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      1. 《三國演義》讀后感

        時間:2023-08-19 12:46:53 三國演義讀后感 我要投稿

        《三國演義》讀后感

          當仔細品讀一部作品后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        《三國演義》讀后感

        《三國演義》讀后感1

          東漢末年,分三國。什么是三國?是那戰(zhàn)火連天不休,是那兒女情長被亂世左右,是那爾虞我詐,勾心斗角,人們稱它為亂世。可趙云長坂坡七進七出;劉備匡扶漢室,深明大義;曹操不啰嗦,一心想奪荊州。亂世梟雄輩出,也是盛世。

          在這英雄輩出的時候,有兩個人我最喜歡,也是敬佩。一個攻于心計,用陰謀——曹操;一個神機妙算,用計謀——諸葛亮。

          我們先說諸葛亮。頭戴綸巾,身披鶴氅,他如同神仙一般在這亂世風沙中一塵不染。有時,我在想,諸葛孔明這樣的人不會是上天派下來輔佐劉備的吧。但當我看完全書后,我明白了,歷史只能決定出身,自己的路自己選!

          曹操,一代梟雄,一心想奪荊州。長坂坡那一戰(zhàn),他本可以取勝,可他愛才,放了趙云。有人說,曹操是個壞蛋,可作為一個君主,他必須按照不同的情形,扮演不同的角色:在百姓面前,他必須體現(xiàn)他的威嚴;在大臣面前,他必須鐵面無私,不顧人情。而且,假若東漢末年的不是曹操,說不定這天下又要大亂。

          再悠久的.歷史也會被一點一點消失,再傳奇的人物也會被一點一點遺忘。但他們真的值得我們銘記。

          銘記歷史,銘記英雄!

        《三國演義》讀后感2

          在勞動節(jié)假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。

          這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。

          這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭,揭示了當時社會的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無能,反映了老百姓對戰(zhàn)爭和分裂的`反對。 要求祖國和平統(tǒng)一的愿望。

          在眾多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!

          雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認為這是一個安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時準比現(xiàn)代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負”呀!

          看完了這本書,我想那時候的爭斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時的兵便等于我們現(xiàn)在的知識。我要對學生自己說:“我要好好學習!

        《三國演義》讀后感3

          《三國演義》是中國四大名著之一,他的作者是羅貫中先生。羅貫中先生寫的《三國演義》雖然不像《西游記》那樣充滿百讀不厭的神仙色彩,但是《三國演義》卻是根據(jù)真實歷史改編的。

          《三國演義》是講的黃巾起義后分成了三個國家,分別是“魏、蜀、吳”這三個國家,但這三個國家的君主都有一顆占領(lǐng)江山、一統(tǒng)天下的野心,但是有這樣的野心也必然少不了戰(zhàn)爭,只要有戰(zhàn)爭也當然少不了一些令人敬佩的人物,比如:武藝高強的劉備,粗中有細的張飛,生性多疑的曹操……但是讓我是敬佩,最佩服的人,無疑就是神機妙算的諸葛亮。他做事沉穩(wěn),冷靜,遇到急事不像其它人那樣驚慌失措,而且總是用最簡單的.方法擊退敵人。其中讓我感受最深的故事便是《草船借箭》這個章節(jié)。我覺的其中諸葛亮那一“笑”,更是笑出了他的神機妙算、胸有成竹。

          但是讓我佩服的可遠遠不止這些,還有諸葛亮擺布的“八陣圖”。就連大詩圣杜甫的“八陣圖”這一首詩也是來贊揚諸葛亮的足智多謀。

          他(諸葛亮)甚至知道自己死以后會有人來打擾,所以提前布下了一個騙局?芍^是諸葛亮神機妙算,料事如神!

        《三國演義》讀后感4

          孔明笑曰:“亮自見機而變,絕不有誤。”……“昭曰:“若此,是先生言行相違也。先生自比管、樂,管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下;”……“是豫州既得先生之后,反不如其初也。管仲、樂毅,果如是乎?”……孔明聽罷,啞然而笑曰:“鵬飛萬里,其志豈群鳥能識哉?”“誠為天下笑耳!”這一篇言語,說得張昭并無一言回答。……“孔明曰:“吾視曹操百萬之眾,如群蟻耳!但我一舉手,則皆為齏粉矣!”

          在一番唇舌交戰(zhàn)之中,我看到孔明的自信,刻在骨子里的驕傲自信。而這自信則是來源于他的學富五車、滿腹經(jīng)綸。在對張昭時,因其為東吳的重臣,一定要先說服他,所以諸葛亮以一種引經(jīng)據(jù)典,詳陳事實,有理有據(jù)的.方式對辯。而對一些惡意的提問,則是嬉笑怒罵,凌厲回擊,攻守有度。他或是泰然自若,時而慷慨激昂,其學問的高深,及出眾的口才淋漓盡致。真不愧一位風云人物啊!他是有資本才去驕傲的,他的精神瀟灑,器宇軒昂早已深刻于我心中,推動著我進步,向他靠近,學習!

        《三國演義》讀后感5

          閱讀,是人生的引導,幫我們找到智慧的源泉。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

          “每與操反,事乃成爾”

          這讓我想到了三國演義,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。《三國演義》,我最喜歡的一本書。

          以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,再到神機妙算的諸葛亮三分天下,直至三國統(tǒng)一歸晉的故事。

          幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事!睅浊旰螅▏笞骷矣旯f過:“謹慎是智慧的長子!贝┰讲煌臅r空,跨越不同的.國度,對謹慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。

          一本書,讓我懂得那么多,這本書也算是一個知識庫了。閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引,決定重溫那一段風云故事,數(shù)天之后感慨頗深。

          讀三國,品三國,你會發(fā)現(xiàn)許多的人生道理,你會對人生多一份了解。我相信只要你翻開這本書,一定會喜歡上它。

        《三國演義》讀后感6

          大家肯定看過許多書,比如狼蝙蝠,小河男孩,狼王夢,水滸傳,紅樓夢,西游記等等。不過我最喜愛的書是三國演義,其中最喜愛的是董卓疲帝興風云這個故事。

          主要內(nèi)容是董卓掌握了朝中后,想廢了劉辯,于是收買了呂布,后來呂布去了丁原的房間,一下子砍下了丁原的頭,然后又廢劉辯,有一位叫袁紹的熱逃到了翼州。袁紹到了海渤后,立即跟朝中反對袁紹,王允接到袁紹的`信后決定和他一起對抗董卓,在交戰(zhàn)時袁紹上前殺敵,對抗幾回合后袁紹逃回軍中。

          袁紹和軍隊逃向了一個谷,呂布的手下帶兵追殺,突然王允的軍隊殺出。包圍了呂布的軍隊,后來呂布的軍隊全軍覆沒。

          我的感受是,有時做事一定要想一想后果或者做多手打算,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!

        《三國演義》讀后感7

          明朝羅貫中所著《三國演義》講述的是三國時期的人物和故事。

          這本書主要寫了蜀吳魏三個國家之間的斗爭,最后魏國勝出。主人公有:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣,關(guān)羽對劉備則是忠心耿耿,張飛很勇敢,諸葛亮機智過人,孫權(quán)既有智慧又勇敢,周瑜很有禮貌,曹操文武兼?zhèn)洹?/p>

          我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮料事如神,聰明過人,為蜀國做出了不少貢獻。草船借箭就充分說明了諸葛亮的'機智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮,要他十天造十萬箭,諸葛亮不僅沒拒絕,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)就能造十萬只箭。他找來二十只船,船上布滿稻草人,在一個大霧天里假裝攻打曹營,曹軍放箭,箭都射到稻草人身上了,諸葛亮就此成功借箭。

          讀了這本書,我對諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識淵博,才華橫溢,善于借用氣候、地形等自然環(huán)境來開展戰(zhàn)斗,獲得勝利。這啟示我們要加強學習,拓寬知識面,提升自己的知識水平,在今后的學習、生活中要善于觀察自然環(huán)境,察言觀色,運用所掌握的知識,做出正確的判斷,取得事半功倍的效果。

        《三國演義》讀后感8

          暑假期間我讀了《三國演義》!度龂萘x》這本書,通過魏、蜀、吳三國的故事,揭示了“天下大勢,合久必分,分久必合”的歷史發(fā)展規(guī)律。

          《三國演義》描寫了從東漢末期至西漢初期之間近百年的歷史風云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。

          在我讀完《三國演義》之后,我覺得最精彩的一次戰(zhàn)爭是赤壁之戰(zhàn)。赤壁之戰(zhàn)主要內(nèi)容為曹操統(tǒng)一北方,決定南下滅掉孫權(quán)。諸葛亮知道若曹操滅掉孫權(quán),下一目標便是劉備,于是他極力促成了孫、劉聯(lián)合。共同抗曹,最后在赤壁大戰(zhàn)中,曹操八十萬大軍被諸葛亮用妙計一把火給燒光了,導致曹操大敗。從這一大戰(zhàn)可以看出,團結(jié)就是力量,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

          縱觀全書,劉備則是“仁”的.代表,關(guān)羽是“義”的代表,諸葛亮是“智”的代表,曹操乃是“奸”的代表……。全書400多個人物中,每個人物性格不同,代表也不同。

          以上便是我初次閱讀《三國演義》的感受,但愿隨著年齡的增長,我也將能更加深入的了解《三國演義》,其中的內(nèi)涵。

        《三國演義》讀后感9

          大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權(quán)代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向?qū)е铝撕髞韯鋭倮麨橥醯慕Y(jié)果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優(yōu)劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現(xiàn)當今的奧運精神:公平、公正、公開?墒侨藗儏s單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點,對于評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環(huán),優(yōu)缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰(zhàn),為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論。可偏偏就是曹操自己的坐騎受驚嚇后進了老百姓的田地,他雖經(jīng)眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰,中國古代,視發(fā)如首,把頭發(fā)割掉,在當時已算是一種不輕的`刑罰,曹操能割發(fā),以示自刑,體現(xiàn)出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優(yōu)點,評價一個人應全面評價。

        《三國演義》讀后感10

          我小時候就聽說過“草船借箭、火燒赤壁”等等一些著名的故事。終于,這個假期小姨給我買了一本《三國演義》的原著,我愛不釋手,整天“盯”上它了,四天就全部看完了。

          看完了《三國演義》后,對關(guān)羽、諸葛亮和趙云有了新的認識。關(guān)羽那英姿勃勃、威風凜凜的身影在我的心里深深的.扎了根,尤其是“過五關(guān)斬六將”更是令我欽佩不已;我佩服諸葛亮,他非常善于

          用計:“草船借箭”、“孔明《借東風》”、“三氣周瑜”和“空城計”等都說明了諸葛亮足智多謀。因為他少時努力學習,所以長大后博學多才。趙云其實是非常的厲害,大家都聽說過“單騎救阿斗

          ”吧!趙云自己殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。

          讀過了《三國演義》后,我對關(guān)羽更加敬佩,對諸葛亮更加尊敬,對趙云更加欽佩。我要一直以他們?yōu)榘駱,刻苦學習,立志做一個學識淵博、智勇雙全的人。

        《三國演義》讀后感11

          啊!我終于將這本《三國演義》讀完勒!

          你看作者善于通過三國演義之間政治,軍事,外交……多錯層次多方面滴角度,把歷史地各種戰(zhàn)斗地經(jīng)驗和智慧,形象地表現(xiàn)出來。如赤壁之戰(zhàn)的宏大場面中,作者始終將表現(xiàn)的重心置于大戰(zhàn)前,從舌戰(zhàn)群儒,草船借劍,蔣干盜書到打黃蓋,借東風,放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮,曹操,周瑜,魯肅等人敵我,友錯綜復雜的矛盾和劇烈沖突,集中刻畫勒眾多人物形象滴諸多方面。

          《三國演義》的敘事,起自漢靈帝建寧2年【169】年4月。描寫了的.是在割據(jù)的年代,戰(zhàn)亂的社會,群雄逐鹿,巍,蜀,吳3國足鼎立局面形成,這3國在不斷互相爭斗、終于3歸1變成普國一統(tǒng)天下的歷史進度課程!

          說道《三國演義》丫,我可是3天3夜也講不完!

        《三國演義》讀后感12

          每當?shù)谝槐樽x一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢!猍法國]伏爾泰

          沒錯,書是人類的`好朋友,他可以幫助我們盡情地在知識空間遨游,在我閱讀過的書當中,令我百讀不厭的還是中國古代名著《三國演義》。

          《三國演義》是講述了魏、吳、蜀三國之間發(fā)生的事。自從董卓被殺后,大家都爭著當皇帝。蜀國三名大將:劉備、關(guān)羽、張飛在諸葛亮的幫助下,攻下許多城池,但是因為劉禪上任以后,不管理國家大事,才導致蜀國在公元263年滅亡,后來還是晉國統(tǒng)一了天下。

          在《三國演義》里,我最敬佩的人是劉備,他在《三顧茅廬》中的精神令我刮目相看。那天,劉備去拜訪孔明,請他出山來輔佐自己,沒想到孔明不在家。第二天,劉備又去拜訪孔明,但是孔明仍然不在家。第三天,劉備再一次去請孔明出山,孔明正在睡覺,劉備沒有叫醒孔明,而是在茅屋外面耐心地等待,這一等就是半天。就這樣,劉備用誠意打動了孔明,劉備的“三顧茅廬”終于有了成果。

          在今后的生活中,我要以劉備為榜樣,讓人與人之間多一份誠意,少一份虛偽,使全世界成為一個充滿誠意的人類家園。

        《三國演義》讀后感13

          今天,我讀了一本書,它是四大名著之一《三國演義》,我被故事里的情節(jié)深深吸引住了,看得愛不釋手。

          《三國演義》第三回寫的是:因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉畚打點行李,便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉畚覺得惆悵不已。

          幾天后,劉畚又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉畚無奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊”孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的'邀請。

          我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我覺得:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標最終也會成功的。

        《三國演義》讀后感14

          三國演義是文學史上一部重要的著作,它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是他卻不為所動。之后明白劉備在袁紹那里,毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的待遇,過五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對他充滿了敬佩之情。

          和重義氣的關(guān)羽比,呂布能夠稱之為小人了。他本來是丁原的.義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。

          此刻的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

        《三國演義》讀后感15

          《三國演義》是一篇斷代歷史的小說,它是由古代文人羅貫中所著。

          《三國演義》講述了三國時代魏,蜀,吳,互相攻戰(zhàn),爭奪地盤的精彩故事。<<三國演義>>里面是以蜀為正派的,恰好羅貫中在蜀國刻畫了一個英明果斷的智者――孔明。他趁借東風,三氣周瑜,智料華容道,七擒孟獲,罵死王朗,巧布八陣圖,使用七星燈,去世了還以木偶退兵,錦囊殺魏延。就憑這些事件,孔明在歷史中的智慧是屈指可數(shù)的了。

          孔明神機妙算,除了借東風外還值得一提的是巧布八陣圖。那次張飛和關(guān)羽都被孫權(quán)害了,劉備大氣,親自統(tǒng)領(lǐng)著水陸共七十萬大軍來討伐孫權(quán)。然而陸遜巧用劉備連營結(jié)寨犯了兵家大忌這一點用了火攻。結(jié)果陸遜火燒連營七百里,劉備逃到了白帝城。為了保護君主,孔明在陸遜追殺的'路上巧布八陣圖,陸遜要是沒有孔明的岳老太爺引路,恐怕會死在八陣圖之中。

          最后,我想用一句詩來做結(jié)尾:世事紛紛無窮盡,后人憑吊空牢騷。

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