寶座。

          合上書,我的心仍在三國的世界里遨游,久久不肯離去。我細(xì)細(xì)品讀這些經(jīng)典,希望他們能帶給我人生的哲理……

        三國演義讀后感10

          這天,我讀《三國演義》,頓時有感于懷。

          人們都認(rèn)為三國是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候,但要是只寫真正的三國,那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機(jī)會,《三國演義》也就沒有那么好看。

          梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時南征北戰(zhàn),在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到人才和武將還有許多他想要的'東西,但是,曹操隨著自我的發(fā)展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當(dāng)皇帝。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很不起,是一個真正的梟雄。

          很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時,他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不明白他的人氣和地位飆升到什么層度。

          孫權(quán)是個好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

          匆匆忙忙地趕一個下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

        三國演義讀后感11

          《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了吳.蜀.魏三個政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略!度龂萘x》反映了豐富的`歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎(chǔ)上,才進(jìn)行再發(fā)揮,進(jìn)行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說的套路。《三國演義》一方面反映了真實(shí)的三國歷史,照顧到讀者希望了解真實(shí)歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會的實(shí)際情況對三國人物進(jìn)行了夸張、美化、丑化等等。

          這些人物當(dāng)中我最喜歡的是:諸葛亮!

          諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。

          這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計(jì),草船借箭等······

        三國演義讀后感12

          當(dāng)我翻開嶄新的書頁,羅貫中嘔心瀝血譜寫的燦爛文化盡數(shù)展現(xiàn)在我的眼前;當(dāng)我合上書頁,一個個有血有肉的人物將繼續(xù)著他們的傳奇故事。

          《三國演義》這本書,是令我花費(fèi)一個月之久的光陰去細(xì)細(xì)品讀的書籍。當(dāng)我看到“全文完"三個字后,內(nèi)心有一股無盡的遺憾涌上心頭。是啊,沒日沒夜交纏于我心頭的魏過國蜀國以及吳國之間的斗爭就這樣結(jié)束了,神機(jī)妙算的諸葛孔明,機(jī)關(guān)算盡的曹孟德,驍勇善戰(zhàn)的趙子龍……數(shù)之不盡的英雄人物就這樣離開了我的生活。剛開始十分遺憾,但隨著日子一天天過去,我內(nèi)心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復(fù)了。

          總得說來,這本書是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時間與心血創(chuàng)作出來的作品。當(dāng)然,人們并沒有辜負(fù)他所付出的努力和無盡的艱辛,而是將這本書列為四大名著之一,受中國各地?zé)o盡人民的閱讀,成為了無數(shù)人的引路明燈,讓人們在迷茫的'旅途中找到開啟成功大門的鑰匙,受到書中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會獲得收獲。在一個月假期的閱讀生活中,《三國演義》給我?guī)淼,不僅僅只是遺憾。這本書使我擁有了廣泛的文采,也讓我在真正意義上了解了三國時期的紛爭。羅貫中先生創(chuàng)作的一個個鮮明的人物形象,讓我在內(nèi)心豎立起了向他們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。這些歷史人物的形象始終在我的內(nèi)心深處徘徊不停,在我的內(nèi)心抹上了揮之不盡的遠(yuǎn)大志向,映照了令我的生活能夠所向披靡的陽光,是我的人生充滿希望。

          也許,合上書的那一刻,他們的故事并沒有結(jié)束,而是鑄就了一個他們嶄新的開始。

        三國演義讀后感13

          寒假里我和媽媽一起讀了《三國演義》。

          在中低年級,我看《三國演義》時,它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操……

          在小學(xué)高年級,再讀《三國演義》時,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野、罵死周朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己上奏后主劉禪自貶三等,從中我么可以看出人也有失敗的時候。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等普通人。所以我們沒有理由要求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,我們身上也一定存在著需要充實(shí)的地方。

          而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,經(jīng)常喝醉,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名投靠東吳的小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的`性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

          我最喜歡的故事就是“赤壁之戰(zhàn)”了。當(dāng)時,曹操帶領(lǐng)八十萬大軍與周瑜三萬軍士隔江相對。周瑜手下一員大將黃蓋考慮到敵強(qiáng)我弱的情況下獻(xiàn)計(jì)苦肉計(jì)和火攻結(jié)合在一起的計(jì)策。首先,黃蓋假裝要讓周瑜投降,接著周瑜罰黃蓋一百軍棍,后來,黃蓋寫了一封詐降信。曹操接到信后高興極了。不但沒有防備,反而大擺宴席來迎接黃蓋。結(jié)果被黃蓋的計(jì)策騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個故事就是以少勝多的典范

          隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

        三國演義讀后感14

          每個人都會有自己喜愛看的書吧!我更是不例外,在眾多的書籍中,我最愛看的就是《三國演義》了,對它我真是百看不厭,愛不釋手!我喜歡時不時地神游在三國之中,去琢磨他們身上所散發(fā)的人格魅力,去聆聽他們留給后人的處事之道!

          《三國》就好像是我的一位從不開言的良師。每次當(dāng)我捧起它時,里面的人物立即躍然紙上。他們或是在鐵歌戰(zhàn)馬前揮灑自己的職責(zé),或是在故事情節(jié)中嘆息命運(yùn)的成敗。其中令我最敬佩的人物代表是關(guān)羽了,在他身上我看到了“忠誠”兩個字,還看到了做人要“知恩圖報”。一次,曹操送云長一件戰(zhàn)袍,可關(guān)羽就是不脫下劉備送給他的舊袍,可見云長對自己主上有多么的情深意重。關(guān)羽又是那么忠心耿耿地向著劉備。云長千里走單騎護(hù)送嫂嫂,寧愿自己受苦受累,也絕不讓嫂子受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。怪不得聽媽媽說關(guān)羽就是我們中國人心目中“忠誠”的象征了,現(xiàn)在有好多人的家里和廠里就是因?yàn)檫@樣才供奉關(guān)羽的神像呢?

          《三國》又仿佛是我的一位沉默的益友。每當(dāng)我走進(jìn)《三國》時,它總會耐心地向我娓娓道來做事要貴在堅(jiān)持!其中,司馬懿與諸葛亮之間的長達(dá)十年之久的戰(zhàn)爭更能讓我明白這樣的道理:司馬懿用他的“恒”和“韌”的精神,最終在對抗諸葛亮六出祁山、大舉伐魏的戰(zhàn)爭中取得了勝利,獲得了成功!

          當(dāng)我再次讀到這一段時,去年做實(shí)驗(yàn)的情景又浮現(xiàn)在我眼前。為了完成老師布置的實(shí)驗(yàn)論文,我著手做雞蛋的'實(shí)驗(yàn)?墒莿傞_始,我們做了好幾次都沒有成功。當(dāng)我想放棄不做時,司馬懿與諸葛亮長達(dá)十年之久的戰(zhàn)爭故事在我腦海里不時的浮現(xiàn),司馬懿仿佛也不斷地說:“我都堅(jiān)持了十年之久,你連這點(diǎn)困難都堅(jiān)持不了?”于是我又充滿了力量,果真在接下來的第二次我成功了,還獲得了區(qū)三等獎的好成績呢?由此可見,堅(jiān)持就能成功!有志者貴在堅(jiān)持就能成功!

          《三國》更猶如一位神秘的世外高人,總是這樣吸引著我繼續(xù)聆聽這無聲的教誨。使我不禁贊嘆,讀此書果真受益匪淺呀!

        三國演義讀后感15

          茫茫宇宙,千萬顆星星,細(xì)心尋找,便能找到閃亮一顆;五彩花圃,有無數(shù)鮮花,細(xì)細(xì)聞聞,就能發(fā)現(xiàn)清香一株。我已讀過許多名著,在腦海中仔細(xì)搜尋,讓我最難以忘懷的還是要數(shù)《三國演義》。

          記得小學(xué)二年級時,我就已初讀《三國演義》,不過那時還很小,總搞不明白為什么老是要打打殺殺,要么戰(zhàn)勝就仰天長笑,要么戰(zhàn)敗就跪地哭泣,這對于我一個小小女孩來說,未免太過于血腥、太過于恐怖。

          但自從五年級我們學(xué)了《草船借箭》,就被諸葛亮的聰明睿智、魯肅的忠誠老實(shí)、周瑜的奸詐狡猾所吸引,所折服。于是,我又再次捧起了《三國演義》,從中讀到了正義、奸邪、忠誠、睿智、狡詐……讀到了從未有過的感受和意義。

          寬厚仁德、謙虛謹(jǐn)慎的.蜀國之主劉備;聲似巨雷、勢若奔馬的張飛;鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮;“挾天子而令諸侯”,奸詐狡猾的曹操;矯勇善戰(zhàn)、有勇無謀的呂布;心胸狹窄、生性多疑的周瑜;內(nèi)忌而外寬、猜忌而多變的司馬懿;智勇雙全、寧死不屈的姜維……

          三國中,那無休止的戰(zhàn)爭無時不在進(jìn)行著,長矛揮動、亂箭飛舞,時刻都要精心防備,時刻都要竭力進(jìn)攻,時刻都要變幻戰(zhàn)略,戰(zhàn)火硝煙,無處不在,不管高山、平地、江邊、城外,不論是將領(lǐng)、軍師、士兵,都在浴血拼搏、奮斗之中。那一派戰(zhàn)前擂鼓聲勢浩大,戰(zhàn)中怒吼氣壯山河,戰(zhàn)后場面蕭條破敗的景象,永遠(yuǎn)都銘刻在中華民族的歷史長河之中!耙唤y(tǒng)山河大地”,這簡單的六個字,道來雖似容易,但其中之理,又有誰能真正知曉?為了統(tǒng)一山河大地,我們的先輩生活在戰(zhàn)亂紛飛的時代中;為了統(tǒng)一山河大地,我們的先輩付出了血的代價;為了統(tǒng)一山河大地,我們的先輩將冰冷的淚水灑在具具戰(zhàn)死的尸體上……

          三國中,無數(shù)英雄盡顯英勇才智,風(fēng)騷軒昂,讓其后無數(shù)英雄競折腰!度龂萘x》,真是壯志豪情,氣吞山河的千古絕作。

          其實(shí),讀過《三國演義》,讓我更多的懂得了正義、忠誠、睿智,讓我更多的懂得了做人的道理。

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