魯濱遜漂流記讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感1
文學(xué)名著如同夜空中那一顆顆繁星，它指引著人類的思想，承載著文化和智慧。它是時(shí)代的里程碑，是歷史長河中永不磨滅的明珠，幫助我們走出歷史的慢慢黑夜，迎來了無限光明。
《魯濱遜漂流記》就是繁星中十分耀眼的那顆，此書一經(jīng)出版，立即引起了全球轟動(dòng)，就連美國作家費(fèi)迪曼和法國思想家盧梭都對他好評(píng)有加，贊不絕口。
書中主人公魯濱遜是個(gè)愛好航海和冒險(xiǎn)的英國人，他不顧父親的反對，毅然離家出走，開始海上經(jīng)商。但在一次海難中，魯濱遜孤身一人漂落到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。在荒島上魯濱遜遇到了很多前所未有的困難與挑戰(zhàn)。他居無定所，沒有固定長久的食物來源，沒有方便可用的任何工具……如此多的難題擺在面前，他并沒有輕言放棄。他開始用自己的雙手挖山洞，建帳篷，圍籬笆，給自己建造了安全舒適的'家。他克服困難自制器皿和工具，每天出去打獵、釣魚，他還反復(fù)試驗(yàn)種植了大麥和稻穗，飼養(yǎng)了成群的山羊，從此可以喝上新鮮的羊奶、魚湯，吃上美味的羊肉、面包和干酪。過上了自給自足的生活。從一無所有到豐衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。
魯濱遜在困難面前，不是逃避和放棄，而是直面困難，解決問題。記得魯濱遜為了做出一塊木板，將整個(gè)樹砍下來，慢慢地將粗大的樹干一點(diǎn)一點(diǎn)地削成了薄木板，為此竟花費(fèi)了四個(gè)月的時(shí)間。試想如果是我們可能只會(huì)自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒有的樂觀心態(tài)，在孤島上解決了一個(gè)又一個(gè)難題，頑強(qiáng)生活了二十八年。對魯濱遜而言沒有不可能。
在人生這場旅途中不可能一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許許多多，大大小小的困難和挫折。“不可能”是現(xiàn)在很多人遇到困難時(shí)的口頭禪，但如果多一些信心和決心就能變成“我能行”。在學(xué)習(xí)中有時(shí)我遇到一道數(shù)學(xué)難題，算兩遍不會(huì)，就不想算第三遍，直接就想“不可能算了吧”。但如果在多試幾次，堅(jiān)持一下，也許就算對答案了。生活中，有時(shí)我獨(dú)自做事情，只要不會(huì)做，就覺得“不可能實(shí)現(xiàn)”，干脆放棄吧。這正是缺少了魯濱遜永不言棄，百折不撓的精神。這種精神讓我敬佩不已，也是我所向往的。
“沒有不可能”不是句空話，魯濱遜二十八年的孤島生活證明了一切皆有可能。魯濱遜在書中也曾說過：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功便絕不放手的。”我喜愛這本書，更敬佩書中的傳奇人物魯濱遜。誰說荒島生存是奇跡，誰說愚公移山是神話。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生航行中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！相信——沒有不可能！
魯濱遜漂流記讀后感2
在寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我感悟很深，特作此文。
本書主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國人的冒險(xiǎn)故事。他熱衷于冒險(xiǎn)，不聽父親的勸阻，舍棄了寬裕的中產(chǎn)階級(jí)生活，毅然踏上了航海冒險(xiǎn)的旅程，在遭遇了一次風(fēng)暴后他依然不肯罷休，又踏上了另一條遠(yuǎn)航非洲的船，繼續(xù)航海冒險(xiǎn)。上帝終于對他的執(zhí)迷不悟施行了懲罰，他們的船在航程途中遭遇了巨大風(fēng)暴，船上所有人除魯濱遜之外都不幸遇難。魯濱遜孤身一人漂到了一座荒無人煙的小島上。他從開始的絕望、悲痛到最后直面困難，反省自己的過錯(cuò)，自己伐木造房，馴養(yǎng)培育，開創(chuàng)了一個(gè)自己的王國。終于有一天，一艘發(fā)生叛亂的船停到了小島上，魯濱遜平定了叛亂，被載回了自己的國家。
文中的魯濱遜是一個(gè)知錯(cuò)能改、勇敢正直、聰明能干、不向命運(yùn)屈服的人，面對荒島上的種種危險(xiǎn)與困難，他并沒有低頭折服，而是自己創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境，經(jīng)歷過許多次失敗后他并沒有氣餒，而是從一次一次的失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并改進(jìn)和繼續(xù)努力。我覺得，我們在生活學(xué)習(xí)中，有必要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種百折不撓的精神，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候知難而退，只要碰到了稍微有點(diǎn)難的題目就退下陣來，直叫：“我不行！做不出來！”根本不去思考，不去嘗試，這樣怎么會(huì)有進(jìn)步呢？我們應(yīng)該像魯濱遜那樣勇于嘗試，不怕失敗，正視失敗，面對難題我們應(yīng)該思考的`是解題的方法，慢慢滲透知識(shí)點(diǎn)，實(shí)在不會(huì)可以請教老師，不能敷衍了事，這樣才能從這些比較難的題目中汲取新的知識(shí)，得到進(jìn)步。
書中還有一段話我覺得講得特別好，在此與大家分享：“他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩賜，正是因?yàn)樗麄兝鲜窃谄笸拓澢笏麄冞�沒有得到的東西。我感到我們老是感到缺少什么東西而不滿足是因?yàn)槲覀儗σ呀?jīng)得到的東西缺少感激之情。”魯濱遜之所以能得到這么深的感觸，是因?yàn)樗旧砭褪且粋�(gè)很好的例子。他放棄倫敦寬裕的生活，想航海做暴發(fā)戶，結(jié)果落了個(gè)一場空。我們生活也是如此，許多同學(xué)抱怨自己學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)橘Y源不充足，父母不配合，書籍沒買全……但你可以想想，有些山村里的同學(xué)連書都沒有，他們自己抄，古代也有鑿壁偷光、囊螢映雪等等典故，他們面對物質(zhì)的貧乏并沒有放棄學(xué)習(xí)，也沒有抱怨什么。再想想我們，條件遠(yuǎn)比他們好，卻嚷著：“這樣下去怎么學(xué)……”等等諸如此類的話，所以，我們要珍惜現(xiàn)在，不要總渴望得到，對身邊的人和事，抱著感恩之情，這樣世界也會(huì)更美好。
“書中自有黃金屋”。讀書的益處數(shù)不勝數(shù)，快去讀《魯濱遜漂流記》吧！
魯濱遜漂流記讀后感3
最近我學(xué)習(xí)了一篇新課文，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書在很早以前我就看過，但現(xiàn)在只能依稀記得故事的大概。課文里雖然只有梗概和精彩片段，但是還是給我留下了深刻的影響。
小說講述的是一個(gè)英國的探險(xiǎn)者魯濱遜，因?yàn)楹胶Ｊ鹿蕘淼搅艘粋�(gè)荒無人煙的小島，度過了28年的生活，獨(dú)自生活26年，其間還意外的解救了一個(gè)野人，魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠著自己的雙手，靠著自己的智慧，把荒島變成了一個(gè)生活的十分愜意、舒適的家園。就在魯濱遜快要淡忘要回到英國，回到文明社會(huì)的時(shí)候，他卻得到了離開荒島的機(jī)會(huì)，經(jīng)過重重困難，魯濱遜最終離開了荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)。
整篇小說留給我影響最深的也就是課文里“精彩片段”的部分，魯濱遜把自己的不幸與幸，好處與壞處公正的排列了出來，我想魯濱遜之所以能在不幸中看到幸，不幸之中的大幸，是因?yàn)樗幸粋�(gè)樂觀的心態(tài)。面對這突如其來的災(zāi)難，他并不惶恐，并不自暴自棄，而是鎮(zhèn)定下來，在好處里提取精華，從壞處里看到好處，從而找到前進(jìn)下去的動(dòng)力。
魯濱遜并不是盲目去做什么，他之所以能生存下來不是因?yàn)椤安恢邿o畏”，而是因?yàn)樗扔袌?jiān)持下去的勇氣，也有怎樣生活下去的計(jì)謀。在這里我們還可以看出，在惡劣的環(huán)境中，我們不僅要有勇氣和計(jì)謀，還要有個(gè)好身體，有很多生存技能，生存經(jīng)驗(yàn)也很豐富才行。因?yàn)轸敒I遜愛好探險(xiǎn)也愛好航海，他才會(huì)在未知的.環(huán)境中鍛煉出一個(gè)強(qiáng)健的身體，也鍛煉出一顆強(qiáng)大的心靈。
作為一名小學(xué)生，我想我們和魯濱遜比起來我還差很多。首先先說身體，我們連一個(gè)強(qiáng)壯的身體都沒有，我們怎么能經(jīng)得起生活的磨礪從而頑強(qiáng)地生存下去呢？在說勇氣，如果有一天我們也想魯濱遜那樣因?yàn)楹胶Ｊ鹿识髀涞搅嘶膷u上，我們有這個(gè)生存下去的勇氣嗎？我想首先我們面對的就是孤獨(dú)，漫無邊際的孤獨(dú)和寂寞，光是這一點(diǎn)，我想我就會(huì)耐不住從
而自暴自棄。好，就算我們有這個(gè)生存下去的勇氣，我們有那些生存技能嗎？我們沒有。所以面對困難，我們往往也只能選擇逃避。
也許明天體育課的時(shí)候你還在為那幾圈步而發(fā)牢騷，這個(gè)時(shí)候請你想想《魯濱遜漂流記》。假如真的有一天我們會(huì)這樣，面對我們將是什么，而我們面對困難又能如何？
魯濱遜漂流記讀后感4
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了風(fēng)暴，他乘坐的那艘船，在大風(fēng)大浪中沉沒了，船員幾乎全部遇難，只有魯濱遜一個(gè)人拼盡全力游到了附近的一個(gè)小島上，活了下來。但這座島上幾乎什么都沒有，這也就意味著，他要面臨著一系列的生存難題；他沒有攜帶任何生活用品，這也就意味著，他要用自己的雙手來創(chuàng)造！在這座島上，沒有衣服自己做；沒有糧食自己種；沒有葷腥自己捕；沒有碗筷自己做，在這樣的生存環(huán)境里，不要指望別人來幫你或救你，一切都得靠自己！這個(gè)故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島余生》，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是關(guān)于智慧和勇敢的故事。
在魯濱遜冒險(xiǎn)的故事中，有無數(shù)的事跡感動(dòng)了我，他“建造”了兩棟“別墅”，經(jīng)營了一片肥美的土地，養(yǎng)了許許多多的羊，還掌握了做面包的秘訣和做陶罐等生活用品的方法，而這些都是他用自己的雙手創(chuàng)造出來的呀！有時(shí)人非常絕望的時(shí)候越需要信念和堅(jiān)強(qiáng)，“我必須要活著，無論如何我要繼續(xù)持續(xù)呼吸，即使已經(jīng)沒有了盼望的理由”。生命如此渺小，卻又如此的.執(zhí)著與頑強(qiáng)，理念與信仰支撐著人的靈魂。
其中有一個(gè)故事讓我印象很深，魯濱遜在荒島第26年的時(shí)候，他還救了一個(gè)野人，這不僅是因?yàn)樗枰锇�，需要一個(gè)幫手，更出于他那強(qiáng)烈的同情心，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)野人要被他的同伴吃掉時(shí)，他勇敢地上前趕走了其他野人，救下了他，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以魯濱遜給他取名為“星期五”。他們倆雖是不同種族，但卻沒有種族歧視，開心地生活在了這座島上。他們倆很快結(jié)成了伙伴，一起渡過難關(guān)，最后，他們救了一位被叛變船員綁架的船長，他們乘著船長的船，順利地回到了祖國，講述著他們的冒險(xiǎn)故事。
“可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西�！薄霸诓煌沫h(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無常啊！我們今天所愛的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)䥽樀媚憫?zhàn)心驚”“一個(gè)要教育別人的人，最有效的辦法是首先教育好自己�！边@些讓我印象深刻的對人生的經(jīng)典描寫，給我的觸動(dòng)很大。是啊，我們現(xiàn)在生活條件好了，往往忘記了我們曾經(jīng)多么的艱苦而不珍惜當(dāng)下，時(shí)時(shí)刻刻要有一顆感恩的心。
故事讀完了，但魯濱遜那段激動(dòng)人心的荒島求生的故事，卻仍在我的腦海里徘徊，魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進(jìn)步的源泉，謝謝你，魯濱遜，我要向你學(xué)習(xí)！
魯濱遜漂流記讀后感5
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的人格與毅力感動(dòng)了。這本書是英國作家笛福所寫的，內(nèi)容講述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活，然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，由于難以想象的堅(jiān)強(qiáng)，毅力和勇氣，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前，歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容。小說雖是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然，表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)！因?yàn)轸敒I遜在孤島生活了27年，他用自己的勇氣和聰明才智活了下來，而不是對生活充滿孤獨(dú)、恐懼和憂郁。
在荒涼的`孤島上，魯濱遜克服了許多的困難：沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他自己打獵；沒有家具，他自己造建。充分表現(xiàn)他堅(jiān)毅的性格和英雄本色。
在人生的道路中，會(huì)遇見許多的困難。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的決心才會(huì)使魯濱遜在困難與挫折面前不低頭。
于是，我想到了自己平時(shí)的表現(xiàn)，遇到困難的時(shí)候，決定會(huì)有始無終的：有一次，我在絞盡腦汁地想一道題目，想不出就留著明天在學(xué)校問同學(xué)。這樣，不僅使我的知識(shí)量大大退步，還養(yǎng)成不知道不問的習(xí)慣�？墒牵詮目戳恕遏敒I遜漂流記》之后，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神，于是我就會(huì)查找破解問題的思路，完成作業(yè)，保證作業(yè)的質(zhì)量。
人生就像一艘小船——你就是這船上的駕駛?cè)�。而困難就是暴風(fēng)，你必須用自己的勇氣和毅力來解決或正視困難，只有付出努力和血汗才能裝飾小船，讓小船更加堅(jiān)固，抵擋困難的襲擊。一個(gè)人成長，如果有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造奇跡，克服困難成才。越舒適的地方，就是弱者的無底深崖；越艱苦的地方就是強(qiáng)者的來源之地。正如人生道路，如果它艱險(xiǎn)，如果它陡峭，到處有荊棘，巖石，高峰，急流，這才是我們必須經(jīng)歷的人生道路。人生，并不是充滿希望的太陽，它而是由痛苦，磨難，經(jīng)驗(yàn)，快樂的絲線，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，應(yīng)該積極對待，不應(yīng)該躲避。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有冷靜才能讓我們擺脫困境。
讓我們的人生隨著這本書，在將來的日子里遨游吧！
魯濱遜漂流記讀后感6
早聽說這本《魯濱孫飄流記》是無比刺激，無比好看，可我剛拿到這本書時(shí)，腦袋里卻出現(xiàn)了很多問號(hào)：這本書和《魯濱遜漂流記》一樣嗎？里面會(huì)不會(huì)有新的人物呢？魯濱孫在飄流的時(shí)候會(huì)不會(huì)遇到困難呢？于是，我?guī)е@些疑問，翻開了這本厚厚的書。
整篇故事起始于這位主人公的家中，魯濱孫有一個(gè)愿望，就是有朝一日能踏上航海輪船，出海航行，但由于父母親的反對，魯濱孫只好自己離家出走。在冒險(xiǎn)中，他交了很多朋友，和他最為親切的還是一位樂于助人、親切友好船長。俗話說得好，年齡不是的問題，這不就完美的詮釋了嗎？但是第一次出海不太順利，遭到了猛烈的風(fēng)暴，但魯濱孫還是踏上了第二次出海旅行。這次就沒有那么幸運(yùn)了，整艘船直接翻到海底，只有魯濱孫得以逃脫。于是他開始了在島上艱苦的生活，有時(shí)他會(huì)感到后悔他沒有聽父親的話，但是上帝給他的重生他卻無比感激，他在無意之中發(fā)現(xiàn)了野人，并降服了野人星期五。他們最終回到了大陸行走徒步，他的日記也就此中斷……
當(dāng)我放下這本書的時(shí)候，仿佛天花板上都是書中驚心動(dòng)魄的內(nèi)容，讓我的心情為之激蕩。有人說魯濱孫是一個(gè)不孝之子，父母親極力勸阻，但他卻執(zhí)意出走，但我卻不這樣看，我覺得魯濱孫是出于無奈：他自己的畢生夢想，父母并沒有給予支持，那他難道就不去做了嗎？所以我覺得魯濱孫是一個(gè)很有自己見解的一個(gè)人。同時(shí)他也是一位極具領(lǐng)導(dǎo)力，親和友善，勇敢無畏的人。遇到野人時(shí)，攻擊俘虜時(shí)，交際朋友時(shí)，性格特點(diǎn)一下就顯現(xiàn)出來了。
還記得我的生活中，也有一次這樣的經(jīng)歷。那年舞蹈節(jié)，來自各地的舞者都把自己最好的一面展示給大家，唯獨(dú)我還跟不上音樂，記不住動(dòng)作。但是我下定了決心，一定要讓自己不白來。于是晚上，吃完晚飯，別的.孩子，在泳池邊，庭院里，舞房內(nèi)嬉戲玩耍，好不快樂，但我卻默默在酒店房間里，對著鏡子一遍一遍地練，十幾遍下來，我的頭發(fā)絲兒都在冒水珠，額頭上的汗不住地流，但是我總算是掌握了那支舞蹈。我克服了一切困難與懶惰，盡力去練，功夫不負(fù)有心人，在最后，我拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。在我們每個(gè)人獨(dú)一無二的生活當(dāng)中，我們都要努力對待，勤奮對待，克服畏難情緒，勤能補(bǔ)拙，這樣才能繪出生命中最靚麗的一筆！
謝謝你，《魯濱孫飄流記》，是你讓我懂得了友誼的真諦，勇氣的重要，希望我在未來中，也會(huì)成為你！
魯濱遜漂流記讀后感7
我看過許多關(guān)于冒險(xiǎn)的書，其中我最喜歡看得是《魯濱遜漂流記》，我看完了就推薦給了我媽媽，她也看得津津有味，連家務(wù)事都忘記做了。
英國的水手魯濱遜。他從小得知自己的兩個(gè)哥哥都落在海盜手里，犧牲在了大海中，便不想呆在家里過著無聊的生活，決定要出海冒險(xiǎn)，嘗試新的生活，也為了給兩個(gè)哥哥去報(bào)仇。上了航海的大船他有著堅(jiān)定的志向，連父母的勸告，叮囑都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。就在他十四歲那年離開了家鄉(xiāng)，登上了航海的大船。經(jīng)歷了一番磨練，又獲得了許多豐富的航海經(jīng)驗(yàn)。
我覺得魯濱遜是個(gè)堅(jiān)定不移的人。第一次殺他剛上船的時(shí)候，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好幾位也來學(xué)當(dāng)水手的年輕人、中年人，也是大家在航海的過程中能親密無間。水手們紛紛走上船來，這一幕是多么齊心協(xié)力的畫面。魯濱遜踏上了船的甲板，就像三四歲的小孩剛走平衡木，不�；问�，但他還是堅(jiān)持，掌握著平衡。這種勇氣值得我們學(xué)習(xí)，無論自己面臨著危險(xiǎn)，也要努力拼搏才會(huì)成功。眼看美好的航海旅行要開始了，可無暇的珍珠蒙了一層灰塵，海盜們駕著船從遠(yuǎn)處幾公里外駛了過來。接著越靠越近，逼近了船板，敵人登上了船，拿著刀槍沖了過來一連就殺死了四位大副，和其他幾位水手，一陣狂風(fēng)大浪卷了過來了，十來位海盜和水手不幸掉落在海里，魯濱遜忐忑不安，自己后悔不聽家人的勸告，自作主張，但是為了航海的，又出發(fā)了，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在危難關(guān)頭不能改變自己的`念頭，要勇敢向前，堅(jiān)韌不拔。
魯濱遜是個(gè)多才多藝，富有生活經(jīng)歷，冒險(xiǎn)的人，自從上次被浪頭沖上岸時(shí)，他來到了小鎮(zhèn)和一位老板交了朋友，他送了魯濱遜一塊地，但沒幾天不幸就去世了，但它又是那么聰明，把它賣走了。魯濱遜拿著盤纏又向大海起航了。讓我感到魯濱遜最勤勞的畫面是。在他海邊度假的時(shí)候，摘了葡萄、楊梅，制成了干，釀起了酒，又從海里抓來了魚蝦，甚至捕到大海龜，都放到籬笆屋里，有時(shí)又用套泥做出些怪器皿，用來煮東西，又和獵來的鳥教他說話，羊放養(yǎng)。而我們要學(xué)習(xí)他先苦后甜，只有付出汗水，就有享受。魯濱遜還是個(gè)敢于嘗試的人，面對可怕、兇惡的野人，用計(jì)謀打敗了野人，他找到了一個(gè)最善良的星期五結(jié)了朋友，常常和他說話。還和三位英國船長成了朋友。這是多么令人感動(dòng)的畫面，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜敢于跟別人交往，性格張揚(yáng)，而不能膽小如鼠。
魯濱遜漂流記讓我懂得了不論做什么事情都要勇往直前，不能半途而廢。也告訴了我們做事要先付出才有回報(bào)。我要學(xué)習(xí)魯賓遜積極向上，從容樂觀的精神！
魯濱遜漂流記讀后感8
在似水的月光下，我讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一章，不禁心潮澎湃，內(nèi)心的深處仿佛有一股巨大的力量要爆發(fā)似的。��！這魯濱遜究竟是什么人��！竟靠著那艘船所遺留下來的東西在一座無名島上生活了整整二十六年。日日夜夜，要不是后來星期五在他身邊和他作伴，他該有多寂寞，多孤獨(dú)��！
這篇小說主要講述了這么一件事：十八歲的魯濱遜十分渴望海上探險(xiǎn)，可他的父親卻百般阻撓，不準(zhǔn)他出海探險(xiǎn)，生怕他遇到不測。有一次，魯濱遜的一個(gè)朋友出海做生意，于是，他背著父母，借此機(jī)會(huì)和他們一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了，船上的人除了魯濱遜以外無一存活，而他也漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來之后悲痛欲絕，但求生的信念使他活了下來。一次偶然的'機(jī)會(huì)，他救出了星期五，從此，星期五就長伴著他，直到一艘英國船把他救出。
遙望星空，我的心久久無法平靜。突然，夜空中那唯美的月亮陡然變成了魯濱遜的臉龐，他含笑望著我，對我說道：“孩子，你要記住，凡事都不可意氣用事，要三思而后行，而恒心、信心、以及堅(jiān)持不懈的努力也是做事不可缺少之物�！濒敒I遜在和我說話？我不敢相信的揉揉眼睛，那頭像竟又變成了如水的月亮。我認(rèn)真地咀嚼著那一句話，竟發(fā)現(xiàn)那就是成功之道！再想想以前，我不由得慚愧起來，以前做事我總是心不在焉，意氣用事，更別提恒心、信心、三思而后行和努力了。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我以前的做法是錯(cuò)誤的，照那種做法做下去，我永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
讀完全文，我不禁感慨萬分：小說中的魯濱遜不就是靠堅(jiān)持不懈的努力，最后才得救的嗎？如果他當(dāng)初沒有努力，現(xiàn)在哪能回家，說不定早就橫尸海外，含淚而亡了呢。有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一道題目難住了我。我絞盡腦汁，左思右想，可就是沒能想出解題的方法。忽然題目上的一句話提醒了我，原來我是因?yàn)楹雎粤四蔷湓�，所以才想不出答案來�？墒�，�?dāng)我看見大家都已經(jīng)將本子交給了老師時(shí)，心里十分著急。于是我看了一下同桌的本子，將答案抄了上去，交給了老師。還有一次，我看了一道奧數(shù)題，我的心思根本不在這上面，本想看一下別人的答案，草草了事�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備去看時(shí)，爸爸的一句話在我的腦海中浮現(xiàn)：“作業(yè)是自己做的，有意義，不是自己做的，無意義。要是盜取別人的成果，就是
魯濱遜漂流記讀后感9
這本書的作者是英國作家笛福，其寫書的想法源于一個(gè)真實(shí)事件，并加入了作者自己的想象。小說采用第一人稱的寫法，讓讀者感受到身臨其境一般。
細(xì)細(xì)品味著書中的文字，仿佛跟著作者來到了荒島上，我目睹了因船沉而流落到無人荒島的魯濱遜，在走投無路之時(shí)，想盡一切辦法進(jìn)行自救————做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……他竭盡全力與大自然進(jìn)行斗爭。魯濱遜用粗糙的雙手花了十幾年時(shí)間建起了一幢屬于他的“別墅；”魯濱遜能在困難之時(shí)冷靜思考，能在無助之時(shí)巧妙利用周圍物品，使自己衣食無憂，并將一片沙漠變成了“世外桃源；”魯濱遜遇到土著人時(shí)不慌不忙，奮勇向前，與土著人進(jìn)行斗爭，還勇猛地從土著人手中救起了他忠實(shí)的仆人“星期五”和他共同生活，最終離開了這座待了28年的荒島……
魯濱遜是18世紀(jì)英國一個(gè)典型的英雄人物形象。他不安于現(xiàn)狀，具有強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神和冒險(xiǎn)精神。作者用生動(dòng)的語言刻畫了一個(gè)勤勞、智慧、勇敢、堅(jiān)毅的人物形象。在學(xué)習(xí)生活中，我也曾通過自己不懈的'努力、不斷的堅(jiān)持，克服了一道道難關(guān)。記得有一次考試我碰到了一道難題，腦子一片空白，但在心底深處有一個(gè)聲音對我說：“努力想想，換個(gè)解法。”我想盡一切辦法，都無計(jì)可施，心底的另一個(gè)聲音勸說道：“放棄吧，你做不出來的。”那時(shí)，我很想放棄，但是如果下次再碰到相同的題目，我該怎么辦？再想想，試著畫畫輔助線吧。我絞盡腦汁，仿佛答案離我不近也不遠(yuǎn)，中間只隔著一條河，上面架著一座橋，我想走卻怎么也走不過去。心底的兩種聲音縈繞在我的耳際，“你馬上解出了�！薄胺艞壈�，再做下去是在浪費(fèi)時(shí)間。”不，我可以的，我將整道題轉(zhuǎn)換了一種思路，一點(diǎn)一點(diǎn)順著藤條爬過去，終于找到那個(gè)屬于我的果實(shí)了。我成功了！回過頭想想，我與答案隔著的這條是挑戰(zhàn)我堅(jiān)持的河，如果我堅(jiān)持住了，那座橋自然會(huì)讓我通過。如果我退縮了，等待我的只有失敗。雖然這次我通過努力做出的只是一道數(shù)學(xué)題，但是有了這個(gè)決心，相信我以后一定會(huì)通過努力與堅(jiān)持取得更大的成功。
魯濱遜雖是一個(gè)虛構(gòu)的人物，但他讓我看到了現(xiàn)實(shí)生活中的榜樣。學(xué)習(xí)與生活也是相通的，都要經(jīng)歷這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，哈佛大學(xué)曾有一句校訓(xùn)：“沒有艱辛，便無所獲�！敝挥懈冻隽吮人硕嗟呐Γ拍荑T就自己的成功！
魯濱遜漂流記讀后感10
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，可以給我?guī)碇R(shí)，讀書，也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
“亂蟬嘶夏木”的長長暑假，正是閱讀經(jīng)典好書的美好時(shí)光。丹尼爾笛的《魯濱遜漂流記》是這個(gè)假期看過的書中非常喜歡的一本。
魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。用他父親的話說，這樣的階級(jí)最適合安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子，但他卻不聽父母的忠告選擇去航海。果然，父親的話靈驗(yàn)了。在其中的一次航行中，他們的船遇難了。只有魯濱遜幸存了下來，被流落在荒島上。但他并不放棄，而是樂觀開朗，用他的智慧才智刻服了困難，并用自己的雙手，把荒島繪成了世外桃源。在島上生活了整整二十八年之久。最終他在星期五和船長的幫助下重返故鄉(xiāng)。
故事中魯濱遜做瓦鍋和烤面包的經(jīng)歷最是讓我心悅誠服。
當(dāng)時(shí)魯賓遜上小島上已經(jīng)兩周年了，他一直在用“我決不撇下你，也不丟棄你”來鼓勵(lì)自己向前進(jìn)。在這期間里，魯濱遜不僅收獲了自己種的麥子，還趕走了偷麥小偷們，獲得了大豐收�，F(xiàn)在，他打算開始制作與他久別兩年的面包了�？墒亲雒姘谒菢拥木�?jīng)r下又談何容易。于是，他打算從做烤面包用瓦鍋開始做起。在這過程中，他首先用陶土來做瓦鍋，然后嘗試用陽光把來曬硬它們，但沒想到的是，強(qiáng)烈的陽光把它們曬裂了，這讓魯濱遜萬分沮喪。后來，魯賓遜為了防止再次曬裂，把它們放在大柳條筐里，雖然這次沒有裂，但還不是魯賓遜想要的。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)，火堆里有燒過的陶器碎片，像石頭一樣堅(jiān)硬，比陽光曬得要好上一千倍，他喜出望外。于是，他用火把瓦鍋燒的無比堅(jiān)硬。之后又歷盡千辛萬苦做了烤面包需要的爐子和篩子，最終，終于做出了在他看來是世界上最美味的.面包。之所以最美味，一是他太久沒有吃面包了，二是因?yàn)檫@是他親手制作的。此外，他還經(jīng)常用大米做糕點(diǎn)和布丁呢。有了這些，毫無疑問，魯濱遜的生活，變得更加豐富多彩了
在我看來，他所擁有的這一切都是他憑著堅(jiān)定的意志努力所換的。不管是做面包、耕田還是打造獨(dú)木舟，在這樣工具匱乏的孤島上實(shí)施起來都是困難重重，但他在面對這些困難的同時(shí)，擁有一顆樂觀堅(jiān)持不懈的心，這也使得他能在島上生活28年，并最終獲救。
在我們的生活中也不是如此嗎？當(dāng)一件事情對你而言十分不幸時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)很幸運(yùn)了，因?yàn)閯e人有可能比你的處境更糟。遇到困難要積極樂觀，最終將擺脫困境。
讀完這本書已經(jīng)許久啦，可書中的每個(gè)故事情節(jié)都深深地印在了我的腦海里。生活中，魯濱遜的精神常常激勵(lì)著我。面對困難時(shí)，要開朗樂觀、要努力前進(jìn)、要不言放棄。正如郭沫若所說：“環(huán)境越是困難，精神就越發(fā)努力”。
魯濱遜漂流記讀后感11
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了�！遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為‘英國小說之父’丹尼爾？笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒島。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜]有自信。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是攙扶著我，然而幸福中的我根本沒意識(shí)到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂！閱讀魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神。此時(shí)，魯濱遜，已成為我心中的英雄，面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不能退縮，更不能放棄，我要戰(zhàn)勝自己，用自信和堅(jiān)強(qiáng)書寫我的人生。
魯濱遜是個(gè)偉大的人，他不因一件事而絕望，不因一件事而失去了對生活的希望，而是因此更熱愛生活，并有決心去戰(zhàn)勝生活上的困難。他用自己的雙手，自己的智慧去創(chuàng)造生活，利用簡單的工具，自力更生，經(jīng)過他的不懈努力不僅克服了生活上的困難，而且更使自己有了生活的.住所和牧場。在如此艱難的環(huán)境中，他卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，并且不因?yàn)橐患y辦的事情而放棄對生活的希望。這更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜？想想魯濱遜，他為了生存一直堅(jiān)持不懈地拼搏著、抗?fàn)幹Ｉ钪惺谴嬖谥f萬個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，去珍藏身邊的幸福與感動(dòng)。
掩卷深思，我要重新審視我的人生。生活是美好的，我愿用我笨拙的畫筆，描繪最美的未來！
魯濱遜漂流記讀后感12
《魯濱遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所吞到肚子中。
但是慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再哀聲嘆氣了。開始一心一意地安排了自己的生活。他建起了小房子；做起了小桌子、小匣子；用從船上找到的槍來捕捉山羊；在房子周圍種了小麥、稻谷。魯濱遜獲得了一只小狗和一只小貓，身邊還有一個(gè)名叫星期五的人，做他的'伙伴。就這樣，魯濱遜用自己的智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因?yàn)樗麤]有助手，缺乏做事經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量，很長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來了令他欣慰的回報(bào)。最后，他變得非�！案挥小保河行〈�，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的！
那是個(gè)國慶假期，我們一家人到杭州樂園去玩，那兒人聲鼎沸、門庭若市，人非常多。太陽火辣辣地射像人們，如烤焦一樣。茫茫人海中，我們還能看見對方。可不一會(huì)兒，我不知怎的，神不知鬼不覺地跟他們分開了，看著一張張陌生的面孔，我很想哭，但心里強(qiáng)烈的自尊心使我把眼淚逼了回去�？晌倚睦飬s急得不得了，像熱鍋上的螞蟻一樣。想打電話給他們吧，可我又不好意思向路人借；想去找他們吧，可又不知道路。誒！有了！我可以去播通知啊，這樣他們就會(huì)聽到了，就可以來找我了！
我隨著指路標(biāo)邊走邊找，好幾次都找不到，想放棄。這時(shí)候，我想起了魯濱孫，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我也要像他一樣。有了堅(jiān)定的信念，我信心滿滿的尋找，終于給我找到了！找到了他們！
我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅(jiān)決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，多動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
魯濱遜漂流記讀后感13
這本書主要講了一個(gè)叫魯濱遜的英國人，他非常喜歡冒險(xiǎn)，出生于一個(gè)商人之家，他的父親用“知足常樂”的思想方式來教育他，但他決心舍棄平庸的生活，想去大海見識(shí)一番。在第一次冒險(xiǎn)中，他和船隊(duì)就遭遇了風(fēng)暴，船上所有的人全部遇難，只有他一個(gè)人幸免，漂流到了一個(gè)荒無人煙的小島上。可他并不感到悲觀與絕望，而是做出了木筏去船上尋找有用的東西。他運(yùn)用了智慧搭建了住處，獵殺動(dòng)物，尋找水源，他加工面粉，烤成面包，與小動(dòng)物---貓、狗，羊相處。使自己的心情不在孤單。他從野人中救出了一個(gè)俘虜，并給他取名“星期五”，在魯濱遜的`教育下，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人。一次魯濱遜與“星期五”制服了英國船長的水手，奪回了船只，返回了家園。戰(zhàn)勝了殘酷的大自然。
一個(gè)18歲的少年，“放著好好的日子不過”，一心想航海探險(xiǎn)。爸爸說：你知道嗎？其實(shí)最幸福的生活就是中不溜秋的生活，底層日子苦，上層壓力大，中不溜秋最幸福最安全，這個(gè)道理，你以后會(huì)明白的。少年不聽，非要出海，一場航海事故之后，一個(gè)人漂到了一座孤島，一擱淺就是28年。
現(xiàn)在再讀，覺得這豈止是一個(gè)歷險(xiǎn)故事，同時(shí)還是一本17世紀(jì)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記。魯賓遜出事那次出海是1659年，他離開那個(gè)加勒比海孤島的時(shí)間是1687年，恰好是大英帝國開始冉冉升起，但還沒有完全從西班牙、荷蘭、法國等角逐者中脫穎而出的時(shí)期。
魯賓遜就不斷讓我想起韋伯筆下的那個(gè)“資本主義新人”。有意思的是，魯賓遜的“心路歷程”也與韋伯筆下的資本主義新人契合。在流落孤島之前，他精神上是個(gè)浪蕩子，但在一場幾乎讓他送命的高燒之中，他突然看到了上帝：“上帝為什么要拯救我呢？我何以回報(bào)他的用意？”在孤島上待得越久，他的信仰就越虔誠，到最后信仰成了他生存的最強(qiáng)大動(dòng)力。就這樣，遭遇變成了召喚，被遺棄變成了被拯救，上帝給他關(guān)上一扇門，但也打開另一扇門。28年里，他在孤島上創(chuàng)造的不僅是房子農(nóng)田畜牧，而且是一座朝圣的廟宇。
在韋伯看來，資本主義精神之所以在新教國家興起，而不是傳統(tǒng)的天主教國家或者東方國家，本質(zhì)上因?yàn)樾陆虃惱碜钤鐚?shí)現(xiàn)了“義與利”在話語體系上的統(tǒng)一：“傳統(tǒng)主義”恥于言利，而只謀求暴利者熱愛的是財(cái)富而不是創(chuàng)造本身，是新教倫理將勤勉奮進(jìn)和創(chuàng)造財(cái)富結(jié)合到了一起，讓“克己復(fù)禮”成為通向天堂的一條道路。魯賓遜在孤島上待到第23年時(shí)，仍然沒有任何可能離開的跡象，但那時(shí)他已經(jīng)“完全不介意在島上度過余生”，因?yàn)槟菚r(shí)候他已經(jīng)憑辛勤勞作開拓了一個(gè)荒島，他覺得自己沒有辜負(fù)上帝的美意，可以吹著口哨悠哉游哉地去天堂了。
魯濱遜漂流記讀后感14
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的期望，僅有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……
可是，慢慢的，他對生活充滿了期望，對自我充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自我的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自我智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自我的王國。
魯濱遜不僅僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他以往說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因?yàn)樗麤]有助手，缺乏做事經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量，很長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣貌，但他從來都沒有灰心過，而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來了令他欣慰的回報(bào)。最終，他變得十分“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的!
當(dāng)我鄭重地翻過最終一頁，認(rèn)真的讀完最終一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，能活幾天一天兩天我又能夠做什么劈柴打獵我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎對生活充滿信心嗎我的回答肯定是“不”，再說了，一個(gè)人孤零零的.在荒島上，我必須會(huì)得憂郁癥憋死的。應(yīng)對這突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜]有那種本事。
我覺得我們大家都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，應(yīng)對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去應(yīng)對，勇敢的活下來。哪怕僅有一絲期望，也要爭取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最終的勝利!
我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎對生活充滿信心嗎我的回答肯定是“不”，應(yīng)對這突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜]有那種本事。
魯濱遜漂流記讀后感15
十年是能夠改變許多東西的，十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子，可十年之后卻開始思考一些關(guān)于夢想關(guān)于生存的事情，這是教師給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒�，僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來，海浪把他卷上了一個(gè)荒無人煙的小鳥上，開始了他長達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！睂�(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我好朋友。她的'媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟谕獾毓ぷ�，于�?、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活，她告訴我，她和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，她就想起了媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，她結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而她覺得，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級(jí)的下半期，她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，她漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績，俠膽義腸的性格，使她漸漸被教師欣賞，被同學(xué)信任。此刻的她自覺請纓，擔(dān)任著她們班里的要職，以此來歷煉自我。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，她會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
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