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      1. 《魯濱遜漂流記》讀書心得

        時間:2023-08-23 08:05:01 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

        《魯濱遜漂流記》讀書心得精品(14篇)

          當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀書心得,希望對大家有所幫助。

        《魯濱遜漂流記》讀書心得精品(14篇)

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇1

          今年寒假我讀了<

          書中的主人公魯濱遜出生在英國約克城,從小過著富裕的生活,父親是一位商人,但他19歲就離開父母上了一艘開往倫敦的船,誰知船被大風刮到了一座無人的荒島上,而魯濱遜卻意外的生存了下來,因為他找到一片適合播種麥子的.田地,種了許多的麥子便可以做出面包,可是沒有烤箱,他便又開始用三塊石頭搭在一起做了一個簡易的烤箱,烤出了香噴噴的面包。他為了勞作,又做了一把鐵鍬,還做了一頂帳篷,并找到了羊,還收了一名野人當奴隸,并為他取名為“星期五”,教他說英文,與他共同生活。他們一起做了一艘小船,救了一些西班牙。因為一次意外,“星期五”見到了他的父親,并教他的父親烤制面包。魯濱遜還教他們摘葡萄,他們三個人一起保養羊,一起種麥子,一起做出了更多的面包。

          有一天他們在島上意外的發現了一艘前往英國的輪船,他們苦苦哀求船長,請他帶魯濱遜回英國。船長同意了,帶著魯濱遜一起回到了英國。

          看完這本書,我意識到當人遇到困難時,需要冷靜的想辦法,不要害怕,要想盡一切辦法讓自己活下來,然后耐心的等待救援。

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇2

          如果我是魯濱遜,我該如何應對這一切困難?

          當我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后,我緊懸的心終于放了下來,同時也長舒了一口氣——書中主人公魯濱遜的傳奇經歷終于畫上了一個圓滿的句號。

          魯濱遜·克魯索是一個熱衷于冒險的年輕人,他不聽父母勸阻,踏上了出海的'道路,卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒有放棄希望,而是運用畢生的所知所識,在荒島上開辟家園,還馴服了野人“星期五”。最終,他在一次劫持案中救了一位船長,船長兌現諾言,把流亡了27年的魯濱遜送回了家鄉。

          魯濱遜蕩氣回腸,扣人心弦的冒險結束了,然而我的思緒并沒有結束:“如果我是魯濱遜,我該如何應對這一切困難?”

          如果我是魯濱遜,當我孤身一人被海水沖上荒島,我不可能有活下去的信心與希望,因為我沒有那么大的魄力。

          如果我是魯濱遜,當我面對沒有任何工具的荒島時,我不可能自食其力開辟家園,制作小舟,種植小麥,圈養山羊,因為我沒有那么大的能力。

          如果我是魯濱遜,當我看到野人們用自己同胞的身體當食物開宴會時,我不可能抑制住恐懼的心理去營救被俘虜的野人,更不可能馴服他,因為我沒有那么大的膽量。

          其實魯濱遜并沒有做什么,他只是生存了下來,但我相信不僅僅是我,大多數人都做不到魯濱遜那樣,所以他才被世世代代人贊揚。如果我們人人都有魯濱遜那種勇敢頑強,不屈不撓的奮斗精神,還有什么事情做不成功呢?

          值得深思……

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇3

          長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞,帶著對這本書的好奇,一同隨著主人公走進了這本書中。

          全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。

          我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的'心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

          其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎?墒撬惺茏×诉@個打擊,發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實,去改善現狀。

          但是比起魯濱遜來,我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現,是多么的可笑并且可悲呀!

          其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由于想到我出發的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學校,走得越遠越好,F在回想起來真是可笑之極,因為當時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那么多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點,也不至于被人誤會,所以當我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇4

          最近我們學習了英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》使我非常感動。魯濱遜在一次航行中,不幸遇到大風,留落荒島,船上的人都死了,只有他一人幸下來,剛到荒島他理智面對困難,選擇住處,到荒島上去打獵,就這樣在荒島上過了二十八年,最終他回到了英國。

          我并不是喜歡魯濱遜的驚險,而是魯濱遜怎樣理智的克服了生活上的重重困難,他的`命運是好的,他在所有的船員中獨免一死。

          我們全世界每年有許許多多的人不會自救而死去,全世界的人如果都會自救那可以存活下幾萬人甚至幾十萬,以后我們要向魯濱遜一樣用智慧戰勝困難。

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇5

          今天,我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,對故事的主人公魯濱遜的敬佩之情油然而生。

          《魯濱遜漂流記》是英國大作家迪福撰寫的,它講述了一位名叫魯濱遜的英國流亡貴族因遭遇船難而流落荒島,船上的其他乘客、水手全部遇難。孤身一人的魯濱遜面對著巨大的打擊并沒有被打倒,而是勇敢的去面對。他把船上所有的東西都盡可能地搬了下來,還用自己的一雙手經過千辛萬苦打造出了一個安全而又舒適的“荒島家園”。后來魯濱遜在無意間發現了野人的蹤跡,那些兇殘的野人殺掉并吃掉其它部落的俘虜。有一次,魯濱遜出手相救了一位土著青年,并給他取名為”星期五”,讓他成為了自己一名忠實的仆人、朋友。最后,魯濱遜與星期五一起打敗了野人,并回到了離別了28年的故鄉。

          讀完這篇小說,我被魯濱遜勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震憾、所折服。在與世隔絕的荒島上,一個個困難相繼而來,可魯濱遜卻不怕困難。就像作者迪福所說: “害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。魯濱遜在缺少工具的情況下,不可思議地造出了一套幾乎完美的.安全設施用來防備野獸與野人的襲擊。后來,魯濱遜開始馴養動物種地、植樹,把小島家園管理得井井有條。他還不顧生命危險,勇奪小島深處,說明了魯濱遜還是一個勇于探索、敢于實踐、有無限的創造力的人。

          魯濱遜之所以能夠征服荒島,是因為他有著強大的生存能力與求生技能。再看看現實生活中的我們呢?個個都像“小皇帝”、 “小公主”一樣,什么事都要父母幫助。萬一有一天災難來臨,那我們不就都成了毫無用處的廢物了嗎?!現在,由于經濟條件好了,越來越多的小孩子被家長嬌生慣養,被家長溺愛著。甚至有許多高中生都還不會洗衣服。這樣一代不如一代,到了最后,人類遲早會滅亡的。所以現在,我們要增強自己的生活自理能力。做一個生活達人,和魯濱遜一樣的生活強者!

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇6

          在暑假里,我讀到了一本有趣的名著,這本名著就是《魯濱遜漂流記》。這本書的大概內容是這樣的:出身優越的魯濱遜非常熱愛冒險,他不顧家人的.反對毅然出海了,但最初的幾次海上經歷使他陷入了說不盡的危險中,甚至成了海盜的奴隸。在別人的幫助下,魯濱遜終于逃出海盜的家。不料,他在又一次出海的時候遇到了風暴,同行的人都遇難了,他幸運地活下來了,被沖到了一個荒島上。從此,他在荒島上過上了自給自足的生活……

          在書中,魯濱遜是一個熱愛冒險的人,他即使一度做海盜的奴隸,逃走之后卻還是義無反顧地去做自己喜歡的事情。他還是一個善于適應環境的人,他即使生活在荒島上,遇到許多的困難,還是能自己想出對策去解決。我讀了書后,認為自己以后在生活中遇到困難了,也應該像魯濱遜一樣,自己積極想出辦法去解決。

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇7

          書,是知識的海洋,是智慧的翅膀!遏敒I遜漂流記》一書,令我受益匪淺。

          這本書是英國著名的小說家笛福的作品。這部小說主要寫一位名叫魯濱遜的青年想冒險發財,便獨自一人到海洋中旅行,途中卻遭到暴風雨,他被沖到了一座孤島上。他在荒島上靠簡單的小工具與自己驚人的力量建造房屋,開墾種植,放牧養畜,還救了一個野人星期五。二十八年后,一艘英國船來到了島上,魯濱遜和船長打敗了叛逆的水手,并乘船回到了家鄉。

          魯濱遜剛來這座島時,幾乎一無所有,可他沒有放棄一絲希望。他的成功不是上帝賞賜的,而是靠自己的努力得來的.。他流盡了汗水,付出了代價,才創造出了這個奇跡。勞動,能讓人獨立,讓人勤奮。一個人要是不勞動,他將會變得頹廢。

          成功,是雙手創造的,讓我們一起奮斗,創造美好的明天!

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇8

          讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮此刻我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自我航海的夢想。

          我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對于他也更具有挑戰性!

          風暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始!

          流落孤島,他為了找到適宜的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,并且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下頭用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎。

          一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的'糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已?墒,經過這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。明白什么時候下種,此刻他明白一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

          造船回鄉,魯濱遜又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有研究周全,船離海邊太遠,他怎樣也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切期望都破滅了。直到星期五的出現,這個期望才重新油然升起!

          魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我,成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們僅有堅持才能勝利,僅有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……

          我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇9

          《魯賓遜漂流記》這本書我已經讀過很多遍了,可是每一次我都能讀出新的道理。我也向主人公魯濱遜學習了很多新的東西。

          故事講述了英國青年魯濱遜不愿在家過富裕而又平淡的日子,選擇了跟隨朋友去遠航。卻在非洲的中遭遇風暴,船沉后流落到荒島上,憑個人的智慧和勤勞,在荒島上生活。在十幾年里,他做出了造出了兩座房屋和生活的基本物品。后來他從另一個島上的殺人的生番人手里救出了另一個部落的土人,給他取名叫禮拜五,把他調教成自己的奴仆,同時也成為了魯濱遜唯一的朋友。28年后,一艘路過的`英國商船發生水手叛亂,魯濱遜幫助船長鎮壓了叛亂,帶著禮拜五回到了闊別了30多年的英國,成了一位受人尊敬的創業英雄和同時擁有一個島國大、片甘蔗園的大富翁。

          在讀完故事后,我覺得魯濱遜有四個好品格。前兩個是自信和希望;魯濱遜雖然死里逃生,撿了一條命,但卻面臨著沒有衣服可換,沒有食物和水,可能被野獸吃掉的種種威脅。面對這種處境,他沒有絕望,而且努力的去尋找出路,可以說生的希望是他自己爭取到的。后兩個是盡力和堅強,初上孤島,魯濱遜并沒有慌張,而是鎮定的想辦法,為避免野獸襲擊,他在樹上睡覺。第二天,魯濱遜環顧四周,根據當前所處的情形制定了行動方案,開始造木筏,搬貨物等,為日后的生活做打算。

          魯濱遜的經歷來看,我自己也可以向他學習很多,比如:在生活和學習中會遇到各種問題,但不管怎么樣都不要慌張,慌張不能解決問題,要保持鎮靜,積極的想辦法,制定全面的計劃。還有不管怎么樣,都不要失去希望……

          讀完了《魯賓遜漂流記》我懂得了許多道理,以后我要多多向魯濱遜學習,成為遇事不慌,而且樂觀向上的人!

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇10

          一口氣讀完《魯濱遜漂流記》后,我非常佩服魯濱遜他那勇敢、自信的毅力。

          《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福在晚年寫的。他記述了魯濱遜身為一個富家子弟,去沒有選擇過富有的生活,而選擇了冒險。但他沒有想到的是在一次航海時,遇難了。雖然只有他一個人活了下來,但是他漂到一個孤島上,在島上魯濱遜遇到了很多困難。但他沒有放棄,他相信自己會回到自己的.祖國。終于,有一天,在島上生活了28年的魯濱遜回到了祖國。

          “讀”著魯濱遜的經歷,讓我想到魯濱遜那種不向災難、困難低頭的精神,是多么偉大,試問像魯濱遜這樣的人在世界上有幾個?

          英國作家丹尼爾·笛福向我們展現了世界上正欠缺的人才。試問當今社會上有多少個這樣的人才?所以魯濱遜應當成為我們的榜樣。

          讀完這篇課文后,我深深的領悟到:一個人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行,才會成功。

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇11

          本學期,我閱讀了英國作家,門一尼爾.迪福寫的《魯濱遜漂流記》,《魯濱遜漂流記》,是一本現實主義小說,全書寫魯濱孫.克羅伊茨奈爾在荒島生存是全書精華!遏敒I遜漂流記》主要講了,克羅索家的第三子,羅賓森.克羅伊茨奈爾,執意航海。第一次在倫敦航海,遭遇了颶風,幸好羅賓遜命很大,保住性命,回到家后,仍不顧家人勸告放棄航海;第二次,航海十分不幸,被土耳其海盜抓起來,從一個水手變成了一個低三下四的奴隸,最終幸運逃了出來;第三次淪落到一個荒島,經過28年不懈努力羅賓遜終于回歸文明社會,成了一個大富翁。

          《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜,昵稱鮑勃,孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年。在惡劣的環境中,他積極向上,理性而堅韌。他叛逆、勇敢、執著、自信,充滿冒險精神和開拓精神。同時他也是個資本主義者和殖民者,具有剝削和掠奪的本性。

          讀完這本書,我掩卷沉思,魯濱遜獨自獨立自主的能力勝過常人,只有一點點的工具,竟能打造出那樣的家居環境。而我呢?連一些都不會做,要爸爸媽媽幫我做,有一則消息,更令我,目瞪口呆,一個大學生,竟然雞蛋都不會剝呢,現在,很多中小學生都存在嚴重依賴父母的情況。幾乎沒人會再去感恩父母的幫助,說個大家就知道了,有一個人把兩個小箱子放在桌子上,一個是心愿箱,另一個是感恩箱,不一會兒心愿的那個早就投滿了大大小小的`心原了,而到了天黑,那個感恩的箱子,空空如也。我們要感謝幫助我們的人。

          《魯濱遜漂流記》之所以成為世界文學史上的不朽名著,除了理解精彩故事情節和不凡的藝術表現力,最主要是主人公性格魅力。

          我們要從他身上學習,難得可貴的品質,學會克服自己性格上的缺點,在逆境中不放棄希望,勇于探索,才能在成長的道路上走得更寬闊,羅賓遜的性格叛逆,勇敢,執著,自信,值得我們學習。

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇12

          在滔天巨浪的吞噬下,一船十三位水手全部葬身海底,幸運兒魯濱遜僥幸漂流到荒島生存了下來。但,潛伏的野人時刻在威脅著,惡劣的自然環境反復在摧殘他,還有內心的孤獨恐懼更是無孔不入地席卷他。魯濱遜被這些困境給征服了嗎,沒有,他用他超凡的勇氣和智慧化解了一次次危機,以樂觀的心態與靈巧的雙手,成功地戰勝自然,挺過二十八年,逃離了荒島。這是我讀到的一個強者的故事,也是我心中的一盞明燈,燈光照亮之處是冷靜、信心、堅持、刻苦……

          當然,我們常人永遠無法經歷魯濱遜的傳奇人生,但就算是平凡的日子,也可以從魯濱遜的身上汲取精神的營養。

          “堅持”讓時間得到價值。從很小的時候起,我就識字讀繪本;等大一點,讀童話;現在,我讀經典書籍。我堅持在書海中徜徉,也嘗到了時間回饋給我的寶藏。有一次,弟弟讀辛棄疾《破陣子》的詩句“馬作的盧飛快”這句時,總是讀不對節奏,我想起《三國演義》中劉備的坐騎就是“的盧馬”,一下子就判斷出那句詩的節奏應該是:馬作/的盧/飛快,意思就是,戰馬像劉備的`坐騎的盧馬一樣勇猛神武,于是我告訴弟弟怎樣讀好那句詩,媽媽聽到了,對我豎起大拇指。

          這就是持續閱讀帶給我的喜悅,而堅持的品質,我就是從魯濱遜身上習得的。魯濱遜一次一次跟困境作斗爭,不放棄不妥協,讓我知道了,成功來自堅持。

          “反思”讓錯誤得到糾正。魯濱遜在與自然搏斗的過程中,走了很多彎路,有時付出的努力回到原點,于是他會反思,他會樂觀地分析利弊,尋找正確的生存之道。這給我一個思考,做什么事情都有失敗的可能,但一定要從跌倒中找教訓,彌補損失,回到正確的軌跡。有一次,我的考試成績很糟糕,我羞得無地自容,不過,我意識到光慚愧是不夠的,應該好好消化錯誤的原因。于是,我冷靜下來,找到不正確的學習方式和態度是考試失利的最大敵人,加以防備和制服。果然,成績就上來了。

          我愛閱讀,書中的故事和人物,經常跳出來指引我的生活,我享受和書本對話的快樂。朋友,你呢?

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇13

          《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一本冒險小說,講訴了一位名叫魯濱遜的青年,因船只遭遇風暴失事,漂流到孤島,在那里生活了二十八年,歷盡艱難困苦,最終不但提供給了自己日用所需,而且還開墾出了一片肥沃土地的故事?赐赀@本書,我感觸挺大的,這是一部冒險小說,但是我想,這不僅僅是一部冒險小說,魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來,我想,他靠的不光是一種執著的精神,頑強的毅力,百折不撓的勇氣,還有豐富的知識,足夠的智慧,與獨立思考的能力。

          先說說知識和智慧吧,設想一下,如果魯濱遜是一個不聰明,很笨的人,那么他在這小島上會怎樣呢,可能他就不會懂得用沉船的桅桿做木伐去運送物品,不會用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時間,更不會在島上種植大麥和稻子,還自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。這樣的話,最后的結果,也就只能是死路一條。所幸,魯濱遜不是上述的樣子?梢,擁有知識和智慧,對人類的重要性。如今,正值疫情肆虐時期,鐘南山,李蘭娟院士,最近頻頻出現在報紙,電視的鏡頭下,不因為別的,只因為他們能不斷給國人帶來希望,2003年“非典”,鐘南山院士的`一句,把重癥病人都送到我這里來,讓全國人民認識了他,認識了這個沖在一線的院士。他靠知識與智慧,把一位位“非典”病人,從死神的魔掌中救了回來,你看,這就是知識與智慧的力量。2020年,疫情當前,有好消息,有壞消息,前不久,聽到一個振奮人心的好消息,李蘭娟院士團隊成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株,盡管沒有確認病毒是否改變了傳染方式,但仍然值得高興。你看,這就是是知識與智慧的力量。

          接下來,就是獨立思考的能力,因為會獨立思考,魯濱遜得以在島上不那么孤單,也懂得思考如何防止野人攻擊。一個人能否擁有獨立思考的能力,是能否成為一個獨立的人,脫俗的人的關鍵。之前,有一部很火的電影《銀河補習班》,這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式,被許多網友大大稱贊。馬飛成績一直都不好,在其他同學都在努力沖刺中考的情況下,馬皓文竟然帶著他,逃學去看航天展,也就是這一次,馬皓文帶他去感受生活,學會思考,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”。這一次逃學半個月的旅行,練就了馬飛獨立思考的能力。也是這個能力,讓馬飛在旅行途中與父親走失時,突遇洪水,冷靜,沉著的思考,最終完成了自救。

          如果把好的人生比喻為一片海洋,那么知識與智慧,就是一艘小船,而獨立思考的能力,則是一把漿。當然,如果這艘小船想要動起來,那就必須有槳的幫忙,也就說明,知識,智慧,獨立思考這三個方從來都是綁在一起的!皽婧M流,方顯英雄本色”,一個英雄,是靠勇氣,毅力,知識,智慧和獨立思考的能力支撐,象魯濱遜,象鐘南山,象李蘭娟,象無數個平凡又偉大的英雄。

          明天,我也要努力成為一個這樣的人。

          《魯濱遜漂流記》讀書心得 篇14

          我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

          這本書的主人公魯濱遜再一次航海中,船在一個荒島附近觸礁,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一座荒無人煙的小島,在小島上開始了他的歷險生活。他用自己的雙手和智慧,自己造了木船,還發現了許多礦,在島上建了兩個家,在小島上開辟了自己的天地。最后,歷經千辛萬苦,28年后,終于如愿以償地回到了故鄉。

          “不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風,伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產生了一種莫名的感慨。

          我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神。

          讀完這本書以后,我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下,能生存下來真的`很不容易。他憑借著他的智慧和毅力創造出了奇跡。再想想我自己,怎么能夠與他相比?記得我在學習自行車的時候,因為多次摔倒而失去信心,不能堅持下去,但看到魯濱遜這種堅持不懈的精神和毅力,真是令我慚愧啊!

          在日常生活中,任性、嬌氣、依賴已經成為了當今我們許多青少年的最大缺點,依賴父母、依賴學校已經成為了他們的習慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經成為了他們致命的弱點。

          所以,我們要敢于面對困難。不論何時何地,不管遇到多大的困難,我們都不能退縮,我們要勇敢地面對困難,克服困難。魯濱遜在一座荒無人煙的小島上都沒有輕易放棄希望,我們應該學習他那種堅持不懈、不怕困難的精神。

          “讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應該用全部的精力努力學習,多讀書,讀好書。

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