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      1. 對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得

        時(shí)間:2022-12-28 18:24:45 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿
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        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得

          有了一些收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編幫大家整理的對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得1

          在這個(gè)假期里,我讀了一本極具冒險(xiǎn)精神的書(shū)。這本書(shū)中的主人公漂流到了荒島,但他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他戰(zhàn)勝了種種困難,在這荒無(wú)人煙的島上生存了二十八年!

          魯濱遜·克魯茲拿出身于商業(yè)之家,他的父親希望魯濱遜和自己一樣能過(guò)上安逸舒適的生活。但魯濱遜不想他想父親一樣“沒(méi)有收獲”的過(guò)一輩子,他一直想要挑戰(zhàn)海外生活,不過(guò)魯濱遜的父親并不同意他想要做的事。在他體內(nèi)中的海外冒險(xiǎn)欲望越來(lái)越大,終于他決定私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          當(dāng)他流落到荒島,他感到了絕望和無(wú)助,但是由于他的冒險(xiǎn)精神很快就樹(shù)立起了信心,開(kāi)始對(duì)生活充滿了希望。他開(kāi)始自己學(xué)習(xí)種小麥、稻子;建小房子;捕小羊、小狗;做桌子、椅子……

          雖然這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是外行,不過(guò)憑著他那堅(jiān)定的毅力,和永不磨滅的決心,上帝給了他應(yīng)得回報(bào)。魯濱遜就這樣的生活著。一直到第二十四年,他救來(lái)了一個(gè)野人,魯濱遜還為他取了一個(gè)名字,這個(gè)名字就是魯濱遜救他的那天——星期五,從此,他就成了魯濱遜的奴仆。之后他又救了一位船長(zhǎng),從此他那二十八年在荒島度過(guò)的漫長(zhǎng)“假期”終于結(jié)束了。

          讀完以后,我在想,如果我一個(gè)人去參加野外生存訓(xùn)練,不到一個(gè)星期我就要發(fā)出求救信號(hào)啦,更不要說(shuō)出海了。我先在連雙襪子都洗不好,更不要說(shuō)種小麥,建小房子了。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜不向命運(yùn)屈服,戰(zhàn)勝困難,不失落,自力更生的精神。只要有一絲希望我們都不要放棄。

          朋友,如果你還沒(méi)有看這本書(shū),我勸你放下手中的任何工作,把任何煩惱拋之腦后,靜下心來(lái)好好讀讀這本書(shū)一起見(jiàn)證奇跡吧!相信它可以給你碩大的幫助。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得2

          當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

          在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。

          暑假讀完這本書(shū),真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無(wú)法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題,船上的東西吃完后,魯濱遜開(kāi)始打獵, 有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。

          其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨,他就用木頭代替;沒(méi)有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

          魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng),為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會(huì)促成人成才。

          安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂(lè)的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)!遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。

          以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述困難、環(huán)境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是,希望大家能有所收獲。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得3

          這本名著的魯濱遜很熱愛(ài)遠(yuǎn)航,結(jié)果再一次航海中險(xiǎn)些失了性命,只有他一個(gè)人存活了下來(lái),海浪把他卷上了沙灘,在克服了最初的悲觀和絕望之后,他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力和精神與大自然展開(kāi)了英勇的搏斗,他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和其他簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力的過(guò)起了自己一個(gè)人的生活,經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,一只鸚鵡和一只狗,在如此困難的情況下能生活下來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡,魯濱遜從落難到返回英國(guó),時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)20年之久,這令很多人匪夷所思。

          我很佩服魯濱遜的智慧,竟然能在一個(gè)荒島上自己生活,很多人都做不到,他也很熱愛(ài)生命,我感覺(jué)這本書(shū)跟我讀過(guò)的老人與海有一點(diǎn)相似,因?yàn)槎贾v述的都是如何努力,堅(jiān)持不懈。這本書(shū)讓我們明白了做人要自食其力,有樂(lè)觀的面對(duì)大自然。

          讀過(guò)這本書(shū),我深深地領(lǐng)悟到,雖然我們不可能像魯濱遜那樣一個(gè)人生活在荒島,但在日常生活中,我們同樣要勇敢的去面對(duì)困難,練就生存的本領(lǐng),要始終保持一種積極向上的心態(tài),只有這樣我們才能像魯濱遜勇敢的面對(duì)困難。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得4

          在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我讀到了《魯濱遜漂流記》,從此魯濱遜強(qiáng)健得到身姿,便深深地印在我的記憶中了。

          魯濱遜在一次事故中,沖到了一座孤島上,一般人可能會(huì)放棄生的希望,可魯濱遜卻仍然照亮著希望之路,就這樣生活了二十六年。在這其中,他遭遇過(guò)很多,比如食物問(wèn)題,野人但他有著比一般人更堅(jiān)不可摧的信心,最后經(jīng)過(guò)兩年多的航行,終于返回了英國(guó)。

          魯濱遜的各種舉動(dòng),都讓我自愧不如。魯濱遜在荒島上,蜘蛛、蚊子、螞蟻,有什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。而我看到看到蟲(chóng)子,恨不得眼淚都要掉下來(lái);山上的黑暗,不是我們所能想象的,魯濱遜卻努力地生活了下來(lái),可我在夜燈的照耀下,依舊還是十分膽小。不光是我,換做是誰(shuí)去荒島上生活二十六年,恐怕也生活不下去。

          魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),自信與生存能力,讓我驚訝!我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,遇到什么難題不要退縮,要正確地去對(duì)待他。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得5

          讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,我好久不能自拔,好像我只身一人流落到小島上,書(shū)中情節(jié)困繞著我,激勵(lì)著我,一個(gè)高大威猛的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放下的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我也有過(guò)許多夢(mèng)想,但我缺少的就是這種永不放下、永不言敗的精神和對(duì)生命的熱愛(ài)。

          我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放下了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全船人除了魯濱遜一人之外無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!流落孤島后,他并沒(méi)有怨天憂人,慌亂失措,這一點(diǎn)讓我由衷的佩服。他為了找到適宜的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子、木板、以及能做木排的材料堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放下,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

          一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)使魯濱遜成了種田高手,他明白什么時(shí)候播種,一年四季播種兩次,收獲兩次。流落孤島的魯濱遜憑著對(duì)生命的珍愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài),永不放下,他有了生活的口糧。而此刻的我,生活在通訊發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,更應(yīng)學(xué)會(huì)自救——解救我的思想觀念、升華我的人生觀和世界觀……

          造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有思考周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎樣也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切期望都破滅了。直到“星期五”的出現(xiàn),這個(gè)期望才重新油然升起!魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,頭腦豐富的人,他孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。永不放下,救人救已,他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

          魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅僅讓我佩服,他的樂(lè)觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆](méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的`經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的?吹侥抢,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì)氣餒,然后就不做了。這樣是不對(duì)的,就應(yīng)像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。

          讀完這本書(shū),有這樣一個(gè)問(wèn)題總是出此刻我的腦海里——什么才是人生中最大的財(cái)富?對(duì)!就是敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn)。那怎樣才能擁有這筆財(cái)富呢?我認(rèn)為,就應(yīng)像魯濱遜一樣,抓住身邊的一切事、物與機(jī)遇,還要有一顆感恩的心,實(shí)干加永不言敗的精神。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得6

          有一種成功,叫克服;有一種渴望,叫自信;有一種勇敢,叫堅(jiān)強(qiáng)。也許,命運(yùn)就是樹(shù)上一個(gè)還未成熟的蘋果,它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)想之中。

          讀了(魯濱孫漂流記)這本書(shū)后,我心里不免感受到酸楚與難受,卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多,書(shū)中的魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的遨游四海的愿望,不顧父母的勸告,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,魯濱孫一人僥幸存活,流落到一座荒島上,從此他不得不開(kāi)始獨(dú)自生活,然而他沒(méi)有向困難低頭,而是勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn):搭帳篷、竹籬笆、建城堡、制利器、種糧食、和野人搏斗等。后來(lái)他還解救并收留了一個(gè)野人當(dāng)仆人,給他取名為星期五,他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了奇跡,直至28年后才結(jié)束漫長(zhǎng)的海島生活,重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國(guó)。

          魯濱孫本來(lái)可以幸福的呆在家里享受生活,但在好奇心的驅(qū)使下,他走上了航海的道路,一路走來(lái),當(dāng)然會(huì)有畏懼,他怕過(guò),卻不曾想過(guò)放棄,當(dāng)危險(xiǎn)真正與他碰面之時(shí),他的冷靜與不屈,讓他僥幸存活。魯濱孫開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),他明白,只有堅(jiān)強(qiáng)才有活下去的可能,為了生存,他絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己活下去,沒(méi)有人支持過(guò)他,他的父母曾極力反對(duì)他去航海,然而他又是那么固執(zhí),差一點(diǎn)把性命搭上,一個(gè)人掉進(jìn)海里,就像得到面包的人是那么無(wú)助,他本能地呼吸,但當(dāng)他自己爬上岸時(shí),那就是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。

          堅(jiān)強(qiáng)是一只小紙船,自由自在地漂浮在平靜的海面上,巨浪掀起,他也毫不畏懼。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得7

          《魯賓遜漂流記》一書(shū)我小時(shí)候就“幸會(huì)”過(guò),如今卻又“狹路相逢”。

          魯賓遜(主人公)很早就想當(dāng)“航海家”,他離家出走,經(jīng)歷種.種挫折,擺脫孤島困境,最終不僅獲得財(cái)富,還愿望成真。

          魯賓遜的成功在于他是有想法的人,他不安于現(xiàn)狀,有理想、有闖勁,與眾不同。這讓我想起一首歌,叫《We can make adifference》(我們能夠有所作為),是的,正如歌詞中所言“If we try,We can try to make adifference.”(如果我們努力的話,我們就能有所作為)。魯賓遜就做到了,他在人生的道路中選擇了挑戰(zhàn)困難,有所作為。

          要挑戰(zhàn)困難,要有所作為,那一定是有難度的,就像我現(xiàn)在常一個(gè)人出門,也是會(huì)遇到不測(cè)之事的。

          上午,趕往少年宮的路上。陰霾的天空突然就飄起了雨。(我沒(méi)有帶雨具)

          我觸景生情,想起三年級(jí)的暑假,那時(shí)我是第一次獨(dú)自回老家。父親將我送上了車,我心中有些茫然,只是呆呆地望著父親離去的背影……車開(kāi)了,我默默與這城市告別,與這曾揮灑下汗水,收得歡笑的地方告別。

          天空依然陰霾,依然有白云在游蕩,我也依舊在那去少年宮的路上。雨,仍然在下,這馬路仍舊喧嘩,忙碌的人們消失在大街小巷。

          一轉(zhuǎn)眼車就開(kāi)出了不少,好似“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。除了與家人的少數(shù)通話時(shí)間外,其余時(shí)間中我感受到了孤獨(dú)。許多大巴車中途都有?空,這車也不例外,好像停在了仙居。我在車窗里看到了一座座挺拔的高山,山頂飄著白云,猶如絲絲仙氣,那就是所謂“神仙居住的地方”吧!果真名不虛傳,令人向往,真想下車去看一看,聞一聞這股“仙氣”?墒,我不敢。(現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我真有點(diǎn)慫)。面對(duì)被落在服務(wù)站的可能,我選擇了較為保守的方法:留在車?yán)。?dāng)時(shí)車?yán)镆仓挥形乙粋(gè)人,我孤身一人在車中嚼著薯片,我沒(méi)有像李白那樣獨(dú)自飲酒,還能“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的本事,只能在車廂這個(gè)活蒸籠做一只孤獨(dú)的“蒸餃”,與外界永隔一車窗的距離。我離“仙氣”只有一車窗的距離——正是這一車窗的距離,讓我在自己回老家的途中直接聞到它,遲了整整一年(四年級(jí)的暑假回老家的途中,我實(shí)在受不了車廂的悶熱,壯膽下車去透氣)。

          長(zhǎng)長(zhǎng)的路啊,終于到了盡頭。雨更大了——這是成功之前的最后一坎,我咬咬牙,戴上帽子。反正都是落湯雞了,也沒(méi)什么好顧忌的。就這樣一路沖進(jìn)少年宮,直奔教室。

          車開(kāi)到了老家,已是黑夜,爺爺笑容滿面地站在站臺(tái)上接我。啊,終于到了——我到達(dá)的不僅僅是老家,而是進(jìn)一步的成功!

          課也上完了,已是天氣晴朗。哎,那陰晴不定的天空——?jiǎng)倓傔在哭泣的你,此時(shí)又露出了笑容。

          是啊,只要你迎難而上,挑戰(zhàn)困難,有恒心,不需要智勇雙全,也能取得魯賓遜那樣的成功。一次次小小成功發(fā)出隱隱、暗暗的光,疊加在一起,照亮前景,取得大成功,成為大自然的勝者!

          晚上,我躺在老家的床上,看見(jiàn)一顆顆星星,從云里現(xiàn)出,發(fā)出皎潔、明朗的光芒……

          我又騎起了自行車,追逐那雨后的彩虹,追逐更美好的未來(lái)。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得8

          今年暑假我過(guò)得非常有意義,因?yàn)槲易x了兩本書(shū),其中一人對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義,就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。

          魯濱遜是個(gè)英國(guó)人,一六三二年出生。在一次和朋友外出時(shí)遇到了大風(fēng)暴,巨大的海浪把魯濱遜卷到了一座島上。到了晚上魯濱遜怕被野獸碰到,所以睡在樹(shù)上,第二天早晨,魯賓遜開(kāi)始找船上能用的東西,都找到了:一些糧食、甘蔗酒、米、麥子、面包、奶酪、肉干等等。

          他在島上利用身邊的舊東西改造成了嶄新的新東西,比如在島上他用布搭成的帳篷,用船上的木頭做成桌子、碗,利用米種成麥子,利用太陽(yáng)曬發(fā)霉的葡萄,曬成葡萄干,而且還在島上養(yǎng)了一些動(dòng)物,都有;狗、貓、鸚鵡。

          魯賓遜是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家,他具有堅(jiān)韌不拔的毅力,熱愛(ài)勞動(dòng)、不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀自信、積極向上,實(shí)干巧干的精神和天才的創(chuàng)造能力。他憑自己的雙手和熱情不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境,還改造了大自然。自強(qiáng)、自力,戰(zhàn)勝困難的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得9

          天命難測(cè),使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書(shū)后,一個(gè)強(qiáng)壯.勇敢.堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義,他便是這部書(shū)的主人公——魯賓遜。

          故事就從這說(shuō)起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨(dú)自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云,猛烈的暴風(fēng)雨,強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不過(guò)的?尚业氖撬劳鲋駴](méi)有降臨到他的頭上,他被流落到一個(gè)荒島上。

          魯賓遜在坦然面對(duì)著一切的同時(shí),想方設(shè)法,絕處逢生,開(kāi)辟了一片勞作的天地。他熱愛(ài)身邊的一切,在他最孤獨(dú)的時(shí)候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè).巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。

          驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了,那些天,我心情沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。

          這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利,與其過(guò)度悲傷,不如汲取教訓(xùn),堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開(kāi)挫折的大門。

          我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無(wú)際的大海上,奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅,就能達(dá)到勝利得彼岸。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得10

          暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中的故事十分遜色,形式也讓烘干塔我清楚了許多道理。

          這本書(shū)主要寫了出世在英國(guó)商人家庭的魯濱遜,由于不甘愿和他父親一樣,所以離家做了一故事里的事名船員。在一次航海中,他們倒運(yùn)遇上了龍卷風(fēng),魯濱遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上,船上只要魯濱遜一團(tuán)體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無(wú)他物。但是他并沒(méi)堅(jiān)持生的希冀,他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣,他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養(yǎng)牲畜,并在島上樹(shù)立自己的家園。事先,他救了一個(gè)黑人,并給他取名叫“星期五”,從此他便有了一個(gè)新的同伴。最后,他和星期五救下了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng),他們獨(dú)自?shī)Z回了船只,終究回到了自己的故土。

          我讀完了這本書(shū)后,真不敢置信主人公魯濱遜的生活才干這樣強(qiáng)。居然能在一荒無(wú)人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不置信。我真的很信服魯濱遜這團(tuán)體,由于他讓我們知道了遇到災(zāi)難不要慌,只需堅(jiān)持就會(huì)有方法的。

          看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一團(tuán)體身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充溢決計(jì),勇敢空中對(duì)生活,發(fā)明生活,真實(shí)是難能珍貴的。使我見(jiàn)地到,人不論何時(shí)何地,不論遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢空中對(duì)困難,克制困難,一直堅(jiān)持一種主意向上、冷靜失望的心態(tài),去面對(duì)和應(yīng)戰(zhàn)幸運(yùn)。

          看完《魯濱遜漂流記》我的心靈已經(jīng)被深深地震撼了,我對(duì)魯濱遜在重重困難前的樂(lè)觀,自力更生,艱苦卓絕的精神振奮了。

          作者丹尼爾·笛福有不尋常的經(jīng)歷。他出生在一個(gè)倫敦的信奉新教的家庭。他曾周游歐洲列國(guó),但屢戰(zhàn)屢敗,年近六十的他開(kāi)始寫虛構(gòu)作品《魯濱遜漂流記》沒(méi)想到大獲成功。

          這部小說(shuō)的成就首先在于它塑造了一種新型的人物。小說(shuō)的敘述者像主人公魯濱遜·克羅索是一個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴(kuò)張,不斷摸索的資本主義原始積累的典型人物。他理智明達(dá),肯與勞動(dòng)。他遭遇海浪流落到荒島后,不是極度悲傷,而是樂(lè)觀的利用自己的頭腦和雙手,修建筑所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改成了并然有序,欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,完成了那個(gè)時(shí)代英雄的創(chuàng)始?xì)v程。

          不僅如此,他在巡視完全島后說(shuō):“這一切現(xiàn)在都是屬于我的,我是這些土地?zé)o可爭(zhēng)辯的國(guó)王和領(lǐng)主!钡@絕不只是一時(shí)的玩笑。后來(lái),他解救了土人“星期五”以及以些西班牙和英國(guó)的船員,真成了島上的“大元帥”人稱“總督”,多年后還為該島居民分配土地。

          魯濱遜·克羅索這個(gè)帶有時(shí)代特征的人物以及他堅(jiān)韌奮斗的精神喚起了一代又一代的接班人的深思。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得11

          28年2個(gè)月零9天,這是故事主人公魯濱遜在孤島上生存的時(shí)間,這位勇敢的青少年在孤島上做出了很多驚人的舉動(dòng),他在困難中求生存的品格讓人欽佩。

          一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì).28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開(kāi)擴(kuò)了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過(guò)了一條漂亮的弧線.為歷史添加了漂亮的一筆.

          在現(xiàn)代生活中,每個(gè)小孩都是獨(dú)生子,成了家中的小皇帝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手.不懂得珍惜與冒險(xiǎn).就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子.不論是一年級(jí)的小學(xué)生,還是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆,就是忘了語(yǔ)文書(shū).當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(zhǎng)的感受.從單位趕到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.

          言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險(xiǎn)精神吧!

          魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險(xiǎn),他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見(jiàn)識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力.

          讓我們?cè)跁?shū)中漫游并尋找讀書(shū)的樂(lè)趣和讀書(shū)的知識(shí)吧

          看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對(duì)于如今這個(gè)社會(huì),人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試,雖然魯濱遜對(duì)于生活中的不如意并沒(méi)有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對(duì)沒(méi)有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對(duì),要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿面,坐以待斃了。

          我想,對(duì)魯濱遜可以說(shuō)這樣的話:“你行,你可以的,你對(duì)荒島遇險(xiǎn)卻沒(méi)有完全放棄,絕對(duì)是一種壯舉,這在很多人看來(lái),都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧,完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來(lái)說(shuō)正常人來(lái)到孤島沒(méi)有任何的幫助,而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,這時(shí)何等的“虛假”!钡俏乙f(shuō),為什么不可能呢?自古以來(lái),以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰(zhàn),堯禪讓給舜,赤壁之戰(zhàn),不都是困境中反擊的千古名例嗎?

          許多人一旦遇上這種情況絕對(duì)是沒(méi)有辦法去真正面對(duì)困難,但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對(duì)不會(huì)說(shuō)是自己在沒(méi)遇上這種困難絕對(duì)可以輕松戰(zhàn)勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說(shuō)的好:“這就叫是驢是馬,拉出來(lái)溜溜!

          我想對(duì)這些人包括我自己說(shuō),對(duì)困難,直面風(fēng)雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的毅力來(lái)完成的。對(duì)于這些面對(duì)困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn),你還要面對(duì)你自己的困難。面對(duì)你自己的人生,面對(duì)你自己的困境,面對(duì)你自己的攔路虎。

          成長(zhǎng)的過(guò)程中我們需要不斷的攀登高峰,在困難面前,我們需要不斷努力,也許我們會(huì)絕望,但是并不意味著沒(méi)有走出困境的可能,在尋找出路的過(guò)程中,我們需要勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)持。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得12

          最近,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《魯濱遜漂流記》。

          《魯濱遜漂流記》的主人公叫做魯濱遜,他自幼就十分的喜愛(ài)冒險(xiǎn),在一次偶然的機(jī)會(huì)下,他登上了一艘即將遠(yuǎn)航的船,從此,他就一發(fā)不可收拾的喜歡上了航海,父母的勸告他一句也聽(tīng)不進(jìn)去。最后,他在一次航海中發(fā)生了事故,所有船員全都被淹死了,只有他奇跡般的活了下來(lái),并漂流到了一個(gè)荒島上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的荒島求生記,最終成功獲救。

          讀了《魯濱遜漂流記》,我的心久久不能平靜:魯濱遜在荒島上的生活,每一天都無(wú)比危險(xiǎn),但是他卻不怕危險(xiǎn)、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),天天與險(xiǎn)惡的環(huán)境所斗爭(zhēng),在荒島上生活了足足28年,最終成功獲救;再看看我們,哪個(gè)人不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母?jìng)円粋(gè)照顧不好就大哭大鬧,遇到一點(diǎn)挫折就退縮。

          這是我想起了我在學(xué)滑板時(shí)候的經(jīng)歷,剛開(kāi)始,我那可真的是滑一次,摔一次。在“屢戰(zhàn)屢敗”后,我氣餒極了,便把滑板往家里一摔,不滑了。此刻,我拿我那時(shí)遇到的挫折,和魯濱遜所遇到的挫折一比,那簡(jiǎn)直是不值一提。

          其實(shí),挫折并不可怕,害怕挫折的心才是最可怕的,只要不怕挫折,學(xué)會(huì)從哪兒跌倒就從那兒爬起來(lái),并擁有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。那么,就算你在困境之中,最終也必須能成為一個(gè)成功者。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得13

          《魯濱遜漂流記》主要講的是:一位勇敢的年輕人,不幸落到了一個(gè)孤島上,憑靠自己的能力,在島上度過(guò)了二十五個(gè)春秋,也度過(guò)自己的青春。他把小島建設(shè)的繁榮昌盛,還收了一個(gè)徒弟,名叫“星期五”。然后,心滿意足的回到了英國(guó)。

          讀完這篇文章,我好羨慕魯濱遜。所以在暑假的時(shí)候,我也和姥姥姥爺媽媽登上了麗星郵輪處女星號(hào),做了一次8天7晚的海上航行。當(dāng)然我的航行和魯濱遜的沒(méi)法比較。因?yàn)樗錆M了探險(xiǎn)歷程,而我的整個(gè)航行都是幸福滿滿的。

          《魯濱遜漂流記》對(duì)于大部分朋友來(lái)說(shuō),只是一個(gè)探險(xiǎn)故事,但是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。雖然魯濱遜被困在了小島上,他并沒(méi)有放棄了求生的勇氣,樂(lè)觀的面對(duì)生活,堅(jiān)持不懈的尋求生路。

          我們要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇到什么事情都要勇往直前。

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得14

          這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜和他的船員們?cè)谝淮魏胶_^(guò)程中遇到了海災(zāi),整艘船只有他一個(gè)人存活了下來(lái)。后來(lái),他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中,他沒(méi)有放棄,而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字。≡谶@二十八年里,生活即使給予他很多挑戰(zhàn),但都不輕言放棄生命,迎難而上。最后,他終于回到了自己的家園。

          讀完魯賓遜的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不言棄的人。他肯付出努力,并且善于動(dòng)腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻一次次的創(chuàng)造奇跡。

          像他這樣的人還有海倫凱勒,她幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙眼失明。但她沒(méi)有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,鼓舞了成千上萬(wàn)的殘疾人。

          我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神,每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,生活對(duì)你的打擊正是對(duì)你的考驗(yàn),我們不能輕言放棄,而是要積極樂(lè)觀的面對(duì),用自己的信念和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),終將成就我們自己的輝煌!

          最后,我想告訴同學(xué)們:中國(guó)有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)!睍(shū),是人類的精神食糧,離開(kāi)了書(shū),世界將一片空白。所以,同學(xué)們,讓我們多看對(duì)我們有益的書(shū)吧,以書(shū)為伴,不負(fù)韶華!

        對(duì)魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得15

          我讀《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動(dòng),他遭遇了海難漂流到島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子,種植莊稼,養(yǎng)殖動(dòng)物,制造工具,在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓,疾病做斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。

          一開(kāi)始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只小船出海了,但是在一次風(fēng)雨中遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。這個(gè)島上沒(méi)有人煙只有他遇難船上的一只狗和兩只貓。他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)來(lái)往的船上的人都是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包,酒,槍彈,衣服……就這樣開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤彈漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓與疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他。但不管怎樣他都樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)。在面對(duì)困難時(shí)他害怕過(guò),逃避過(guò),但最后總是戰(zhàn)勝了自己獲得了生的希望。 讀完這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢感動(dòng)著。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái)。對(duì)我感動(dòng)最深的還是他那不屈的毅力。魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力。我不禁想起了我們自己,我們對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也

          應(yīng)該這樣向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?

          記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常遇到困難,我不是想辦法克服而是和困難玩起了“捉迷藏”。有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別感興趣,但始終沒(méi)有把這件事給弄明白,如果我要搞清楚這件事需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中遇到了同樣的這個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇到了。 我們今天在生活中、在學(xué)習(xí)中遇到的困難和魯濱遜比起來(lái),這還算是困難嗎?我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,遇到困難不在“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。

          這本書(shū)教會(huì)了我只要堅(jiān)持才是勝利,當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航。在人生的航海中,勇敢前進(jìn)、永不放棄。!

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