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關于三國演義的讀后感13篇
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的關于三國演義的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于三國演義的讀后感 篇1
《三國演義》是中國四大名著之一，內容驚心動魄，蕩氣回腸，我讀后感到果真不同凡響。
這本書的作者是羅貫中，他把這篇《三國演義》里的人物寫的活靈活現、淋漓盡致，如曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”……
我讀了《三國演義》后，給我留下深刻印象的是文中的關羽（又名關云長），他很了不起，身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。我最佩服他的堅強，因為，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏，被魏吳聯軍殺了，但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。
如今《三國演義》我已經看了好幾遍遍了，故事也熟知一大半了，書中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，以上所說的關羽就是值得我學習人物。但可能因為知識淺薄，它的中心思想我還不太能理解今后，我一定好好努力，理解其中的精髓，在今后的學習和工作中，較好的加以運用，使老祖宗們留下的文獻在新的世紀起到新的作用。
關于三國演義的讀后感 篇2
我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說，我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自杰出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢均力敵，是當時杰出的人才。
武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張?也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓，才讓三國如此富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國的人才制度落后，優秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。
關于三國演義的讀后感 篇3
讀完了《三國演義》這本書，我認識了許多英雄豪杰。比如比如蜀國中神機妙算的諸葛亮、重情重義的劉備、寧死不屈的關羽和勇猛無比的張飛；而魏國有英勇狡詐的曹操，武藝精湛的張郃；而吳國有能文能武的周瑜，寶刀不老的黃蓋，才華橫溢的龐統。正是因為每國都有這么多的英雄豪杰才形成了三國鼎立的局面。
在這么多的英雄豪杰之中我最喜歡諸葛亮。首先，他對劉備十分忠心，這體現在有許多國家都想用重金來收買，但都被他堅決地送了回去。其次他也很聰明，這體現在他上知天文下知地理，最重要的是他料事如神，算透人心。說他料事如神是因為他能預知天氣，不然怎么在大霧的時候用事先準備好的稻草人和船“借”到十萬支箭呢？又怎么會有“奪天地造化”的本事呢？說他算透人心是因為他在“借東風”的時候就算到周瑜會加害于他。他也很會治理國家，特別是劉備在白帝城托孤后他更是做什么事都親力親為，又讓將士們夜不閉戶路不拾遺。連年豐收的時候他又發明了“木�！薄傲黢R”來運輸糧食。
看完這本書后，我想我要好好學習，長大后像諸葛亮一樣，做個對社會有用的人。
關于三國演義的讀后感 篇4
今天媽媽趁我外出之時，把所有的課外書都藏起來了，害得我在家里上躥下跳地找書，結果折騰了大半個小時，還是一無所獲，我只好敗興的走回房間。我心中像缺失了什么東西，空蕩蕩的。
“咦？誰在我的房間里放了一本書？”那本書放在一個干凈的地方，上面沒有一點灰塵，十分干凈，看樣子好像是最近剛買的，我心想：“肯定又是媽媽給我買什么好書了，原來她還給我‘留了一手啊’”！我興沖沖地地湊過去看，結果卻讓我像墜落到無底深淵一樣，原來是四大名著之中的《三國演義》，看了這個書名，我差點被氣暈過去。這本書我連電視都看完了，這時，老媽的聲音從樓下隱隱約約傳上來：“如果你不看完其它的課外書你也別想再看到了！因為 …… 我把書放在 …… 里待會兒我會考你的喲。如果通過的話就還給你。”我聽老媽說完，嘆了口氣，便無奈地拿起了《三國演義》開始看……
過了兩個小時，媽媽在樓下喊：“冠廷，你看好了嗎？我要上來考你了”！我頭也不抬地說：“還沒看完，看完了我自己會下來的”。然后我繼續目不睛地看《三國演義》這本書，傍晚，媽媽在樓下叫我下樓去吃飯，我繼續看書，過了一會兒，媽媽又在樓下催了，我只好戀戀不舍地放回書架，然后下樓去吃飯，吃完飯，我立刻跑上樓去看《三國演義》。
一小時后，我看完了書，讓媽媽上來考我，媽媽送來了，她無論怎么出題我都對答如流…… 這就是讀書的力量！
關于三國演義的讀后感 篇5
書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀書破萬卷，下筆如有神......這些都是一些名言名句，告訴我們人每天都離不開書，而我在家里時也有大量的閱讀，其中，我還讀完了四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》這個故事發生在東漢末年，它講述的是劉備、孫權、曹操是怎樣把中國分成魏、蜀、吳三個國家的，最后它講述魏、蜀、吳逐個滅亡后，司馬炎是如何把三國統一。
《三國演義》這本書還刻畫了許多經典的人物，比如說神機妙算的諸葛亮、孝敬長輩的劉備、注重情義的關羽、豪氣十足的張飛、心胸狹窄的周瑜和陰險狡詐的曹操......
其中，我印象最深刻的一個故事就是“草船借箭”。它說的是周瑜想請諸葛亮三天之內造出十萬支箭，諸葛亮答應了，他前兩天都沒什么動靜，但到了第三天，諸葛亮開了二十艘戰船向曹營進發。此時，江中刮起大霧，曹操立刻叫人放箭，箭都扎在諸葛亮的船上，天亮時，周瑜叫人來取箭，箭有十幾萬支，周瑜自愧不如諸葛亮。
《三國演義》是一本經典的名著，建議每個人的都要讀一讀。
關于三國演義的讀后感 篇6
春天來了，我在黑黑的泥土里，我多么想看看外面的世界啊！我突然感覺到一只小蚯蚓從我身邊爬過，我一伸懶腰，一挺我就突出了土面，陽光很刺眼，我揉了揉眼睛，哇！外面的世界原來這么美啊！我看到了旁邊高大的竹筍心想：什么時候我才能和他們一樣��！靜靜地我聽到了鳥姐姐歡迎我來到這里的叫聲，我聞到了花姐姐釋放的香味，我還看到了一只小螞蟻從我身邊爬過，她推著比自己大過兩三倍的東西，我說：“螞蟻弟弟你推著這么大的東西去哪里��？”螞蟻說：“我們去找吃的了，還有別人在我后面呢，我們比賽看誰先回家，我的最小，我先走了，不跟你聊了再見！”“再見！”我高興的說。
突然隨著春風，一場春雨來了。她是來給我送水來了，雨嘩嘩的下了，“沙啦啦，沙啦啦，”我喝飽了，一挺我又長高了。雨漸漸的停了。太陽出來了，陽光照著我剛洗過澡的身體，好舒服，我有吸收了陽光的營養。雨滴從高大的竹筍身上滴下來，滴到我身上好清爽。仔細一聽：叮---咚，叮---咚，仿佛是一場春雨的余韻。我一抬頭看見了彩虹，那是由七種顏色交織成的，好美！
這時我聽到云雀在樹枝上說話，我熱切的跟它們打招呼：“你好！小云雀，你能告訴我遠處的景色嗎？”小云雀回答說：“遠處很美仿佛仙境一樣”我想：我一定要快快長高，看看它們口中的仙境是什么樣子的。
就這樣我一天一天的長高了，有一天我一定會看到那片仙境的。
我想遠處眺望著，心里仿佛感受到了那片仙境：很美很美……
關于三國演義的讀后感 篇7
在寒假里，我讀了發多書，其中有《百分百好作文》、《三國演義》等。我最喜歡看《三國演義》，里面有劉、關、張桃園三節義，三人成為異姓兄弟，雖非同年同月生，但愿同年同月生，有這份魄力讓我深受感動，三人中劉備為大哥，替關羽打造了一支重八十二斤的青龍偃月刀，為張飛鑄造了一根一丈八尺長的的蛇矛。如此看來，劉備真是情深意重，我喜歡讀諸葛亮草船借箭，周瑜讓諸葛亮三日之內造出十萬支箭，諸葛亮答應了他在晚上大霧來臨時，命三十條船周圍扎著稻草人，向曹操進攻，曹操以為有人偷襲，派一萬人拚命射箭，諸葛亮是不費吹灰之力取得十萬支箭，夠聰明吧？還有關羽刮骨療毒，劉備三顧茅廬，曹丕篡位，諸葛亮火燒連營，都很精彩，我看了之后，被諸葛亮的聰明佩服，為關羽的英勇神武而驚住。說關羽左臂中了毒箭，需要趕快醫治，華佗說：“需要把肉切開。刮去骨頭上的毒，再把肉縫合”，關羽說：“快開始吧。”華佗用刀把肉刮開，讓人用盆接血，血流了一盆，而關羽神情自如，邊下棋邊喝酒吃肉，傷口縫好了，關羽說：“先生真是神醫，手臂真不那么痛了，太謝謝了�！比A佗卻說：“沒事，今日真見了將軍英勇，百聞不如一見，真是名不虛傳�！标P羽說：“哪里，哪里。”
《三國演義》是章回小說中的開山之祖，也是我國四大名著之一。它將歷史性與藝術性成功地融合在一起，人物形象生動鮮活，結構渾成巧妙，語言簡潔明了，通俗易懂，是民間流傳最廣影響最大的作品。
關于三國演義的讀后感 篇8
暑假里，我讀了一本好書——《三國演義》，它是我國四大名著之一。
這里面有很多精彩的故事：如“三顧茅廬”、“草船借箭”、“關羽千里走單騎”等等。這些膾炙人口的經典故事，至今還廣為流傳，讓我長了不少知識呢！
在這部書里，我認識了“武圣”關羽；有勇有謀的趙云；才華橫溢的諸葛亮、龐統、孫乾等謀士；還知道了“分久必合，合久必分”的結局。
在讀這本書期間，我不但又增加了不少知識，而且也感慨萬千：我以后要在學習中，要向諸葛亮六出祁山那樣，不輕言放棄。還要有肯鉆研、肯努力的精神。我還要多結交好友，俗話說“多個朋友多條路”嘛！而且我還要和朋友們共同努力，共同進取，這樣，才能真正體會到交朋友的好處。我平時要多幫助其他同學，只有這樣，才有利于同學之間的團結，在任何一個同學有困難的情況下，能夠無私的互相幫助。
��！這本書給我的啟示太多了！希望每個同學都能有這樣的一本好書，去吸取它的營養，領悟人生的哲理。
關于三國演義的讀后感 篇9
話說天下大事，分久必合，合久必分。本書主要講述了漢末民不聊生，許多人揭竿而起。經過激烈的戰爭后，國家被分為三大塊，分別是曹操的魏國、劉備的蜀國、孫權的吳國。又經過了將近50年的戰爭，終于被魏國的司馬紹之子司馬炎統一了天下的故事。
我最喜歡草船借箭這個故事，他充分展現了諸葛亮、周瑜、曹操、魯肅的人物性格特點。其中最鮮明的數諸葛亮了，他足智多謀，神機妙算，知天文、曉地理、識人心，巧妙地用草船向曹操借箭。
諸葛亮多么聰明��！生活中，我們應向諸葛學習，想辦法。記得有一次爸爸媽媽出差兩天，讓我照顧好自己，我答應了。第一天早晨，我先洗漱完，突然想起昨天沒有收拾書包，就趕緊收拾書包。收拾好后，然后做飯，吃完早飯后，穿整一番，就一溜煙兒向學校跑。可惜遲到了，我整整一天都悶悶不樂，坐臥不安，心中想著如何珍惜時間。我的眼前時不時浮現出一位扇著鵝毛扇的諸葛亮對！我可以：一起床先做飯，然后洗漱，飯好后再開始吃。果然第二天早上，我早早地就到了教室。
真不愧"腦子越動越靈，辦法越想越多"！感謝《三國演義》給我的.生活增添光彩！
關于三國演義的讀后感 篇10
《三國演義》我國四大名著之一，有吳貫中著作，《三國演義》讀后感 李穎劼。這個暑假，讓我有幸，也更讓我有時間來好好品析一下這部名著。名著就是名著，看了感覺就是不一樣，看了就是感覺還是有那么些許不太懂。曹操、諸葛亮、劉備、等一系列人物角色在三國里都是重要任務，且不說諸葛亮的神通廣大，但說這曹操在文章里是讓人“又愛又恨”人的確聰明，但只能說他狡詐，在正史上，他乃是著名的軍事家、政治家、和教育家，在舞臺上他是一個既陰險又虛偽的人，讀后感《《三國演義》讀后感 李穎劼》。在“楊修之死”這一情節中，曹操因為楊修以“雞肋”的含義來惑亂軍心而把他殺死，而不然，魏王并不是因此把楊修殺死，不過只是曹操恰好找到一個可以名正言順殺他的道理。楊修多次觸犯曹操的忌諱，讓曹操在心里對楊修厭惡之極，可能是忌妒楊修有才，把他的風頭給搶了，你說曹操本是愛才之人，怎會殺了一個見多識廣的才人呢，說這楊修也該死，做事輕率，恃才放曠，而曹操此人生性多疑，你總是能了解他心里所想，難不成他日你楊修投靠他人，俗話說得好“知己知彼，百戰不殆。”我魏王自己打下的一片江山，還不讓你會了不成。所以曹操得先斬除后患之憂。這三國時，英雄出了不少，但是我們得保持一顆正義之心。
關于三國演義的讀后感 篇11
《三國演義》這本書是中國四大名著之一。作者羅貫中精彩的寫出了三國戰亂時期的紛爭、用計等許多故事。
《三國演義》中不光只有紛爭，而且有許多人物。如機智的諸葛亮，英勇的張飛，武藝高超的關羽，計謀甚多的曹操……其中諸葛亮的機智不得不讓人佩服，他的戰績數不勝數，功不可沒，其中最讓我印象深刻的故事是《草船借箭》。它講述的是周瑜妒忌諸葛亮的聰明才智，便用計害他，然后周瑜就對諸葛亮說，要讓諸葛亮在十日之內弄來十萬只箭交給周瑜，然而諸葛亮卻說只要三日，而且立下軍令狀。周瑜心想：這回諸葛亮死定了。沒想到，三日之后諸葛亮竟然用草船向曹操“借”了十萬只箭，回來后，當諸葛亮把十萬只箭交給周瑜時，便把周瑜驚呆了。這樣，就流傳了“草船借箭”的故事。
其實《三國演義》中的故事不都是真的，但我很佩服作者能把歷史故事添加這么多的文藝色彩，而且使文章變得惟妙惟肖，生動地描寫了三國時期的人物、紛爭等許多故事。
我認為《三國演義》這本書中的用詞、語句都適合我們學習，并且讀了這本書之后，應該會對我們的寫作會有許多的提高。
關于三國演義的讀后感 篇12
三國演義是一本很好看的歷史戰爭書，這本書是吳承恩寫的，看完三國演義，給我我很大的啟發。
三國演義中，主要的人物有劉備，關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布....好多人物，保證讓你頭暈，因為人物有太多了。
誰都想讓自己的國家興榮起來，所以要不斷得去討伐別的國家，如果你的國家強，那你就是王者，如果你的國家弱，那你就是失敗者。失敗者和王者，大家肯定會選王者，在這個弱肉強食的時代里，你只有變強了，才會抬的起頭來，才回去討伐別的國家，要是你的國家很弱小，那你絕對不會去討伐別的國家，所以，強國都是一些經常去討伐別的國家的人，但有些人成功，有些人失敗，這是為什么呢？計謀，對，除了國家強，人多，還有有計謀，像諸葛亮，幾乎就是沒有打過敗仗，他靠的是什么呢?是計謀，他是絕不會讓自己的人貿然行事的，所以，這就成了諸葛亮能不敗的原因了。
三國最終稱霸的是曹操，也就是魏國，這是什么原因的，因為曹操手下有文有武，也比較團結，所以，這就成了曹操稱霸的原因，但是曹操一開始敗給過好多人，而且都是大敗，但后來是什么讓曹操稱霸了呢？
是曹操在北方實行屯田制,恢復經濟生產,有穩固的后方；他還禮賢下士，光泛搜求人才，連不忠不孝而有治國之才的都不遺漏。.....
所以，想稱霸，還要動腦子呀！
關于三國演義的讀后感 篇13
《三國演義》是寫三國鼎立的一部小說，講述了魏、蜀、吳三個集團的政治和軍事斗爭，主要人物有劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布……
《三國演義》中，描寫劉備、關羽、張飛在桃園三結義，有著生死之交的感情;還描寫劉備三顧茅廬恭請諸葛亮，因為諸葛亮足智多謀，可以打敗敵軍;還有著名的情節“煮酒論英雄”、“千里走單騎”、“過五關斬六將”……等等。
讀完《三國演義》這本書，戰爭的謀略給我留下了深刻印象。這讓我想起了三十六計，這里邊就運用了幾個三十六計的故事，比如空城計、苦肉計、連環計、美人計、走為上計……這本書告訴我，打仗不能光靠手，要先動腦，再動手，只有這樣，成功率才大大提升。
我覺得這本書里邊，諸葛亮最聰明，敵人老師被耍，明明是快抓住諸葛亮了，不知他用的什么計謀，總是能脫逃，讓敵人無計可施;武力最好的是關羽，勇猛無比。
《三國演義》描寫的很復雜，但是一讀，就會覺得沉迷，我很喜歡它，但是我讀的很不夠，有些東西不懂，以后要多讀它，把它讀透!
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