關于三國演義的讀后感作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三國演義的讀后感作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三國演義的讀后感作文 篇1
降妖除魔,經歷九九八十一難的師徒四人;梁山上的一百零八個綠林好漢;賈府里的喜怒哀樂等等。但是,我最喜歡的就是三國里的一個個真英雄。
“滾滾長江東逝水,浪花淘點英雄……”《三國演義》是以三國時期,魏、蜀、吳三個國家相互斗爭為主要內容,講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間的一系列故事,刻畫了一個又一個各有千秋的真英雄,氣量狹隘的周瑜,勇猛的張飛,重義的關羽,足智多謀的諸葛亮,既兇殘奸詐又雄才大略的曹操……
我最喜歡的人物是諸葛亮和張飛,因為諸葛亮神機妙算,無論是東吳招親,還是大唱空城,甚至在他死后還有馬岱殺魏延,死諸葛嚇走活仲達……他的“計”策層出不窮,充分反映了他作為“軍師”的智慧、才能。就是因為這些特點,我才喜歡這個“臥龍先生”的形象。我喜歡張飛的性格,他的性格“粗中有細”,他的“粗”性情爽直魯莽,作戰勇猛頑強,當陽橋頭他的一聲怒吼,曾嚇退曹操百萬大軍;古城會時他曾大義滅親,為關羽報仇,他同劉備起兵攻伐東吳。但是張飛的性格中也有“細”的特點,粗豪之余不乏溫柔、智慧的一面,劉巴初降,面對劉巴的不恭,張飛雖然氣憤,但卻沒有抱怨;嚴顏寧死不屈,張飛敬皇其為人,將嚴顏收為將領;智取瓦口隘則又顯示了張飛的性格中智慧的一面!按种杏屑殹弊審堬w變成了一個有血有肉的真英雄。
諸葛亮的“識”,張飛的“膽”,是值得我們學習的,有膽有識的人,才能有所作為,如果只有“膽”,會魯莽行事,毫無分寸,如果只有“識”的話,只會用一些計策來解決事情,不光明正大。所以兩個缺一不可,只有一個人身上具有這兩種品質,才會做事完美無缺,有一番作為。
讓我們做一個有膽有識的人,做一個神機妙算、大膽頑強的人,無論你遇到什么對手,你都會克服它,戰勝它,讓你一步一步打倒“敵人”,走向成功。
三國演義的讀后感作文 篇2
這個暑假的7月份,我認認真真地讀完了《三國演義》這本書。
《三國演義》這本書主要講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關斬六將、草船借箭、火燒赤壁、空城計、三顧茅廬、桃園結義……
在《三國演義》中,我最佩服的人當然是諸葛亮了。為什么呢,因為諸葛亮不僅聰明智慧,而且善于用計,曉知天文地理。在《草船借箭》中,周瑜故意刁難諸葛亮,讓他在三天之內造出十萬支箭,若是造不出,便要受罰。諸葛亮算準了第三天四更時分必有大霧,便向魯肅借了二十只船,在第三天去向曹操“借箭”,成功借到了十萬多只箭。
在《三國演義》中,我最討厭的人是周瑜。他嫉妒諸葛亮足智多謀,一直想要除掉諸葛亮,處處為難他,卻每次都失敗了。在臨死前還要說:“既生瑜,何生亮?”正好證明了他的心胸狹隘。
在《三國演義》中,我最喜歡的一篇是《空城計》。諸葛亮知道司馬懿要來犯,大開城門,讓十幾個百姓在那兒掃地,自己則在那彈琴。司馬懿擔心有詐,便退了回去。我不僅要夸夸諸葛亮的智慧,還要嘲笑司馬懿的膽小。
讀完了《三國演義》,我知道了做人要心胸開闊,不能狹隘。還要認真刻苦學習,才能成為祖國的棟梁。
三國演義的讀后感作文 篇3
《三國演義》是我國的四大名著之一,為元末明初的羅貫中所著,是我最喜歡的書之一。
書的內容很精彩,描寫了劉備、曹操、孫權三人各自帶著手下的大將,斗智斗勇,欲一統天下的故事。齊備有關羽、張飛、趙云、黃忠、馬超五位大將;曹操有許諸、典偉、張遼等人;孫權也有周瑜、黃蓋。整部《三國演義》更有許多精彩的情節,如三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭、諸葛亮擺空城計等等,都為大家所熟悉。
在這本書中,我最喜歡的人物是孔明,號臥龍居士,他善于用計,熟知天文地理,聰明能干。劉備愛才,三顧茅廬,請他出山扶佐自已。剛開始眾將士不服孔明,但是很快,曹仁就帶著十十萬大軍殺往劉備所在的新野?酌髦肋@一仗一定要打好,于是就設計把曹仁的大軍引到草叢里,一把火,二十萬大軍就被孔明燒光了。
孔明指揮的最有名的戰役還是火燒赤壁。曹操領百萬大軍殺向江南,只因北方人水土不服,無法渡江,只好先操練。龐統施連環計,騙曹操用鐵索把船連在一起。孔明又巧借東風,用火攻把曹操的`幾萬艘戰船燒了個精光。同時孔明還派兵馬在曹操的兵營門前備戰,一見火光,就攻曹操的軍營,曹操大敗而逃,百萬大軍只剩幾十人了。從這些戰役中,我覺得孔明是個有勇有謀,可以擔當大任的人。
孔明除了會用計打仗,還發明過許多東西,比如說:連弩射、木牛流馬、孔明燈……
孔明最后還七次復出祁山,后因過于勞累而死了,未能完成幫助齊備一統天下的夢想。
孔明的一生足智多謀,忠君愛主、心胸寬大,為扶佐齊備更是鞠躬盡瘁,死而后已,他是個偉大的人,也是我敬佩的人。
三國演義的讀后感作文 篇4
這個暑假,我又把《三國演義》看了一遍。 《三國演義》是我國的四大名著之一,它是一部歷史性的長篇小說。羅貫中所寫的《三國演義》是我國第一部長篇回體小說。里面講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列的故事。這些故事十分精彩,還有幾個我喜歡的故事:過五關,斬六將、桃園結義、華容道······ 這本書主要的人物有:曹操、關羽、孫權、張飛、劉備、周瑜、魯肅、諸葛亮等,他們給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我,"諸葛亮的”料敵如神,“趙云的”赤膽忠心,驍勇善戰“······而我最喜歡的是趙云。
諸葛亮是個忠臣,一生謹慎,趙云對劉備也十分忠心。
讀了這本書,我知道了人要心胸開闊,做事要顧大局,只有這樣才能成大事。還要刻苦學習,做一個學識淵博、智勇雙全的人,更要做國家的棟梁!
三國演義的讀后感作文 篇5
在五年級的學習中,總是提到《三國演義》,使我對三國演義產生了好奇心,終于這個暑假我如愿以償的讀到了三國演義,了解了其中的一個個故事。
書中的情節是以劉備在偶然的機會下,遇到了關羽,張飛,兩位豪杰嗎因為志向相同,所以在桃園三人結義,于是故事就這樣開始了。
在課本中,早就領略到諸葛亮的神機妙算,可讀了《三國演義》就更為贊嘆了,仿佛什么事都逃不過他的法眼。
我認為書中的人物,就是這本書的靈魂,主角劉、關、張三人在其飄蕩中原,到其建設蜀國的過程中,充分的表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的莫過于“劉玄德攜民渡江”,“美髯公千里走單騎”,“張翼德大鬧長板橋”等情節而書中的諸葛亮肯定為智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之材,而一代軍事家曹操由忠于大漢,變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致,可見這部書對人物描寫特征刻畫之精細,堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。
三國演義中,最熟悉的要算關羽了,關羽是書中最忠之人,而在當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,“忠臣是英雄”這個道理令關羽與諸葛亮并列,可見書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯,相對的,奸相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個情況大都只會出現在宋朝。
三國演義的文學價值是毋庸置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是宋朝到明朝因為三國演義是坊間書籍,我們可以通過這本書了解當時的政治情況,像張飛這樣的英雄出現,大都是因為漢人無朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅的畫家、書法家,改成了敢作敢當的大老粗,而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達百姓對元朝官員的權勢欺壓有多大的厭惡。
《三國演義》這本還有發、更精彩的地方,等待你去細細的品讀。
三國演義的讀后感作文 篇6
在寒假中,我讀的最有意思的書就是《三國演義》。這本書主要講述了關羽、張飛、劉備三人結義為兄弟,然后投軍。他們本是在衛國,后來他們自創了蜀國軍,當時衛國曹操兵多將廣,而蜀國只有一千多人,吳國人也不多,他們只能合作攻打衛國。
我對其中的劉備印象最深刻,當時劉備以少勝多,非常厲害,還收了兩員大將,趙云和諸葛亮。趙云武藝高強,三進三出救阿斗,殺了數不清的曹軍大獎。諸葛亮神機妙算,我都被他的能力驚呆了。我很喜歡《三國演義》這本書,里面的任務都各自有自己的特點,他們身上的很多地方都值得我去學習。
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