小學魯濱遜漂流記讀后感合集15篇
當看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的小學魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學魯濱遜漂流記讀后感1
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸碰到了暴風雨，而魯濱遜漂到了小島上，魯濱遜是萬幸的，在如此毀滅性的暴風雨中能活下來，他也是不幸的，因為只有他一個人在這個荒無人煙的小島上。最終魯濱遜獨自一人在小島上堅強的活力下來，并且過得越來越好。
在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了生活基本所需。他在這個過程中也遭到了困難和挫折，付出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦干了幾個月，為了做一個能煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數次，才研究出制作方法;但是，這一切的困難都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個孤島上的每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興的無法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓原本遇到困難就逃避的我，開始勇敢的面對困難，在以后的道路上，魯濱遜面對困難的精神會一直鼓舞著我，讓我變得更強大。
小學魯濱遜漂流記讀后感2
在六年級下冊的語文課本中，有一篇文章，叫《魯濱遜漂流記》，讀了這本書后，我深有感想。
文章講了魯濱遜在一次航海中，大船發生事故，自己一個人流落在一座島上，他做了一個小船，劃著木船，到大船上，把船上有用的東西全都搬了下來，靠自己的雙手創造了一切生活需要的東西，還靠自己，把荒島上的家裝飾得像城堡一樣。后來他還在荒島上救了一個野人，取名叫“星期五”，魯濱遜還教星期五生活的基本技能。過了很長時間，一條英國輪船停在島邊，船上水叛變，把船霸占了，魯濱遜和星期五救出了船長，船長帶著他們一起回到了英國。
讀了這篇小說，我很敬佩魯濱遜的精神，他自己一個人在荒島上生活了28年時間，這28年里，全靠他自己堅強的毅力，靠他自己堅定的信念，堅持下來，回到祖國的。在生活中，許多人都不如魯濱遜，有一位大學生，因為學習壓力太大，而輕生了。這個大學生就不如魯濱遜，他沒有毅力。
我想，我以后要向魯濱遜學習，就像魯濱遜被沖到荒島上之后自己列好處，壞處的表一樣，多想事的好處，樂觀對待生活。以前我養了一條金魚，回到家里，我抓一把食就放進去，結果第二天就撐死了，我非常傷心。但是如果我想，我從小魚的死中明白了一次不能太多的食物，這樣，就不會再出現這種情況了。
在遇到困難的時候，我一定要勇敢地面對困難，用自己的才智，想辦法設法克服困難，不能逃避。我們這一輩人，過著衣來伸手飯來張口的日子。我們要學會自己生活，能自己做的事自己做，不讓家長多操心，做自己的小主人。
魯濱遜以他的智慧，毅力和堅強，創造了一個又一個奇跡，他不畏艱險，執著堅持，聰明能干，讓我懂得了：陽光總在風雨后，只有經歷風風雨雨，不懈努力才能見到彩虹。
小學魯濱遜漂流記讀后感3
暑假里，我閱讀了一本名著，名叫《魯濱遜漂流記》 。
這本書講述了1632年在英國出生的魯濱遜總是想著外出航海，經歷了各種困難，定居荒島，還收獲了一名仆人“星期五”，兩幢別墅。后來，他幫助一位船長奪回大船并回到家鄉的故事。
魯濱遜離開故鄉已有三十五年了，當初年輕力壯的小伙子現在已經是一位白發老人了，但種種磨難并沒有將這位勇敢的探險家打敗，反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“奪船戰役”那一段，我深刻地體會到魯濱遜用自己微薄的力量幫助他人的大無畏精神，讓我的心靈受到了觸動：社會上的冷漠現象越來越嚴重，人與人之間互相都有一層透明的膜阻隔著他們交往，而魯濱遜卻可以充分地讓人信任，無私給予他們幫助，他為我樹立了一個榜樣。
魯濱遜在海上的冒險危機層出不絕：輪船著火，被海盜抓走當奴隸，被大風吹散船只，渡過一段資源匱乏的日子……但他沒有退縮，堅持挺了過來。我們現在的一點小困難又算得上什么呢？有的同學作業太難，媽媽來！鞋帶系不好，媽媽來！洗漱太麻煩，媽媽來……他們依然享受著“小皇帝”，“小公主”的生活，遇到困難不自己解決，都放棄或是完全依賴別人，這樣的習慣是做不好事情的。
所以，我們要學習魯濱遜，遇到困難不悲觀，自己思考解決辦法，并懂得幫助別人，尋找快樂。這樣才能像他那樣堅強地生活下去。
小學魯濱遜漂流記讀后感4
暑假期間，我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》，它讓我懂得了人要有堅強的意志。
這本書講述了魯濱遜在乘船探險時，不幸遭遇險惡的風浪，他被沖到了孤島上。沒有吃的怎么辦?他便自己動手種稻子，捉野獸，養動物。沒有衣服怎么辦?他就把野獸的皮剝下來，做成衣服。沒有住的怎么辦?他就打籬笆，把帳篷打在里面。憑著頑強的意志，他在島上生存了二十幾年，最后回到了祖國。
魯濱遜的故事告訴了我人要有堅強的意志。古今中外，無論哪一位偉人獲得成功，都必須具有堅強的意志。就拿海倫·凱勒來說吧，她雖然雙目失明，雙耳失蹤，但她憑著堅強的意志，寫成了十三本著作，被評為“二十世紀美國英雄十大偶像”。又比如說我國著名史學家談遷，他費盡千辛萬苦，耗盡畢生的心血，完成了史學著作《國榷》，但書稿竟被偷走，他沒有放棄，靠著堅強的意志又重新寫了一本新《國榷》。新《國榷》比上一本更加翔實，精彩，是一部不可多得的明史巨著。
我們也要有堅強的意志，記得一次，在寫作業時，我遇到了一道難題，本來想去找媽媽來教我，但是，腦中突然浮現了魯濱遜在孤島上努力克服困難的身影，我便下定決心，一定要解開這道難題。功夫不負有心人，終于我靠著自己堅強的意志，解開了那道題。
在漫長的人生道路中，難免會有崎嶇和坎坷，只要有堅強的意志，就能從困境中掙脫出來。
小學魯濱遜漂流記讀后感5
讀后感今天我讀了一本書這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》這本書主要講了。在島上試種糧食，解決吃飯問題”無意中，魯濱遜將原來裝著喂家禽的谷類的口袋倒空了，不幾天，地上長出了禾苗，后來還抽了穗——原來是麥子。他摘下麥穗精心保存，幾經波折，竟試種成功。有了收成，吃上面包，還有了剩余的糧食濱遜就這樣在島上過了許多年。到第23個年頭，一群野人劃船到島上打算將俘虜殺死吃掉。其中一個俘虜趁人不備逃了出來，魯濱遜開槍打死了追趕的野人救下了俘虜——他也是一個野人。那天是星期五，魯濱遜就給俘虜起名叫“星期五”，他從此成了魯濱遜的仆人和朋友。魯濱遜頑強地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉。
從這本書中我懂得了生活中即使面臨再大的困境，只要不放棄，只要肯努力，都能找到克服困難的途徑和方法，從中磨練意志，使自己變得更加強大。魯濱遜在大海上歷經艱險，依然毫不氣餒，最終憑著堅毅的性格克服種種困難回到了家鄉。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我認識到，我在自己的學習生活中不應該輕言放棄，也不應該遇到挫折就退卻，而是要勇于面對和解決困難。媽媽以前讓我練一張字做幾道數學題然后讀一些課外書我總感覺這很難做到總是三天打魚兩天曬網，可自從讀了《魯濱遜漂流記》我不論做什么事都不會在像以前那樣三天打魚兩天曬網了。
人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢的面對困難，要始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態去面對和挑戰困難，我要學習魯濱遜這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是要積極、勇敢地面對和挑戰各種困難，在困難面前學會自強。以后，我一定要向魯濱遜學習。
小學魯濱遜漂流記讀后感6
最近，老師讓我們看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，相信大家都很熟悉這本書。讀了這本書以后，主人公那勇敢、堅強的品質令我十分感動。
這本書主要介紹了一個叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇險，孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上。為了生存下來，他依靠破船上剩下的一些生活用品，堅強地生活著。雖然生活的艱難讓他屢次碰壁，但他卻沒有放棄，經過二十八年的孤苦生活，他終于脫險，返回了故鄉。他這種堅毅、勇敢的品質多么值得我們學習。
在本書中，我對魯濱遜印象最深的是他剛踏上荒島時，居然以樂觀的心態把自己在此時所面臨的情形的好處與壞處全部寫出來。如果是我，我可能并沒有這么樂觀吧。我可能只是想著怎么辦才好。
在生活中，也有許多困難等著我們去勇敢地面對。每天，我們都會遇到不解的難題，在沒人幫助的情況下，只有自己去放松心態，利用自己學過的知識去慢慢理解。我在鋼琴表演排練的時候，有很多地方，我總是出現錯誤，所以總是沒法合奏好�？墒蔷退阍匐y過，也只是無濟于事，當我們再以樂觀的心態去合奏，慢慢改正自己的錯誤后，會發現真的不一樣。由于我們樂觀頑強、堅持不懈，我們最終完美地完成了演奏。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我學會了堅持不懈、頑強、自信和樂觀，而以樂觀心態去戰勝困難，則是我受到的最大啟發�！遏敒I遜漂流記》真是一本令人終身受益的好書！
小學魯濱遜漂流記讀后感7
《魯濱遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。他主要講了主人公魯濱遜用年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上。接著自己探查了這個島。開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現有一群野人在吃肉。魯濱遜決定要救出受害者。在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為它取名星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島。到了自己的家鄉——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力。才回到了自己的家鄉，《魯濱遜漂流記》這本書給我了很大的啟發:如果魯濱遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢。還有過著衣來伸手飯來張口的日子。他也就不會懂得用自己智慧的腦子和靈巧的時候來制造許多東西。去捍衛自己美好的家園，魯濱遜他勇于向世界挑戰。離家出走他勇于和大自然作斗爭，經過大浪后也沒被淹沒，他勇于行動，在荒島上看見俘虜，快被野人吃掉的時候，舍身去救她一個宿不。識相的人他于追求，自己想要的事物挑戰和磨練。
我們要像魯濱遜那種勇于斗爭，勇于行動，勇于挑戰，勇于追求，勇于探索的精神。
小學魯濱遜漂流記讀后感8
我翻開《魯濱遜漂流記》，津津有味地看了起來。這本書由丹尼爾?笛福所著，故事曲折多變，生動有趣，講述了魯濱遜在荒島上生活了28年的艱辛歷程。
魯濱遜從小就有冒險精神，長大后的他在幾次航海中屢經磨難，使他磨煉成了一位出色的海員，這也為他日后在孤島上生存打下了堅實的基礎。1659年9月1日，他登上了前往非洲幾內亞的大船，不料后來大船觸礁，他被巨浪沖到了孤島上，開始了他的荒島生活。他在島上搭了頂雙層帳篷來防雨，挖了巖壁作地窖，立了個大十字架作日歷，還記了日記，做了油燈和家具，養了山羊，種了小麥、做了面包……經歷了無數挫折和艱辛，最終重返故鄉。
魯濱遜在荒島上生存28年的經歷讓我明白了，人在逆境中只有依靠自己的聰明才智、動手能力、所掌握的知識以及無畏的勇敢，不向惡劣的環境低頭，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。
讀了《魯濱遜漂流記》，我從中學到了很多。魯濱遜砍下一棵樹，用斧子將它的兩面砍平，再削薄，做成一塊木板，而我呢？連怎么用斧子都不知道，還有他用煙葉治風寒、用加西亞塊根做面包，我都不知道，這說明我知識的匱乏；魯濱遜用獸皮縫成衣服御寒，我卻連縫塊布都縫不了，還有他用陶土燒制泥壇子、用剩下的谷殼和米糠種小麥，我都做不到，這說明我的動手能力差；魯濱遜見到土人胡作非為，就拿著短槍和鳥槍沖殺過去，將土人趕出了小島。而要是換成我，定會躲得遠遠的，等他們自行離開，這說明我缺乏面對困難的勇氣。
在今后的生活中，我要認真學習科學文化知識，不斷豐富自己的知識面，鍛煉自己的動手能力，成為像魯濱遜那樣了不起的人物。
小學魯濱遜漂流記讀后感9
剛讀完《魯濱遜漂流記》的時候，我心中有萬分的感慨，萬分的驚嘆，驚嘆于人類的智慧以及那勇敢的靈魂。
在我感嘆之余心中也有萬分的欽佩，假如我獨自一人在荒島上，那么我除了絕望就沒有別的可走之路，但是魯濱遜卻用它那超出凡人的智慧使他在荒島上足足生活了xx年！xx年，真是一個令人驚嘆的數字，對于常人，是怎么也無法面對的，而魯賓遜就是這樣一個奇跡。
在他而言，那段困于荒島的時光真是令人難忘，簡直如噩夢一般糟糕透了。初來乍到的第一天是晚上，他先尋找了一個適合的地方安營扎寨，往后每天都拿著火搶在孤島上搜尋著獵物，一個月過去了，他發現那里的山羊只能看清下方與正方，看不見上方，并且比較好馴養，便開始是這養羊維持自己的生活，隨之后來還解救了一個俘虜，并成為了朋友，由于是星期五認識的，所以取名為“星期五”。他用自己的智慧和在朋友的幫助下，在這個渺無人煙的荒島上足足生活了xx年之長，這真是令人不敢相信，在一個這等窮困的地方，處處危機的地方，他卻用自己機智的頭腦鑄就了一個不可思議的神話。
魯濱遜是一個探索者，一個發明家，一個善于創造性勞動的人。在書中他憑借智慧獲得生機，也給予我們啟發，作者笛福在書中有這樣一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！笔聦嵣系拇_如此，一個人，如果一直害怕危險，那么將無法在野外生存，而我們要具有一種冒險進去的精神，即使環境多么殘酷惡劣，我們也終將是一個成功者，一個英雄。
這本書給予我了一種新的觀念，一種新的思想：智慧和困難是成正比的，我們要加以運用我們的知識，才會使得他活起來，成為我們命運的橋梁！
小學魯濱遜漂流記讀后感10
這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》，不禁思緒萬千，受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日，魯濱遜在航海過程中遇到了可怕的風浪，船翻了，除他之外無一人生還。他只身一人漂流到一個無人的荒島上，開始了長達 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強意志，依靠個人的智慧和辛勤的勞動，在荒島上生存下來并最終回到了文明社會。
魯濱遜在荒島上生活了27年，這是一個多么驚人的數字！讀完這本書，我總是在想，如果我到了這個荒島上，是能生活一天？還是一年呢？我到了這個荒島上又能做些什么呢？打獵？造房子？自衛？恐怕都不行。
在現實生活中，我們如果像魯濱遜那樣勇敢，樂觀向上，一切困難不就迎刃而解了嗎？生活中有很多很多的“不確定”，這些“不確定”并不可怕，關鍵在于你面對這些“不確定”時是怎樣的心態。魯濱遜曾說過：正因為天命難測，人生才會如些豐富多彩，變化無窮！在不同的環境下，人的感情又是怎樣變幻無常�。∥覀兘裉焖鶒鄣�，往往是我們明天所恨的，我們今天追求的，往往是我們明天所逃避的，我們今天所希望的，往往是我們所害怕的，甚至于膽戰心驚！
同學們，我們是祖國的希望！我們身上背負著一個國家的興榮，我們更應該學習魯濱遜的精神，用志氣，用毅力，用樂觀向上的精神為祖國的明天而奮斗，用這種精神去創造一份屬于自己的財富。
小學魯濱遜漂流記讀后感11
讀過長篇小說《魯濱遜漂流記》之后，我為魯濱遜剛登上孤島的困苦生活而擔憂，又由衷地敬佩魯濱遜的聰慧、勇敢。
魯濱遜在孤島生活二十八年，他獨自一人建造自己的家——山洞。他在山洞里睡覺，時常擴建山洞、隱蔽自己的山洞，卻遭到小地震的毀滅。隨后，他努力開發小島，為自己在小島上吃到面包感到不可思議，他開荒種地，與野人大戰，最后依靠外來船只，回到了自己的祖國。
魯濱遜一生的起起落落，使我不禁想到了自己學習的起起落落。
小時候，我在外婆家長大，外婆很疼愛我，但對我的要求很嚴格，我的學習成績在一二年級始終名列前茅。后來，我回到了爸爸的身邊，爸爸工作很忙，根本無暇照顧我。放學后我常常一個人在家，無人管教的我漸漸和電腦、電視交上了朋友，沉迷其中無法自拔，從此不再知作業為何物，成績一路下滑。爸爸發現了我的變化，無奈之下把我送到了寄宿學校，在新的學習環境中，我開始認識到自己的錯誤，爭分奪秒、奮起直追，成績終于提高了。讀后感.在住校的幾年，我常常用讀書打發自己的閑暇時光，在書中我明白了很多，特別是《魯濱遜漂流記》，我幾乎是百讀不厭。
魯濱遜能在孤島上頑強地生存下去，靠的是毅力，對生的強烈渴望。而我們所缺乏的正是這種執著追求的精神。讀了這本書，我感受到：做事要有自己的主見，心中要有目標，并向著目標前行，堅持不懈，勇于拼搏。
小學魯濱遜漂流記讀后感12
《魯濱遜漂流記》講述了：
英國有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽父親的再三勸告，踏上了航海的道路。
有一次準備遠航，他所在的那個大船正在海面上航行，突然狂風，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個底朝天，人們東一個西一個地被拋入了大海，許多人連“救命”都沒來得及喊，就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運，總算沒有死，一個漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了，但他還是又去看了一次船，發現自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里，魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來，所以他就一個人在這個荒島上過著遠離世人的生活。為了生存，他在荒島上蓋起了一個堅固的房屋，養了一個羊群。
可是好景不長，這一天魯濱遜在島上發現了一個巨大無比的腳印，還陸陸續續地發現了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇，展開了一場生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個野人孩子，因為這個孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個孩子取名叫“星期五”。后來魯濱遜又經過一場生死搏斗，為一只經過荒島的英國船的船長平息了一場“政變”，和船長成了朋友。他就坐著那只大船回英國，回到了自己朝思暮想的家鄉。
魯濱遜一個人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬苦，戰勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠是我學習的榜樣。
小學魯濱遜漂流記讀后感13
書是人類精神的食糧，書是人類進步的階梯，讀一本好書就是和一個高尚的人談話。讀完一本書從而收獲到的不僅是豐富的知識，還有做人的道理。讀《愛的教育》讓我領略到愛的偉大；讀《草房子》我領略到不能被命運嚇倒，而讀《魯濱遜漂流記》我才懂得了一個人不能受命運的魔鬼擺布。
讀完開頭第一章，我對魯濱遜的敬意便油然而生。他自小就有一個出海的.愿望，父母百般阻擾也沒有使他回心轉意，最后他離家出走去實現自己美麗的愿望了。我曾經也有一個愿望，就是可以寫一本小說，這個愿望從四年級一直到五年級我都沒能實現。沒有父母的勸阻，沒有一切困難我都放棄了，想想魯濱遜，他寧可離家出走也要實現自己的夢想，我遠遠不及他呀。
而更讓我佩服他的還是他在荒島上的那般生活。魯濱遜被沖到了荒島上，眼看前路一片迷茫，而他卻沒有放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠，而他自力更生終于獲得了上帝的恩德，獲得食物、生活用品等、正是他這種不被命運嚇倒，不輕易放棄生命和希望的精神使他生存了下來。正如同一句話所說：人生最大的破產是絕望。到了絕望的時刻，魯濱遜依然不放棄生命和希望，正是這種精神讓他獲得新生，讓他活了下來，這種從容面對生活的勇氣是我應該向他學習的。命運不是一本參不透的天書，路是自己走出來的，命運是自己創造的。命運還是一個魔鬼，你不能受他的擺布，要有勇氣去戰勝這個魔鬼，獲得新生。
書是營養，書是我生活的伙伴，有了書，才有我充實的生活。愛書吧！它會給你甘雨，它會給你滋潤，和書交朋友會從中懂得影響你一生的道理！
小學魯濱遜漂流記讀后感14
如果我問你當一個人流落到荒無人煙的海島上，身邊只有從廢船上搜羅來的一點點食物、槍、火藥和一些簡單的工具，他能夠活下來嗎？你的心中一定充滿了懷疑，堅強與勇敢 。
那么我告訴你他不只活了下來，而且建造房屋、種植莊稼、馴養動物、甚至把吃人的土人訓練成了自己的仆人。這讓人難以置信的一切就發生在《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜身上。魯濱遜從小喜歡航海和探險。在一次航海中他遭遇了暴風雨，同行的伙伴都遇難了，他孤身一人漂到了一個不知名的孤島上。他最初也感到孤單、無助、絕望，但對生存的渴望很快就占了上風。他從一艘廢船上找到了一些糧食、酒、槍、火藥、還有刀劍、斧頭、釘子等工具，憑著自己百折不撓的意志和豐富的生活經驗，他開始了自己的荒島生活。
他搭建住所、開荒種地、馴養山羊、燒制器皿、還釀酒、造船。他用自己的智慧和勇氣，克服了一個又一個的困難，在荒島上生活了二十八年，并最終回到了文明社會。讀完了《魯濱遜漂流記》，我的心中充滿了對魯濱遜的欽佩之情。他樂觀向上，即使身處荒島，朝不保夕，他依然能看到生活中的希望，發現生活的樂趣。他堅韌不拔，無論遭遇怎樣的挫折和失敗都不氣餒。他從不放棄，“只要決心做一件事，不成功就絕不放手”。他勇敢堅強，與荒蠻的野人斗智，與兇險的疾病抗爭。他辛勤勞作，勇于創造，靠自己的雙手和智慧一步步改善了自己的生活。他創造了生命的奇跡，是一個真正的英雄。魯濱遜的經歷，讓我大開眼界，也讓我深有感觸。這本書教我懂得了一個道理，無論身處什么樣的困境，只要自強不息、永不放棄，就能成就一番事業，讓生命綻放獨特的光彩！
小學魯濱遜漂流記讀后感15
文學名著永遠是人類的無價之寶，特別是少年繼承和發揚光大的精神財富。最近，我迷上了一本文學作品《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺.
這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的，講述了一位名叫魯濱遜.克魯索的英國人，從小就夢想著能出去冒險。直到有一天，他當上了充滿驚險和刺激的水手。由于航海時，海上危機四伏、波濤洶涌，貨船失事了。魯濱遜自己一人漂流到一座荒蕪人煙的小島上，陷入困境的魯濱遜并沒有絕望，以常人難以想象的堅強和毅力，勇敢地面對各種困難的挑戰，他用他的聰明和辛勤勞動開種荒地，砍樹造房，圈養牲畜，建造船只。用堅定的意志，不僅救活了自己，還救出了被食人族俘虜的土著人，并給他取名為＂星期五＂。他們在一起勞動，生活。直到后來，一艘英國船只經過那里，機智勇敢的魯濱遜幫助船長和大副制服了叛亂的敵人。才結束了他那28年的荒島生活，回到了自己的祖國。
魯濱遜的奇遇跟我們的幸福生活形成了鮮明的對比。他勇敢、堅強、機智、不管遇到什么困難從不退縮，在他那離奇坎坷的漂流經歷中，與他那實干、堅強的性格是分不開的。相反，我們在父母的關心呵護下衣食無憂，根本體會不到幸福生活的來之不易。在學習中，我一遇到困難就選了逃避、放棄。跟魯濱遜相比，我是多么的懦弱無用。
讀了《魯冰遜漂流記》這本書后，真真地讓我明白了，不管遇到什么樣的困難和挫折都不要灰心，因為只有勇敢、機智才能克服一切困難。希望之光就會驅散絕望之云。
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