《三國演義》讀后感（精品13篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么領悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《三國演義》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三國演義》讀后感 篇1
不久前，我把《三國演義》讀完了，作者是明朝的羅貫中。我很佩服他，每個章節都用一個簡單的題目進行概括，比如“三顧茅廬”、“賠了夫人又折兵”、“萬事俱備只欠東風”等都是流傳至今的名言名詞。
我對諸葛亮和關羽印象最深刻。先說諸葛亮，他總是那么神機妙算，才華橫溢，還能夜觀星象。著名的有草船借箭、智算華容道、三氣周瑜、空城計。劉備為了請諸葛亮出山，三顧茅廬，諸葛亮用智慧幫劉備贏了很多次勝仗，奪了荊州、四川以及一些進可攻、退可守的地域�！凹壬�，何生亮”是周瑜吐血身亡之前說的話，就連周瑜這文武雙全的蓋世英雄都能被諸葛亮活活氣死，可見他的嘴是多么巧舌如簧啊！
再說關羽，我們在語文書中學過關羽是紅色臉譜的代表人物，忠勇仁義。書中一開頭就寫了他和劉備、張飛桃園三結義，誓同生死。在一次戰役中，關羽左臂受了傷，華佗幫他劈開左肩刮骨療毒，手下們都不忍直視，可關羽還兀自一邊下棋，一邊喝酒，談笑自若。對劉備忠心耿耿，扶持他過五關斬六將，單刀赴會，溫酒后斬華雄，都是關羽英勇善戰的故事。但是最后他被江東孫權抓住了，要他投降屈服，關羽誓死不從，孫權無奈之下，一刀劈死了關羽父子倆。一代忠義無雙傲視天下的名將，終究還是魂歸黃土�？吹竭@里，我不禁熱淚盈眶。
最后，司馬炎、司馬昭統一了天下，建立了晉國，結束了三足鼎立的.時局。死了那么多杰出的英雄，真讓人惋惜。天下合久必分，分久必合貫穿全篇，認識了那么多著名的歷史人物和故事，又趣味盎然，是我讀這本書最大的收獲。
《三國演義》讀后感 篇2
寒假里，我又讀起了《三國演義》。
《三國演義》寫了三個國家的興衰歷史，從桃園三結義到三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據（官渡之戰、赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京之后收買了猛將呂布，又廢了少帝立獻帝，大權獨攬，實施暴政，逼得群雄聯軍討伐董卓，雖然，后來聯軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，主要分為三個戰區，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區孫策的崛起，中原地區曹操、劉備、呂布、袁術之間的戰爭。
之后的二大時期，我也不詳說了。
在《三國演義》中，我最欣賞、敬佩的人是曹操，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的.軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的東征西戰中，占領了長江以北的大片土地，連少數民族都臣服于他，他是三位君主中最有才干的了，也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
曹操對于人才也求賢若渴，也是值得欣賞的。曹操的成功不僅僅是因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁慘敗后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句“今北方仍由我所據”，并且三次大笑，展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩。即使大戰在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。
《三國演義》讀后感 篇3
“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經艱難，惜紅樓夢斷”，我國四大名著中，我對《三國演義》情有獨鐘。今年寒假，我買了一本《三國演義》，津津有味地讀了起來。
《三國演義》是羅貫中寫的，以東漢末年為歷史背景，以魏蜀吳三國為主干線，敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風云變幻，興衰起伏，云波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人，如諸葛亮，司馬懿，郭嘉……讀了他們的故事，我明白了一個道理，頭腦比肌肉更有用，要做生活的智者！
書中，諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打，但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅，“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識人心，向曹軍成功“借”了10萬支羽箭！“空城計”中他命人把旌旗隱藏，又叫士兵把城門打開，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街，自己則領著兩個小書童，到敵樓上彈起琴來，令生性多疑的司馬懿全軍撤退。“七擒孟獲”中他將孟獲捉住七次，放了七次，使孟獲真正服輸，不再為敵。
諸葛亮善用頭腦的'事例值得我們學習。我們在生活中也要多用頭腦，能用頭腦解決的，千萬不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復，但傷筋動骨可要100天�。�
記得有一次，我跟小伙伴一起玩，不知怎么著門壞了，他被關在了房間中，很著急。我用力推門，門紋絲不動，用力踢門，但門卻毫發無傷。當時大人都不在，我就慌了，使了全身的力氣推拉頂拽，可就是打不開。后來我靈機一動，想起了書中開門的方法，輕輕一推，門就開了。
同學們，讓我們一起善用頭腦，做生活的智者吧，這樣我們的生活才能游刃有余。
《三國演義》讀后感 篇4
在暑假里，老師為我們講解了《三國演義》這本書后，讓我受益匪淺。
《三國演義》是我國第一部長篇章回體歷史演義小說。作者是羅貫中，他生活在元末明初。《三國演義》結構宏偉，人物眾多，人物活動地域舞臺廣大，最具有民族特色的中國故事。這本書情節張弛有度，人物栩栩如生。
三國中的主要人物有，為人忠厚的劉備，“千古良相”的典范，臥龍先生諸葛亮，奸詐狡猾的曹操，忠義勇武的關羽，耿直粗魯的張飛，英勇無敵的趙云，有勇有謀、氣量狹小的周瑜和忘恩負義、勇猛無敵的'呂布……三國中也有很多精彩故事，比如赤壁之戰、草船借箭、青梅煮酒論英雄……
在《三國演義》這本書中令我記憶最深的就是關羽刮骨療傷了，關羽被曹仁射中一箭后，見箭頭有毒，而且毒已入骨，右臂青腫，不能活動，回到軍營后就命華佗為他刮骨療傷。刮骨療傷要先用尖刀割開皮肉，直至于骨，刮去骨上的箭毒，用藥敷上，用線縫其口。華佗怕關羽害怕，但關羽笑著說：“如此，容易！”傷口治好之后，關羽大笑之。從這一回中我感受到關羽勇敢的氣魄。
這本書還有很多故事，故事令人回味，也有很多人物令我們思考。已經看了好幾遍了，但還是百讀不厭�！度龂萘x》中的每一故事對于我來說都是一次體驗，每讀一頁就是一個新的世界。這就是我對這本書的興趣所在吧！
《三國演義》讀后感 篇5
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！}記
鼓角爭鳴，硝煙彌漫的戰場；勾心斗角，爭奪權力的戰爭；風花雪月的愛情和情意深長的友情成就了千古佳話，這就是——《三國演義》。
書尚未翻啟，思緒已飛回到三國時期，那飄飛的煙火，滾滾的塵土向世人展示了一幅巨大的歷史畫卷，千年的風雨滄桑，蕩滌著我的思緒……
初讀《三國》時，我還是個乳臭未干的小孩子，讀來也只是停留在文字表面，知道性格各異的'三國英雄，各個武藝高強，智勇雙全，但尚不知他們的真正魅力所在。
隨著年齡增長，再讀《三國演義》，心頭涌現出一種滄桑的厚重感。翻動書頁，看到的是氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮……想到的是“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！边b想當年的周瑜春風得意，絕代佳人小喬又剛嫁給他，他豪氣滿懷地站在江上，身邊的小喬嬌柔地撫琴，纖細的手指在一根根琴弦上緩緩滑動，只見他手搖羽扇，頭戴綸巾，從容瀟灑地在說笑閑談之間，八十萬曹軍如同灰飛煙滅一般。
緩緩地合上書，我的心劃過一道碧痕：生命是短暫的，縱然一生為國，充滿豪情蓋天之氣，百萬軍中勇奪將人之頭，未出茅廬已知三分天下，結果也常使英雄淚滿襟��！生命是短暫的，三國英雄最后都不幸逝世，但消逝的是有形的生命，永不消失的是歷史文明流傳下來的精神力量，它昭示著生命的價值。
人生如夢，一樽還酹江月……
《三國演義》讀后感 篇6
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂萘x》中的每個角色刻畫的都栩栩如生，一場場動魄的戰爭，讓我手不釋卷。
《三國演義》是元末明初的羅貫中所著，《三國演義》也是我國第一部章回體小說，故事描寫了東漢末年到西晉初年近百年的歷史風云，再現了以劉備、曹操、孫權為代表的，“魏、蜀、吳”三國群雄逐鹿，三分天下的故事。
在這本書中，許多英雄人物讓我敬佩不已，劉備為了成就大業三顧茅廬，禮賢下士，求賢若渴，關羽身在曹營心在漢，重情重義，俠肝義膽：諸葛亮巧用“空城計”足智多謀。"桃園結義"草船借箭”"赤壁之戰”：等經典故事一直讓我回味。
《三國演義》也讓我變得更加勇敢堅強，那是一個暑假，媽媽爸爸帶我們去爬山，爬到一個景區的時候，我弟弟提議去走吊橋，我滿臉“寫”著不想去�？墒亲哌^了吊橋就到下一個景點了，所以不得不去，工作人員幫我們弄好安全繩后，我就走上了橋，剛開始走的時候并不害怕，但是走到橋中間時橋開始晃動了，我就不敢向前走了，看著媽媽爸爸和弟弟都順利地過了橋，我的心里就開始忐忑不安了，但我想起《三國演義》里勇敢的英雄后，我就想我不能敗在一座橋下，于是我一鼓作氣走到了橋對面。這對我來說，是成長中又一次成功的'挑戰。
書好像一盞指路的明燈，讀《三國演義》我領略到了古典名著的精華，開闊了眼界和胸襟，變得更博學，更智慧、更自信、更勇取，我們要像英雄們那樣，敢于戰勝困難挑戰自我，做自己生命的強者。
《三國演義》讀后感 篇7
讀完一本《三國演義》，我真是受益匪淺!《三國演義》是我國四大名著之一，書中活靈活現的人物為我生動地演繹了一場歷史故事……
《三國演義》中有許多人物使我敬佩，但既使我敬佩又給我留下深刻印象的，就是關羽了。《三國演義》中，對關羽的描寫只有簡單的一句：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗。”關羽在我看來要屬書中最重情義的人了，他跟隨劉備打天下，對劉備忠心不二。在一次曹操進攻劉備的戰爭中，關羽被生擒，但曹操待以厚禮。但關羽并沒有久留的心意，最后還是留書告辭，千里走單騎回到劉備身邊。關羽的勇猛和武功也讓我敬佩，“溫酒斬華雄”，“過五關斬六將”，“水淹七軍”使關羽威震華夏。而且關羽守信用，與兄弟共患難的忠義有時也值得我們學習。
三國演義中，每國都是靠一些志同道合的人在有領導指揮的情況下共同建立的。這讓我明白了團結一致，共同努力，相互合作才能使原本困難的事變簡單，這也是成功之道。我還學到要多多聽取他人的建議，如若不然，曹操怎么會在赤壁被打敗?還有，做一件事之前要想好方式方法，考慮到事情的.結果。
讀完《三國演義》，我領略到古人的才智，仿佛真正置身與那個充滿戰亂的三國時代，懂得了“合久必分，分久必合”的道理……
《三國演義》讀后感 篇8
《三國演義》是我國四大名著之一作者是元末明初的羅貫中講述了東漢末年到西晉初期一些關于戰爭的事。從這涌現出了許多人物，這些人物里我最佩服的.人是蜀國軍師諸葛亮，他可謂是神通廣大、沉著冷靜，但用神機妙算這個詞贊揚住諸葛亮最合適不過了。
有許多歷史名事與諸葛亮脫不了關系，但令我印印象最深的是著名事件《草船借箭》。
《草船借箭》這篇文章主要講了：吳國大都督周瑜對諸葛亮身懷妒忌他刁難諸葛亮十天做十萬支箭，諸葛亮面不改色，立下軍令狀三天做好十萬支箭，周瑜讓軍匠材料不準備齊全，讓他們故意延遲。諸葛亮私下找了魯肅，讓他準備二十多條船，每條船上配三十多名軍士船要用布幔子遮住，還要一千多個草把子排在船兩側。第一二天諸葛亮沒有任何動靜。到了第三天時諸葛亮出來，吩咐魯肅船用繩子連起來，然后他們朝駛去。他們來到曹軍水寨，諸葛亮命令士兵，擂鼓，吶喊。曹操聽到了動靜。但曹操非常警惕，沒有出手只令士兵不停射箭，箭插滿了草把子，過了一會曹操知道自己上了當，給敵人送了箭，但是諸葛亮已經行了二十多里。諸葛亮來到岸邊，魯肅把過程告訴了周瑜，周瑜也對諸葛亮改變了態度。從中我看出了諸葛亮的神機妙算，沉著冷靜，識人，懂天文，識地理，巧安排。
諸葛亮的穩重，聰明，使我非常崇拜他。在以后的生活中，無論遇到什么困難，我都會像諸葛亮那樣，遇事不慌沉著冷靜，在學習中我也會運用巧妙的方法好好學習。
《三國演義》讀后感 篇9
要是這么看來還是曹操懂得用人啊，袁紹和袁術有那么多良臣武將，最終未成“正果”怨誰呢？猶如健力寶集團的董事長李經偉，如果把體操王子李寧扶植起來以后，在李寧牌服裝公司能給自己留條后路……
還是看劉備是如何笑著“擁抱”曹操的吧！劉備一看說了袁術和袁紹，曹操皆給否定了，這可如何是好？干脆還是說荊州的劉表、江東的孫策和益州的劉璋吧！結果還像毛澤東說的那樣“槍桿子里面出政權啊”。人家曹操是“大款老板”一句話全部否定了。正如現在有些企業的人力資源部長設計再好的'制度，呈交“土豹子”老板那里，咔咔幾下就全給“斃”了。盡管人力資源部長滿肚子委屈還得笑臉相迎迎合著說：“還是老板高明�。∫黄髽I怎么會發展到今天，而且老板都成為什么政協委員，參政議政了�！睕]有兩下子能經常與“政要”官員研討國事？
劉備實在不知怎樣應對了，滿腦門子的汗都下來了，只好以服輸的低姿態向曹操訕笑著說：“除了這幾個，簡直想不出來了�！辈懿俾牶筠D身回到桌邊，滿滿地自己倒了一杯“衡水老白干”一口悶下，又笑著對劉備說：“一個英雄人物，應胸懷大志，腹有良謀，對于天下事要無所不知，無所不曉。”劉備也不含糊會見縫插針，馬上笑臉問道：“這樣的英雄，誰能稱得？”曹操就指指劉備又指指自己說：“如論當事英雄，只有你我�。 �
《三國演義》讀后感 篇10
上學期聽動畫版評書節目《三國演義》的時候，我就對諸葛亮這位歷史人物充滿了好奇。這個寒假我又拜讀了羅貫中撰寫的歷史小說《三國演義》，現在對他更是由衷地敬佩！
諸葛亮最廣為人知的是他的'文韜武略。在百姓心中，他是聰明絕頂之人，使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計、預伏錦囊計、死諸葛嚇走活仲達、七擒孟獲等計謀，讓對手吃盡了苦頭，讓周瑜無奈之下仰天長嘆“既生瑜，何生亮”。
但在我心中，他更是一個有溫度的歷史人物。
對君上，諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，他生于東漢末年的亂世之中，感念劉備三顧茅廬的知遇之恩，出山輔佐劉備打天下，哪怕劉備因一己私仇導致夷陵之戰大敗，在劉備彌留之際，他仍接受了托孤之請，后來劉阿斗繼位后，不務正業，他又寫下《出師表》，反復規勸引導；對同僚，諸葛亮雖身居高位，卻謙卑有禮且從不弄權，關羽、張飛之輩也深深被他的人格魅力所折服，親切的尊稱他為“先生”；對軍隊，他以信治軍，紀律嚴明，鐵面無私，在馬謖大意失街亭時，雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖，并上表自貶；對自己，他向來是嚴于律己，修身齊家，他雖權傾朝野，卻從不貪財，他甚至上書說，家有800株桑樹、15頃薄田，足夠一家溫飽了，他還經常告誡家人要修身養性、勵精圖治，還寫下《誡子書》，可謂是愛子則為之計深遠。
我敬佩諸葛亮的謀略，更折服于他的人格魅力，希望自己努力學習，成為一個對社會有用之人。
《三國演義》讀后感 篇11
這幾年，學校開展“讀書養心”活動，我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后，掩卷沉思，不覺感慨萬千。
《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經天緯地之才輩出�！俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮，“當陽誰敢與爭鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關云長，雄姿英發的周瑜，敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的劉備。
劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買草鞋為生，后來聚賢納士，逐步壯大勢力，經歷千辛萬苦，建立蜀漢大權。一路走來，他的.結義兄弟關羽、張飛功不可沒，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳，誓為二弟報仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點斷送蜀國基業是大事。
看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯想到我上四年級的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時候，一定審清題意喲！”，我充耳不聞，左耳朵進右耳朵出�？荚嚂r，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平時會的題，自以為不是滿分，至少98分。成績出來了，90分！一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細檢查，才發現被扣分的全是因審題不清造成的。哎呀！我的自以為是、不聽別人的意見，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯誤。
《三國演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。
《三國演義》讀后感 篇12
《三國演義》主要講了東漢末年，三國時期三個國家互相爭斗，最后被統一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物，有義薄云天的關公，有關愛百姓的劉備，有驍勇善戰的呂布，也有神機妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻，有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時，是劉備心系百姓，帶領百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經歷千辛萬苦，但最后因阿斗懦弱無能，讓劉備的基業毀于一旦。
其次是諸葛孔明，他神機妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎，在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報國，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰中歸天。
《三國演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅持到底，好好學習，將古人的'這些美好品質發揚下去。
《三國演義》奉告我們一個道理：“不可以因小事大”�！耙皇_成千古恨”嘛！書中劉備因東吳殺了自個兒的二弟關羽和三弟張飛，就一負氣率領七十五萬蜀軍進擊東吳，最后結果被陸遜火燒連營，且燒得片甲不留。那一仗，就關系到蜀國的命數。七十五萬大軍，為了一口沒掙到氣而殞命泉下。令人惋惜��！壓根兒，蜀國食糧豐足，兵多將廣，武有五兔，文有臥龍鳳雛，但自打那一場仗后，就起步了下坡路。
《三國演義》讀后感 篇13
讀了《三國演義》中的官渡之戰，想跟大家聊聊袁紹這個人。
在這次大戰中，袁紹手下有七十萬大軍，而曹操只有七萬士兵�？梢哉f，這場戰對袁紹來說，打贏簡直是太輕松了。從人數看肯定能贏，但是他為什么還是被打敗了呢？這還得怪他自己。他雖然成就了一方霸業，但是到后來腦子糊涂了，有謀士不用，有建議不聽。謀士許攸進諫，田豐進諫，沮授進諫，他都不聽。
謀士田豐也曾進諫，告訴袁紹不要大興出兵，結果袁紹把他關進了囚獄。
許攸在官渡之戰時知道曹操缺糧，想讓袁紹兵派兩路，一路去正面交戰，一路偷襲曹操大本營，這樣曹軍必敗。然而袁紹不但不聽還想把許攸殺了。
當然還有沮授，夜觀天象知道定有不測之禍，就讓袁紹守好糧庫，袁紹還是不聽。結果曹操把糧庫給燒了，軍心大亂，能跑得了呀！曹軍越戰越勇，袁紹七十萬大軍死的死、傷的傷，最后被七萬曹軍打得七零八落。在逃亡中，袁紹氣得吐血！
分析了袁紹后，我發現他一樣的毛病不聽勸。當然這也包括我。我就是不太聽老媽的話，總是自作主張。老媽見我做完了作業，便叫我整理好書包，然而我基本不聽。因為不聽勸，我老是會忘帶了東西，最后不僅要打電話請家里人送，還要挨一頓批。簡直就是自討沒趣。
所以呀，我們不能像袁紹一樣，別人的.建議要多聽取，不然就會落得不好的后果！
【《三國演義》讀后感】相關文章：
作文寫三國演義讀后感三國演義作文,讀后感04-14
讀后感《三國演義》_三國演義個人讀書筆記12-13
讀后感《三國演義》09-22
高一三國演義讀后感01-24
《三國演義》讀后感05-26
《三國演義》的讀后感06-24
三國演義的讀后感06-16
《三國演義》讀后感08-13
三國演義讀后感07-26
三國演義讀后感07-15