讀三國演義有感(合集14篇)
認真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀三國演義有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀三國演義有感 篇1
自從讀了《三國演義》之后,我就一直在找令我印象最深的內容片段。最終我鎖定了”木牛流馬”這章節(jié)。
它主要說了:”蜀國去討伐魏國,可魏國卻堅守不出。諸葛亮為了運送糧草,做長久之計。便叫許多能工巧匠用力學的原理制造了木牛流馬。后被魏國獲悉后也跟制了一批木牛流馬,可木牛流馬有機關,魏國怎么也不知道機關在哪里,最后只能看著蜀軍搶他們的糧草……”這個故事我們一個簡單而易被忽視的道理:學被人的東西是可以的,可是要用心去思考,不只是簡單的仿照,要把他消化吸收,從中掌握更多的奧秘。
直到現(xiàn)在,仍有愛好者在研做木牛流馬,可他們做的都不是很完美,雖然”木牛流馬”會走,但似乎操作的人要花上九牛二虎之力才能讓他們行走,這便失去了古人制作木牛流馬的意圖。究其原因,難道是古人能造的東西,我們就仿不出來嗎?難道是古人比我們聰明嗎?其實不如,并不是古人比我們更聰慧,而是我們沒處處留心,過于依賴現(xiàn)代科技,也許就是那種”守常必敗,思變則勝”的`道理吧!
因此我們現(xiàn)代人在學好知識,掌握現(xiàn)代科技的同時也要去用心思考。作為我們當代的學生,在學校里學習也要明白’木牛流馬”的道理,在跟老師學的同時一定要把所學知識消化,然轉化成自己的知識,使自己更上一層樓。
讀三國演義有感 篇2
暑假中,老師推薦讓我們閱讀四大名著之一——《三國演義》。雖說我看過它的一部分電視劇和一些小節(jié),可整個流程仍不清晰,所以讓媽媽買了一本看看。
這本名著主要寫了因黃巾軍起義,再加上董卓胡作非為,原本好好的漢朝不像個樣子,于是天下大亂,不少英雄紛紛都想各霸一方,最終分成了三國——蜀、魏和吳,這三國也分別由劉備、曹操、孫權統(tǒng)治,三國之間互相爭斗,都想統(tǒng)一天下,最終的結局卻是被司馬家族統(tǒng)一,并叫晉國。
這本書中刻畫了許多人物:禮賢下士的劉備、心直口快的張飛、英勇非凡的趙云……而我最喜歡的便是“三絕”中的“奸絕”曹操。
不少恩都奇了怪,曹操是個反面角色,二人為人奸詐無比,所以才會被稱為“奸絕”,我不喜歡“智絕”諸葛亮或“義絕”關羽,怎就喜歡這個奸詐小人?
可我認為其實曹操并不奸,而是智,不過人們通常都喜歡把奸用在反面角色上。如果硬說他奸,他也有“奸”的道理,因為它有雄心,有野心,在那時,哪一個男人不喜歡統(tǒng)領天下,做主人呢?答案是沒有。但這天下不是任何人想當就當想,必須要有能力,有本事。曹操如果不奸,這三國中,他能是最強的嗎?當然不能。而且他也有劉備的仁民愛物,禮賢下士,為了得到關羽為人忠義無比,又與劉備是兄弟,不然他真有可能是曹操的門下。就算沒有關羽,可他依然用心動當時不少有勇有謀的文武百官,所以成了三國中最強的一個。
而且,他還有一身本領,是個政治家、軍事家、也是個詩人和文學家。這樣的'人,天下應當順順利利的歸他所有可惜他生病早去了,還讓曹丕當了皇帝,這曹丕心狠手辣,差點殺了自己的親弟弟,而且此人有毫無主張,經常聽屬下的,最后還把司馬懿這等良將氣急,被司馬一族謀權篡位。
曹操呀曹操!你雖有“奸絕”之稱,又有“寧教我負天下人,不教天下人負我”之話,可你的智慧、愛臣……的品質,讓人喜愛。
讀三國演義有感 篇3
我非常喜歡看《三國演義》,這是我第二次讀這本書。讀完后,我對里面的人物又有了新的認識。
以往人們提起曹操,我就會聯(lián)想到戲臺上白臉奸臣,人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看,經過多年戰(zhàn)亂,農業(yè)生產遭到嚴重破壞,中原地區(qū)出現(xiàn)"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,于是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來開荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國家。守兵戰(zhàn)士都把糧食上交給國家,這一舉措使中原農業(yè)很快恢復。
此外,曹操的知人善用也是一個優(yōu)點,只要有一技之長的人,他不管貧富都提拔為大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長,補己之短,以少勝多,以弱勝強的輝煌戰(zhàn)例平定了北方。所以,當時自愿投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如云,謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎。
對我特別有啟發(fā)意義的是,曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑒,借鑒曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班干部,也許這樣會使工作呈現(xiàn)出新的局面。
再次讀完《三國演義》這本書后,不僅使我全面了解曹操這個歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以后的學習和工作帶來許多啟發(fā)。
這次是我第三次翻開《三國演義》這本書了,但是我每一次讀完后都有不一樣的感受和不一樣的.體驗,這本書讓我受益匪淺。
《三國演義》主要描寫的是東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
書中的每個人物都具有不一樣的性格,作者刻畫的淋漓盡致, 栩栩如生,讓人看了仿佛身臨其境。氣量狹小的周瑜 ;忠厚老實的魯肅;勇猛的張飛;重情重義的關羽;招賢才的劉備;足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最欣賞的是諸葛亮和劉備。首先是劉備,從一開始的桃園三結義讓我對劉備產生了很深的印象,他十分重情義,也很顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統(tǒng)一大業(yè),三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩。
說起諸葛亮,大家都很熟悉,他上知天文,下曉地理,并且精通陰陽之道,能呼風喚雨,感知天地萬物,運籌帷幄,百戰(zhàn)百勝!恫荽杓愤@一章節(jié)中更加突出了諸葛亮是個足智多謀,聰明博學的人,致使草船借箭成功,使得周瑜不得不嘆服:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!敝T葛亮還曾巧借東風,火燒赤壁,使號稱有八十萬大軍的曹操敗走華容道,成為歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。
《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一,每讀一遍都感觸頗深。從劉備和關羽的身上,我們又能想到哪些呢?在生活中,干什么事情都要堅持不懈,遇事要冷靜對待,對待朋友要忠誠,這樣才能得到別人的信任。
在學習中,我們應該虛心聽取老師和家長的勸告,不應該因為一次考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)去面對生活和挑戰(zhàn)。只要我們團結一致,相互取長補短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
《三國演義》是四大名著之一,也是我們班男生的最愛,他們一到下課時間,就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝——《三國演義》,迫不及待地打開自己看到的那一頁,津津有味地讀了起來,有時還會搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說話呢!我疑惑了,這書真的有這么好看嗎?于是,我懷著興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。
我對這本書愛不釋手,我從這本書中知道了很多三國故事,比如:桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、火燒聯(lián)營、三國歸晉等。同時也讓我認識了許多為國捐軀,臨危不懼的英雄豪杰等,比如:粗中有細的張飛,過五關斬六將的關羽,禮賢下士的劉備,單騎救主的 趙子龍,英勇善戰(zhàn)的馬超,足智多謀的諸葛亮,鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了,因為他才華橫溢,料事如神,真不知道他是怎么做到的。
我最喜歡赤壁之戰(zhàn)。一開始諸葛亮借東風,之后龐統(tǒng)巧用連環(huán)計,騙曹操把戰(zhàn)船連起來,后來周瑜用苦肉計,讓黃蓋假裝投降,準備就緒了。黃蓋帶者20只船隊直向曹操的營寨沖去,曹操的大營和戰(zhàn)船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護下奪路而逃,一路上,一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺,直到華容道,本以為逃脫,卻看見關羽,關羽義氣很重,念在曹操救命之恩的份上,把曹操給放了。
這本書講述了多個英雄人物,這些英雄人物個個有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在,讓更多人能佩服里面英雄人物的精神,并試著學習。啊!《三國演義》真得帶給我很多很多!
讀三國演義有感 篇4
“話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話說的就是東漢末年的'三國,就是《三國演義》。它寫的是東漢末年分三國,《十八路諸侯討董》、《三顧茅廬》、《赤壁之戰(zhàn)》、《七擒孟獲》等等。其中,我最喜歡的就是《赤壁之戰(zhàn)》和《七擒孟獲》。
赤壁之戰(zhàn)中,劉備和孫權結盟攻打曹操,周瑜借曹操之手殺掉了張云。蔡瑁又用苦肉計使黃蓋詐降。甘澤密獻詐降書,諸葛亮巧借東風,一下子曹營變成了火營。其中有許多驚人動魄的情節(jié),如借刀殺人、苦肉計、鐵鎖、連環(huán)計、連環(huán)計等。
這讓我想起我們班的五子棋大師,和他對弈時,他在用棋子布局,慢慢的,我就走近他準備的陷阱,最后我被他陷阱絕殺。
七擒孟獲中,諸葛亮用了三十六計中最能讓人心服口服的一計——欲擒故縱,七次抓住,孟獲六次放了,讓孟獲心服口服。記得一次我和朋友玩三國殺,我就用這個計謀,好幾次要置其于死地,但他都不服,我就好幾次放開他,慢慢的,他心服口服了。
三國演義中充滿了忠義和計謀,建議你去看看哦!
讀三國演義有感 篇5
《三國演義》這一本書里面有豪情的、有友情的……
說到豪情,比如說“桃園三結義”一段劉、關、張三兄弟素不相識,卻因為幾句話,便在桃園結成三兄弟,可謂豪情萬丈。曹操“煮酒論英雄”過人的膽識和心機,豪邁自信。
談友情,就是“桃園三結義”,劉備沒有一毫一絲的 權勢,而關羽,張飛卻不嫌棄他,為命是從。關羽在 曹操那里,卻身在曹營心在行。而劉備在 趙子龍救出阿斗是卻口中大罵:“你這小子,險害我丟一名大將!碧煜聻槿烁改,那個不愛自己的孩子?可見劉備重情重義。
而我最佩服是諸葛亮,“草船借箭,空城計”都 顯出他 的 才華。但他也有錯用馬謖的'敗筆。了事如神的諸葛亮都會出錯,更何況是我們呢?所以我們 沒有理由要求別人不做錯事,不應該斤斤計較,也不應該為自己 的失利而灰心,而應該奮起追趕!
《三國演義》讓我受益匪淺!
讀三國演義有感 篇6
我讀了一本書叫《三國演義》,深受感觸。
這本書主要講了劉備、張飛、關羽,三人在桃園結拜兄弟三人每天都在為百姓除害、施德話說天下大勢,分久必合,合久必分。漢高祖劉邦斬白蛇而起義一統(tǒng)天下后光武中興傳至獻帝分為三國。
下面的'第一個故事是三英戰(zhàn)呂布,曹操殺牛宰羊馬會。生意進兵之策眾人推薦袁紹為盟主。孫堅自告奮勇挑戰(zhàn)泗水關董卓率領呂布來守孫堅殺去,被呂布打得大敗落荒而逃,榆社潘鳳去也是一樣的下場。只見這時臺階下一任大叫小將愿斬呂布頭!獻于帳下眾人看去,發(fā)現(xiàn)這人身長九尺、丹鳳眼、臥蠶眉面如重棗生如巨鐘。這人正是關羽。過了一會兒關羽與呂布交戰(zhàn)不分上下,于是劉,張二人前去相助取呂布首級!
這就是《三國演義》的故事。
讀三國演義有感 篇7
讀過《三國演義》的人,都對諸葛亮揮淚斬馬謖的故事印象深刻,我也一樣,讀完《三國演義》這一回,讓我了解了紙上談兵的馬謖,也見識了諸葛亮軍紀的嚴明。
諸葛亮出兵祁山北伐魏國,任命馬謖為先鋒,統(tǒng)領各軍,鎮(zhèn)守街亭。由于馬謖違背諸葛亮的作戰(zhàn)部署,將部隊駐扎在南山上,被魏國大將張郃斷絕了水源,導致街亭丟失,諸葛亮進軍沒有了落腳點,把整個蜀國擺在了危險之中。馬謖是跟隨諸葛亮多年的弟子,諸葛亮跟他感情非常深。但是為了嚴明軍紀,盡管有許多人為馬謖求情,諸葛亮依然忍痛揮淚斬了馬謖,自己也上表連降三級。
沒有規(guī)矩不成方圓,諸葛亮揮淚斬馬謖的故事告訴我們,只有嚴明紀律,才有戰(zhàn)無不勝的可能。我們常說軍令大如山,對一個軍隊來說,不僅靠先進的武器裝備,更要靠嚴明的紀律。千軍萬馬有令必行,有禁必止,誰違反了紀律就要受到懲罰。正是因為諸葛亮軍紀嚴明,才讓他帶著本不是很強大的蜀國軍隊六出祁山,不斷殺得曹軍落花流水。
歷史一次次告訴我們加強紀律的重要性。我們的'中國人民解放軍正是有了嚴明的革命紀律,才有了將士們哪怕冷餓交加,也不拿群眾一針一線;才有了邱少云哪怕烈火焚身,也仍然巋然不動,直至付出年輕的生命;才有了狼牙山五壯士哪怕身陷絕境,也堅守戰(zhàn)斗,慷慨赴死,也才有了我們解放軍最后的勝利。
一支軍隊要軍紀嚴明,任何一個集體也一樣。一個班級要遵守課堂紀律,老師要求我們每個人也要自律起來,沒有紀律的班級就像一盤散沙一樣,缺乏自律的學生成績會慢慢落后。所以我們要嚴明紀律,從我做起,遵守紀律。
讀三國演義有感 篇8
這是個群雄爭霸的時代,這又是一個英雄倍出的時期。三足鼎力,一個家喻戶曉的故事,從古至今,淵源流傳。
在三國人物中,我傾向于曹操。曹操不是英雄,世人們個個說他“奸賊”,罵他“狡詐”,“托名漢相,實為漢賊”這些話,也是實為不義。和劉備、孫權相比,曹操的才華、策略頭腦,都要遠勝于他們,先從他的文化講起,曹操的詩歌大多以悲壯慷慨見稱,他的雄心壯志在一篇篇詩歌里,如日月星辰,如大江巨浪一般地呈現(xiàn)出來,“山不厭高,水不厭深”則頌出了他不恐高山,不懼海深的勇略。再者就是他的智謀了,曹操的勢力發(fā)源于他的狹天子以令諸侯,那時唯有他的深謀遠慮才能為自己今后的發(fā)展奠定扎實的基礎,到后來他劫烏巢滅袁紹,征袁術的功績,只有他的雄韜偉略才能做到。足以見得曹操乃梟雄也!
另外,這個時期還出現(xiàn)了一位讓曹操敬服的`人,就是關羽。關羽不是凡人是神,從他死后世一直追封他為“蓋天古佛”,使他成為了人與神的極致,正是他這身豪氣忠義才能受到人們如此的愛戴。在他千里走單騎,過五關斬六將尋兄這段期間,歷經了幾許磨難,直到古城斬蔡陽釋疑,無不體現(xiàn)出他的忠肝赤膽。后來他的“華容道義釋曹操”更加“詠”出了這身英豪之氣。關公,有的不僅是忠義,還有英勇。他獨駕小舟單刀赴會仍能全身而退,是三國時期一個矗立的“忠勇”標志,如滿月散射的光圈,似直沖天際的山峰。關羽乃英雄也!
最后一位標志性的人物,就是諸葛亮。他的智慧算得上是“神力”了,他的草船借箭神機妙算,七星壇借東風、挫煞周瑜和智算華容,為《三國演義》這部小說平添了一份精彩的“智謀之戰(zhàn)”!按巳擞刑斓夭粚ぶ\,鬼神不測之術!”這是周瑜見東風起時萬分感嘆地說的一句話,“銀河之波動,大陸之動象,掐指一算,盡了如指掌”諸葛亮的料事如神不正應了這句話嗎?諸葛亮三氣周瑜,罵死王朗,七擒孟獲,空城用計,以木偶退兵這些曠古奇謀在他優(yōu)雅談笑之間都巧妙地運用著,他的智謀超越了浩瀚的星空,“羽扇綸巾談笑間,舳艫灰飛煙滅。”諸葛亮乃真神人也!
讀完《三國演義》之后,英雄人物們的豪氣、謀略、忠勇,仍讓我的心情慷慨激昂!
讀三國演義有感 篇9
在暑假里,我讀了一本書,叫做《三國演義》,里面的情節(jié)一個個十分精彩人物也十分多,其中的兩個情節(jié)讓我十分難忘。
一個是赤壁之戰(zhàn),曹操得知黃蓋前來投降,就親自派人去接應,等曹操知道黃蓋是詐降的時候已經晚了曹操的戰(zhàn)船被周瑜和諸葛亮燒得精光了。曹兵有的被大火活活燒死,有的跳入水中被淹死。曹操的八十萬大軍只有幾百余人活了下來,在逃跑的'路上,還遭到了趙云、張飛和關羽的羞辱和攻擊。但是回到家曹操并沒有輕言放棄,而是重新開始招兵買馬、重整旗鼓。
另一個是陸遜火燒連營。劉備聽說張飛和關羽被東吳人所殺,大怒,帶領五十萬大軍功吳。一路上劉備勢如破竹,卻遭受火攻。等劉備明白怎么回事了已經晚了,士兵被燒死了一大半了。劉備只好逃跑。等逃到白帝城時士兵只有一兩萬了。不久劉備應傷心而死。
讀了這本書,我明白了,人生有失敗也是難免的,要正確看待失敗,不應該喪失信心,一直沉靜在失敗的陰影中,否則就沒有站立起來的機會了。我們要在失敗中吸取教訓,記住失敗乃成功之母。
讀三國演義有感 篇10
每當我翻看《三國演義》之時,想象的時空隧道就會不由自主地隨之開啟,將我?guī)У侥且磺甙俣嗄昵暗慕鸶觇F馬、英雄輩出的三國亂世中去……
在這里,我仿佛見到了嫉惡如仇的猛張飛鞭打著罪不可赦、無惡不作的督郵;見到了一代梟雄曹孟德手持七星寶刀大義凜然地前去刺殺董卓;見到了傾國傾城的俏貂禪在王允宅中翩翩起舞時的回眸一笑;見到了大敵當前臨危不亂、神機妙算的諸葛亮正胸有成竹地排兵布陣;見到了那天下無敵的呂布于亂軍之中大砍大殺……
這些赫赫有名的大英雄,有著各不相同的性格特點和人格魅力,無一不是我生活中的好導師。我從他們戎馬一生的成敗中吸取了不少寶貴經驗,明白了許多做人的道理。關羽的“大意失荊州”令我懂得在人生中要虛懷若谷,不能取得了稍許成績就驕傲自滿;“張飛之死”令我懂得對下屬不能太苛刻,更不能因為自己心情不好就隨便拿別人出氣,在發(fā)泄自己情緒的同時一定要顧及他人的.感受;劉備“三顧茅廬”的例子令我懂得待人要誠心誠意,正所謂“精誠所至,金石為開”,只要我們付出的是真心,就一定會得到最好的回報;曹操“赤壁大敗”則又讓我明白不能太輕敵,驕兵必敗的道理令我刻骨銘心……
在學習和生活中,這些道理也給予了我莫大的幫助。老師表揚了我,我也絕不會自高自大、不可一世,反而會更加賣力學習,爭取下次做得更好。自己某次考試的成績考好了,甚至成為了班上的第一名,我也絕不會沾沾自喜、目空一切,反而會更加努力向上,力爭更上一層樓。交了好朋友,我對他們決不會矯揉造作,而是以誠相對。待人處事時,我也絕不會冷若冰霜,而是熱情周到……
這本書還教會了我很多其它的道理!扒败囍玻筌囍b”,相信這些道理將令我一生都受用不盡,也必將會在我的人生當中大顯神威。
讀三國演義有感 篇11
最近,我讀了羅貫中的《三國演義》,令我受益匪淺。這本著名的歷史小說寫了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。
讀了《三國演義》這本書,給我印象最深的是作者描寫的各種性格栩栩如生的人物。料事如神、足智多謀的諸葛亮,思賢如渴、憂國憂民的劉備,英勇善戰(zhàn)、重情重義的關羽,心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜,狡猾奸詐、注重人才的曹操······每一個人物都有不同的性格,作者描寫得淋漓盡致,讓我們仿佛身臨其境,進入現(xiàn)場觀看人物的表演。
我最喜歡的人物是諸葛亮。他足智多謀,聰慧過人。他從容不迫,處事有條有理。他草船借箭,輕松“借”回整整幾船箭,圓滿順利地完成了周瑜刁難他的“不可能完成的 ” 任務。在“火燒赤壁”中,他利用曹軍不會水這一弱點,使曹操把船全部用鐵鎖在一起,后來用火攻,以致于船著火曹軍無法逃走,諸葛亮輕松打了完美漂亮的.一仗。還有《空城計》、《七擒孟獲》等故事都展現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀、料事如神。一個個故事讓人讀的如癡如醉。
我也很佩服劉備。他禮賢下士,思賢如渴。劉備最著名的是“三顧茅廬”的故事,諸葛亮被他三顧茅廬的舉動感動,被他的誠意感動,終于答應出山。在諸葛亮的幫助下,劉備終于成就了一番大業(yè)。
三國演義中,還可以讓我學到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析事情的前因后果成敗原因,幫助我們了解宋、元、明三代的文化。當然我最想的就是能夠成為像諸葛亮一樣足智多謀,做一個對國家有用的人。
讀三國演義有感 篇12
在《三國演義》中,蜀國后主劉禪昏庸無能,聽信讒言,不重用姜維,才導致了蜀國的滅亡,這似乎已成為現(xiàn)代人對蜀國滅亡的共識了。然而要是拆穿西洋鏡,換個角度看,蜀國之所以滅亡,劉禪昏庸固然是原因之一,而蜀國不得民心,諸葛亮的戰(zhàn)略方針不符合實際,更是主要原因。
諸葛亮的戰(zhàn)略方針為什么不符合實際呢?這還得從諸葛亮的北伐談起。諸葛亮雖在北伐中數(shù)敗魏國,但從總體的戰(zhàn)略上卻算是失算的,應該說是聰明人做出的違背客觀實際的糊涂事。諸葛亮在“王業(yè)不偏安”的思想指導下,擔心在當時屯兵相持,曹魏會壯大難除。因而,不度時宜,不自量力,不惜千里運糧,連年勞師遠征。曹魏采取戰(zhàn)略防御方針,以逸待勞,據險固守。這樣,蜀軍往往因糧草不足,不能以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),屢遭挫敗,因而也弄得蜀國疲憊不堪。
諸葛亮死后,他那不符合實際的戰(zhàn)略方針也未曾改變,因為繼任者姜維,也是個“心存漢室”,主張“王業(yè)不偏安”的將領,更不看客觀條件是否成熟,有無可能,也連年出兵北伐,竟有“九伐中原”之說。長期而頻繁的戰(zhàn)爭,動師擾民,嚴重地損耗了國力,把疲憊的蜀國終于拖到了崩潰的境地。當時,吳國一使臣出使蜀國后回去報告說,所到之處,“士皆饑色,民皆菜色”。蜀國境況如此,怎能安邦定國,統(tǒng)一天下呢?據史書記載,蜀漢滅亡時,有戶二十八萬,人口九十四萬,卻養(yǎng)了四萬官吏,十萬二千士兵。平均七戶養(yǎng)一官吏,九人負擔一個士兵。這樣官滿為患,兵多民少,怎能不兵敗國亡呢? 歷史證明,要想統(tǒng)一全國,必須有雄厚的社會經濟力量做基礎。當時,蜀國的經濟雖有很大發(fā)展,但其實力仍不足以統(tǒng)一全國。曹魏、東吳的經濟實力也是這樣。在歷史條件尚不成熟的時候,曹氏父子未能做到的,孫權君臣不能做到的,諸葛亮也不可能做到。盡管他鞠躬盡瘁,也是勞而無功,謀而不成,得不償失。
歷史曾經反復證明,任何雄才大略的人物,包括具有諸葛亮一樣聰明才智的偉大的人物,如果試圖干那種超越客觀條件的事情,都只能以失敗為其歸宿。蜀國的滅亡就是最有力的明證。
今天,我在“悅叮網”上閱讀了名著《三國演義》,它的作者是元末明初的羅貫中,小說描寫了東漢末年以來軍閥割據混戰(zhàn)的局面,其內容豐富,人物生動,因此成為了中國古代“四大名著”之一。
小說中描繪了許多生動形象的人物,性格鮮明,讓我印象尤為深刻的是:曹操、諸葛亮、關羽和孫權。
“奸絕”——曹操
曹操被后世稱為“奸絕”,而我認為不然。孟德從小即有遠大的`政治抱負,且機智過人,做事果斷。至于疑心重,這一點不可否認,但回顧中國千年歷史,哪位杰出的政治家、軍事家會對部下保持絕對信任呢?從另一方面看,他十分愛才、敬才、惜才,這點不僅表現(xiàn)在“周公吐哺,天下歸心”的豪情壯志上,更體現(xiàn)在實際行動中:官渡之戰(zhàn)時,“聞許攸私奔到寨,大喜,不及穿履,跣足出迎”;收得關羽,更是送赤兔,贈貂蟬,“三日一小宴,五日一大宴;上馬一提金,下馬一提銀”;脫華容道之難后,痛惜郭嘉,大哭道:“哀哉,奉孝!痛哉,奉孝!惜哉,奉孝!”?磻(zhàn)績方面,當年若無曹操“挾天子以令諸侯”,天下將是一盤散沙;若無曹操鞏固魏國實力,西晉江山也無法建牢;若無曹操滅呂布,平袁術,剿袁紹,天下更難形成三國鼎立之勢。從各方面看,曹操毫無疑問地成為東漢末年以來最重要的人物。
“智絕”——諸葛亮
孔明有經天緯地之才,留下無數(shù)功名為后人稱頌,如:隆中決策、草船借箭、火燒赤壁、空城計、錦囊計,不愧為真正的“智絕”。相比之下,周瑜亦有大智,領導了整場赤壁 之戰(zhàn),為三國鼎立奠定基礎?上б淮⑿蹟≡跉饬恐希荑さ募蒂t妒能,最終反而氣死于巴丘,英年早逝,僅活到三十六歲。諸葛亮心胸寬廣,足智多謀,正可謂“英才過管樂,妙策勝孫吳”。只可惜劉禪即位,蜀漢衰落,諸葛亮已無回天之力,終留下一段“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的故事令后人感慨。
“義絕”——關羽
關云長之義乃三國里無人可比。桃園三結義、身在曹營心在漢、掛印封金、過五關斬六將、華容道義釋曹操,是關羽“義”之最好詮釋。此外,溫酒斬華雄、斬顏良,誅文丑,戰(zhàn)呂布,單刀赴會,水淹七軍,刮骨療毒,乃盡顯其智勇雙全。但是,金無足赤、人無完人,剛愎自用、居功自傲的缺點在失荊州、走麥城時無不披露出來,而關羽本人也就此犧牲?墒牵幢阍谒淖詈笠豢,他仍義守著他對蜀漢的一貫忠心,寧死不降吳,終為后人世世代代所傳頌。我自作《念奴嬌》詞一首,并在最后一句中嘆道:“英雄氣短,功名千古流芳!”
讀三國演義有感 篇13
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂萘x》中一個個鮮活的歷史人物,一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,讓我手不釋卷,讀來欲罷不能。《三國演義》是元末明初羅貫中所著的,這是我國第一部長篇章回體小說,描寫了東漢末年到西晉初年近百年的歷史風云,再現(xiàn)了以曹操、劉備、孫權為代表的“魏蜀吳”三國群雄逐鹿、三分天下的故事。
在這本書中,許多英雄人物讓我敬佩不已。劉備為了成就大業(yè),三顧茅廬,禮賢下士,求賢若渴;關羽身在曹營心在漢,重情重義,俠肝義膽;諸葛亮巧用“空城計”,足智多謀;曹操在“官渡之戰(zhàn)”中以少勝多,始終有一統(tǒng)天下的雄心壯志……書中“桃源結義”、“草船借箭”、“赤壁之戰(zhàn)”等經典故事,一直讓我回味無窮。
在眾多故事中,我最喜歡的還是“赤壁之戰(zhàn)”。曹操統(tǒng)一北方后決定南下一統(tǒng)天下。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,與孫權聯(lián)合抗曹。周瑜利用曹軍不習水戰(zhàn)的弱點定下火攻,巧施苦肉計,派黃蓋詐降曹操。曹操聽取龐統(tǒng)的建議,將戰(zhàn)船連在一起,諸葛亮巧借東風,黃蓋率軍點燃柴草的草船,在赤壁火燒敵船,大敗曹軍。諸葛亮和周瑜展現(xiàn)出的智慧是多么值得我們學習。黃蓋自愿挨打又只身炸降又是多么令我敬佩。
其實在現(xiàn)實生活中,我們也同樣需要像周瑜和諸葛亮那樣的.合作精神。最近我們學習了演課本劇,老師讓我們小組合作自己選一篇課文演。一開始我們組的成員都想要演好的角色,互相爭了起來。當我想起這個故事后,便把主角讓給了別人。他們聽完我分享這個故事后也不爭了,組員們都能根據自己的特點去選擇角色。在排練過程中,我們認真對稿子,想各種動作,準備道具,大家出謀獻計,最終,在演出過程中收獲一片掌聲。我想這就是合作精神吧!
一本好書就像一盞指路明燈,讀《三國演義》讓我明白了,我們做事不能只想著自己,而應該有團結意識,只有這樣才能實現(xiàn)共贏。
讀三國演義有感 篇14
讀了《三國演義》這本書,我受益匪淺!度龂萘x》是中國四大名稱之一,是中國古代歷史上重要的文學名稱。《三國演義》刻畫了近200個人物,其中諸葛亮、曹操、關羽、劉備等最為成功!度龂萘x》主要描述三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團的斗爭。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。
其中,庸主獻帝劉禪、心胸狹窄的周瑜、忠誠的魯肅、勇敢的張飛、重義的關羽、納賢的劉備等都處于極端狀態(tài)。這些角色給了我深刻的教育。雖然有這些角色,但最讓我感受到的是這本書中描述的幾個英雄。
先說關羽。這是給我印象最深的人物之一。他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,后來在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,就不知千里往投。我覺得雖然敵人降了,但最后還是回來了,不僅是忠誠,更是一種難得可貴的忠誠!度龂萘x》展示關羽的方法也很簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍燕月刀”。后來加上“紅兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,殺文丑,幾乎變得無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個忠臣,他可以獻身于死亡。這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理,能文能武,足智多謀,一生謹慎,敬業(yè)。他燒新野,借東風,借草船借箭,三氣周瑜,智慧華容道,巧擺八陣圖,罵王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,用木偶退司馬懿,殺魏延。我以為這種人應該長得很漂亮,但書中描述的`卻很簡單:身長八尺,面如冠玉,戴著龍巾,穿著鶴斗篷。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備和他是并世英雄,劉備不敢聽,但他沒有殺劉備,盡管劉備是他甕中的烏龜。這讓我感受到了曹操的慷慨,周瑜做夢也做不到。在周瑜眼里,只有諸葛亮,而不是發(fā)誓,只要諸葛亮被殺,東吳的世界就會和平。后來發(fā)現(xiàn)劉備不是普通人,就想殺劉備,至少留在東吳,東吳的世界太平了。目光短淺,氣量狹窄,非英雄。這也與曹操形成了鮮明對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰,三江口周瑜縱火等
《三國演義》中的人物各有其態(tài),有長有短?偟膩碚f,看完這本書,我大開眼界,上面的人也給了我很深的感受,值得學習。
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