魯濱遜漂流記讀書心得14篇[優(yōu)選]
我們得到了一些心得體會(huì)以后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀書心得，希望對大家有所幫助。
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魯濱遜漂流記讀書心得 篇1
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜，他用自己的智慧克服了種種困難，在孤島上生活了五年之久，后來被一艘經(jīng)過孤島的船發(fā)現(xiàn)，才得以回到家鄉(xiāng)。
合上書本，我不禁感嘆，魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且，還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情，這是一個(gè)奇跡!
同學(xué)們，我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的。現(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學(xué)們，你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會(huì)有同學(xué)這樣回答：是爸媽買的`。沒錯(cuò)，是爸媽買的�？赡銈冎乐I衣服的錢又是怎么來的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí)，你有沒有想過著零食又是怎么來的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí)，你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
親愛的同學(xué)們，小伙伴們!請和我一起摘掉頭上的皇冠，做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇2
28年2個(gè)月零9天，這是故事主人公魯濱遜在孤島上生存的時(shí)間，這位勇敢的青少年在孤島上做出了很多驚人的舉動(dòng)，他在困難中求生存的品格讓人欽佩。
一場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì).28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過了一條漂亮的弧線.為歷史添加了漂亮的一筆.
在現(xiàn)代生活中,每個(gè)小孩都是獨(dú)生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手.不懂得珍惜與冒險(xiǎn).就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子.不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受.從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.
言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險(xiǎn)精神吧!
魯濱遜18歲開始了他的冒險(xiǎn),他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見識到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力.
讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧
看完這篇《魯賓遜漂流記》，我想，對于如今這個(gè)社會(huì)，人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生，不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試，雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試，但是，他也絕對沒有把這些困難看成一種，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面對，要是換許多人，早就已經(jīng)是淚流滿面，坐以待斃了。
我想，對魯濱遜可以說這樣的話：“你行，你可以的，你對荒島遇險(xiǎn)卻沒有完全放棄，絕對是一種壯舉，這在很多人看來，都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧，完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助，而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，這時(shí)何等的“虛假”�！钡俏乙f，為什么不可能呢?自古以來，以少勝多，以弱勝強(qiáng)，困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰(zhàn)，堯禪讓給舜，赤壁之戰(zhàn)，不都是困境中反擊的千古名例嗎?
許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難，但是真正是戰(zhàn)勝困難的`人也絕對不會(huì)說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝，也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好：“這就叫是驢是馬，拉出來溜溜。”
我想對這些人包括我自己說，對困難，直面風(fēng)雨，是你最好的選擇，也是要靠你自己的雙手，和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們，暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂禍，因?yàn)�，你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生，面對你自己的困境，面對你自己的攔路虎。
成長的過程中我們需要不斷的攀登高峰，在困難面前，我們需要不斷努力，也許我們會(huì)絕望，但是并不意味著沒有走出困境的可能，在尋找出路的過程中，我們需要勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)持。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇3
朋友，假如把你一個(gè)人放在一個(gè)荒無人煙的小島上，你會(huì)怎么辦?假如讓你一個(gè)人在荒島上尋覓食物，你又會(huì)怎么辦?我想你一定會(huì)說：“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經(jīng)聽見好多人說過了，但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。
但是，聰明勇敢的魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪，結(jié)果只有他一個(gè)人僥幸地被海浪沖上了一個(gè)小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來，直到過了幾年后順利地回到了英國。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。就說前幾天吧，我就在報(bào)紙上看到了一則消息：有一個(gè)10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯，她在一次海邊玩耍時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)海上冒出了許多白色的氣泡，而且海水也退了很多，她便想起了老師在上課時(shí)講的.關(guān)于海嘯的知識：一旦發(fā)生了這種情況就說明要發(fā)生可怕的海嘯了，她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽，媽媽聽了，就叫人們離開了這兒，這才使多人免遭一死。是的，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，你這能坐以待斃。
我們不僅要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，還要學(xué)會(huì)勇敢、樂觀向上，因?yàn)闀械聂斮e孫雖然遭到了不幸，但任然是堅(jiān)強(qiáng)地去面對，最終脫離了危險(xiǎn)。
只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣，那么，我們每一個(gè)人就都可以有一番作為。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇4
一口氣讀完《魯濱遜漂流記》后，我非常佩服魯濱遜他那勇敢、自信的毅力。
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福在晚年寫的。他記述了魯濱遜身為一個(gè)富家子弟，去沒有選擇過富有的生活，而選擇了冒險(xiǎn)。但他沒有想到的是在一次航海時(shí)，遇難了。雖然只有他一個(gè)人活了下來，但是他漂到一個(gè)孤島上，在島上魯濱遜遇到了很多困難。但他沒有放棄，他相信自己會(huì)回到自己的'祖國。終于，有一天，在島上生活了28年的魯濱遜回到了祖國。
“讀”著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我想到魯濱遜那種不向?yàn)?zāi)難、困難低頭的精神，是多么偉大，試問像魯濱遜這樣的人在世界上有幾個(gè)?
英國作家丹尼爾·笛福向我們展現(xiàn)了世界上正欠缺的人才。試問當(dāng)今社會(huì)上有多少個(gè)這樣的人才?所以魯濱遜應(yīng)當(dāng)成為我們的榜樣。
讀完這篇課文后，我深深的領(lǐng)悟到：一個(gè)人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行，才會(huì)成功。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇5
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，把書蓋起來。魯濱遜哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書講的是：一個(gè)叫魯濱遜的英國人在一起乘船的時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過二十八年后，魯濱遜終于回到英國。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱遜一心一意安排自己的生活，用自己的.雙手創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒有，他有絕望嗎?不，沒有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來了，令人佩服。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我有很多感受。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇6
人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴天。每個(gè)人會(huì)在一生中遇到許許多多的困難，它們就好比是一座座難以攀越的大山，那些生命中的磨難總是會(huì)一次次將你拋入人生的低谷，在你每一次看到希望的時(shí)候，把你打落懸崖，使你總是充滿得失之患。你命運(yùn)的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續(xù)平穩(wěn)航行，真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切的一切，都在于你。就好像有一首歌里唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，只有經(jīng)歷過艱難險(xiǎn)阻，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)看見生命中別樣的美麗!細(xì)細(xì)讀了三遍《魯濱遜漂流記》，這本書讓我懂得了上述這些道理，也讓我認(rèn)識了他——魯濱遜，一位讓我敬佩的探險(xiǎn)家。
魯濱遜——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)的冒險(xiǎn)者;魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為心中最初的夢想而拼搏的人;魯濱遜——一個(gè)真正勇敢的探險(xiǎn)家，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨(dú)自度過了二十八年的時(shí)光……一次次的航海經(jīng)歷，一次次的遇險(xiǎn)，可依然沒有磨滅他那顆不甘平庸、勇于進(jìn)取、愛冒險(xiǎn)的心。
想一想，當(dāng)你遇到海浪翻了船，除了自己之外其他人無一生還，而且還流落到一個(gè)荒無人煙的孤島上，沒有食物，沒有任何生活用品，在這樣的情況下，該有多么絕望啊?就像魯濱遜所說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什么用呢?他開始努力調(diào)試自己的心情，樂觀地和大自然斗，他開始對生活充滿希望，竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活，他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫字、吃飯用的小桌子，裝火藥的小匣子;捕捉、馴養(yǎng)了山羊;種植了小麥，開始自己做面包……你看，盡管是在那樣的生存條件下，可他卻在盡量通過自己的雙手讓自己的生活越來越好，我從魯濱遜的身上看到了“堅(jiān)強(qiáng)”、“樂觀”和“勇敢”，他的經(jīng)歷還讓我明白了：“一份耕耘，一份收獲�！蔽視r(shí)常在想，如果把我一個(gè)人丟到一個(gè)荒島上，我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養(yǎng)羊生活28年呢?我覺得我可能三天都撐不下去，想想都覺得很可怕，對于我和魯濱遜之間的差距，我陷入了深深的沉思。
魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年，和他堅(jiān)毅的品質(zhì)是分不開的。他剛剛上島的時(shí)候，由于孤身一人，工具不全，缺乏制造經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致他做很多事情都是事倍功半，他造一把椅子都需要5天的時(shí)間，但是他并不氣餒，一次次的嘗試，雖然他做的很多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但是他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說的'：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手�！闭怯羞@樣一種不輕易放棄的性格，最后他才能有面包吃，有陶器用，有船開，有牧場，有農(nóng)田，有兩棟“豪華”住所……試想，在那樣的原始環(huán)境下通過雙手要?jiǎng)?chuàng)造出來這些東西，他要花費(fèi)多少時(shí)間，付出多少辛勞，沒有堅(jiān)毅的品質(zhì)能做得到嗎?
魯濱遜還是一個(gè)善于學(xué)習(xí)，勇敢嘗試的人，他能把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中，在他發(fā)寒熱癥快要死的時(shí)候，他想起聽來的一個(gè)偏方，“用煙葉治寒熱癥”，于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法，終于成功的救治了自己。他想要做陶器，可是沒有學(xué)過這個(gè)技藝，但是他很善于觀察，有一次他在燃燒的灰燼中發(fā)現(xiàn)了陶器發(fā)紅發(fā)光的碎片，于是他很快聯(lián)想到也許通過火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實(shí)踐。好學(xué)并且樂于實(shí)踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨(dú)自生活28年的一個(gè)原因。
生活中難免會(huì)有困難挫折我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上、敏而好學(xué)的精神，無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，不放棄、不拋棄!要堅(jiān)信勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨著這本書而起航，在人生的航海中，做命運(yùn)之帆的掌舵者，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇7
在讀過這本書后，里面的主人公魯濱遜讓后我佩服得五體投地。
魯濱遜一向要出海，可是家人們不一樣意，在朋友的挑唆下，他出海了，他才開始不怎樣害怕，可是遇見暴風(fēng)就害怕了，這是他剛出海時(shí)的心理變化。
他還經(jīng)歷過重重困難，我就不細(xì)說啦!最終，他來到了一個(gè)荒島上，在島上整整待了28年，28年呀!如果是我，我28秒也呆不下去。他才開始什么都不會(huì)，就是做一塊木板，也要花上半個(gè)月的時(shí)間，可是，令人難以相信的是他居然堅(jiān)持下來了，他和我一比較，我是多么懦弱，她是多么剛強(qiáng)呀!所以，我要向他學(xué)習(xí)，我并不是學(xué)習(xí)像他一樣在孤島上生活，而是學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)習(xí)她那驚人的勇氣，學(xué)習(xí)他對夢想的執(zhí)著。
除了他的堅(jiān)持不懈，我還佩服她的樂觀精神，初到荒島，他因?yàn)闆]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的.時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最終變得有船用，有面包吃，有陶器用，有所房屋這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的。所以，我們要學(xué)習(xí)他那樂觀的精神，失敗并不可怕，可怕的是你失敗后沒有再去嘗試的勇氣。
魯濱遜他堅(jiān)持、執(zhí)著、樂觀的精神令我佩服，我要向他學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇8
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾？迪福的作品。在這個(gè)寒假我有幸讀過了這本書后，我深有感受。
《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是：一天，魯濱遜和他的許多船員們一起去非洲旅行。在中途偶遇了一次大風(fēng)暴，船毀人亡。最后，魯濱遜一個(gè)人活了下來。他被打到了一個(gè)海岸上，于是他就開始了長達(dá)28年的荒島生活。他先是利用船上的物資來維持生活，到了后來，他又學(xué)會(huì)了獸獵，就去了森林里去獵取食物。他還學(xué)習(xí)做了許多家具，雖然生活并不是太好，但是比剛流落荒島來說已經(jīng)夠好了。一次他在海邊救J一位野人，便把他取名叫到星期五。又到了后來，他們R一起救下了一位船長，船長答應(yīng)了他們的請求，把他帶回了英國。魯濱遜就這樣結(jié)束了他在荒島上的28年的生活。
讀完這本書，我不禁深有感受：魯濱遜真是一位勇敢樂觀，積極向上，機(jī)智勇敢的人。我從他的.身上學(xué)到了一個(gè)道理，那就是：我們在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該立刻想到這件事情的好的一方面，而不是一味地去恐慌。
我還從魯濱遜身上學(xué)到了一個(gè)精神，那就是樂觀。如果一個(gè)人沒有樂觀的精神，那他將一切事情都不會(huì)做好。這也是我讀書的一個(gè)收獲，我還知道了，不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，每天都要堅(jiān)持樂觀向上的精神，因?yàn)檫@樣，我們的生活才會(huì)變得更充實(shí)，飽滿，有意思。
《魯濱遜漂流記》這本書，不僅內(nèi)容跌宕起伏，而且還能讓人懂得一定的道理，真的是一本所有人都值得讀的書。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇9
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五"。從那以后，"星期五"就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年之久。
賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有怨天尤人，坐嘆命運(yùn)的不公，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)很多精力與時(shí)間，但是他有耐心有毅力，從不放棄，魯賓遜的無限勇氣與堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅(jiān)持不懈地奔向目標(biāo)。魯賓遜的這種對于目標(biāo)的堅(jiān)持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年，歷經(jīng)磨難，終于得到了可觀的財(cái)富，最終完成了那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會(huì)到了"自我保護(hù)"的真正。魯賓遜的人生是充滿探險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的人生，魯賓遜的人生是勇于挑戰(zhàn)的人生，從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力，看到了他勇于向自己的目標(biāo)前進(jìn)的戰(zhàn)斗力。生命的可貴在于堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力，也許在通向成功的路上你會(huì)遇到無數(shù)的艱辛與困苦，象魯賓遜一樣，會(huì)有驚濤駭浪，甚至是颶風(fēng)，更或許有失去生命的危險(xiǎn)，遇到艱辛的時(shí)候再堅(jiān)持一下，度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!我們的學(xué)生，在這意外的磨難面前，往往是束手無策了，不知道如何去面對這突如其來的災(zāi)難。怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇，我想到了在我們周圍發(fā)生的意外災(zāi)事。如：地震、洪水、房屋倒塌、火災(zāi)、車禍……這是現(xiàn)實(shí)生活中都有可能發(fā)生的，在預(yù)防的同時(shí)，發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學(xué)生，要學(xué)一些應(yīng)變的能力。
每個(gè)人的人生都具有兩重性，;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的`一天，他在海灘上發(fā)現(xiàn)了一串人的腳印，他躲進(jìn)自己的堡壘，惶惶不可終日。不久，他發(fā)現(xiàn)海岸上有人骨并且有生過火的火堆，當(dāng)他最后知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴后的七年中，他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰(zhàn)的一生中，魯賓遜也會(huì)有膽怯的一面，是面對陌生腳印的擔(dān)憂，是面對茫茫前路的茫然……但是，最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰(zhàn)勝了一切的危險(xiǎn)，度過了所有的波折。在離開家鄉(xiāng)后的第35個(gè)年頭，九死一生的他在歷經(jīng)磨難后終于重返久別的故土。倘若當(dāng)時(shí)魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望，不珍惜生命，一開死了之，我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之，我們每個(gè)人都會(huì)有抑或高興抑或憂愁之時(shí)，很多時(shí)候，一個(gè)人所取得的成績的大小只在于其自身。我想，假若每個(gè)人都有魯賓遜的意志，那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學(xué)生真正地安全成長，光靠著預(yù)防是不夠的。如果，我們只是把孩子緊緊地呵護(hù)起來，哪兒也不能去，什么也不能干，什么都怕，那么，我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學(xué)生，怎樣學(xué)會(huì)生存，怎么應(yīng)變可能發(fā)生的災(zāi)難性事件。在大自然中生存，學(xué)生是勇敢的，學(xué)生是頑強(qiáng)的，學(xué)生是善于應(yīng)變的，那么，他們才是真正的安全的。
人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西。而學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié)，讓我們?nèi)フ湎�，愛護(hù)生命，讓我們象魯賓遜一樣，勇于面對暴風(fēng)驟雨，勇于前進(jìn)，安全直達(dá)成功的彼岸!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇10
如果讓你獨(dú)自生活在一個(gè)荒島上，這會(huì)是一種怎樣的經(jīng)歷?當(dāng)我在《魯濱遜漂流記》中神游時(shí)，竟然有了去荒島探險(xiǎn)的心思。
魯濱遜和他的土人朋友"星期五"一起在島上做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，我不禁想那是一種怎樣的景象?魯濱遜靠著自己的雙手，憑著自己的智慧，把荒島建設(shè)成了一個(gè)"世外桃源"，那又讓人無比神往。而一個(gè)人要在島上生活近三十年，我不敢想，更難以想象我自己如何去面對了。
最近我又讀了另一本歷險(xiǎn)故事《藍(lán)色的海豚島》，經(jīng)歷了一次更奇妙的旅行。故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的太平洋中一個(gè)形狀像海豚的島嶼上。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗。以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們遭遇了捕獵海獺的俄國人的殺害，后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，遺留下一位小朋友--卡拉娜，還有她的弟弟拉莫，也被困在了島上。有一天，拉莫被野狗咬死了，只剩下卡拉娜一個(gè)人，她獨(dú)自在島上生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，像魯濱遜那樣，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才生存下來。
這兩個(gè)故事都有類似的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，但是卡拉娜的故事更牽動(dòng)我的心。也許那時(shí)卡拉娜只是個(gè)孩子，更讓我感同身受，而她唯一的伙伴弟弟被野狗咬死后，她是那樣孤獨(dú)無依。與魯濱遜相比，在島上生存自然要艱難得多。而魯濱遜遜雖然也是經(jīng)歷一次風(fēng)暴才流落到荒島上的，但他畢竟還能利用一些般上的工具，還懂得許多東西的'制作方法。后來，但他還救了一個(gè)土人"星期五"與他作伴，他的生活還是越來越好了!
雖然兩位主人公都要忍受失去伙伴的痛苦、承擔(dān)了未知的恐懼、經(jīng)歷了歲月的磨練。但我更喜歡閱讀《藍(lán)色的海豚島》�？赡軓奈膶W(xué)角度來講，《藍(lán)色的海豚島》屬于兒童文學(xué)，語句簡單易懂又富有趣味，更適合我們閱讀�！遏敒I遜漂流記》比較理智，歷險(xiǎn)過程中加入了主人公魯濱遜對生活的希望和思考，更富有哲理，比較成人化。
其實(shí)當(dāng)我們面對困難時(shí)，要從卡拉娜和魯濱遜的歷險(xiǎn)故事中獲得指引，做生活中的魯濱遜，做獨(dú)立自強(qiáng)的卡拉娜，才是這兩部作品給我們的啟示吧!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇11
如果我是魯濱遜，我該如何應(yīng)對這一切困難?
當(dāng)我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后，我緊懸的心終于放了下來，同時(shí)也長舒了一口氣——書中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫上了一個(gè)圓滿的句號。
魯濱遜·克魯索是一個(gè)熱衷于冒險(xiǎn)的年輕人，他不聽父母勸阻，踏上了出海的道路，卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒有放棄希望，而是運(yùn)用畢生的所知所識，在荒島上開辟家園，還馴服了野人“星期五”。最終，他在一次劫持案中救了一位船長，船長兌現(xiàn)諾言，把流亡了27年的魯濱遜送回了家鄉(xiāng)。
魯濱遜蕩氣回腸，扣人心弦的冒險(xiǎn)結(jié)束了，然而我的思緒并沒有結(jié)束：“如果我是魯濱遜，我該如何應(yīng)對這一切困難?”
如果我是魯濱遜，當(dāng)我孤身一人被海水沖上荒島，我不可能有活下去的信心與希望，因?yàn)槲覜]有那么大的魄力。
如果我是魯濱遜，當(dāng)我面對沒有任何工具的荒島時(shí)，我不可能自食其力開辟家園，制作小舟，種植小麥，圈養(yǎng)山羊，因?yàn)槲覜]有那么大的能力。
如果我是魯濱遜，當(dāng)我看到野人們用自己同胞的身體當(dāng)食物開宴會(huì)時(shí)，我不可能抑制住恐懼的`心理去營救被俘虜?shù)囊叭�，更不可能馴服他，因?yàn)槲覜]有那么大的膽量。
其實(shí)魯濱遜并沒有做什么，他只是生存了下來，但我相信不僅僅是我，大多數(shù)人都做不到魯濱遜那樣，所以他才被世世代代人贊揚(yáng)。如果我們?nèi)巳硕加恤敒I遜那種勇敢頑強(qiáng)，不屈不撓的奮斗精神，還有什么事情做不成功呢?
值得深思……
魯濱遜漂流記讀書心得 篇12
《魯賓遜漂流記》，相信讀過的人都對塔記憶猶新，而我更是受益匪淺，因?yàn)樗屛腋淖兞颂嗵唷?/p>
這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。故事一開篇，主人公魯濱遜就以一個(gè)不安分守己的青年出現(xiàn)。他不顧父母苦口婆心地勸阻，一心要去闖蕩世界�？墒恰疤旃蛔髅馈�，魯濱遜第一次出海就遇險(xiǎn)，這位“不幸中的萬幸者”被一個(gè)人孤零零地拋棄在一座孤島上。
你以為他會(huì)就此不知所措、坐著等死嗎？不！魯濱遜只憑他那一雙手，在這座荒蕪、孤僻的小島上生活了整整二十八年兩個(gè)月零十九天；只憑他那一雙手，搭建出了自己溫暖的房屋和圍牲口的柵欄；只憑他那一雙手，改造出了各式各樣適合自己的工具、武器；只憑他那一雙手，種出了自己吃也吃不完的糧食······
如果把我拋棄到一座孤島上，那會(huì)怎么樣？合上書本，我不禁從魯濱遜聯(lián)想到了自己，而我所缺的，不正是他心中那股熊熊燃燒、充滿希望的毅力嗎？記得兩年前，我看我的好多伙伴都在學(xué)鋼琴，個(gè)個(gè)彈得有模有樣的，心生羨慕，便讓媽媽也給我報(bào)名。剛開始，我手一觸到琴鍵，鋼琴就立馬給我留下了“難”一字，我的學(xué)習(xí)的.信心與興趣瞬間沒了一半。一年過后，我簡直學(xué)得跟沒學(xué)一個(gè)樣，學(xué)習(xí)的信心與興趣早已化為泡影，一不順心，頭腦中的“放棄”兩字就占了上風(fēng)、獨(dú)占鰲頭。但是自從看了這本書，一股羞愧感就常常涌上我的心頭，我的心態(tài)更是來了個(gè)三百六十度大翻轉(zhuǎn)。自此，我一有空就苦練鋼琴，上課時(shí)更是打起了十二分的精神。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我的進(jìn)步更是突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在都能趕上我的好伙伴們了。
魯濱遜那不屈的生命讓我永生敬佩，那么，就讓我們也把這股熊熊燃燒的希望請進(jìn)自己的生命，來表達(dá)對他深深的敬意吧！
魯濱遜漂流記讀書心得 篇13
這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們在一次航海過程中遇到了海災(zāi)，整艘船只有他一個(gè)人存活了下來。后來，他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中，他沒有放棄，而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個(gè)多么漫長的數(shù)字�。≡谶@二十八年里，生活即使給予他很多挑戰(zhàn)，但都不輕言放棄生命，迎難而上。最后，他終于回到了自己的家園。
讀完魯賓遜的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不言棄的人。他肯付出努力，并且善于動(dòng)腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬苦，卻一次次的創(chuàng)造奇跡。
像他這樣的人還有海倫凱勒，她幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙眼失明。但她沒有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書，名叫《假如給我三天光明》，鼓舞了成千上萬的殘疾人。
我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神，每個(gè)人的.一生都不可能是一帆風(fēng)順的，生活對你的打擊正是對你的考驗(yàn)，我們不能輕言放棄，而是要積極樂觀的面對，用自己的信念和智慧來應(yīng)對挑戰(zhàn)，終將成就我們自己的輝煌！
最后，我想告訴同學(xué)們：中國有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無糧，不可一日無書。”書，是人類的精神食糧，離開了書，世界將一片空白。所以，同學(xué)們，讓我們多看對我們有益的書吧，以書為伴，不負(fù)韶華！
魯濱遜漂流記讀書心得 篇14
暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的故事十分遜色，形式也讓烘干塔我清楚了許多道理。
這本書主要寫了出世在英國商人家庭的魯濱遜，由于不甘愿和他父親一樣，所以離家做了一故事里的事名船員。在一次航海中，他們倒運(yùn)遇上了龍卷風(fēng)，魯濱遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上，船上只要魯濱遜一團(tuán)體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無他物。但是他并沒堅(jiān)持生的希冀，他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣，他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養(yǎng)牲畜，并在島上樹立自己的家園。事先，他救了一個(gè)黑人，并給他取名叫“星期五”，從此他便有了一個(gè)新的同伴。最后，他和星期五救下了一個(gè)被水手背叛的船長，他們獨(dú)自奪回了船只，終究回到了自己的故土。
我讀完了這本書后，真不敢置信主人公魯濱遜的生活才干這樣強(qiáng)。居然能在一荒無人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不置信。我真的很信服魯濱遜這團(tuán)體，由于他讓我們知道了遇到災(zāi)難不要慌，只需堅(jiān)持就會(huì)有方法的。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一團(tuán)體身陷絕境，竟能這樣對生活充溢決計(jì)，勇敢空中對生活，發(fā)明生活，真實(shí)是難能珍貴的。使我見地到，人不論何時(shí)何地，不論遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢空中對困難，克制困難，一直堅(jiān)持一種主意向上、冷靜失望的'心態(tài)，去面對和應(yīng)戰(zhàn)幸運(yùn)。
看完《魯濱遜漂流記》我的心靈已經(jīng)被深深地震撼了，我對魯濱遜在重重困難前的樂觀，自力更生，艱苦卓絕的精神振奮了。
作者丹尼爾·笛福有不尋常的經(jīng)歷。他出生在一個(gè)倫敦的信奉新教的家庭。他曾周游歐洲列國，但屢戰(zhàn)屢敗，年近六十的他開始寫虛構(gòu)作品《魯濱遜漂流記》沒想到大獲成功。
這部小說的成就首先在于它塑造了一種新型的人物。小說的敘述者像主人公魯濱遜·克羅索是一個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，是那個(gè)不斷擴(kuò)張，不斷摸索的資本主義原始積累的典型人物。他理智明達(dá)，肯與勞動(dòng)。他遭遇海浪流落到荒島后，不是極度悲傷，而是樂觀的利用自己的頭腦和雙手，修建筑所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改成了并然有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年，歷經(jīng)了千辛萬苦，終于得到了可觀的財(cái)富，完成了那個(gè)時(shí)代英雄的創(chuàng)始?xì)v程。
不僅如此，他在巡視完全島后說：“這一切現(xiàn)在都是屬于我的，我是這些土地?zé)o可爭辯的國王和領(lǐng)主。”但這絕不只是一時(shí)的玩笑。后來，他解救了土人“星期五”以及以些西班牙和英國的船員，真成了島上的“大元帥”人稱“總督”，多年后還為該島居民分配土地。
魯濱遜·克羅索這個(gè)帶有時(shí)代特征的人物以及他堅(jiān)韌奮斗的精神喚起了一代又一代的接班人的深思。
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