【熱】魯濱遜漂流記讀書心得14篇
我們得到了一些心得體會以后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇1
在讀過這本書后,里面的主人公魯濱遜讓后我佩服得五體投地。
魯濱遜一向要出海,可是家人們不一樣意,在朋友的挑唆下,他出海了,他才開始不怎樣害怕,可是遇見暴風(fēng)就害怕了,這是他剛出海時的心理變化。
他還經(jīng)歷過重重困難,我就不細(xì)說啦!最終,他來到了一個荒島上,在島上整整待了28年,28年呀!如果是我,我28秒也呆不下去。他才開始什么都不會,就是做一塊木板,也要花上半個月的時間,可是,令人難以相信的是他居然堅持下來了,他和我一比較,我是多么懦弱,她是多么剛強(qiáng)呀!所以,我要向他學(xué)習(xí),我并不是學(xué)習(xí)像他一樣在孤島上生活,而是學(xué)習(xí)他那堅持不懈的精神。學(xué)習(xí)她那驚人的勇氣,學(xué)習(xí)他對夢想的執(zhí)著。
除了他的堅持不懈,我還佩服她的樂觀精神,初到荒島,他因為沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最終變得有船用,有面包吃,有陶器用,有所房屋這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的.。所以,我們要學(xué)習(xí)他那樂觀的精神,失敗并不可怕,可怕的是你失敗后沒有再去嘗試的勇氣。
魯濱遜他堅持、執(zhí)著、樂觀的精神令我佩服,我要向他學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇2
當(dāng)一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫"星期五"。從那以后,"星期五"就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的.生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達(dá)二十多年之久。
賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后,沒有怨天尤人,坐嘆命運的不公,而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費很多精力與時間,但是他有耐心有毅力,從不放棄,魯賓遜的無限勇氣與堅韌不拔的實干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅持不懈地奔向目標(biāo)。魯賓遜的這種對于目標(biāo)的堅持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年,歷經(jīng)磨難,終于得到了可觀的財富,最終完成了那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會到了"自我保護(hù)"的真正。魯賓遜的人生是充滿探險與挑戰(zhàn)的人生,魯賓遜的人生是勇于挑戰(zhàn)的人生,從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力,看到了他勇于向自己的目標(biāo)前進(jìn)的戰(zhàn)斗力。生命的可貴在于堅持不懈地向自己的目標(biāo)努力,也許在通向成功的路上你會遇到無數(shù)的艱辛與困苦,象魯賓遜一樣,會有驚濤駭浪,甚至是颶風(fēng),更或許有失去生命的危險,遇到艱辛的時候再堅持一下,度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!我們的學(xué)生,在這意外的磨難面前,往往是束手無策了,不知道如何去面對這突如其來的災(zāi)難。怎樣學(xué)會自我保護(hù)呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇,我想到了在我們周圍發(fā)生的意外災(zāi)事。如:地震、洪水、房屋倒塌、火災(zāi)、車禍……這是現(xiàn)實生活中都有可能發(fā)生的,在預(yù)防的同時,發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學(xué)生,要學(xué)一些應(yīng)變的能力。
每個人的人生都具有兩重性,;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天,他在海灘上發(fā)現(xiàn)了一串人的腳印,他躲進(jìn)自己的堡壘,惶惶不可終日。不久,他發(fā)現(xiàn)海岸上有人骨并且有生過火的火堆,當(dāng)他最后知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴后的七年中,他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰(zhàn)的一生中,魯賓遜也會有膽怯的一面,是面對陌生腳印的擔(dān)憂,是面對茫茫前路的茫然……但是,最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰(zhàn)勝了一切的危險,度過了所有的波折。在離開家鄉(xiāng)后的第35個年頭,九死一生的他在歷經(jīng)磨難后終于重返久別的故土。倘若當(dāng)時魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望,不珍惜生命,一開死了之,我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之,我們每個人都會有抑或高興抑或憂愁之時,很多時候,一個人所取得的成績的大小只在于其自身。我想,假若每個人都有魯賓遜的意志,那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學(xué)生真正地安全成長,光靠著預(yù)防是不夠的。如果,我們只是把孩子緊緊地呵護(hù)起來,哪兒也不能去,什么也不能干,什么都怕,那么,我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學(xué)生,怎樣學(xué)會生存,怎么應(yīng)變可能發(fā)生的災(zāi)難性事件。在大自然中生存,學(xué)生是勇敢的,學(xué)生是頑強(qiáng)的,學(xué)生是善于應(yīng)變的,那么,他們才是真正的安全的。
人的生命只有一次,人的生命是最寶貴的東西。而學(xué)生時代是人生最燦爛的季節(jié),讓我們?nèi)フ湎,愛護(hù)生命,讓我們象魯賓遜一樣,勇于面對暴風(fēng)驟雨,勇于前進(jìn),安全直達(dá)成功的彼岸!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇3
當(dāng)一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷。
暑假讀完這本書,真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險經(jīng)歷和內(nèi)心活動。魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵, 有時可能會餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動成果。
其實學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個循序漸進(jìn)的過程。正如的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的'生存難題。面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學(xué)習(xí)的同時,也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長,為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計的困難,從而取得了輝煌的成就。其實,艱苦的環(huán)境,也會促成人成才。
安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。
以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書心得》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述困難、環(huán)境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是,希望大家能有所收獲。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇4
這個學(xué)期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講的是在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。他在荒島上修建住所,種植糧食等等。
讓我印象最深的`是他在島上還救了一個野人,并給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子,穿上新衣服的禮拜五非常高興,因為他有衣服穿了。隨后他們兩人一起生活,一起勞動。
看完這本書,我覺得魯濱遜真是個勇敢的人,他面對各種遭遇都積極想辦法解決,克服困難。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇5
人在一生中所遇到的困難數(shù)不勝數(shù),遇到的人防不勝防,對于自己而言,要想成功,就必須自己創(chuàng)造奇跡。
放假的日子里,我讀了一本名字叫做《魯濱遜漂流記》的書籍,我讀了之后,讓我覺得我和魯濱遜比起來實在是相差的太多了,我在生活中遇到困難常常都是自甘墮落,并沒有像魯濱遜那樣用自己的思考創(chuàng)造走出困難的道路。這本書主要講了主人公魯濱遜不顧父母反對,離開家開始了自己的航海生活,在一次意外中,魯濱遜流落到了一個荒島上面,那里荒無人煙,但魯濱遜并沒有氣餒,他靠在船上拿下來的物資開始維持生計,他靠自己的雙手在到上面活了下來,靠自己克服了種種困難,后來,他救下了一個土著人,取名叫做“星期五”,最后魯濱遜幫助了一個船長,并乘坐他的船回到了英國。
這個故事主要告訴我們遇到困難不能氣餒,靠自己的雙手去沖破困住你的惡魔,盡管是遇到了再無法想象的事情,也要像魯濱遜一樣擁有一顆樂觀的心。魯濱遜在自己絕望的時候并沒有氣餒,他記錄了自己在島上的好處與壞處,并進(jìn)行對比,以此來安慰自己,他的這種自我安慰的辦法很好,同時也讓我們知道了他有一顆積極樂觀的心。
羅蘭說過:每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的.燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。人都是有意志的,有希望的,有勇氣的,遇到再大的困難只要自己不氣餒,樂觀面對,就什么也不怕了!遏斮e遜漂流記》是一本值得記住的書,如果有興趣,可以找來看一看魯濱遜的神奇事跡。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇6
他,一個普普通通的英國孩子,從小和別的孩子一樣接受教育。他,一個和千萬人一樣向往大海的人,而他卻在沒有任何外界援助下在一個荒島上度過了28年,他就是魯濱遜克羅索。
我在寒假中讀了著本魯濱遜漂流記,并一拿起來就愛不釋手了。魯濱遜從小就喜歡大海,向往大海,想去大海上冒險,可是父母不允許。終于。在19歲那年,他第一次出海?墒抢咸鞝斁褪桥c他作對。第三次出海時,遇上了可怕的大風(fēng)暴,全船人都死了,就他死里逃生,逃到了這與世隔絕的小島上。魯濱遜很絕望,沒有食物,沒有住處,更重要的`是孤獨想惡魔一樣蠶食著他的心靈。他終于在雨季病倒了,但對生存的渴望又把他從死亡線上拉了回來,他以書為精神支柱,變得樂觀向上起來初中生讀后感大全,很快適應(yīng)環(huán)境。他幾乎白手起家,做家具,種大麥,圈養(yǎng)山羊,自制面包、酒、陶罐,造小船,環(huán)游全島,擁有兩幢房子,獨自一人擊退人數(shù)是幾十人的食人部落,并救下今后的忠實朋友——星期五。甚至在空閑的時候養(yǎng)起了寵物,就象著小島的國王,日子過得不亦樂乎,幾乎不想離開小到。28年后,他幫船長制服了叛變的水手,乘船回到祖國,過上了幸福的生活。
整整28年,誰能在一個與世隔絕的荒島上生活28年?28年如一日,28年與大自然頑強(qiáng)拼搏。我在書中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小,更感受到渺小的人類在大自然面前所爆發(fā)出的偉大力量。學(xué)會生存,學(xué)會堅強(qiáng),勇于面對困難,這是魯濱遜所教給我們的。他的樂觀向上,他的永不放棄,也激勵著一代又一代人奮發(fā)向上,無畏地面對困難。
如果換成我在荒島上,我能活多久?2天?3天?一個星期?一個月?那里沒有成品食物,沒有住處,沒有娛樂設(shè)施,我這個生活在衣來伸手,飯來張口的社會里的人怎么生活?即使給我食物、住處,我也沒有防御野獸的能力。有些人被老師批評一頓就消極態(tài)度,上課不舉手;有些人在高考失利后,股票大跌后就自殺。他們面對困難就止步不前,所以一事無成。而他們這點困難和魯濱遜的相比,又算得了什么呢?
魯濱遜漂流記讀書心得 篇7
假如乘的船在暴風(fēng)雨中遇難,你會怎樣辦?假如你一個人漂到了一個荒島上,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,你又會怎樣做?是自信地應(yīng)對一切,還是絕望地等待?當(dāng)這些災(zāi)難降臨在我們面前,魯濱遜給了我們最好的答案。
這本書講述了魯濱遜一向渴望遠(yuǎn)航的生活,一次航海中他遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,作為唯一幸存者,他被漂到了一個無人荒島上。
在荒島上,魯濱遜生存了28年,在這期間他不斷用雙手改善自我的生活環(huán)境。尋找,發(fā)現(xiàn),制造了很多食物與用品。他還在一個探險中救下了一個心地善良的野人,他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下,小島上產(chǎn)業(yè)越來越壯大。直到有一天,他幫忙一名艦長制服叛變的水手,乘船回到。
笛福塑造的魯濱遜是一個勇敢、堅韌、勤勞的人,他在惡劣的環(huán)境下不氣餒,不貪婪,始終力爭掌握自我的命運,讓自我活得更好。
勇于嘗試
魯濱遜為了能到大陸去,想盡辦法,他先修好了小艇,試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中,可是他無法完成,只能放棄。之后,他又費了長時間造了一艘大船,但也無法把船挪到水里,于是他打算開一條小河,可是要花將近十余年的'時間才能完工,最終也只能放棄。
雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結(jié)局,可是他勇敢嘗試,明白錯誤后,繼續(xù)尋找解決辦法。如果一開始就選擇退卻、放棄,那就連百分之一的機(jī)會都沒有了。
感恩的心
魯濱遜去大陸的愿望破滅了,但他學(xué)會了,多看一件事物好的一面,少看壞的一面,多想想自我在哪些方面受了益,而不是一味地說自我缺少了什么!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。一個人如果不好好珍惜自我眼前的生活,即使處在幸福之中,也不會有任何感受。
反省自省
魯濱遜修好了小艇時得知無法將它拖進(jìn)水中;苦心造好的獨木舟卻要花費十幾年挖好小河才能用時,十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力,就開始工作,是一種愚蠢的行為。在后幾個月里,他也對自我過去的行為做了反省。魯濱遜善于自省,說明他是一個勤勞奮進(jìn)的人,愿意讓自我變得更加優(yōu)秀。
魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅韌的精神,期望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇8
朋友,假如把你一個人放在一個荒無人煙的小島上,你會怎么辦?假如讓你一個人在荒島上尋覓食物,你又會怎么辦?我想你一定會說:“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經(jīng)聽見好多人說過了,但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。
但是,聰明勇敢的魯兵孫就能辦到,他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪,結(jié)果只有他一個人僥幸地被海浪沖上了一個小島,于是他就利用自己的聰明才智,在這小島上存活了下來,直到過了幾年后順利地回到了英國。
其實,我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)。就說前幾天吧,我就在報紙上看到了一則消息:有一個10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯,她在一次海邊玩耍時,意外發(fā)現(xiàn)海上冒出了許多白色的氣泡,而且海水也退了很多,她便想起了老師在上課時講的關(guān)于海嘯的知識:一旦發(fā)生了這種情況就說明要發(fā)生可怕的海嘯了,她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽,媽媽聽了,就叫人們離開了這兒,這才使多人免遭一死。是的,我們都應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù),否則當(dāng)危險來臨時,你這能坐以待斃。
我們不僅要學(xué)會自我保護(hù),還要學(xué)會勇敢、樂觀向上,因為書中的.魯賓孫雖然遭到了不幸,但任然是堅強(qiáng)地去面對,最終脫離了危險。
只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣,那么,我們每一個人就都可以有一番作為。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇9
我有史以來看過最好看的書是《魯濱遜漂流記》它的基本內(nèi)容是:魯濱遜違抗了爸爸的命令,出了海。突然,船漏水了,快要沉了。這時附近的'船派派了一艘小船,救了船上所有的人。到岸上收拾好以后,一位巴西船長找了一批水手出海,于是魯濱遜也跟著出了海。船長把他送到了巴西,在巴西,魯濱遜買了一塊地種甘蔗。最后他跟著3個商人出了海。船快要沉了其他人都死了,只有魯濱遜活了下來。他在一個荒島生活了26年,最后獲救了。
魯濱遜的表現(xiàn)讓我驚嘆不已,他一個人居然在很危險的荒島上生活了26年。我覺得他很勇敢遇到愛吃人的野人都不怕,很聰明能想到抓一個野人做他的隨從,告訴他哪不能去哪能找到食物。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇10
這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們在一次航海過程中遇到了海災(zāi),整艘船只有他一個人存活了下來。后來,他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中,他沒有放棄,而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個多么漫長的數(shù)字。≡谶@二十八年里,生活即使給予他很多挑戰(zhàn),但都不輕言放棄生命,迎難而上。最后,他終于回到了自己的家園。
讀完魯賓遜的經(jīng)歷,我深刻體會到魯濱遜是一個永不言棄的人。他肯付出努力,并且善于動腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬苦,卻一次次的創(chuàng)造奇跡。
像他這樣的人還有海倫凱勒,她幼時患病,兩耳失聰,雙眼失明。但她沒有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書,名叫《假如給我三天光明》,鼓舞了成千上萬的殘疾人。
我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神,每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的.,生活對你的打擊正是對你的考驗,我們不能輕言放棄,而是要積極樂觀的面對,用自己的信念和智慧來應(yīng)對挑戰(zhàn),終將成就我們自己的輝煌!
最后,我想告訴同學(xué)們:中國有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無糧,不可一日無書。”書,是人類的精神食糧,離開了書,世界將一片空白。所以,同學(xué)們,讓我們多看對我們有益的書吧,以書為伴,不負(fù)韶華!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇11
書,是知識的海洋,是智慧的翅膀!遏敒I遜漂流記》一書,令我受益匪淺。
這本書是英國著名的`小說家笛福的作品。這部小說主要寫一位名叫魯濱遜的青年想冒險發(fā)財,便獨自一人到海洋中旅行,途中卻遭到暴風(fēng)雨,他被沖到了一座孤島上。他在荒島上靠簡單的小工具與自己驚人的力量建造房屋,開墾種植,放牧養(yǎng)畜,還救了一個野人星期五。二十八年后,一艘英國船來到了島上,魯濱遜和船長打敗了叛逆的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜剛來這座島時,幾乎一無所有,可他沒有放棄一絲希望。他的成功不是上帝賞賜的,而是靠自己的努力得來的。他流盡了汗水,付出了代價,才創(chuàng)造出了這個奇跡。勞動,能讓人獨立,讓人勤奮。一個人要是不勞動,他將會變得頹廢。
成功,是雙手創(chuàng)造的,讓我們一起奮斗,創(chuàng)造美好的明天!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇12
寒假里我看了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著。它主要寫了魯濱遜在航海時遭遇海難,漂流到一座荒島上,他克服種種困難,靠頑強(qiáng)的意志和智慧在島上生活了28年,最終回到故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本小說,讓我受益匪淺,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,對他的勇敢和堅強(qiáng)的'意志力肅然起敬。魯濱遜在島上生活了28年,28年,多么漫長的歲月。這完全需要很大的毅力和耐心才能堅持下來。有時我想,假如換成我,恐怕很難做到。
他打獵捕魚,蓄養(yǎng)山羊。經(jīng)過四年的努力,吃到了自我種的糧食。在困難面前,他沒有坐以待之,而是靠自我的勤勞,靠自我的智慧,想辦法解決。真是方法比理由多,我深切體會到。
魯濱遜在島上生活了28年,他把好處和壞處對照起來看,使自我能理智應(yīng)對現(xiàn)實,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。于是,我想起自我在困難中總愛退縮,沒有勇氣去迎難而上。以后,我必須要改正這個缺點。
生命是首歌,讓我們像魯濱遜那樣笑對困難,笑對生活,譜寫出動人的旋律。生命是條河,讓我們像魯濱遜毅力堅強(qiáng)地生活,激蕩出美麗的水花。
魯濱遜漂流記讀書心得 篇13
《魯濱遜漂流記》是丹尼爾笛福59歲時所著的第一部小說,是一本日記形式的小說!遏敒I遜漂流記》描述了主人公海上遇難,流落荒島28年,孤身與大自然搏斗,最后創(chuàng)造了生產(chǎn)條件的故事。
當(dāng)我鄭重的翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)跌宕起伏的故事后,我想我真的被震撼了。那是一種心靈上的震撼一個個問號不由得縈繞在我的心頭。
假如我是魯濱遜,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生命的期望嗎?應(yīng)對突如其來的災(zāi)難,我能像他那樣應(yīng)時而變,用心自救嗎?
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地背上書包,父母、學(xué)校為我鋪設(shè)好了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大路上走過了12年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個抱怨那個。其實我根本沒有嘗到過生活中的苦澀,我是幸福的。
此刻很多人都是遇到問題便退縮,不敢勇敢地應(yīng)對困難。不僅僅如此,此刻很多人都是獨生子女,被家長視為掌上明珠,不要說冒險了,連家務(wù)也舍不得讓他們做,天天總是說:“我的小寶貝啊,你讀好書就行了,其他的事讓爸爸媽媽做就是了!弊x書固然重要,但“學(xué)會生存,自我保護(hù)”不能忽略。想一想,在荒無人煙的'孤島上,如果你連家務(wù)都不會做,你能生存嗎?讀完這部著作后,我不禁反省自己:如果我想魯賓遜那樣在大海上遭遇風(fēng)暴,我能像他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃脫荒島獲救嗎?如果我漂流到孤島上,能活幾天,一天,兩天?我又能干些什么?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢?我們就應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難的精神,無論何時何地都要頑強(qiáng)的活下去,哪怕只有一線期望也要爭取,絕不能放下!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑借自己的雙手創(chuàng)造出生存條件,創(chuàng)造奇跡,明白取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀書心得 篇14
28年2個月零9天,這是故事主人公魯濱遜在孤島上生存的時間,這位勇敢的青少年在孤島上做出了很多驚人的舉動,他在困難中求生存的品格讓人欽佩。
一場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會.28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野生動物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨,平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線.為歷史添加了漂亮的一筆.
在現(xiàn)代生活中,每個小孩都是獨生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手.不懂得珍惜與冒險.就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子.不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受.從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.
言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!
魯濱遜18歲開始了他的冒險,他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強(qiáng)的魅力.
讓我們在書中漫游并尋找讀書的`樂趣和讀書的知識吧
看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對于如今這個社會,人人估計都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的精神。只因為人人都不敢于去嘗試,雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對沒有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對,要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿面,坐以待斃了。
我想,對魯濱遜可以說這樣的話:“你行,你可以的,你對荒島遇險卻沒有完全放棄,絕對是一種壯舉,這在很多人看來,都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧,完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助,而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個個奇跡,這時何等的“虛假”!钡俏乙f,為什么不可能呢?自古以來,以少勝多,以弱勝強(qiáng),困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰(zhàn),堯禪讓給舜,赤壁之戰(zhàn),不都是困境中反擊的千古名例嗎?
許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難,但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好:“這就叫是驢是馬,拉出來溜溜!
我想對這些人包括我自己說,對困難,直面風(fēng)雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂禍,因為,你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生,面對你自己的困境,面對你自己的攔路虎。
成長的過程中我們需要不斷的攀登高峰,在困難面前,我們需要不斷努力,也許我們會絕望,但是并不意味著沒有走出困境的可能,在尋找出路的過程中,我們需要勇敢、執(zhí)著、堅持。
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