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      1. 名著三國(guó)演義的讀后感

        時(shí)間:2020-09-01 16:53:39 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

        名著三國(guó)演義的讀后感范文

          重拾《三國(guó)演義》,眼前便是一段艱澀的記憶:就是我手中的這本書吧,曾幾何時(shí)帶著迷惘的我從小學(xué)走過初中。因?yàn)椴⒉蝗前自捨,從前的我并不能完全看懂,卻還是被它左右。而現(xiàn)在,再次翻開封頁,看到塵封已久的稚嫩的我的大名,心中如同看完過《三國(guó)演義》后一般的感慨。

        名著三國(guó)演義的讀后感范文

          高中再翻過《三國(guó)演義》,果然是不一樣了呢!我并不每章都閱,精彩處暗自叫好,絕倫處拍手稱贊。表弟取笑我看這種連他們小學(xué)生都已經(jīng)看完的書還樂成這樣。我笑而不語——他不知道的是,這才是《三國(guó)演義》真正魅力所在之處吧!既是中國(guó)四大名著,存在便必定有它的道理——家里也有《紅樓夢(mèng)》,我從未看完過,但我卻還是毅然選擇了《三國(guó)演義》,大概也只有我知道,我真正追求的,需要的是一個(gè)謀略英才橫空出世豪落大方的世界,而不是一本《紅樓夢(mèng)》!

          《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,在不同的時(shí)期讀它,會(huì)有不同的感受!度龂(guó)演義》是由明朝大文學(xué)家羅貫中依照當(dāng)年所流行的話本收集而成的,書中主要是以介紹東漢末年,群雄四起,爭(zhēng)霸天下的野心為背景,故事由魏、蜀、吳這三國(guó)交織而成。書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮,所以三人于桃園結(jié)義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終。其中,大體以介紹蜀漢為主體,因此,作者對(duì)蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對(duì)魏中的主要角色,但是對(duì)于曹操則是以貶居多。但從個(gè)人的角度,曹操不失為眾多英雄之一,即使不是,也算是個(gè)梟雄罷!不然,哪來這么多類似稱贊曹操的歌曲和文篇呢?

          《三國(guó)演義》構(gòu)造了一個(gè)強(qiáng)大而又豐富的人物系統(tǒng),讓人不禁幻想其中。同時(shí),這也是《三國(guó)演義》這部小說的靈魂所在。也許是個(gè)人性格的因素,我喜愛趙云趙將軍甚至于過了諸葛亮。趙云是個(gè)性格鮮明的角色,英勇、忠誠(chéng)并且通情達(dá)理,這在當(dāng)時(shí)的時(shí)代并不是一類多見的人物。當(dāng)然,趙云的性格也許來自主上的影響。也許是市面上諸多類似《三國(guó)群英傳-趙云傳》等也影響我許多,但趙云的形象依舊是在腦中揮之不去的存在。同樣的,羅貫中勾勒的`精彩人物也并不是只有這些而已,各種為世人所熟悉的人物們,或仁和,或武敢,或陰險(xiǎn),或狡詐,不都活生生地活在我們的世界么?

          當(dāng)然,鑄造一部成功的中國(guó)古代四大名著之一并不是僅僅靠人物的渲染就可以成功的,故事的情節(jié)無論對(duì)什么小說來說都是重中之重。書中一些情節(jié),如“借東風(fēng)”、“捉放曹”,都是家喻戶曉的故事,由此可以顯而易見的發(fā)現(xiàn)《三國(guó)演義》的精彩之處,真的令人生再三閱讀的念頭。

          《三國(guó)演義》中擁有龐大的戰(zhàn)場(chǎng)以及種種設(shè)置,眾人耳熟能詳?shù)某啾、祁山等地一定也是一部成功小說的之所以成功的原因所在。一部《三國(guó)演義》就足已經(jīng)讓我們記住太多太多,這應(yīng)該就是任何小說以至作者都可以引以為豪的地方吧。不知道羅貫中泉下有知,會(huì)是什么樣的一番情象呢?

          三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是毋庸置疑的,但也不是完全沒有歷史價(jià)值,只不過它的歷史價(jià)值并不在書中所“創(chuàng)造”三國(guó)時(shí)期,而是在于三國(guó)演義故事流傳的宋朝到明朝,因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書籍,我們可以透過這本書了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,就比如像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大都是因?yàn)闈h朝人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為他們出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而“張翼德怒鞭督郵”一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。也許作者的本意就是在此也說不定呢,我們無法去揣測(cè),但只能通過閱讀加上自己的理解,讓這些想法通過大腦思想而散發(fā)出來。

          不敢說我有多了解這本書,但是通過我的了解,《三國(guó)演義》的確適合深讀。它能夠給予我們不僅是在文學(xué)上,更是一種大腦的進(jìn)化過程。多少人不愿將《三國(guó)演義》放下手,我想其實(shí)我也一樣,只不過我會(huì)去想,而不是一遍一遍不停地去看書。

          說到底,《三國(guó)演義》在我的道路上,不說為我鋪墊了通往什么的道路,但卻為我的旅程渲染上一層豪邁自由情深義重的性格色彩。也許一個(gè)人的養(yǎng)成真的應(yīng)該從一本好書開始吧。

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