【經典】讀《三國演義》有感15篇
當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的讀《三國演義》有感，希望對大家有所幫助。
讀《三國演義》有感1
早就慕名了四大名著之一三國演義，這次，我想和大家一起煮酒論英雄。
三國時期，有魏蜀吳三分天下。其中也肯定有當世的真英雄。
就說說蜀國的漢昭烈帝劉備，他雙耳過肩，雙臂過膝，雖說樣貌平平，卻有著高尚的品德和義氣。就在劉備得知關羽被殘害時，他為失去了這個曾在桃源里結過兄弟而哭到在地，那一刻，他的面龐上在也看不見平日里嚴肅，正經的一面。取而代之的是兄弟手足之間的情誼。他的二弟關云長也非常重情誼，竟因曹操有恩在華容道放過他，要知道，他可是做了軍法保證的。
在我看來，這當之無愧的智多星就是諸葛亮。他為劉備做過的豐功偉績簡直數不勝數，這都是靠他的智慧來慢慢積累的。三國中的許多計謀也都是他去想出來的，如將計就計使周瑜賠了夫人又折兵，他的錦囊妙計也讓劉備在危急時刻得意脫救，他的萬事俱備，只欠東風，又是讓周瑜一敗涂地。由此可知，諸葛孔明可不是什么好惹的`人。
再來說的就是眾人皆知的‘奸雄’——曹操。有的人認為他是一個完全奸詐的小人，但我并不這么認為。在我眼中，曹操是一個偉大的軍事家和政治家，他一生親自指揮戰場大大小小30一次，卻沒有幾次敗仗，可見他在軍事方面可謂是一個天才。最著名的赤壁之戰就是因為曹操的陸軍不習慣水戰，從而使用連環計，最終，被諸葛亮解開從而萬事俱備只欠東風也從此成了諸葛孔明的一大成就。說他奸詐卑鄙也不恰當，因為他畢竟也有想過除暴安良啊。想當年曹操刺殺董卓的事不也被人們千古流傳嗎？那為什么現在人們就不能把他的奸詐當作是計謀呢？
三國中這么多英雄好漢，怎么能一聊而盡呢？我這笨筆也是寫不出來的，如果你們有什么相同或不同的看法，可以與我交流哦。
讀《三國演義》有感2
取長補短，相得益彰。
今年寒假，我們依然哪兒都去不了，只能乖乖待在家�！靶腥f里路”是難了，但“讀萬卷書”還是可以實現的。在書里，我可以穿越古今中外，可以到達任何想去的地方。之前，我看完了《湯小團漫游中國歷史系列》。其中，三國那部分的故事使我深深著迷。于是，趁著假期，我打開了四大名著之一——《三國演義》。
在這本書里，我認識了許多了不起的人物，有：大義凜然的關羽、勇猛善戰的張飛、足智多謀的諸葛亮……書中的每個人物都有自己獨特的個性特長，都很厲害，但劉、關、張若沒有“桃園三結義”，劉備若沒有“三顧茅廬”請諸葛亮出山，那他們的故事可能就沒有那么精彩了。正是他們的'相互幫助，取長補短，才有了一次次的成功。
就說劉備吧，他是一個顧全大局、有耐心的人。為了統一亂世，使老百姓們過上安居樂業的好日子，他知道諸葛亮有著傲視群雄的才華，不厭其煩，三請諸葛亮出山。哪怕是他的手下都看不過去了，他卻依然執著堅定。事后證明，劉備的這份堅持是有意義的，機智過人的諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，他一生為了劉氏江山鞠躬盡瘁死而后已。張飛和關羽也為劉氏江山立下了赫赫戰功。他們就像是一組黃金搭檔，一路披荊斬棘，一路相互扶持，一起取得成功。
我們生活中，也有許多時候需要團結協作。比如，在打籃球比賽時，前鋒、中鋒、后衛各有自己的職責，需要相互配合，才有可能進球得分。或者在跳長繩時，負責甩繩的同學要做到高度、力度適中，負責接力跳的同學要又快又準，那么連續跳的次數才會越來越多。還有在小組做實驗時，我們不能只顧著自己，要以小組的利益為先，相互幫助，才有可能順利完成實驗，獲取最準確的實驗結果。
總之，我們只要學會取長補短，就能戰勝一切困難!
讀《三國演義》有感3
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”蘇軾此詞懷古傷今，又將我帶入了這部歷史巨著——《三國演義》。
《三國演義》是是中國歷史演義小說的開山之作，是明代小說家羅貫中依據有關三國的正史，描寫了魏、蜀、吳，三個國家之間的復雜斗爭。《三國演義》肯定了人的智慧謀略，諸葛亮作為智慧的化身，他通天文，曉地理。魏國的曹操、司馬懿，吳國的周瑜、陸遜，蜀國的龐統、姜維，都成了后人眼中智慧的錦囊。
生活中，智慧無處不在。我的夢想就是——用智慧武裝自己！
智慧，能使你以弱勝強。1941年11月19日，黃昏時分，澳大利亞威名遠揚的巡洋艦“悉尼”號和德國戰艦“盧茲”號相遇�！氨R茲”號艦長道麥知道“悉尼”號的厲害，不管“盧茲”號是逃跑還是迎戰，結局都是被擊沉。道麥艦長立即將戰艦偽裝成商船，降下德國國旗，換上挪威國旗，并且裝作船已經起火，向“悉尼”號發射了“SOS”求救信號�！跋つ帷碧柵為L巴尼特上了當，發出信號答應“盧茲”號，冰箱“盧茲”號側面靠攏，“盧茲”號突然向“悉尼”號發射了兩枚魚雷。這時“悉尼”號發現中計了，可是已經來不及了“盧茲”號上的機槍大炮一起射擊，“悉尼”號的船尾中彈爆炸，船舵被炸飛，被“盧茲”號炸成兩瓣，645名官兵全部葬身大海。
靠智慧以少勝多的戰役也有很多，巨鹿之戰就是其中之一。
秦二世二年（公元前208年）九月，秦軍上將軍章邯打敗楚地反秦義軍首領項梁后，認為楚地已不足憂，遂率20余萬秦軍北上攻趙，并調原駐上郡的王離部20萬秦軍南下，圍困趙王歇于巨鹿（今河北平鄉）。無奈之下趙王派使者向楚懷王以及各國諸侯求援。當時秦軍十分強大，救趙諸軍駐扎在巨鹿城北，沒有人敢前去迎戰。楚懷王遂封項羽為上將軍，并令英布和蒲將軍兩支楚軍也歸其指揮。
項羽先派遣部將英布、蒲將軍率領兩萬人為先鋒，渡過黃河，切斷秦軍運糧通道。然后，項羽親率全部主力渡河，并下令全軍將士破釜沉舟，每人只攜帶三天的.干糧，以示決一死戰之決心。
項羽破釜沉舟的決心和勇氣，極大地鼓舞了將士們的士氣。楚軍個個士氣振奮，以一當十，奮勇死戰，九戰九捷，大敗秦軍。巨鹿之困因而得解。
智慧是天邊璀璨的星辰，照亮黑暗；智慧是炎熱夏天的清風，讓你心曠神怡；智慧是醇香的涼茶，幫你提神醒腦；智慧是永久的護膚品，讓你永葆青春。讓我們用智慧來武裝自己！
讀《三國演義》有感4
由于一場突如其來的疫情，假期的旅行計劃全部泡湯。行萬里路改成讀萬卷書了。今天我翻開了古典名著《三國演義》，這本書里面塑造了許多栩栩如生的人物。比如奸詐的曹操、謙遜的劉備、正義的`關羽、謹慎的孔明等。
除了這些人物，還有一些著明的戰役。官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰是主要戰役。官渡之戰主要由于袁紹不聽人勸而輸給對方，最終導致戰役失敗。而赤壁之戰是中國較為出名的以少勝多的戰疫，與夷陵之戰分別為火燒軍船和火燒連營。
三國里面還有許多故事，如諸葛亮七擒孟獲、關羽水淹七軍等，這些故事都能夠使我不厭其煩的去讀它，去品它。
如果說魏國在三國中最有智謀，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙。司馬懿更是用兵如神。
通過這本書告訴了我們一個道理：每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。
讀《三國演義》有感5
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，它讓我了解了古代英雄的雄才偉略，更讓我在從中受益匪淺。
《三國演義》又名《三國志》，是中國四大名著之一，也是我國古代歷史上一部重要的文學名著，作者是明朝的羅貫中�！度龂萘x》主要內容講的是三國時期魏、蜀、吳三個統治集團之間互相斗爭的一系列故事。《三國演義》里約有200個栩栩如生的人物形象：足智多謀的孔明、陰險狡詐的曹操、義氣深重的關羽，仁義愛民的劉備，其中給我感受最深的要數關羽了。
關羽身長九尺，鬢長二尺，面如重棗，唇如涂脂;丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。關羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣，他降汗不降曹、屯土山約三事、過五關斬六將等等……關羽他對敵人也很講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升等等……,從這些故事中可以看出關羽是十分講義氣。但關羽狂妄自信，十分大意，有一句諺語就是：關羽失荊州——驕兵必敗。當時關羽既是劉備的二弟，五虎大將之一，坐據荊州，手握重兵，所以他對自己的實力很有自信，自以為可以牢守荊州，可他卻不知道群英聚會，人才輩出，強中自有強中手的道理，最終是以失敗而告終為結局。
《三國演義》中的人物各具其態，各有所長，真的`是讓我大開眼界。每個人都有自己的長處，也有自己的不足，正確看待和認識最為重要�，F在的社會競爭越來越激烈，我們更要古為今用，從中學會“取人之長，補己之短”，只有這樣我們才能做好祖國的棟梁之才。
讀《三國演義》有感6
《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫出的長篇小說，它主要講述了從漢朝崩倒以來，三分天下，最終以晉國統一的故事。
自漢朝崩倒以來，漢朝首領劉邦的次子劉備，與關羽，張飛在桃園結拜，并創立蜀國，去隆中拜訪諸葛亮，請他出山；而江東孫權，一心想統一天下，并創立吳國；而曹孟德，也想統一天下，因此慢慢擴大自己的實力，占據北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭，天下大亂，故事開始了。
種種戰爭與計謀中，塑造了許許多多英雄與□的形象，如神機妙算的諸葛亮，詭計多端的司馬懿，英勇無畏的趙子龍，還有魏武帝曹操，吳王孫權在這些栩栩如生的人物中，林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。
有人說，劉玄德是一個大好人，是一個志氣遠大的'人�？晌也贿@么認為，劉備雖然為人寬容，但會亂了軍心，導致軍中□與反賊出現。就如魏延降蜀時，諸葛亮發現他有反骨，便提議早殺為好，但劉玄德認為不必擔心，只得暫時不殺。后來，魏延果然造反，導致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人，如果要成大事，就必須有一顆正直的心，該殺就殺，該斬就斬，這樣既可以免除后患，又可以獲得成功，不是一舉兩得嗎？
諸葛亮的神機妙算，聰明過人不得不讓我敬佩，他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功�？梢哉f如果沒了他，蜀軍就不會有這么大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰等經典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》�？梢娍酌髂似娌乓玻�
《三國演義》讓我們懂得了做人，懂得了戰略計謀，此乃佳作��！
讀《三國演義》有感7
讀了《三國演義》,它讓我獲益匪淺,《三國演義》是說東漢末年,由于漢獻帝無能,使吳、蜀、魏三國鼎立，其中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。趙云長坂坡單騎救主，連戰幾十員曹將，救出糜竺等將。他武藝高強，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個個兩腿發軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰中，竟然會聽郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營，結果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國演義》中，使我領悟到戰士并非要在戰場上廝殺，要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關羽的`智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀，這些都需要我們去學習。我現在要好好學習，將來成為祖國的棟梁。
讀了《三國演義》有感這次暑假，我拜讀了明朝大作家羅貫中寫的《三國演義》。這是我國四大名著之一，爸爸媽媽一直推薦我看，這次總算有機會了。
《三國演義》不僅是中國古代長篇小說的開山之作，也是中國歷史演義小說的顛峰。在所有同類作品中，無論是影響力之大還是流傳面之廣，《三國演義》都占據著至高無上的地位。故事起于東漢末年的黃斤起義，終于三國歸晉。描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。
在《三國演義》中，我認識了關羽，關羽身高九尺（古代單位），胸前長須飄飄，臉色像紅棗一樣。關羽很講義氣，使一把青龍斬月刀。我不光認識了關羽，還認識了諸葛亮。諸葛亮是蜀國的軍師，他神機妙算，被人稱為臥龍先生。古時說，臥龍、鳳雛，兩人得一，可安天下。諸葛亮最著名的故事是七擒孟獲。有人說，他比西周初年的姜子牙和漢初的張良還要厲害。讀了《三國演義》，我知道了做人要正直，要有勇有謀。要像劉備那樣仁慈，像關羽那樣勇敢。所以，我們大家一定要好讀書，讀好書。
讀《三國演義》有感8
《三國演義》是我國的四大名著之一，它的名聲享譽世界，不同的時期讀三國，有著不同的感受。
在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是永恒的傳奇故事，三顧茅廬、桃園三結義、赤壁之戰令人贊嘆不絕！除此，我還明白了一些俗語，比如“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”的含義。在一二年級的時候，我看的是青少年版的《三國演義》，雖然我還不全認識當中的字，但它讓我學會了豐富的歷史知識，更讓我記住了一個個呼之欲出的人物：性寬仁和的劉備、神機妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關羽、粗心魯莽的張飛、狡詐奸猾的曹操、出生入死的`許諸現在六年級的我，再次讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理、非常有意義的鴻篇巨制。我對里面的人物也有了更新的認識。
我最喜歡的是三國中有勇有謀的奸雄—曹操，他不像張飛那樣的粗心魯莽！而最終曹操能夠大局在握，也說明了凡事成于細心，敗于嬉戲。我們做事之前，一定要三思而后行。
讀《三國演義》有感9
讀過《三國演義》的人，都對諸葛亮揮淚斬馬謖的故事印象深刻，我也一樣，讀完《三國演義》這一回，讓我了解了紙上談兵的馬謖，也見識了諸葛亮軍紀的嚴明。
諸葛亮出兵祁山北伐魏國，任命馬謖為先鋒，統領各軍，鎮守街亭。由于馬謖違背諸葛亮的作戰部署，將部隊駐扎在南山上，被魏國大將張郃斷絕了水源，導致街亭丟失，諸葛亮進軍沒有了落腳點，把整個蜀國擺在了危險之中。馬謖是跟隨諸葛亮多年的弟子，諸葛亮跟他感情非常深。但是為了嚴明軍紀，盡管有許多人為馬謖求情，諸葛亮依然忍痛揮淚斬了馬謖，自己也上表連降三級。
沒有規矩不成方圓，諸葛亮揮淚斬馬謖的故事告訴我們，只有嚴明紀律，才有戰無不勝的可能。我們常說軍令大如山，對一個軍隊來說，不僅靠先進的武器裝備，更要靠嚴明的`紀律。千軍萬馬有令必行，有禁必止，誰違反了紀律就要受到懲罰。正是因為諸葛亮軍紀嚴明，才讓他帶著本不是很強大的蜀國軍隊六出祁山，不斷殺得曹軍落花流水。
歷史一次次告訴我們加強紀律的重要性。我們的中國人民解放軍正是有了嚴明的革命紀律，才有了將士們哪怕冷餓交加，也不拿群眾一針一線；才有了邱少云哪怕烈火焚身，也仍然巋然不動，直至付出年輕的生命；才有了狼牙山五壯士哪怕身陷絕境，也堅守戰斗，慷慨赴死，也才有了我們解放軍最后的勝利。
一支軍隊要軍紀嚴明，任何一個集體也一樣。一個班級要遵守課堂紀律，老師要求我們每個人也要自律起來，沒有紀律的班級就像一盤散沙一樣，缺乏自律的學生成績會慢慢落后。所以我們要嚴明紀律，從我做起，遵守紀律。
讀《三國演義》有感10
前段時間，我在圖書館里讀了一本好書《三國演義》，作者是羅貫中。這本書深深打動了我，書里講的是三個國家，魏、蜀、吳相互爭斗，相互聯絡，最后被晉統一天下的故事。
令我最受感動的一員大將就是趙云（字子龍）了。趙云身上有許多優點，幾乎沒有一處缺點。最重要的.三個優點就是他忠誠、勇敢、品德高尚。比起他來，我遠遠不如他。
記得一年暑假，爸爸帶我學游泳。我來到水池旁邊，看著比我還深的水，不禁倒吸一口涼氣，皺起了眉頭：“水這么深，到底……下不下去呢？”我走到樓梯旁，腳剛碰到水，就頭腦發漲、腿腳發軟，一個倒栽蔥掉下去。我不停地在泳池里撲騰，腳劃來劃去，手揮舞著，但我忍住了沒叫，馬上摸著梯子爬上去，再也不敢下水了。
也是呀，同學們，我們就不能克服困難、戰勝自己，像趙云打勝仗一樣嗎？
我們當然可以，只不過沒有一顆勇敢的心。
讀《三國演義》有感11
我推薦的一本書名叫《三國演義》，這本書是中國四大名著之一。有人這樣評價：“世界上有兩種人，一種是讀過《三國演義》，另一種則正準備讀。”《三國演義》得到這樣的推薦是當之無愧的。這本書的作者羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，是元末明初小說家，代表作有《隋唐志傳》，《殘唐五代史演傳》等。這本書是鄭州大學出版社出版發行的，它的發行量近億萬冊，這部長篇小說對后世文學創作影響遠深。
這本書主要講述的是：東漢末年到西晉初年間發生的政治，軍事斗爭的故事。劉備與關羽，張飛桃園結義，為了理想和抱負開始了沙場征戰，并最終建立了蜀國，與曹操掌權的魏國及孫權主政的吳國并稱三國。后來，魏，蜀，吳三國征戰不斷，最終被西晉統一。《三國演義》中有許多大人物，大英雄，這些人物有很多地方值得我們學習。
截取故事中的兩段文字與大家分享：“他們來到東嶺關，守將孔秀不肯放行，關羽一刀就把孔秀殺了。洛陽太守韓福又阻攔關羽，牙將孟坦向關羽挑戰，被關羽砍為兩段。韓福用暗箭射中關羽左臂，關羽用嘴拔掉箭，策馬加鞭一下就把韓福給斬了。”從這幾句話中，我體會到關羽不避艱難險阻一心想找到劉備的'忠義精神，令我特別敬佩。
當我把書合上時，內心久久不能平靜，我一定要將這本書推薦給同學們，讓更多的朋友走進三國演義的故事中，認識足智多謀的諸葛亮，忠肝義膽的關羽……怎么樣？聽完我的介紹你們是不是有了馬上讀書的沖動？那就別猶豫了，趕快行動吧。相信大家讀完故事后會發自內心地說：“這是一副波瀾壯闊，金戈鐵馬，壕氣縱橫，逐鹿中原的畫卷。”
讀《三國演義》有感12
書本是我們生活中的良師益友，認識它結實它，我們將會得到很多知識的積累，最終駛向知識的彼岸。長江滾滾而去，淘走所有掩埋黃金的黃沙，亮出一個個英雄人物來，眼花繚亂間我們看他們在戰火硝煙中發揮出自己的無限才能，贏得歷史展圖上的一席之地。
成也好，敗也罷，終究都會變成一抔黃土，屹立于這個世上。徒留一地的嘆息。
《三國演義》并不是只僅僅講述故事，它也是一本不可多得的.佳作，里面的詩句更是為人物添加了很多文學色彩，使我們讀起來不至于那么苦澀，而是余音繞梁般的享受。
為了能更加了解三國，我攢下了所有的零花錢，買了一本《三國演義》，看著那本厚厚的書本躺在我的手上，心里頓時有一種難以言喻的滿足感，仿佛我也回到三國時代，跟著他們一起經過生生死死，看過戰爭的無情，感受過兄弟之間的豪情與壯志。
在這之中有太多太多值得我們學習的東西了，劉關張的兄弟情誼，鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那么值得人們敬佩。
在這之中關羽的最令我敬佩。
關羽是五虎上將之首，武器是重八十二斤的青龍偃月刀，后來統治者尊稱他為“武圣”。
孫權聽說劉備奪得了西川，就打算要回荊州，使計策打算要回荊州，可是關羽執意不還荊州，魯肅打算讓關羽第二天過江赴會，沒想到關羽一點也不驚慌，派關平收到信號后去江邊接應。宴會上，關羽假裝喝醉，拉著魯肅去江邊，手里提著青龍偃月刀，其他人不敢輕舉妄動，眼睜睜的看著關羽回到荊州。這就是“關云長單刀赴會”。敢為這樣的與勇氣世間有幾個人有？在學校，同學連打針都會哭，這與單刀赴會比起來，又算得了什么呢？
讀完三國演義之后，讓我長了不少的見識，也讓我明白了人要團結，只有別人幫助了你，你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。
讀《三國演義》有感13
《三國演義》是我國明代羅貫中所創作的一部長篇小說。我最感興趣的內容是赤壁之戰。
故事中，孫權和劉備本來是誰也不服誰，可曹操百萬大軍一來，他們便不計前嫌，握手言和，成立同盟，并在赤壁以少勝多，大破曹軍，取得了戰爭的勝利。孫、劉兩家之所以可以贏得勝利，是因為他們懂得合作。如果劉備或孫權自己單獨和曹操開戰，那么注定會失敗。取勝的關鍵在于“團結”。
這就讓我想到了學校班級的值日生。有的小組工作效率很高，做得也非常干凈。但有的小組效率極其低下，往往過了幾十分鐘也沒做完。那是為什么呢？
是因為前者每人都經驗很高嗎？不。因為他們懂得團結，誰哪里掃不到其他人就幫他掃，誰先做完了自己的地方，就又幫別人干一些活。誰做得比較慢，其他人就伸出援助之手，一起承擔。
那后者呢？他們經常發生矛盾，不是誰把垃圾掃到其他人的.區域，就是誰把別人掃完的垃圾又給掃了回去。小組一旦發生這樣的矛盾，就會不分輕重地吵起來，其他值日生再來解勸……這樣的值日小組，你說他們能值得好嗎？
這本《三國演義》不僅讓我們學習到更多歷史知識，也讓我們知道了：作為一個集體，“團結協作”是非常重要的。
讀《三國演義》有感14
《三國演義》，相信大家對這本書并不陌生，它是四大名著之一，作者羅貫中。整本書是根據三國時期的歷史故事寫的，講述了魏、蜀、吳三個國家想要統一中國互相征戰的故事！
羅貫中把書中人物描寫的淋漓盡致，如劉備、曹操、孫權等眾多人物。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號臥龍。在書中敘述了關于他的很多故事，如草船借箭，智取華容道，巧布八陣圖等，通過這些故事的描寫，充分體現了諸葛亮的才智，不愧為“智圣”的名號。其中草船借箭這個故事描寫的最精彩，也是我最喜歡的.一個章節，下面就讓我給大家講一講吧！
草船借箭的故事發生在赤壁之戰中，孫劉聯軍在赤壁共抗曹操軍隊，曹軍在長江北岸，孫劉聯軍駐扎南岸，以孫權軍隊為主。周瑜是孫權一方的領軍將領，諸葛亮是代表劉備一方的將領，通過接觸，周瑜對諸葛亮的才干很是嫉妒，欲設計謀害他的性命。一天周瑜升帳和諸葛亮等將領討論與曹軍作戰事宜，周瑜說水上作戰，用箭最好，便讓諸葛亮造十萬只箭并在十天之內造完，而孔明說三天就可以了，討論過后，孔明向魯肅借20條船，每條船上要三十名士兵，船用青布幔子遮住，還要一千多個草把，扎成人形，排在船的兩側。第三天的四更，孔明邀請魯肅一起取箭，帶船向北岸駛去，到了曹營附近，這時大霧漫天，孔明讓船頭朝西，船尾朝東，一字排開，然后讓軍士打鼓吶喊，驚動了曹軍，曹操看不清虛實，讓弓箭手射箭，不讓敵人靠近，于是船一側的草把上扎滿了箭，孔明又讓船只更換方向，這樣另一側的草把也逐漸扎滿了箭，這時孔明讓士兵齊喊，謝謝曹丞相的箭，很是激怒了曹操，說完讓船趁霧駛回南岸。原來諸葛亮早就料到這件事，于是提前推測天氣，想好辦法。周瑜得知諸葛亮借箭經過，自嘆自己不如孔明，也沒有找到借口殺了諸葛亮。草船借箭這件事，諸葛亮借助天時地利，充分表現了自己的聰明才智，一舉兩得：一是驚擾了曹軍，智取敵軍的物質資助己方；二是巧妙避開了自己的殺身之禍。
這本書我非常喜歡，作者把這些英雄人物描寫的能力突出，性格鮮明，故事生動，引人入勝。希望大家都能看看這本好書！
讀《三國演義》有感15
“我能料其生，卻不能料其死，真乃神人也”。羅貫中寫的《三國演義》中羽扇綸巾的諸葛亮讓我徹底沉迷其中�！度龂萘x》通過諸葛亮的神機妙算將東漢末年群雄逐鹿的歷史長卷展現在我們面前，令人嘆服！
亂世奸雄的曹操、忠勇雙全的關羽、仁義的劉備、嫉惡如仇的張飛、心胸狹窄的周瑜、老奸巨猾的司馬懿……在魏蜀吳這眾多英雄之中，我之所以最喜歡諸葛亮，不僅因為他是司馬懿口中的“神人”，更因為他忠誠勤懇。他終生不負劉備三顧茅廬的厚望，從不背信棄義，從不放棄自己北伐中原的理想，從不偷奸�；�，真正是“鞠躬盡瘁，死而后已”。他上知天文、下知地理，自創兵法，還會發明創造，木牛流馬、八卦陣法，每一樣都讓我躍躍欲試。他貢獻了三國歷史中近一半的計謀，空城計、反間計、連環計、將計就計……讓你目不暇接，讓你為他喝彩叫好。難怪周瑜被氣死前說：“既生瑜，何生亮！”草船借箭充分地體現了周瑜的嫉賢妒能、用心險惡，一步步設下陷害諸葛亮的圈套。而足智多謀、膽略過人的諸葛亮胸有成竹、從容應對。他早已料到三天之后必有大霧，也看準了魯肅的忠厚老實、信守承諾，不僅找來了船和草把，還在三天內成功地收到了十萬支箭。這樣一個足智多謀、忠誠仁義之士死后也不修大墳，不埋陪葬品，如此高潔的品格讓人動容。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂萘x》通過錯綜復雜的歷史讓我懂得了什么是善良，什么是邪惡，什么是友誼，什么是親情，讓我知道了做人要忠厚守信，要善于聽取好的.意見，忠言逆耳。我要像關羽一樣重情重義，不背叛自己的朋友；我要像諸葛亮一樣謀略過人又愛惜平民百姓，而不能像周瑜一樣心胸狹窄，活活氣死自己；我還要像曹操一樣具有博學的知識和文韜武略，實現自己的理想。大家都不缺聰明才智，但更需要高尚的品格。我在學習中有點兒成績，但我也不能驕傲自滿，仍舊需要虛心向學，超越自我，幫助同學，共同進步。
“是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！币允窞殍b，我要向毛主席學習，反復品讀《三國演義》，讓好的名著伴隨我成長！
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