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      1. 《三國(guó)演義》的讀后感

        時(shí)間:2023-02-14 18:27:23 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

        《三國(guó)演義》的讀后感集合14篇

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《三國(guó)演義》的讀后感,歡迎大家分享。

        《三國(guó)演義》的讀后感集合14篇

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇1

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕。《三國(guó)演義》是我最喜歡的一本書(shū),它是我國(guó)四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,刻畫(huà)了近兩百個(gè)人物形象。在這本厚厚的書(shū)里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),讓人讀了不能忘懷,使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。

          其中,我最為敬佩的人是曹操,但是書(shū)中為了突出劉備的'仁義,他被寫成奸詐的人,雖然如此但他在各方面的才能依舊是那么顯著,他在亂事之中統(tǒng)一了北方,擊敗了少數(shù)民族,同時(shí)魏也是三國(guó)中最為強(qiáng)大的。曹操是三國(guó)的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著過(guò)人的膽識(shí)才干,謀略超群。

          諸葛亮在書(shū)中看來(lái)似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國(guó)的后主,他昏庸無(wú)道,貪圖享樂(lè),可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報(bào)答劉備的情意。

          讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺,那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、英雄主義的人格精神,都展現(xiàn)了中國(guó)有著悠久的歷史、博大精深的文化。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇2

          我最喜愛(ài)的書(shū)是四大名著中的《三國(guó)演義》,作者是元末明初的羅貫中,是我國(guó)文學(xué)史上第一部章回小說(shuō),小說(shuō)主要講述了東漢末年黃巾起義到司馬炎建立晉朝期間的`事情。

          小說(shuō)里,我認(rèn)為最有趣的故事是溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、挾天子以令諸侯、官渡之戰(zhàn)、火燒赤壁和天下歸一。其中,我最佩服的人是武功超群的關(guān)羽,早年在家鄉(xiāng)仗義出手殺惡霸,逃命到涿縣和劉備、張飛結(jié)為兄弟,又在黃巾起義中立了大功。在溫酒斬華雄中,董卓的上將華雄一路殺了十八路諸侯中的一些將領(lǐng)。這種情況一直到了關(guān)羽上陣才破滅。曹操燒好酒后,還有人看不起關(guān)羽,但關(guān)羽殺華雄時(shí),聲音如山崩地裂,關(guān)羽提人頭回來(lái)喝酒時(shí),酒還是溫?zé)岬摹?/p>

          在大意失荊州中,一向在打戰(zhàn)這方面所向披靡的關(guān)羽被殺了。但是擒住的關(guān)羽是孫權(quán)部下,關(guān)羽沒(méi)有投降,。東吳為了奪回荊州,派了年輕的陸遜用計(jì)讓關(guān)羽大意,支出大量的兵士攻打曹操的樊城。陸遜乘機(jī)占領(lǐng)了荊州。傅士仁和糜方因?yàn)楦P(guān)羽有仇怨,便向東吳投降了。最后關(guān)羽敗走麥城,只剩下三百將士,試圖沖出重圍,抵不過(guò)東吳大量兵力,被東吳擒住了。

          關(guān)羽父子被殺,坐騎赤兔馬以絕食而死,和舊主關(guān)羽多年情義深重。

          從中,我們感悟到做任何事情,都不能大意,不然就會(huì)像關(guān)羽大意失荊州敗走麥城。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇3

          我喜歡上三國(guó)是從唐國(guó)強(qiáng)老師版的《三國(guó)演義》電視劇開(kāi)始的,印象最深的就是那首主題曲:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”。那時(shí)候的看不太懂里面發(fā)生的故事,只是喜歡那些英雄人物,比如諸葛亮,張飛,關(guān)羽等。唐國(guó)強(qiáng)老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺(jué),很儒雅。然后慢慢長(zhǎng)大了,就去看了這本書(shū),我覺(jué)得看書(shū)比看電視還要過(guò)癮,看完整本書(shū)有了更深的的體會(huì)。

          我覺(jué)得《三國(guó)演義》就是一本英雄故事書(shū)籍,他描寫了1000多個(gè)人物,是四大名著里面人物最多的一部,盡管《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》和《西游記》的人物也不少!度龂(guó)演義》也是出了神話故事《西游記》之外,歷史跨度最長(zhǎng)的小說(shuō)故事,從東漢末年到晉朝。人物刻畫(huà)很深刻,每一個(gè)人都有著鮮明的性格特征,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。諸葛亮聰明過(guò)人,謙虛謹(jǐn)慎;趙云勇冠三軍,一生無(wú)敗仗;劉備仁愛(ài)的之心,體恤平民;曹操一代奸雄,愛(ài)惜人才;呂布武藝天下無(wú)雙,但是有用無(wú)謀。對(duì)于三國(guó)中誰(shuí)是英雄的爭(zhēng)論,一直都沒(méi)有停止過(guò)。有人說(shuō)是曹操,因?yàn)槌赏鯏】,有人說(shuō)是劉備,因?yàn)樗Y賢下士,三顧草廬,有人說(shuō)是孫權(quán),憑借天險(xiǎn)獨(dú)占一方。我覺(jué)得他們說(shuō)的都挺有道理,因?yàn)闅v史都是他們這幫英雄所寫的'。

          當(dāng)代社會(huì)我們也有無(wú)數(shù)的英雄楷模,為全國(guó)的解放犧牲的烈士們是英雄,新中國(guó)成立做出杰出貢獻(xiàn)的人是英雄,默默無(wú)聞在平凡崗位做著對(duì)國(guó)家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們?yōu)榘駱,不忘初心,努力奮進(jìn)。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇4

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂(guó)演義》中的每個(gè)角色刻畫(huà)的都栩栩如生,一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我手不釋卷。

          《三國(guó)演義》是元末明初的羅貫中所著,《三國(guó)演義》也是我國(guó)第一部章回體小說(shuō),故事描寫了東漢末年到西晉初年近百年的歷史風(fēng)云,再現(xiàn)了以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的,“魏、蜀、吳”三國(guó)群雄逐鹿,三分天下的故事。

          在這本書(shū)中,許多英雄人物讓我敬佩不已,劉備為了成就大業(yè)三顧茅廬,禮賢下士,求賢若渴,關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,重情重義,俠肝義膽:諸葛亮巧用“空城計(jì)”足智多謀。"桃園結(jié)義"草船借箭”"赤壁之戰(zhàn)”:等經(jīng)典故事一直讓我回味。

          《三國(guó)演義》也讓我變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),那是一個(gè)暑假,媽媽爸爸帶我們?nèi)ヅ郎,爬到一個(gè)景區(qū)的時(shí)候,我弟弟提議去走吊橋,我滿臉“寫”著不想去。可是走過(guò)了吊橋就到下一個(gè)景點(diǎn)了,所以不得不去,工作人員幫我們弄好安全繩后,我就走上了橋,剛開(kāi)始走的時(shí)候并不害怕,但是走到橋中間時(shí)橋開(kāi)始晃動(dòng)了,我就不敢向前走了,看著媽媽爸爸和弟弟都順利地過(guò)了橋,我的心里就開(kāi)始忐忑不安了,但我想起《三國(guó)演義》里勇敢的.英雄后,我就想我不能敗在一座橋下,于是我一鼓作氣走到了橋?qū)γ。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是成長(zhǎng)中又一次成功的挑戰(zhàn)。

          書(shū)好像一盞指路的明燈,讀《三國(guó)演義》我領(lǐng)略到了古典名著的精華,開(kāi)闊了眼界和胸襟,變得更博學(xué),更智慧、更自信、更勇取,我們要像英雄們那樣,敢于戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)自我,做自己生命的強(qiáng)者。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇5

          當(dāng)我翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè),羅貫中嘔心瀝血譜寫的燦爛文化盡數(shù)展現(xiàn)在我的眼前;當(dāng)我合上書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)有血有肉的人物將繼續(xù)著他們的傳奇故事。

          《三國(guó)演義》這本書(shū),是令我花費(fèi)一個(gè)月之久的光陰去細(xì)細(xì)品讀的書(shū)籍。當(dāng)我看到“全文完"三個(gè)字后,內(nèi)心有一股無(wú)盡的遺憾涌上心頭。是啊,沒(méi)日沒(méi)夜交纏于我心頭的魏過(guò)國(guó)蜀國(guó)以及吳國(guó)之間的斗爭(zhēng)就這樣結(jié)束了,神機(jī)妙算的諸葛孔明,機(jī)關(guān)算盡的曹孟德,驍勇善戰(zhàn)的趙子龍……數(shù)之不盡的英雄人物就這樣離開(kāi)了我的生活。剛開(kāi)始十分遺憾,但隨著日子一天天過(guò)去,我內(nèi)心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復(fù)了。

          總得說(shuō)來(lái),這本書(shū)是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的'時(shí)間與心血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的作品。當(dāng)然,人們并沒(méi)有辜負(fù)他所付出的努力和無(wú)盡的艱辛,而是將這本書(shū)列為四大名著之一,受中國(guó)各地?zé)o盡人民的閱讀,成為了無(wú)數(shù)人的引路明燈,讓人們?cè)诿悦5穆猛局姓业介_(kāi)啟成功大門的鑰匙,受到書(shū)中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會(huì)獲得收獲。在一個(gè)月假期的閱讀生活中,《三國(guó)演義》給我?guī)?lái)的,不僅僅只是遺憾。這本書(shū)使我擁有了廣泛的文采,也讓我在真正意義上了解了三國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)。羅貫中先生創(chuàng)作的一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,讓我在內(nèi)心豎立起了向他們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。這些歷史人物的形象始終在我的內(nèi)心深處徘徊不停,在我的內(nèi)心抹上了揮之不盡的遠(yuǎn)大志向,映照了令我的生活能夠所向披靡的陽(yáng)光,是我的人生充滿希望。

          也許,合上書(shū)的那一刻,他們的故事并沒(méi)有結(jié)束,而是鑄就了一個(gè)他們嶄新的開(kāi)始。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇6

          《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了吳.蜀.魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略!度龂(guó)演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國(guó)志》基本相同。人物性格也是在《三國(guó)志》留下的固定形象基礎(chǔ)上,才進(jìn)行再發(fā)揮,進(jìn)行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說(shuō)的'套路。《三國(guó)演義》一方面反映了真實(shí)的三國(guó)歷史,照顧到讀者希望了解真實(shí)歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會(huì)的實(shí)際情況對(duì)三國(guó)人物進(jìn)行了夸張、美化、丑化等等。

          這些人物當(dāng)中我最喜歡的是:諸葛亮!

          諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號(hào)臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來(lái)的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書(shū)》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。

          這本書(shū)中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計(jì),草船借箭等······

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇7

          高爾基過(guò)去說(shuō)過(guò):“書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯!奔偃缒阆胍医o你推薦一本書(shū),那樣我會(huì)對(duì)你說(shuō):《三國(guó)演義》。我向你推薦這本書(shū)是什么原因由于這本書(shū)中劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義的故事中那個(gè):不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死的這種團(tuán)結(jié)講義氣精神打動(dòng)了我。目前,我給大伙說(shuō)說(shuō)這本書(shū)我最喜歡的其中一章吧:

          我最喜歡的那章是《草船借箭》,這一章主要講的是:有一次,周瑜故意向諸葛亮提出要在十天之內(nèi)趕制十萬(wàn)支箭,諸葛亮看出了周瑜的計(jì)謀,就說(shuō):“曹軍非?炀偷,十天一定會(huì)誤了大事,我只須三天時(shí)間即可完成!庇谑呛椭荑ち⑾隆吧儡娏顮睢。半夜,周瑜把諸葛亮用來(lái)造箭的竹子和木頭全部都燒光了。他覺(jué)得,諸葛亮無(wú)論怎么樣也不可能在3日內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,到時(shí)必死無(wú)疑。沒(méi)想到在第三天,大霧蒙蒙的時(shí)候,借著曹操的.多疑心,諸葛亮派人開(kāi)出十條邊上有二十多個(gè)稻草人的船,曹軍以為敵方進(jìn)攻,于是萬(wàn)箭齊發(fā),箭全部插在稻草人上。等約有五六萬(wàn)支箭后調(diào)轉(zhuǎn)船頭。讓箭射在稻草人的另一邊。就如此,一下子采集了十萬(wàn)支箭。等曹軍到的時(shí)候,插滿箭的船早就滿載而歸。

          開(kāi)始大戰(zhàn)時(shí)候,周瑜想乘機(jī)暗殺諸葛亮,但諸葛亮早已開(kāi)著船找了個(gè)借口逃了。

          通過(guò)這個(gè)故事,大家應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮這種既機(jī)智為自己擺脫困難又顧全大局的優(yōu)點(diǎn)。這本書(shū)里,每一張都很精彩,無(wú)論是劉、關(guān)、張還是周瑜和諸葛亮的故事,都很引人入勝。你又看過(guò)什么好書(shū)呢?

          總而言之,《三國(guó)演義》可以說(shuō)是四大名著中的精品。雖然其中有的思想值得大家去探討,但它留給中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇8

          在寒假里,我讀了一本書(shū),名叫《三國(guó)演義》,這本書(shū)真是精彩極了。

          《三國(guó)演義》講述的是公元三世紀(jì)以前曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)的矛盾斗爭(zhēng)。最后由西晉開(kāi)國(guó)皇帝司馬炎統(tǒng)一天下的故事。

          在《三國(guó)演義》中,我最喜歡的一個(gè)故事就是“草船借箭”了,這個(gè)故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜,而周瑜卻想為難他,特意讓他短時(shí)間內(nèi)造十萬(wàn)支箭,還不給他齊全材料,但諸葛亮根本沒(méi)想著去造箭,而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船,每條船上要三十多名軍士,還要一千多個(gè)草把子,還在船的兩邊。到了第三天,大霧漫天,諸葛亮讓船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊,曹操不明就里,只好讓水軍朝他們射箭,大霧散去,孔明逃離,回到周瑜那邊,船兩邊“草人”就像刺猬一樣扎滿了箭,每條船上都有五六千支箭,一共有十萬(wàn)多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜,周瑜長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上諸葛亮!”這個(gè)故事告訴我們要像諸葛亮那樣專心鉆研和學(xué)習(xí),窮盡辦法,巧用智慧解決看似難以解決的問(wèn)題。

          再反觀自己,有時(shí)候我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折,總是冀望老師或家長(zhǎng)提供幫助,自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)憑借自己的智慧想辦法解決問(wèn)題。諸葛亮卻用自己的智慧向其他人證明了自己的'實(shí)力,我難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

          今后,我也要像諸葛亮那樣憑借自己的才智解決問(wèn)題,用不俗的成績(jī)證明自己內(nèi)在的實(shí)力,不再依靠別人。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇9

          每讀一本書(shū),多多少少,總會(huì)有一些收獲。已經(jīng)六年級(jí)的我,讀了幾十本書(shū)了。其中給我啟發(fā)最大的,則是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》這本小說(shuō),是我的好朋友——畢尊借給我的。剛剛借到這本書(shū)時(shí),我興奮得不得了!好多人都排著隊(duì)在找畢尊借閱呢!因?yàn)槲覀z關(guān)系太好,還“插”了個(gè)“隊(duì)”。我打開(kāi)《三國(guó)演義》,一股書(shū)香迎面襲來(lái),我深深地吸了一口,然后很認(rèn)真地品讀著其中的每一個(gè)章節(jié)。

          我一口氣讀完了前兩回。其中,張飛的丈八蛇矛和關(guān)羽的青龍偃月刀初戰(zhàn),讓我的心都揪緊了,我生怕他們之中誰(shuí)傷了誰(shuí),因?yàn)槲覍?duì)他倆都十分敬佩。

          第六回中,劉備對(duì)陶恭祖三讓徐州而婉言謝絕,因此而得到了陶恭祖的敬重。因?yàn)殛P(guān)心群眾,所以才會(huì)出現(xiàn)“寧死跟著劉皇叔”的情景。劉備的仁慈不僅使人民深深擁護(hù),同時(shí)也讓我無(wú)比感動(dòng)!

          在第十二回和十三回中,我領(lǐng)略到了諸葛亮的`智慧;在趙云冒死救阿斗時(shí),我領(lǐng)略到了趙云的忠誠(chéng)和英勇無(wú)畏;在第八回中,我被關(guān)羽的義氣感動(dòng)得熱淚盈眶……

          但有一點(diǎn),我始終想不明白——?jiǎng)洹②w云、張飛、關(guān)羽、諸葛亮這些叱咤風(fēng)云的人物,為什么到后來(lái)都會(huì)死亡得那么快呢?!這個(gè)問(wèn)題一直糾結(jié)我好久好久,最后,我在一次看書(shū)時(shí)也找到了答案:那就是他們都不識(shí)大局,他們都想要重建漢朝,然而,此時(shí),漢朝的皇帝已經(jīng)失去了民心,讓人十分厭惡。漢朝滅亡的命運(yùn)已經(jīng)不可能改變,因此,劉備他們也只能走向失敗。

          識(shí)大局很重要。我們中國(guó)現(xiàn)在正在遭受周邊國(guó)家的挑釁,我國(guó)應(yīng)立即回?fù),同時(shí)也要加快發(fā)展,使自己變得更加強(qiáng)大!

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇10

          小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),像四大名著這類圖書(shū),更是讀不懂的,只知道他們是一本本極好的書(shū),很著名的那種。直到現(xiàn)在,我才喜歡讀書(shū),沒(méi)想到以前讀都讀不懂的名著,竟然成了我最喜歡的書(shū)之一《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》全名《三國(guó)志通俗演義》,作者羅貫中!度龂(guó)演義》是中國(guó)文學(xué)史上第一部章回體小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作,與《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《西游記》合稱“四大名著”。

          “空城退魏兵”是我印象最深的.一段,同時(shí),也是讓我受益最深的一段。諸葛亮為實(shí)現(xiàn)劉備夙愿,率領(lǐng)大軍北伐曹魏,但因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來(lái)。當(dāng)時(shí),諸葛亮身邊只有些文官和兩千五百名士兵,處境十分危險(xiǎn)。諸葛亮命令藏起旗幟,打開(kāi)所有城門,讓士兵們裝成百姓,在城門前灑水掃街。而他自己則領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城樓頂上悠閑彈起琴來(lái)。

          司馬懿見(jiàn)狀,知道諸葛亮平生謹(jǐn)慎,怕上了當(dāng),連忙退走。

          諸葛亮只用空城計(jì),將15萬(wàn)大軍嚇退,他的從容鎮(zhèn)定讓我佩服得五體投地。在如今,讓人意想不到的事情很多,誰(shuí)能像諸葛亮一樣臨危不懼呢?很多突如其來(lái)的事情會(huì)讓人一時(shí)慌亂,不知如何應(yīng)對(duì)。而諸葛亮卻在極短的時(shí)間內(nèi)想到了空城計(jì)應(yīng)付司馬懿的15萬(wàn)大軍,保住了文官與士兵的性命和小城,不得不讓人欽佩,讓人叫絕。

          這段故事也讓我明白了,在任何困難前,絕不能低下高貴的頭,要勇敢地去應(yīng)付,鎮(zhèn)定地思考,才能渡過(guò)難關(guān)。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇11

          《三國(guó)演義》這本書(shū)使我受益匪淺。

          《三國(guó)演義是我國(guó)》四大名著之一,主要講述了東漢末年群雄四起,經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)斗,魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,最后卻因?yàn)槲簢?guó)的司馬家族中的一位人——司馬炎取代曹魏,而統(tǒng)一三國(guó)城建立了西晉。

          在這本書(shū)中,有許多形色鮮明,各式各樣的人物,有足智多謀的諸葛亮,諸葛亮的關(guān)羽,文武雙全的曹操……在這幾十個(gè),個(gè)性鮮明的人物中,我印象最深刻的就是那三大國(guó)中的蜀國(guó)君主劉備和魏國(guó)君主曹操,他們讓我明白了許多道理。

          劉備從一開(kāi)始賣草鞋,不知受了多少白眼與恥笑,再到后來(lái),在諸侯混戰(zhàn)過(guò)程中,先后依附公孫瓚、陶謙、曹操……直到最后,因他始終以德服人,收獲許多人才,成為了蜀國(guó)開(kāi)國(guó)君王,稱霸一方。

          而曹操雖然被恥笑為白臉奸臣,而且刺殺董卓、二打張繡、官渡之戰(zhàn)都險(xiǎn)失性命,更是在赤壁之戰(zhàn)中被孫劉聯(lián)軍打得落花流水,狼狽不堪?墒撬麍(jiān)持不懈,最后也是成了三國(guó)鼎立中魏國(guó)的開(kāi)國(guó)君主。

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪淘盡英雄……”歷史已經(jīng)過(guò)去,只留下后人在笑談古今,批評(píng)前人的過(guò)錯(cuò),表?yè)P(yáng)古人的`功勞和聰慧,去吸取前人的教訓(xùn),增強(qiáng)自己的技巧。與曹操與劉備雖然受到了不少恥辱,但是他們海闊天空,遇到困難不退縮、不屈服,他們堅(jiān)持不懈、有智慧、識(shí)人才,才能成為一方君主。相反,如果一個(gè)人昏庸無(wú)能、膽小如鼠、善惡不分,怎么可能成為一方霸主呢?我們要學(xué)習(xí)劉備與曹操的這種精神,我們也要堅(jiān)持不懈、受到恥辱不退縮,要海闊天空、堅(jiān)強(qiáng)、努力下去,我們就總有一天會(huì)成功的。

          讀了《三國(guó)演義》后,我明白了,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)之恥而憤怒,要海闊天空,把一次次的失敗當(dāng)作磨練,堅(jiān)持努力,等待天高鳥(niǎo)飛的出頭之日。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇12

          寒假里,我閱讀了一本中國(guó)古典名著——《三國(guó)演義》,對(duì)我?guī)椭浅4,使我領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的精髓,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高修養(yǎng)。

          《三國(guó)演義》名著成書(shū)于明清時(shí)期,語(yǔ)言古雅,篇幅較長(zhǎng),作者是羅貫中。其中兩回章節(jié)對(duì)我印象最深刻,是第十六回和第二十五回。

          第十六回主要是講周瑜叫諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮只說(shuō)要三天。退堂后,諸葛亮問(wèn)魯肅借了一些稻草和一些小船。到了第三天四更時(shí),諸葛亮突然請(qǐng)魯肅一起上船,這時(shí),天氣霧蒙蒙的,它們開(kāi)往曹營(yíng)。曹營(yíng)的士兵看見(jiàn)有船,就射船上的稻草人,兩面射完,霧也散了,船就開(kāi)走了。我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智和妙算,這樣才會(huì)有進(jìn)步。

          第二十五回是講關(guān)羽有一次在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗,曹操見(jiàn)關(guān)羽只穿了護(hù)心甲,就叫兩百名弓箭手一起放箭,射中了關(guān)羽的右臂;氐綘I(yíng)里,關(guān)平把那皮箭拔下來(lái),一看竟然是支毒箭。過(guò)了一天,他碰見(jiàn)了神醫(yī)華佗,華佗說(shuō)明了自己的來(lái)意,跟關(guān)平一起去營(yíng)里。他們到了營(yíng)外也跟關(guān)羽說(shuō)明了來(lái)意,進(jìn)了去。他看了看關(guān)羽的`右臂,說(shuō):“這只手必須刮掉骨頭上的毒,要幫自己的身體好起來(lái)!标P(guān)羽卻說(shuō)自己不怕痛,華佗小心翼翼地用小刀切開(kāi)關(guān)羽的肉,輕輕地刮著骨頭,關(guān)羽卻還笑瞇瞇的,還跟馬良下棋。毒刮掉了,再把傷口縫好。關(guān)羽立刻下令給華佗一百兩黃金,華佗卻不肯要,關(guān)羽只好把金子收了回去。我們要學(xué)習(xí)關(guān)羽那堅(jiān)強(qiáng)、不怕痛的精神,還要學(xué)習(xí)華佗那治病不收錢的品格。

          讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我知道了別人有好的地方我們要學(xué)習(xí),這樣才會(huì)越來(lái)越棒。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇13

          相信大家對(duì)《三國(guó)演義》真本書(shū)很熟悉吧,因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)的四大名著之一。它的作者是被稱為“中國(guó)章回小說(shuō)鼻祖的”明代作家羅貫中。暑假里我再次閱讀了這本名著。

          這本書(shū)主要寫了東漢末年至西晉初年中間近一個(gè)世紀(jì)的歷史故事。從家喻戶曉的蜀烈帝劉備到統(tǒng)一三國(guó)的晉武帝司馬炎;從劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義到三國(guó)統(tǒng)一歸西晉;從幽州之戰(zhàn)到討伐東吳;一幅幅生動(dòng)鮮活的歷史畫(huà)卷展現(xiàn)在我的眼前。上知天文,下知地理的諸葛亮;陰險(xiǎn)狡詐的曹操;雄才大略而又心胸狹窄的周瑜;英勇神武的趙云......至于那些次要人物也毫不遜色,比如巾幗不讓須眉的貂蟬;憨厚老實(shí)的魯肅;自作聰明的蔣干;忠心耿耿的老將黃忠,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)、充滿生命力的英雄人物畫(huà)廊。但是在諸多的人物當(dāng)中,我最喜歡的還是鬼才司馬懿。司馬懿是一個(gè)大智若愚的人,在魏國(guó)他的主要功勞就是多次抵御了諸葛亮的.北伐,還是晉國(guó)的奠基人,晉國(guó)能在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代定基下來(lái),司馬懿功不可沒(méi)。在赫赫有名的空城計(jì)當(dāng)中,蜀軍在馬稷指揮下節(jié)節(jié)敗退,失了戰(zhàn)略要地街亭和列柳城,雖然諸葛亮知己知彼,運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),大開(kāi)城門,旁若無(wú)人獨(dú)自撫琴,將一場(chǎng)危機(jī)化險(xiǎn)為夷,保住了西城,表面上是贏了,但要不是司馬懿深知鳥(niǎo)盡弓藏,兔死狗烹的道理,也許諸葛亮就被活捉了。由此可以看出司馬懿的大智慧。

          《三國(guó)演義》里的故事精彩紛呈,環(huán)環(huán)相扣,人物富有傳奇色彩,性格各異,不僅在國(guó)內(nèi)流傳很廣,影響很大,還被翻譯成各國(guó)語(yǔ)言,傳播到世界各地,不愧為中國(guó)的四大名著之一。

          《三國(guó)演義》的讀后感 篇14

          《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,是中國(guó)古代歷史上重要的文學(xué)名著。我從這本書(shū)中獲益良多!度龂(guó)演義》主要描寫了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。它講述了從東漢末年到金朝統(tǒng)一的一系列故事。其中,諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等是最成功的。

          最讓我感觸最深的是書(shū)中描寫的英雄們。

          一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治需要忠誠(chéng)的官員,他們可以獻(xiàn)身于國(guó)家,然后死得晚。這是諸葛亮。諸葛亮精通天文地理。他擅長(zhǎng)寫作和武術(shù)。他足智多謀,謹(jǐn)慎一生。他燒鑫業(yè),借了東風(fēng),草船,借箭,三氣周瑜,智能材料和色彩斑斕的方式,巧妙地設(shè)置八個(gè)圖表,罵王朗,捕獲的7倍和釋放孟獲,空城計(jì)劃,七星燈,退休司馬懿的傀儡,殺死了魏燕與錦袋,這是意料之外的普通人。

          曹操在《三國(guó)演義》中被稱為熊。他說(shuō)劉備和他是同齡的英雄。劉備不敢聽(tīng),但他沒(méi)有殺劉備。盡管劉備只是個(gè)骨灰盒里的'烏龜。這讓我感受到曹操的寬宏大量,這是周瑜做夢(mèng)也沒(méi)有想到的。在周瑜看來(lái),只有諸葛亮發(fā)誓要和周瑜作戰(zhàn)。只要諸葛亮被殺,東吳的天下就太平了。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)劉備不是一個(gè)普通人,所以他想殺死劉備。至少他留在了東吳,而東吳的世界是和平的。他目光短淺,心胸狹窄,不是個(gè)英雄。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

          我們來(lái)談?wù)勱P(guān)羽吧。這是最令人印象深刻的人之一。他降至漢朝,未到曹、兵竹大丹、乾利獨(dú)騎、五關(guān)六將、彩陽(yáng)古城,后在華榮對(duì)曹操進(jìn)行道德闡釋。他忠于他的老主人,因?yàn)槭《稊。但?dāng)他聽(tīng)說(shuō)他的老主人,他不知道如何投資數(shù)千英里。我認(rèn)為敵人雖然被降職了,但最后還是回來(lái)了。

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