初中三國演義讀后感15篇
當細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的初中三國演義讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中三國演義讀后感1
我看了三國演義,我很喜歡的人有:馬超,關羽,劉備,夏侯惇。我喜歡的人在三國演義的后半期都被殺了,除了馬超和劉備。關羽始中埋伏死的。關云長率部堅守白帝城,孫權令大軍猛攻,幾天下來,雙方都死了不少人關于想快點突圍,于是他率僅有的全部主力軍與他突圍,決定走小道正在他準備突圍的時候,有一個道士走出來,說小路有埋伏。關云長說:“埋伏有什么可怕的!”于是,他帶主力軍走小路突圍。他到了小路,。果然有埋伏,于是關羽被活捉了, 被突然活捉,最后被馬忠殺了。夏侯惇是一個被馬超殺的。《三國演義》是講孫,劉,曹三方互相打仗,在三國里面,我覺得曹操特別活躍,一會南下,一會大興土木,一會挑起赤壁之戰,不過損失最大的也是曹操了,死傷了一大堆猛將,在多次大戰中,與諸葛亮相比,曹操顯得有勇無謀,我感覺曹操看起來像一個紙老虎,看起來很厲害。其實一點用也沒有。劉備在《三國演義》里面中有良好的地位,有許多現代讀者對它的評價很高。劉備本來前半期顯得很強,多次打敗了曹操大軍,但是到后半期就有些不行了,關羽,張飛被殺,于是他征兵七十萬向東吳殺來,不過劉備在伐吳之戰中,水平不怎么樣,回來的時候只有幾千人了。孫權在《三國演義》里是一個很冷靜的人,我對他的評價是很像懦夫,一般不怎么動兵,保存實力。他也非常冷靜及膽小。在我眼中,《三國演義》是一本有血有肉的歷史。
初中三國演義讀后感2
今年寒假,我看了一本書,書名叫《三國演義》。書的內容主要是說了魏國曹操、蜀國劉備、吳國孫權他們之間發生的事情。
看了這部書,我發現曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有時候會吃敗仗;劉備雖然自己沒有什么用兵打仗方面的本事,但有很多人都聽他的,蜀國的武將很厲害,文臣中諸葛亮的計策十分高明;吳國的地盤比蜀國略大一點兒,君主孫權雖然也不太會打仗,但他有周瑜、魯肅的幫助,別人也不敢隨便進攻他。
書中有一回說的是:劉備在樊城抵抗曹操的進攻,實在是打不贏曹操,要放棄樊城又怕曹操占領后城里的老百姓受苦,就帶著老百姓一起撤退,由于一起撤退的人太多,速度就很慢,經常被曹操的追殺,損失了很多士兵,連自己的兒子都差點被抓走了,但劉備一點都不后悔,一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負。
我要學習劉備寬厚待人,對待同學和朋友像對待自己的家人一樣,關心愛護他們,虛心接受他們對我的意見和建議,對他們的缺點和錯誤寬宏大量。
我認為這部書蠻好看的,所以把它推薦給小朋友們,希望大家都能從中學到點什么。
初中三國演義讀后感3
在我的小學生涯中,有許多書都令我很感興趣,其中有一本書給我留下的印象最深,這本書就是《三國演義》。 《三國演義》是我國古代長篇小說的開山之作,三國故事在我國古代民間也很流行。《三國演義》中的許多故事都是我們耳熟能詳的,比如:《三顧茅廬》、《刮骨療毒》、《空城計》等等。所塑造的人物形象啊我國已是家喻戶曉,婦而皆知的。
有一次,關羽的手臂中了毒箭受了傷,請華佗幫他醫治。華佗準備打麻藥時,關羽卻說不必打麻藥,這點痛根本不算什么。而他一邊治療一邊在悠閑的下棋。讀了這個故事,我認為關羽根本不把疼痛放在眼里,他有著堅韌不拔的意志。
《三國演義》中的人物個個都有不同的特點,比如曹操屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。而劉備呢,他以仁義當先,熱愛百姓,深受百姓的愛戴。但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才。
《三國演義》中的人物給我的啟示是:要做一個正直的人,為人千萬不能貪財色,那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結果。
初中三國演義讀后感4
在曾經讀過的書中,我最喜歡《三國演義》,它主要寫了張飛、關羽劉備三個人打天下這件驚天動地的事情。書中有許多人物大家都知道,如:神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。
之所以我喜歡這本書,是因為它里面有許多驚心動魄的故事,更因為他讓我明白了許多的道理。
從“關羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。
“青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下,并放過了劉備。從中我明白了,在今后的學習。生活中遇到事情要沉著對應,隨機應變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無成。
從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,去別人長處不自己短處。
總之,《三國演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉折點,我希望大家多看《三國演義》這本書,讓你們也接受他的熏陶!
初中三國演義讀后感5
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁礁江渚上,慣看看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——題記
合上書本靜默,我好像在恍惚間感悟了桃園三結義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、單刀赴會時的英勇;似乎看到三顧茅廬時的真誠與固執、草船借箭時的機智、火燒赤壁時的瀟灑和激情……三國啊,我為之而贊嘆的三國時期。
《三國演義》中的一波三折很多,我認為最遺憾的是張飛了,一個英勇過人的人竟然死于兩名無名小卒之手,他曾怒鞭督郵,是個有勇無謀的人;不過在桃園三結義中,他十分真誠。
令我贊嘆不已的是《關云長刮骨療毒》了,講的是云長在攻打樊城時,曹仁見他沒有鎧甲,讓大家一齊放箭,一支毒箭正中了他的胳膊,讓士兵們救了回去。
這時,神醫華佗來了,他割開了皮肉,骨頭已經發青,華佗用尖刀,刮骨聲在沙沙作響。眾人屏著呼吸無一動靜,華佗鄭重地縫好了最后針,然后合上了眼睛,也表達了對關羽的一種敬佩。
還有曹操曹孟德獻寶刀,曹操用王允的寶刀行刺國賊——董卓,結果拔刀時讓董卓發現,被董卓問干嘛時,說是獻刀,最后,他騎寶馬逃走了。
這就是三國,或憂傷,或驚喜,或豪情壯志……
初中三國演義讀后感6
這個假期,我讀了一本《三國演義》,令我受益匪淺。
這個故事發生在三國時期,三個國家搶奪天下。在這英豪輩出,令人蕩氣回腸的《三國演義》里一個個故事精彩至極,讓人拍案叫絕。
我最喜歡孔明的那一出草船借箭,因為它充分顯示了孔明足智多謀,周瑜讓孔明三天內造出十萬支箭,周瑜還特意讓工匠們做箭時拖延時間,這卻沒難倒孔明,三天!造十萬支箭,談何容易呀!但對孔明來說,卻不是什么難事,之所以他胸有成竹,是加為他上知天文,下知地理,三天之后,能借天時地利,借箭成功。他讓魯肅給他準備二十只船,每只船上安排三十名士兵,船上用青布做幔,船兩邊各扎一千多個草把。第一天,孔明沒有動靜,第二天,孔明也沒有動靜,到了第三天的時候,他對魯肅說:“走,我們去取箭!庇谑牵麄z上了船,到那兒的時候,只見霧氣蒙蒙,什么也看不見,他讓人擂鼓吶喊,曹操聽見,讓弓箭手射箭。當草船上都是箭的時候,他們便回去了,這么難的一件事,孔明卻輕而易舉地拿下了,多么了不起呀!太讓人敬佩了!
我心想:只要有智慧,沒有造不成的事,我們雖然是小人物,但是我們也需要智慧,我們遇到事情,也要動腦筋。
初中三國演義讀后感7
我最近在與一位深謀遠慮的老師交流。你們知道是誰嗎?對了,這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。
書中有三絕:奸絕—曹操、義絕——關羽、智絕——諸葛亮,通過這三絕,讓我們了解到各實力人物如何團結、籠絡和使用人才,以及戰場上的隨機應變、斗智斗勇。
曹操可真“奸”。〖樵p詭秘、老謀深算,信奉“寧叫我負天下人,不可天下人負我”,由此可看出他有多么奸詐、狡猾,在和陳宮逃亡途中,因多疑而殺了父親的結拜兄弟呂伯奢一家;
關羽又是何等有“義”!在徐州被攻破后,關羽被迫降曹操,而他一聽見劉備的消息,不管山高路遠地尋找劉備。在途中,他“過五關,斬六將”等英雄事跡傳為美談,不僅如此,刮骨療毒也是令人贊嘆不已;
諸葛亮真乃“智”的化身,火燒博望坡,大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困,計計得勝,真乃智絕也!
三國演義是智慧的戰場,不論兵多兵少,只論將才和智慧,這是其中的精髓,也告誡我們:做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀,學習其中的精髓!
初中三國演義讀后感8
《三國演義》現在是我最喜歡看的書了。在以前,我不知道《三國演義》好不好看,那時候《三國演義》在我心目中還是個問號。后來我買了才知道《三國演義》是那么好看、那么精彩。現在它在我心中已是一本讓我著迷的書,對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最喜歡的兩位蜀國名將:足智多謀的諸葛亮,孔武有力的關羽。諸葛亮雖然知天文,懂地理,可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,讓蜀國斷了糧食。關羽力氣大,如關羽能輕松的拿起八十二斤的青龍偃月刀揮舞,關羽有萬夫不擋之勇,“過五關,斬六將”被后人傳為美談。
《三國演義》還有很多好看的小節,如:虎牢關三英戰呂布、宴桃園豪杰三結義、關云長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰長板橋、關云長水淹七軍……等等。舍棄自私,選擇高尚,舍棄奸詐,選擇誠信……這才是人們從心靈從靈魂上的大無畏的選擇,這就是我最喜歡看的《三國演義》。
初中三國演義讀后感9
我國四大名著之一的《三國演義》是明代作家羅貫中創作的。它講述的是東漢末年,朝廷腐敗,民不聊生,諸侯混戰,逐漸形成魏、蜀、吳三國。經過數十年的征戰,終被司馬家統一,改為晉朝的故事。
我和很多人一樣,對三國那么感興趣,是因為里面眾多栩栩如生的人物!從小的我就愛看三國動畫片,夢想成為一個大英雄,象擅使青龍偃月刀的關羽,擅使亮銀槍的趙云,擅使丈八蛇矛的張飛,擅使方天畫戢的呂布。還有火燒赤壁、舌戰群儒、空城計、七擒孟獲等足智多謀的一代軍師諸葛亮。就是這樣的一本書讓我深深著迷。
但我現在再讀三國,卻有了許多新的認識,而令我感觸最深的是劉關張三兄弟的死。想當初關羽八面威風,溫酒斬華雄、誅顏良、殺文丑、千里走單騎、過五關斬六將,但后來卻大意失荊州,敗走麥城,死于吳國大都督陸遜手中。所以,我認為關羽死于“驕”。再說張飛,因為關羽的死,他借酒澆愁,喝醉酒就暴打手下的士兵,后來幾個士兵見他喝醉,把他殺了。我認為,張飛死于“躁”。劉備基于不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,因為關羽之死,他領兵不管諸葛亮的反對討伐吳國,一意孤行,最后被吳國陸遜火燒聯營八百里,逃到白帝城,病逝于此。我認為,劉憊死于“迂腐意氣”。
看到他們的結果,我明白人應該戒驕戒躁,遇事應深思熟慮,更不應當意氣用事,這樣我們才能在人生道路上取得成功。作文
初中三國演義讀后感10
最近我又讀了一遍《三國演義》,發現我以前只看見了諸葛亮心胸開闊,雄才大略,動忽略了另一個真正的高手。
《三國演義》中有一個故事——《陸遜火燒連營》。東吳攻打荊州時,關羽戰死了。劉備對這位生死兄弟的死悲憤不已,要招集所有軍隊攻打東吳,為兄弟報仇雪恨。諸葛亮看劉備太大意了,再三勸阻,劉備卻被報仇沖昏了頭腦,沒有聽。幾天后,劉備率領幾十萬大軍浩浩蕩蕩地南下,勢如破竹,無人能敵。孫權眼看老家都要被端了,急得不得了。這時一位年青的文官站了出來,說劉備的賬蓬是用繩子連著的,用火攻必可大破敵軍。結果不用說,蜀軍被燒得屁滾尿流,完敗。
陸遜確實很聰明,但他比不過那個真正的高手——司馬懿。
司馬懿,大家應該知道他是個奸詐狡猾的老狐貍,用卑鄙的.手段得了天下。仔細注意一下,他其實既沒有趙子龍那樣一身是膽,也沒有關羽那樣有勇有謀,更沒有諸葛亮那樣雄才大略。那他是如何成功的?只要仔細地看一下書就能找到答案:能把握時機,謹慎。讓這個平凡的人成就了不平凡的一生的答案,就是這幾個字。
正是會把握時機,以迅雷不及掩耳之勢招王濬,練水軍,在短短一個多月內一舉攻下東吳。謹慎這一點,會被聰明人利用。例如諸葛亮的空城計。但更多時候會帶來好處。如果沒有這兩點,司馬懿根本不可能一統中國。
把握時機,謹慎!度龂萘x》就如一根火柴,為我點亮了兩盞道理之燈。
初中三國演義讀后感11
《三國演義》是一部長篇歷史小說。它是我國四大古典文學名著之一,就像一顆璀璨的明珠閃爍在我國的歷史長河上。這本書講述了東漢末年到晉國初期,魏、蜀、吳三國爭霸的歷史故事。
三國時期,國家四分五裂,戰火紛飛,百姓不能安居樂業。然而,這樣一個亂世,卻出現了那么多偉岸的英雄人物,如:神機妙算的諸葛亮、能文能武的周瑜、義重如山的關羽、英勇善戰的趙云、勇猛無比的張飛、求賢若渴的劉備、奸詐過人的曹操……真是正如蘇軾所說:“江山如畫,一時多少豪杰!
書中還有許多精彩的章節,如:虎牢關三英戰呂布、宴桃園豪杰三結義、關云長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰長板坡、關云長水淹七軍、關云長過五關斬六將、火燒赤壁、夷陵之戰、官渡之戰等等。讀完這些故事,我更加透徹地了解了各位英雄人物的個性。
《三國演義》這本書,富有及其強烈的傳奇色彩,令我拍案叫絕、愛不釋手。書中的人物各具其態,非常值得我們學習。
初中三國演義讀后感12
《三國演義》這本書,讓我記憶深刻,因為作者羅貫中把里面的每個人物描寫得淋漓盡致、栩栩如生。
曹操的生性多疑,劉禪的無能,五虎大將的勇敢,諸葛亮的足智多謀,還有劉備的仁慈,都足以說明了《三國演義》的作者把人物都刻畫得入木三分。
讀這本書使我放松,使人身臨其境。記得有一次,當我閱讀到劉關張三英戰呂布時,我仿佛也是一名將士,挺著長矛來助陣,等我緩過神來時,我的香蕉飛了出去,原來我把香蕉當作長矛了,這使我哭笑不得。
讓我記憶最深刻的是那個生性多疑的曹操,在關渡大戰時,許悠來投奔曹操,曹操怕是袁紹派來的奸細,便留了個心眼,當許悠問曹操有多少糧食時,曹操說:“很多,夠吃3年!痹S悠立刻揭穿,嘆曰:“曹阿滿不愧是奸雄也。”政治上曹操讓人褒貶不一,莫衷一是,但在文壇上他卻是一位大家,一位詩人,寫過《短歌行》,寫盡了人生抱負,十分有名。
三國中要數誰聰明,那就是諸葛亮,他神機妙算,把周瑜活活氣死!捌咔苊汐@“空城計”等故事都是千古佳話。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!度龂萘x》,是我最有營養的精神食糧。
初中三國演義讀后感13
暑假里,我看了一本很好看的書,它就是被稱為“四大名著”之一的《三國演義》了。下面我就說說這本書吧!
這本《三國演義》的書,里面講著《劉關張桃園三結義》到《三國歸一》的故事,里面的人物有救國扶危,上報國家,下安黎民的劉備,才華橫溢的諸葛亮,過五關斬六將的關羽,力大無比的張飛和陰險狡詐的曹操。里面的故事也豐富多彩,其中我最喜歡的是《草船借箭》的故事。下面我就說說這個故事吧!
說起《草船借箭》的故事是這樣的,有一天,周瑜的計謀被諸葛亮料到了,他心里十分忌恨諸葛亮,想把他殺死。他派人把諸葛亮請來,說是要聯合攻打曹操水軍,并讓他在十天之內造好十萬支箭,諸葛亮不但答應,還說只要三天,并立下軍令狀。諸葛亮借了二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,每條船上三十個士兵,再扎上一千多個干草捆,排列在小船兩邊。第三天后半夜,諸葛亮命令將船只連在一起,向曹營駛去,自己在船艙里飲酒。接近曹操水寨時,船頭一律向西,士兵擂響戰鼓。此時,江上大霧彌漫,曹操以為是敵軍,就命令弓箭手一個勁地朝草船上射箭,一會兒諸葛亮就拿到了十萬支箭。
這就是《草船借箭》的故事了,大家一定要多看書呀!
初中三國演義讀后感14
三國演義是四大名著之一,這一本書是由明朝的羅貫中寫的,其中內容百看不厭,我又回顧了這本書一遍。
這是一篇古代的小說,這一本書寫的是在三國時期魏國蜀國,吳國三國發生的各個戰爭沖突。又有許多次較大的戰斗,如官渡之戰,赤壁之戰。又出了許多英雄人物劉備。關羽。張飛。曹操等最后三國歸晉這樣的一個故事。在羅貫中的描寫下仿佛事情歷歷在目。
在幾個主要人物中,他們不僅智勇雙全,還對自己的將軍忠心耿耿,諸葛亮就是其中之一,他為劉備出了許許多多打敗曹軍的辦法:在長江上預測了東南風,用火攻燒了曹軍,曹軍又一次被打;在赤壁之戰時因為曹軍的船被鐵索連在一起,被劉備孫權他們一把火燒了,曹軍又一次失敗了。
下圍棋也要像戰斗要有勇氣和智慧,就像一次,表弟和表哥下圍棋,別看表弟小,鬼點子可著呢!剛開始表哥占了上風,可表哥沒有注意他的點子,兩個回合下來180度大反轉表弟贏了。
我們在生活中不僅要勇敢還要有智慧才會成功。
初中三國演義讀后感15
暑假里,我讀了中國四大名著之一《三國演義》,這本書讓我感受到忠與義品質的重要。
《三國演義》里的忠與義,有多種多樣的體現,無論是正面形象的劉備、諸葛亮、關羽、張飛等,還是反面形象的曹操,就算是一些路人,都或多或少的體現忠與義的品質。但也有缺少忠與義品質的人物,例如被稱為“人中呂布,馬中赤兔”的呂布,有一身很好的武藝,算得上是武藝高強,但由于缺少忠與義的精神,被人罵為“三姓家奴”,最后落得喪命,而且得不到人們的同情。
令我感到可惜的是蜀國的劉備、關羽、張飛桃園三結義后,劉備又三顧茅廬把諸葛亮這個人才請出山,但后來還是敗在了孫權手下,只剩下諸葛亮一人把蜀國撐起來?勺詈螵毮倦y支,回天無力。
這本書里寫到“三國:智者的舞臺,勇者的天下”,我覺得非常對。就說諸葛亮吧,諸葛亮是作者傾注最大熱情塑造的一位智者形象。他身居隆中,沒有出山時已對天下大事十分了解;追隨劉備之后,每次蜀國戰爭,對敵人的評估和算計稱得上完美無缺,就連一點點微小的細節,也安排得十分妥當。真是個天才呀,他有著不同尋常的智慧。
《三國演義》這本書讓我深深體會到忠與義品質的重要,也讓我感受到智者是多么的聰慧過人,勇者是多么的勇于挑戰。整本書,描寫了大大小小四十多次戰爭,每一次戰爭都寫得有詳有略,讓人看起來恢弘大氣,也讓人讀得目不轉睛。
【初中三國演義讀后感】相關文章:
《三國演義》讀后感初中09-19
三國演義初中的讀后感10-19
三國演義讀后感初中08-31
三國演義初中讀后感06-30
三國演義讀后感初中11-21
三國演義的讀后感初中11-04
三國演義初中讀后感01-25
初中《三國演義》讀后感08-15
《三國演義》的初中讀后感08-29
《三國演義讀后感》初中讀后感01-25