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      1. 小學(xué)六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感

        時(shí)間:2023-02-24 11:20:28 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感3篇

          認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感3篇

        小學(xué)六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感1

          大家一定都讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。而這本書(shū)讓我有所感悟。

          《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜克魯索一心想遨游世界,但卻不聽(tīng)父親的勸告而離家去做船員。他在非洲遭海盜襲擊成了奴隸,由于生活艱苦難以忍受,趁機(jī)逃走了。一艘船搭就了他并平安送往巴西,在那里作了農(nóng)作物,發(fā)了財(cái)。可在去非洲時(shí),只有他一人在遇上風(fēng)暴的船上活了下來(lái),并把船上的東西搬到一個(gè)沒(méi)有人煙的小島上來(lái)住,一個(gè)人生活:自己造房子;自己克服自然災(zāi)害;自己出去打獵。過(guò)了很久直到一艘船來(lái)救他時(shí),返回英國(guó),發(fā)現(xiàn)父母以經(jīng)去世了,他把錢(qián)分給幫助他的人。

          這本書(shū)讓我明白了:在生活中我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣,能自力更生的生活,讓我們積極的去熱愛(ài)生活,用年輕的時(shí)候去好好的生活,熱心的去幫助身邊的每一個(gè)人,也要靠身邊的`幫助堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。

          記得有一次樓下發(fā)生了很大的煙,同學(xué)向我求救。我不顧危險(xiǎn)下去把煤氣給關(guān)了,之后我就在想:為什么她會(huì)害怕呢?現(xiàn)在我知道了是我的熱心才會(huì)這樣。 我愛(ài)這本書(shū)!

        小學(xué)六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感2

          這個(gè)暑假,我看了一本好看的書(shū),每當(dāng)看到這本書(shū),我就會(huì)想起故事的主人公四處漂流的驚現(xiàn)故事。這本書(shū)就是英國(guó)作家丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》。

          故事中的主人公魯濱遜克魯索,不聽(tīng)父親等其他人的勸告,多次航海,再一次大風(fēng)暴中被漂流到一座荒島上,他在荒島上憑著自己的單薄的力量在島上建起了自己隱蔽的茅屋,做起了衣服,種田、養(yǎng)家畜。那時(shí),他沒(méi)有助手,用四十二天時(shí)間才做了一塊木板,是何等的辛苦啊!然而,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他要在這兒生活,缺少很多很多的東西,他終于做起了陶器。又造了好幾艘小船,但還是無(wú)法完成他回家的心愿。后來(lái),他又結(jié)識(shí)了“星期五”等人。這么多年過(guò)去了,終于,他如愿以償?shù)爻酥?guó)的商船回到了自己的故鄉(xiāng)。

          如果讓其他人在這個(gè)島上生存,恐怕一天都活不下去,但,他,魯濱遜做到了,他還用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于他自己的.王國(guó)。他在島上整整生活了二十八年,二十八年,多么驚人的數(shù)字啊!魯濱遜靠著他的勤勞、智慧和堅(jiān)持不懈的毅力在島上生活了將近三十年。他樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈開(kāi)拓進(jìn)取,不畏艱難,勇于冒險(xiǎn)的精神。

        小學(xué)六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感3

          《魯濱遜漂流記》讀后感十一長(zhǎng)假,我媽媽去觀前書(shū)店給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》,我非常喜歡這本書(shū),出去旅游的時(shí)候,我一直帶在身邊,有空的時(shí)候,我就打開(kāi)來(lái)看看,花了6天的時(shí)間看完了這本書(shū)。

          書(shū)中主要講述了魯濱遜先生不顧父母的勸告和阻攔,執(zhí)意要出海旅行。結(jié)果不幸的事情發(fā)生了,船遇上了風(fēng)暴,貨船失事,只有他一個(gè)人“幸運(yùn)”地活下來(lái),他孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),依靠自己智慧和辛勤勞動(dòng),開(kāi)墾荒地,砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊,就這樣繼續(xù)生活了下去。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存了下來(lái),還解救了一個(gè)差點(diǎn)被土著吃掉的俘虜“星期五”。又過(guò)了許多年,他又幫助了一位船長(zhǎng),用計(jì)制服了叛亂的'水手,從此結(jié)束了20多年的荒島生活,回到了英國(guó)。

          讀了這本書(shū),我明白了“學(xué)會(huì)生存”的重要,如果魯濱遜不會(huì)生存,估計(jì)早就被野獸吃掉或者餓死凍死,也就沒(méi)有了這個(gè)故事,由此可以見(jiàn)得,學(xué)會(huì)生存是多么的重要。∪绻腔馂(zāi),我們就應(yīng)該知道用濕毛巾捂住鼻子逃生,或者及時(shí)撥打119火警,遇到了地震,不要慌張,及時(shí)躲到空曠的地方。

          每個(gè)人學(xué)會(huì)都該學(xué)會(huì)生存,這樣才有安全的保障。

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