(精)《魯濱遜漂流記》讀書心得
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀書心得1
當我鄭重地翻過最后一頁,把書蓋起來。魯濱遜哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書講的是:一個叫魯濱遜的英國人在一起乘船的時候,被流落到一個荒島上,他在荒無人煙的島上頑強地生存,過著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后,魯濱遜發現了野人,并救出了一個野人,取名為“星期五”。過二十八年后,魯濱遜終于回到英國。
二十八年,這是個多么巨大的`數字。二十八年在島上生存,隨時有一天會被餓死,可魯濱遜一心一意安排自己的生活,用自己的雙手創造了自己的小王國。
魯濱遜的勇敢打動了我,他一人孤身流落到荒島上,什么都沒有,他有絕望嗎?不,沒有,他以超乎想象的毅力,靠自己的勤勞和智慧生存下來了,令人佩服。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我有很多感受。
《魯濱遜漂流記》讀書心得2
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞,帶著對這本書的好奇,一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎?墒撬惺茏×诉@個打擊,發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實,去改善現狀。
但是比起魯濱遜來,我們這些當代學生的.心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現,是多么的可笑并且可悲呀!
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由于想到我出發的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學校,走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極,因為當時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那么多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點,也不至于被人誤會,所以當我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
《魯濱遜漂流記》讀書心得3
在這個繽紛多彩的暑假里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾·笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經歷,我心里依然無比佩服。
魯濱遜出生于一個較富裕的家庭,但他為實現自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠航。實現他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有他幸免遇難,幸運的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的'悲觀和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧,戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年,多么漫長,多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇跡呀!
我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因為我恰恰缺少這種不怕困難,敢于創造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯。可我這種嬌滴滴的“小公主”,平日里過的是“衣來伸手,飯來張口”生活,只知道吃,哪知道怎么做的?
臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎么做,可我也沒做出一樣可以下咽的食物,無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。難熬的兩天終于過去了,爸爸媽媽回來了,我不但沒吃好,還把家里搞的一片狼藉。
我也深深領悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學會生存的本領。無論何時何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰勝,并一直保持著一種積極向上堅強的心態,這才是生活的勝利者!
《魯濱遜漂流記》讀書心得4
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節跌宕起伏的故事之后,我想我真的被震撼了。
主人公魯濱遜從絕望的縫隙中得到生命的啟示,在孤島上瞬間便是幾十年。他在孤島上勞作生息、開拓荒地、圈養牲畜、生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過:“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存!濒敒I遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣的生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境抗爭的過程,而這些困境幾乎是每個人都曾體會到的:黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。
我們需要具備魯濱遜那樣刻苦奮斗的精神。在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的'智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事時力求精益求精。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫的色彩如何,取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他對生活無比熱愛的精神。
如今,我們的生活豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會想要輕生,多么愚昧的舉動!想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也存在著許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘和體會,那樣的話,我們才能體會到更多。
故事的主人公魯濱遜將永遠刻在我心里,讓我能無畏地前進。
《魯濱遜漂流記》讀書心得5
他樂觀向上,熱愛生活;他機智勇敢,聰明能干;他不畏艱險,知足安命,他就是――魯濱孫。
他是一個愛旅行的英國人,在一次遠行中船翻了,幸運的是他活了下來,流落到一個荒島上。他在島上建房定居,養牧種植,還救了“星期五”。他暈遇到種種困難,但他都克服過去了,把他自己從絕望的深淵里拉了出來。以樂觀向上的態度,愉快地過著每一天。生活了二十多年,最后終于獲救,回到了英國。
如果是我,流落到一個荒無人煙的小島,缺吃、缺住、缺水、缺電、缺伙伴、缺親人,以及缺少日常用品,我想我會立馬奔潰掉,更怎么可能想到什么計算日期,列好處壞處,記自己在島上發生的事情呢?更別說二十多年,讓我待那二十多天我就會垮掉,更怎么可能再去安慰自己呢?拿魯濱孫和自己作比較,我不禁羞愧萬分,突然覺得魯濱孫好偉大……
他勇于克服生活中的'困難,他遇到困難,是思考而不是退縮,這一點,也許很多人都做不到。他在荒島上呆了二十多年,這二十多年中,他肯定有受過打擊,嘗過痛苦,忍過孤獨。他也許算比較幸運了的,他后來有“星期五”作伴,比獨自一人好多了。他也十分樂觀向上,有自我控制能力,如果換作我,我也許一天哭一次,而他并沒有這樣做。他可以讓自己從絕望中看到希望,從荒島中得到生存。他總是理智地面對現實,并沒有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細心地做著一切,并沒有因流落荒島而游手好閑;他總是樂觀的面對生活,并沒有因流落荒島而哭喪著臉。
魯濱孫讓我學會珍惜我擁有的一切,哪怕是一滴水,一粒米飯,我也不敢浪費。我想,當我不再擁有它們的時候,它們是多么珍貴!他還教會了我要獨立樂觀,要是哪天我也流落荒島,我也要成為荒島的主宰者,我要像魯濱孫一樣,讓荒島換個模樣。
他還讓我知道:不管結局是不是美好的,只要付出了,過程就是寶貴的!
《魯濱遜漂流記》讀書心得6
“我們都是魯賓遜,像魯濱遜那樣孤獨是人的命運。”
魯濱遜無疑是一個成功者。他的成功,并不在于他有多么富有,而在于他面對荒島時的樂觀與勇氣。他戰勝了艱苦的環境,創造出了精彩的人生,這才是他的成功之處。
魯濱遜是一個不可否認的成功者,但在成功的同時,他也是孤獨的。它可以解決生活上的物質匱乏,但卻無法摒除精神上的寂寞,他無法消除孤獨,因此他選擇學會孤獨。世界對于學會孤獨的魯濱遜而言,不僅僅隔著真實的海洋,還隔著精神的深淵。這種去世界化的特殊“歷險”,最終對魯濱遜的教誨是:生活,總的來說,就是,或者應該是一種普遍的'孤獨行為。不僅在荒島上,即使在喧囂的人群當中,人嚴格來說也是孤獨一人。即使回到倫敦的街頭,魯濱遜依舊寫道:“我此刻在倫敦,世界上最密集的人群中,比起前二十八年囚禁在荒島上,享有多得多的孤獨!濒敒I遜不斷地想出海歷險,不斷地不甘于平凡,看上去好像只是他不知休止的魯莽行為,不知節制的發財夢想,但實則不然,“生意不是我的本性,而闖蕩卻是!边@是使他反復出海的原因:總是不滿于現有的處境。
《魯濱遜漂流記》的作者笛福說:“魯濱遜的經歷不僅象征著我自己被逮捕、囚禁、釋放、躲藏、流浪的一生,這更是生而為人的普遍境況:為生存而奮力掙扎!
在很多哲學家看來,孤獨乃是人存在的本質。孤獨不是一種心理狀態,而是全人類要面對的客觀事實,是一個“嚴肅的哲學問題”。
“我們都是魯濱遜,像魯濱遜那樣孤獨是人的命運!
《魯濱遜漂流記》讀書心得7
人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經受數不盡的風風雨雨,也會享受數不盡的萬里晴天。每個人會在一生中遇到許許多多的困難,它們就好比是一座座難以攀越的大山,那些生命中的磨難總是會一次次將你拋入人生的低谷,在你每一次看到希望的時候,把你打落懸崖,使你總是充滿得失之患。你命運的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續平穩航行,真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,這一切的一切,都在于你。就好像有一首歌里唱的一樣“不經歷風雨,怎么見彩虹”,只有經歷過艱難險阻,并且戰勝了它,才會看見生命中別樣的美麗!細細讀了三遍《魯濱遜漂流記》,這本書讓我懂得了上述這些道理,也讓我認識了他——魯濱遜,一位讓我敬佩的探險家。
魯濱遜——一個堅強而孤獨的冒險者;魯濱遜——一個能夠放棄安逸舒適的生活,為心中最初的夢想而拼搏的人;魯濱遜——一個真正勇敢的探險家,他能在一座荒無人煙的孤島上,獨自度過了二十八年的時光……一次次的航海經歷,一次次的遇險,可依然沒有磨滅他那顆不甘平庸、勇于進取、愛冒險的心。
想一想,當你遇到海浪翻了船,除了自己之外其他人無一生還,而且還流落到一個荒無人煙的孤島上,沒有食物,沒有任何生活用品,在這樣的情況下,該有多么絕望啊?就像魯濱遜所說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什么用呢?他開始努力調試自己的心情,樂觀地和大自然斗,他開始對生活充滿希望,竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活,他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫字、吃飯用的小桌子,裝火藥的小匣子;捕捉、馴養了山羊;種植了小麥,開始自己做面包……你看,盡管是在那樣的生存條件下,可他卻在盡量通過自己的雙手讓自己的生活越來越好,我從魯濱遜的身上看到了“堅強”、“樂觀”和“勇敢”,他的經歷還讓我明白了:“一份耕耘,一份收獲!蔽視r常在想,如果把我一個人丟到一個荒島上,我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養羊生活28年呢?我覺得我可能三天都撐不下去,想想都覺得很可怕,對于我和魯濱遜之間的差距,我陷入了深深的沉思。
魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年,和他堅毅的品質是分不開的。他剛剛上島的'時候,由于孤身一人,工具不全,缺乏制造經驗,導致他做很多事情都是事倍功半,他造一把椅子都需要5天的時間,但是他并不氣餒,一次次的嘗試,雖然他做的很多事情都是白費力氣,沒有成功,但是他總結了失敗的經驗教訓后,又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說的:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手!闭怯羞@樣一種不輕易放棄的性格,最后他才能有面包吃,有陶器用,有船開,有牧場,有農田,有兩棟“豪華”住所……試想,在那樣的原始環境下通過雙手要創造出來這些東西,他要花費多少時間,付出多少辛勞,沒有堅毅的品質能做得到嗎?
魯濱遜還是一個善于學習,勇敢嘗試的人,他能把自己學到的知識運用到生活中,在他發寒熱癥快要死的時候,他想起聽來的一個偏方,“用煙葉治寒熱癥”,于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法,終于成功的救治了自己。他想要做陶器,可是沒有學過這個技藝,但是他很善于觀察,有一次他在燃燒的灰燼中發現了陶器發紅發光的碎片,于是他很快聯想到也許通過火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實踐。好學并且樂于實踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨自生活28年的一個原因。
生活中難免會有困難挫折我覺得我們應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上、敏而好學的精神,無論何時何地都要堅強地生活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,不放棄、不拋棄!要堅信勇氣、堅強、樂觀和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨著這本書而起航,在人生的航海中,做命運之帆的掌舵者,勇敢前進,永不放棄!
《魯濱遜漂流記》讀書心得8
媽媽下班回到家,看著我零亂的書桌,亂七八糟的玩具扔滿沙發,頓時音量高了八度“姜怡,看看你的屋子,這么大了還不會收拾……”我帶著滿腔的不樂意收拾起來,心里不禁埋怨道:“多大點兒事,媽媽真是小題大作!蓖砩,媽媽遞給我一本書,說道:“好好看看這本書,我想會對你有所啟發的!薄遏敒I遜漂流記》,這個名字映我的眼簾,“正好給我打發時間!蔽也唤蛋档叵,“有沒有啟發,我可不敢保證!
沒想到我剛看沒多久就被這本書的故事深深吸引住了,故事主要講了魯濱遜?唆斔魃崛チ税惨,舒適的家庭,私自出海航行,有一次漂到了一個荒蕪人煙的`海島上,憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。在荒島上他用勤勞創造了生活,創造了人生,沒有房子自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包……他這種生存能力從哪來的呢?不是從有生活自理能力開始,然后逐步形成了獨立生存的能力嗎?可見養成生活自理能力對我們是多么重要。
想想自己以前在家里,我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌上橡皮屑,擦過的餐巾紙,做手工用過的剪刀、紙張全部雜亂的扔在書桌上,從來不收拾干凈,為這事不知道被爸爸媽媽批評了多少次。我還喜歡在我的床上玩芭比娃娃,自己為娃娃設計服裝,經常把床上扔得到處是布料,娃娃的鞋子發飾也是從床頭扔到床尾,媽媽經常說我“看看你的床上,就知道你在學校的課桌該有多亂。”我從來都是滿不在乎,反正我不收拾有你們幫我的。結果有次我縫衣服,把針胡亂地扔在了床上,一轉身忘記了,晚上等我躺下睡覺上,針扎在了我的大腿上,疼得我嗷嗷直叫,爸爸只送給我兩個字“活該!”氣得我直掉眼淚,現在想想,可不是活該嗎?
冰凍三尺非一日之寒,要成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現在鍛煉自己的自理能力,為今后我的獨立生存能力打下良好的基礎,成為像魯濱遜一樣能克服一切困難的了不起的人物。
《魯濱遜漂流記》讀書心得9
常言道:“讀一本好書,就像交一個益友!边@不,我就交了這樣一個益友——《魯賓遜漂流記》。
主人公魯賓遜是一個永不滿足,不斷追求的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活,也不愿死守父親的家產,雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日,魯濱遜不顧家人的反對,執意踏上了航海征程。一路上,他九死一生,流落荒島竟達28年。但是他并沒有自暴自棄,憑著自己的雙手和熱情,不僅為自己創造了生存環境,還改造了大自然。最后在1687年7月1日,魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們在生活中免不了會遇到挫折和困難,可能是學習方面的、生活方面的或是事業方面的.。但只要敢于面對現實,面對人生,敢于同命運較量,將挫折當做動力,將逆境視為考驗,更加努力拼搏,就能獲得成功。都說“患難困苦,是磨練人格之學校”,我們無需贊美逆境,但必須正視逆境,無論遇到何種困境,也絕不能放棄希望,有時候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多。
說到“堅持”,我不由地想到了自己。還記得那是一個陽光明媚的下午,媽媽帶著我來到樓下的小院里學習騎自行車。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車,搖搖晃晃地向前騎去。一開始,我們在院子里溜達了幾圈后,媽媽突然松手,我頓時慌了手腳,“啪”的一聲,連人帶車摔了個四腳朝天!安粚W了!不學了!”我揉著_,剛才的興奮勁早就蕩然無存,只有淚花在眼眶里打轉兒。這時,我突然想到了魯濱遜,“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”,對,我不能放棄!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒!肮Ψ虿回撚行娜恕,最后我終于學會了騎自行車。
在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望的云翳。
《魯濱遜漂流記》讀書心得10
早就聽說“英國小說之父”笛福所寫的《魯濱遜漂流記》舉世聞名。上次,我去書店一買回這本書,就津津有味地讀起來,很快就被主人公智慧、勇敢的卓越品質感動了。
書中記載了1659年9月30日,年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風暴,船沉底了。其他人全部不幸溺水身亡,只有他奇跡生還,流浪到了一個孤島上。他曾經悲觀過,絕望過,但仍然憑借智慧和頑強的意志戰勝了種種困難,頑強地生存下來。他學會了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能,感受到了生活的樂趣,還搭救了一個名為“星期五”的野人。28年后,他搭乘一艘英國商船離開了孤島。
我們可以想象,一個人孤孤單單地在一個島上生活了28年之久,這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時,“沒有食品、房子、衣服、武器,也沒有藏身之處。沒有被救的.希望,眼前只有死!钡沁^了幾天,他感受到了生命的意義,對生活有了希望,開始努力地尋找自己的生存方式。他制造用具,馴養山羊,依靠自己辛勤的勞動生存了下來。
通過閱讀我可以得知,魯濱遜十分堅毅,他沒有助手,工具不全,做一塊木板都要花幾個月的時間,但他從未放棄。他花了兩年的時間挖了一條六尺長的小河,期間經歷過幾次失敗,但他沒有氣餒,繼續努力。就這樣,他終于“豐衣足食”,過上了安康的孤島生活。
這本書令我受益匪淺。我們在生活和學習中難免遇到大大小小的“攔路虎”,要學習魯濱遜堅忍不拔的可貴品質,遇事多動腦筋想辦法,不要沮喪,更不要灰心喪氣。只有充分發揮自己的智慧和才能,才能戰勝困難,甚至創造奇跡。我想起了自己折紙的一段經歷。記得有一次我滿懷信心地折一個非常復雜的古代龍,步驟有200多,折到中間的時候由于細節上過于復雜,有一步我怎么也折不對,當時真是心急火燎,又不想前功盡棄。我深吸一口氣,讓自己平靜下來,仔細又看了一邊視頻,想了想,終于茅塞頓開,把那“拌腳的石頭”踢開了。我慶幸自己戰勝了困難,如果我當時放棄了,就不會有現在鋼琴上方的那個栩栩如生的古代龍了!
《魯濱遜漂流記》是一本好書,妙趣橫生又寓教于樂,我們每一個人都應該學習他有理想、有毅力、愛勞動、不屈不撓的美好品質。
《魯濱遜漂流記》讀書心得11
看了《魯濱孫漂流記》,我思緒萬千,魯濱孫的身影不時蕩漾在我的心田里。周末我到書店買了一本原著,那原汁原味的語句吸引著我,陶醉著我。我津津有味地享受著讀書的樂趣,不到幾天我就看完了這本書。我一次次回憶起魯濱孫的歷險,那一個個動作,一句句話語都深深地印在我的心中。
魯濱孫在一次航海旅行遭遇狂風暴雨,船被掀翻,他一個人幸免于難,漂流到一個荒島上。我可以體會到,他當時多么孤獨,遇到了如此嚴峻的情況和重重挑戰,何等處境。但是,魯濱孫沒有被困難屈服,他用智慧與勇氣戰勝恐懼,用一個個辦法解決了生活的難題。他用一滴滴汗水,一秒秒的時間用雙手創造了自己的'家園,給自己足夠的溫飽。在我們眼里,這個過程是多么地漫長與寂寞,整整二十八年啊!這是個多么艱苦,多么危險,多么難的二十八年啊!這是一個偉大的奇跡,一個二十八年的奇跡!
魯濱孫的堅強毅力和機智使我敬佩,我感到自己在以前是多么地懦弱與膽小,我應該下定決心,樹立自信,在生活中磨練自己,有戰勝困難的勇氣;叵胫,自己可真可笑:夜晚靜悄悄地,我一個人在家,看著空洞一洞的房子,連忙躲到被窩里,戰戰兢兢地等著家人回來,那時簡直“度分如年”。記得還有一次,小時候清明上山掃墓,還沒走到半山腰,叫囔囔腿酸,要爸爸抱。最后還是一家人邊哄邊走。我為以前的自己感到羞愧,魯濱孫這么有難度的困難都克服的了,我這一點小事就應付不來嗎?不,我能克服。
人生就像一條充滿危險與困難的路,路上小小的絆腳石就可能擦破點皮,害怕與恐懼就像細菌會進入你的傷口,但堅強與自信就是免疫力,要看它有多強大,它力量大,就能戰勝細菌,他力量小,就導致傷口加重。我們要時時防備,隨時做好準備。
我的人生將要起航,我升起了帆布,吹響號角,迎接湛藍的大海。
《魯濱遜漂流記》讀書心得12
我望著窗外,深深地陷入了沉思中:如果我在大海里航行,船翻了,同伴都被淹死了,我一個人活下來,我有勇氣繼續活下來嗎?如果我活了下來,卻流落荒島,沒有食物,島上也沒有人煙,我有能力活下來嗎?我在荒島里可以度過一天,但我能在那里度過近30年的光陰嗎?我如果真遇到那樣的表情,我能樂觀面對生活并且頑強生存下來嗎?我想:應該沒有人能做到吧!可是我想錯了!
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,書內主要講得是英國有一個叫魯濱遜的人,他很喜歡冒險。有一次,他坐船出動漫,不料船翻了,但是他卻上島了,魯濱遜只好在這里定居,為了找食物,他每天打獵,種稻子,最后他還救了一個野人,給他取名“星期五”,最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國,又一次回到英國的文明社會去了的故事。
讀完這本書,我很佩服他的樂觀的生活態度。他敢于面對殘酷的現實,即使流落荒島,也永遠不放棄求生,竟然在島上生活了二十八年,并快樂生活,他用理智控制了自己,并且安慰自己。
讓我最敬佩的還是他機智的生存本領。他做木伐體現了他的能干,養畜牧種植體現了他的勇敢堅強,如果是我,我是否會做在島上哇哇大哭,讓自己活活餓死呢?會,肯定會,因為我沒有那么堅強。一個連自己的命都保不住的`人更不可能想著救野人了。
看看魯濱遜,再看看我,我遇見不順心的事,是否會樂觀對待?比起魯濱遜干的事,我們平時所做的事又算什么呢?所以,我們考試考不好,也應該向魯濱遜一樣,不氣餒,不放棄。
今后,我要向魯濱遜學習他的這種做什么事不放棄的精神。無論遇到再大的挫折,也要堅強的活下去,哪怕有一線希望,也要爭取,決不放棄,我要像他那樣,憑自己的雙手創造財富,開創更美好的未來。
《魯濱遜漂流記》讀書心得13
今天,我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,對故事的主人公魯濱遜的敬佩之情油然而生。
《魯濱遜漂流記》是英國大作家迪福撰寫的,它講述了一位名叫魯濱遜的英國流亡貴族因遭遇船難而流落荒島,船上的其他乘客、水手全部遇難。孤身一人的魯濱遜面對著巨大的打擊并沒有被打倒,而是勇敢的去面對。他把船上所有的東西都盡可能地搬了下來,還用自己的一雙手經過千辛萬苦打造出了一個安全而又舒適的“荒島家園”。后來魯濱遜在無意間發現了野人的蹤跡,那些兇殘的野人殺掉并吃掉其它部落的俘虜。有一次,魯濱遜出手相救了一位土著青年,并給他取名為”星期五”,讓他成為了自己一名忠實的仆人、朋友。最后,魯濱遜與星期五一起打敗了野人,并回到了離別了28年的故鄉。
讀完這篇小說,我被魯濱遜勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震憾、所折服。在與世隔絕的荒島上,一個個困難相繼而來,可魯濱遜卻不怕困難。就像作者迪福所說: “害怕危險的'心理比危險本身還要可怕一萬倍”。魯濱遜在缺少工具的情況下,不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來防備野獸與野人的襲擊。后來,魯濱遜開始馴養動物種地、植樹,把小島家園管理得井井有條。他還不顧生命危險,勇奪小島深處,說明了魯濱遜還是一個勇于探索、敢于實踐、有無限的創造力的人。
魯濱遜之所以能夠征服荒島,是因為他有著強大的生存能力與求生技能。再看看現實生活中的我們呢?個個都像“小皇帝”、 “小公主”一樣,什么事都要父母幫助。萬一有一天災難來臨,那我們不就都成了毫無用處的廢物了嗎?!現在,由于經濟條件好了,越來越多的小孩子被家長嬌生慣養,被家長溺愛著。甚至有許多高中生都還不會洗衣服。這樣一代不如一代,到了最后,人類遲早會滅亡的。所以現在,我們要增強自己的生活自理能力。做一個生活達人,和魯濱遜一樣的生活強者!
《魯濱遜漂流記》讀書心得14
《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學知識,在島上生活了20--年,終于遇救返回故鄉。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年,整整20--年,多么驚人的數字。要是我在這個荒島上生活,恐怕一個小時,我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅強。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學他那樣堅強,不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學習。例如:做人要堅強不要常?,遇到緊急關頭不能懦弱要鎮定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因為沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經驗又重新開始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續冒險,這種勇于進取的冒險精神,表現了當時新興的資產階級不 滿足于現狀,要開拓世界、占有世界的欲望。 故事中關于魯濱孫在荒島上經歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞 動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭,表現出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒后,立即投入了征服大自然的斗爭,他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手,靠著智慧,利用船上留 下的簡單工具,克服無數困難,為自己的生存創造了條件。他又挖鑿山洞,修筑柵欄, 馴養山羊,種植谷物,制造獨木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生 活過得很富!薄W詈笏谷挥辛俗约旱姆N植園、牧場、兩處住所、許多家具,甚至還 建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力 和很長的時間,但他失敗了再干,從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨 木舟,但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一 年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱孫的形象產生 了巨大的藝術魅力。作者借此歌頌了資產階級在資本原始積累時期的冒險進取精神,強 調了個人的聰明和毅力。
魯濱孫是個勞動者同時又是資產者和殖民者,因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出 海的`目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經》懾服土人,使“星期五”心 甘情愿地做了他的忠實奴仆;饦尯汀妒ソ洝肪褪菤W洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作斗爭,既是為了生存,也是為了占有財富和土 地。在島上還沒有其他人出現的時候,魯濱孫就躊躇滿志地說:“這里的一切都是我 的!比绻锌赡,他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人 后,他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后, 他又去“視察”他的“領地”,把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性, 充分體現了作者自身的時代與階級的局限性。
《魯濱遜漂流記》讀書心得15
在這個寒假中,我讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。
它描述了一個年輕的水手魯濱遜因船只失事流落荒島而不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式表現了魯賓遜的傳奇經歷。他在進退無路、悲觀失望之余,開始想辦法自救———做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終,他靠自己的雙手,憑借自己的智慧和力量,用了整整28年時間把一個荒島建成了一個世外桃源。美國著名作家笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍本把自己多年來在海上的經歷和體驗傾注在人物身上,并充分運用自己豐富的想象力進行文學加工,使“魯濱遜”成了當時中小資產階級心目中的英雄人物。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的`呢!再說了,每一個人陪伴我,多孤單呢?我一定會憋死的。我覺得應該向魯濱遜學習他這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論何時何地也要堅強的活下去,哪怕只有一絲希望也要爭取,決不能放棄。
我們要像魯濱遜一樣,有志氣,有毅力,愛勞動,憑自己的雙手獲得財富,獲得勝利!
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